Claim Missing Document
Check
Articles

PERAN KEPALA MADRASAH SEBAGAI EDUCATOR  UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI MBI AMANATUL UMMAH PACET MOJOKERTO Ashari; Zakariyah
Indonesian Journal of Islamic and Social Science Vol 2 No 1 (2024): Indonesian Journal of Islamic and Social Science
Publisher : LPPM IAI Almuslim Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71025/b836q009

Abstract

The results of the study show 1) the role of the head of the madrasa as an educator advises and encourages teachers to improve professional competence through further education, workshops, seminars, upgrading and training. The madrasa head guides teachers, encourages teachers to improve their skills in science and technology and becomes a good role model for all madrasa residents; 2) Teacher professional competence at MBI Amanatul Ummah. The teacher understands his obligation to be a good teacher or not at all. Many teachers have been certified, then received many awards from within and from outside, and the last education of many teachers is S2 and S3; 3) The obstacles are the distance between the teacher's house and the madrasa, the many teacher activities, and limited time due to the dense student activities. Meanwhile, those who support madrasa heads facilitate transportation, activities related to increasing teacher professional competence. In general, smart students. As well as giving prizes to the best teachers.
PERAN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU di MA SYAMSUL MAARIF PRAYA BARAT LOMBOK TENGAH Rinayanti Ulfa; Mohammad Maulana Nur Kholis; Ashari
Indonesian Journal of Islamic and Social Science Vol 3 No 1 (2025): Indonesian Journal of Islamic and Social Science
Publisher : LPPM IAI Almuslim Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71025/ch1e6j27

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu : Pertama, untuk menganalisis perencanaan layanan Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk menganalisis Peran kepala sekolah untuk meningkatkan profesionalitas guru di MA Syamsul Ma’arif Praya Barat. 2) untuk menganalisis Profeionalitas guru di MA Syamsul Ma’arif Praya Barat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data mengunakan Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Trianguasi yang digunakan untuk menguji keabsahan data adalah triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Peran kepala sekolah untuk meningkatkan profesionalitas guru di MA Syamsul Ma’arif Praya Barat. Bawasannya kepala sekolah Syamsul Ma’arif sudah melakukan tugasnya sebagai kepala sekolah yakni, peran kepala sekolah sebagai Educator, sebagai manager, sebagai supervisor, sebagai administrator, dan sebagai Motivator sesuai dengan visi, dan misinya. Maka dari itu langkah-langkah programnya  bisa berjalan sesuai dengan rencana yang ada seperti menyusun perencanaan, mengkoordinasikan kegiatan, melakukan pengawasan, evaluasi terhadap kegiatan. Akan tetapi masi ada kendala mengenai dengan fasilitas meja dan kursi untuk peserta didik belum terakomudir dengan baik. (2) Profesionalitas guru di MA Syamsul Ma’arif Praya Barat untuk profesional guru di MA Syamsul Ma’arif Praya Barat bawasanya guru-guru sudah berusaha untuk menjadi guru yang profsional dimana mereka selalu memberikan motivasi untuk meningkatkan minat peserta didik dalam pembelajaran. Akan tetapi masih kendala yang menyangkut dengan fasilitas internetan yang di sediakan oleh kepala sekolah namun masi ada guru yang tidak bisa mengunakan internetan dalam belajar. Dengan demikian ada juga yang masi kewalahan dalam memberikan materi ketika  tidak sesui dengan profesinya.
INOVASI KIAI DALAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN PESANTREN AL AMIEN PRENDUAN SUMENEP MADURA JAWA TIMUR Nawari; Hasyim Asy’ari; Ashari
Indonesian Journal of Islamic and Social Science Vol 3 No 1 (2025): Indonesian Journal of Islamic and Social Science
Publisher : LPPM IAI Almuslim Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71025/1qj2fh11

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi Sumber data dalam penelitian ini pembimbing dan santri yang mengikuti bimbingan kuliah luar negeri Teknik analisis data menggunkan Miles Huberman dengan 3 tahapan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan Keabsahan data yang digunakan adalah ketekunan pengamatan, memperpanjang waktu penelitian dilapangan serta trianggulasi Teknik dan sumber Hasil penelitian menunjukkan bahwa Inovasi kiai dalam pengelolaan pendidikan di Pesantren Al-Amien Prenduan Sumenep Madura Jawa Timur melibatkan empat tahap utama: perencanaan untuk menetapkan tujuan secara terstruktur, pengorganisasian untuk pemanfaatan sumber daya, pelaksanaan program dengan fokus pada hafalan dan pendidikan formal, serta pengawasan untuk memastikan kesesuaian dengan visi dan rencana kerja Hasilnya diharapkan meliputi alumni yang mampu menghafal hingga 30 juz dan menguasai bahasa asing dengan baik, serta mendapatkan penilaian positif dari masyarakat Faktor pendukung termasuk pembimbing berkompeten dan kondisi jasmani santri, sementara penghambat meliputi kekurangan pembimbing, niat yang tidak tulus, dan masalah pengaturan waktu
KEBIJAKAN PROFESIONALISME GURU DI MINU MIFTAHUL FALAH TEGAL KIDUL, PASURUAN Liswanto; Barnoto; Ashari
Indonesian Journal of Islamic and Social Science Vol 3 No 1 (2025): Indonesian Journal of Islamic and Social Science
Publisher : LPPM IAI Almuslim Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71025/z0ejfn16

Abstract

The results of the research that has been done show that with the Minu Miftahul Falah teacher certification policy in Tegal Kidul, Pasuruan, teachers respond positively to this policy. There are six teachers who have obtained certification from 2011 to 2023. The motivation is to improve work ability in order to improve the quality of education in the MI where the teacher serves. Teachers Minu Miftahul Falah Tegal Kidul, Pasuruan generally have a good understanding of teacher professionalism, the characteristics of professional teachers, and have good efforts to improve teacher professionalism. The level of professionalism of certified teachers is high. The certification policy for Minu Miftahul Falah teachers in Tegal Kidul, Pasuruan has had a positive impact on increasing teacher professionalism. This is shown by the teacher's ability to carry out tasks accompanied by high discipline and responsibility and continue to strive to improve the quality of education in madrasas.
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SUPERVISI DIREKTIF DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU MI NURUL JADID Khoirotun Nisail Fitri; Ashari
Indonesian Journal of Islamic and Social Science Vol 3 No 1 (2025): Indonesian Journal of Islamic and Social Science
Publisher : LPPM IAI Almuslim Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71025/fgg4c419

Abstract

This study aims to analyze the implementation of the directive supervision approach to enhance teacher professionalism at MI Nurul Jadid. The research methods used are literature review and in-depth interviews with the school principal and teachers. The research results show that the directive supervision approach is able to provide concrete guidance to teachers, thereby enhancing their professional competence. This approach involves steps such as providing direct guidance, conducting evaluations, and offering guidance tailored to the specific needs of teachers. Although effective, this approach has limitations, such as the lack of development of teacher creativity. The implications of this study indicate the need for the development of an adaptive and integrative supervision model.
Bentuk Putusan Mahkamah Konstitusi yang Bersifat Final dan Mengikat ( Suatu Kajian Filosofis) Rusnan; Johannes Johny Koynja; Ashari
Jurnal Diskresi Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Diskresi
Publisher : Bagian Hukum Tata Negara Fakultas Hukum, Ilmu Sosial, dan Ilmu Politik Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/diskresi.v3i2.6025

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk melihat putusan Mahkamah Konstitusi yang bersifat final dan mengikat. Motode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian normative dengan pendekatan kajian perundang-undangan dan pendekatan konseptual, analisa baha hukum yang digunakan adalah metode penafsiran perundang-undangan dan penafsiran autentik serta kajian filosofis. Hasil penelitian ini diharapkan adanya kejelasan hakekat putusan Mahkamah Konstitusi yang bersifat final dan mengikat. Luaran penelitian ini dalam bentuk bahan ajar mengenai matakuliah yang terkait dalam bidang ini serta luaran tambahan dalam bentuk jurnal nasional yang ber-ISSN.
PERS MAHASISWA DALAM PERSPEKTIF UNDANG-UNDANG NOMOR 40 TAHUN 1999 TENTANG PERS M. Zahiruddin; Haeruman Jayadi; Abdul Khair; Ashari
Jurnal Diskresi Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Diskresi
Publisher : Bagian Hukum Tata Negara Fakultas Hukum, Ilmu Sosial, dan Ilmu Politik Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/diskresi.v4i1.7385

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami bagaimana pers mahasiswa dipandang dalam Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 Tentang Pers baik dari segi kedudukan dan perlindungan hukum. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif, yaitu dengan melakukan pendekatan kepustakaan, perundang-undangan, dan konseptual. Pers mahasiswa belum mendapat pengaturan secara eksplisit dalam Undang-Undang Pers, namun untuk mendapatkan perlindungan hukum pers mahasiswa sudah memenuhi syarat materiil pada Pasal 2, 3, 4, 5 dan 6 dalam Undang-Undang Pers. Karena bentuk kelembagaannya yang tidak berbadan hukum sebagai pemenuhan syarat formil berdasarkan Pasal 1 ayat 2 juncto Pasal 9 ayat 2, mengakibatkan pers mahasiswa rentan terkena tindakan represif serta ancaman berupa pembatasan kebebasan akademik dan pers. Bahkan karena hal tersebut kelembagaan pers mahasiswa bisa terkena pidana denda paling banyak Rp.100.000.000,00 (seratus juta) sesuai ketentuan Pasal 18 ayat 3. Padahal peranannya sama dengan pers secara nasional bahkan dianggap lebih mampu menjaga independensi dan idealisme pers dengan idealisme mahasiswanya. Peranan yang dimaksud diantaranya sebagai media kontrol sosial, informasi, edukasi, dan hiburan.
EKSISTENSI DAN EFEKTIVITAS PENGAWASAN OMBUDSMAN REPUBLIK INDONESIA PERWAKILAN NUSA TENGGARA BARAT DALAM BIDANG PERTANAHAN Lalu Yazid Ferdiansyah; M. Saleh; AD. Basniwati; Ashari
Jurnal Diskresi Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Diskresi
Publisher : Bagian Hukum Tata Negara Fakultas Hukum, Ilmu Sosial, dan Ilmu Politik Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/diskresi.v4i1.7444

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pengawasan Ombudsman Republik Indonesia Perwakilan Nusa Tenggara Barat (NTB) dalam menangani permasalahan pertanahan, khususnya dalam program Pendaftaran Tanah Sistematis Lengkap (PTSL). Data diperoleh melalui wawancara dan studi dokumentasi, yang menunjukkan bahwa pengawasan Ombudsman NTB semakin efektif seiring dengan peningkatan jumlah laporan masyarakat terkait sengketa pertanahan. Faktor-faktor pendukung utama termasuk kerangka hukum yang kuat, peningkatan kesadaran masyarakat, serta kerja sama yang baik dengan instansi terkait seperti Badan Pertanahan Nasional (BPN). Namun, terdapat kendala seperti keterbatasan sumber daya manusia, kendala teknis pada aplikasi laporan, serta masalah geografis yang menghambat pengawasan di daerah terpencil. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun terdapat beberapa tantangan, Ombudsman NTB berhasil meningkatkan transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan pertanahan melalui pengawasan yang lebih baik.
Imaji tak Kunjung Padam: Sebuah identitas dan karakteristik foto jurnalistik Ashari
IMAJI Vol. 8 No. 1 (2016): IMAJI
Publisher : Fakultas Film dan Televisi - Institut Kesenian Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Foto jurnalistik adalah sajian visual yang merekam sebuah peristiwa bernilai berita dari tempat kejadian kepada masyarakat sehingga mereka seolah menyaksikannya dan berada di tempat kejadian. Foto jurnalistik berkembang pesat dan mampu menjadi sebuah foto berita secara tunggal, yang mampu menghebohkan dunia. Dalam perkembangannya, foto jurnalistik menarik untuk dibahas secara singkat yang pada awalnya foto jurnalistik hanyalah sebagai foto pendukung dari sebuah penerbitan.
Model Kolaborasi Basarnas dan Dinas Sosial dalam Penanggulangan Bencana di Kabupaten Kolaka Iswani Mujiarti; Ashari; Rahmat Hidayat
PENA BANGSA: Bisnis dan Tata Kelola Publik Adaptif Vol. 1 No. 2 (2025): December 2025
Publisher : PT. Palem Edukasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69616/pb.v1i2.284

Abstract

Disaster management at the regional level requires cross-agency collaboration because each institution holds different roles, authorities, and capacities. In Kolaka Regency, Basarnas is responsible for search and rescue (SAR) operations, while the Social Service handles logistics provision, evacuation shelters, and fulfillment of basic needs for survivors. The complexity of disasters demands synergy between these institutions to ensure faster, more effective, and well-coordinated responses. This study aims to analyze the forms of collaboration between Basarnas and the Social Service in disaster management in Kolaka Regency and to identify the dominant collaboration model based on the Agranoff–McGuire theory. The research employs a descriptive qualitative approach with data collected through interviews, observations, and documentation. Informants consisted of eight individuals from Basarnas, the Social Service, and the Regional Disaster Management Agency (BPBD). Data were analyzed using data reduction, data presentation, and conclusion drawing techniques. The findings show that the collaboration between Basarnas and the Social Service functions effectively and complements the main duties of each institution. Collaboration occurs during the mitigation stage (preparedness drills, outreach, and simulations), emergency response (evacuation, logistics distribution, establishment of public kitchens), and early recovery (needs assessment for survivors). Analysis based on the Agranoff–McGuire framework reveals that the Contented Model is the dominant form of collaboration, although elements of other models—such as Jurisdiction-Based, Top-Down, Donor–Recipient, and Reactive Models—are also evident in practice. Collaboration between Basarnas and the Social Service in Kolaka Regency enhances responsiveness, efficiency, and coordination in disaster management, even as both institutions continue to operate within their respective jurisdictions. The resulting collaboration is adaptive, strategic, and oriented toward field needs, thereby strengthening regional capacity in disaster risk reduction.