Claim Missing Document
Check
Articles

Aplikasi Metode Jaringan Syaraf Tiruan Backpropagation dalam Meramal Tingkat Inflasi di Indonesia Saluza, Imelda
GRADIEN : Jurnal Ilmiah MIPA Vol 11, No 1 (2015): (Januari 2015)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.063 KB)

Abstract

Inflation is one of the important indicators in analyzing the economy of a country. One aspect that could detect the stability of Rupiah, the Indonesian Currency, is reflected in low inflation and stability. Furthermore, in determining a country’s rate of inflation for a period ahead, time series forecasting could be used as one alternative. Forecasting is a statistical method which plays an important role in delivering a decision. Forecasting the future based on past information from a variable or past mistakes is called time series. The inflation rate is one of financial data, which tends to be non linear and volatile. Therefore, neural network forecasting is used.
Pengembangan Model Keberlanjutan e-filing di Palembang Menggunakan Partial Least Square Structural Equation Models (PLS-SEM) Saluza, Imelda; Sartika, Dewi
JSINBIS (Jurnal Sistem Informasi Bisnis) Vol 9, No 1 (2019): Volume 9 Nomor 1 Tahun 2019
Publisher : Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (513.434 KB) | DOI: 10.21456/vol9iss1pp94-102

Abstract

DGT (Directorate General of Taxation) continues to optimize the collection of annual tax returns by facilitating technology-based tax service systems, one of which is e-filing that has been running since 2016. However, e-filing turned out to have less influence on the delivery of annual tax returns as reflected in the electronic annual tax returns monitoring data that only met 78% of the 2017 target. This is caused by various problems that arise during the use of e-filing such as individual technology capabilities, loss of efin, forgetting DGT Online account passwords to lack of awareness about the importance of submitting annual tax returns. Problems encounter during the use of e-filing are the basis for evaluating the continued use of e-filing in Palembang. The development of a conceptual model was conducted to evaluate the sustainability of the use of e-filing. The development of a conceptual model basically has a scarcity of supporting theories used and has a complex model. To overcome this problem, Partial Least Squares (PLS) Structural Equation Model (SEM) could be applied to. The results of data analysis found that information quality and service quality did not have a positive influence on the sustainability of the use of e-filing and the level of correlation between information quality, system quality, service quality, and individual ability was still small towards the sustainability of the use of e-filing. It could be concluded that the quality of information and service provided by DGT has the opposite effect that does not even influance the sustainability of e-filing usage. However, the quality of the system and the ability of individuals to give effect to e-filing usage in reporting in reporting annual tax returns. Therefore, DGT is expected to improve the quality of the system of e-filing expecially in the function of e-filing, ease of use, usefullness of e-filing in reporting annual tax return. In additory it is necessary to carry out socialization and training on e-filing to improve the ability of individuals to report online their annual tax report. The findings of this research are very important for the Tax office in Palembang to analyze the sustainability of the use of e-filing that has been proven empirically, multidimensional and in a specific context. The result of the study could be used as a reference to improve overall quality of taxation for the sake of sustainable use of e-filing. 
HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI ALJABAR YANG DIPENGARUHI OLEH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE Hatika, Hatika; Fattah, Hussein; Saluza, Imelda
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol 2, No 1 (2018): JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/jp2m.v2i1.1590

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe thik talk write terhadap hasil belajar matematika materi aljabar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Rancangan penelitian ini menggunakan true eksperimental (ekperimen yang betul-betul) dan bentuk rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah posttet-only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Tanjung Agung Kabupaten Muara Enim Tahun Ajaran 2015/2016, yang terdiri dari 5 kelas yaitu kelas VIIIA berjumlah 24 siswa, kelas VIIIB berjumlah 25 siswa, kelas VIIIC berjumlah 24 siswa, kelas VIIID berjumlah 26 siswa, kelas VIIIE berjumlah 27 siswa. Sampel penelitian ini adalah kelas VIIIA berjumlah 24 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas VIIIC berjumlah 24 siswa sebagai kelas kontrol. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik probability sampling dengan simple random sampling.
Dampak Covid-19 Terhadap Pendapatan Pedagang Kecil Di Desa Sugih Waras Kec. Teluk Gelam Kab. OKI Nova Yanti Maleha; Imelda Saluza; Bagus Setiawan
Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Vol 7, No 3 (2021): JIEI : Vol. 7, No. 3, 2021
Publisher : ITB AAS INDONESIA Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (222.096 KB) | DOI: 10.29040/jiei.v7i3.3476

Abstract

This research was conducted in Sugih Waras Village, Teluk Gelam District, Ogan Komering Ilir Regency where to find out the impact of Covid-19 on the income of small traders in Sugih Waras Village, Teluk Gelam District, Ogan Komering Ilir Regency. The research method used in this research is to use a descriptive qualitative research approach. Purposive sampling technique is used by setting specific criteria that are considered representative of the population. From several interviews conducted by researchers as many as 48 samples, where the results of these interviews almost all small traders stated that during the pandemic their sales experienced a decline, especially itinerant peddler cake, basic food stalls, food stalls, coffee shops and other food stalls. where people's purchasing power decreases, their income decreases, even some of these traders experience losses from this pandemic, until their business closes or does not trade anymore. The reason for the closure of the business was due to the depletion of capital. Daily profits are used to continue the next business, some are even used to meet the daily needs of small traders. However, there were some small traders who experienced an increase in income, due to the high demand for these goods such as credit and stone sellers such as the business of selling pulses and tombstone makers experiencing a very significant increase of 60% of income before the pandemic period
The design of smart notification on android gadget for academic announcement Agustina Heryati; Evi Yulianti; Faradillah Faradillah; Dewi Sartika; Dhamayanti Dhamayanti; Imelda Saluza; Ahmad Sanmorino
TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) Vol 17, No 1: February 2019
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/telkomnika.v17i1.10245

Abstract

In this article, we try to design the architecture of a smart notification system using an Android gadget for academic notification in college. Academic notification in colleges now utilizes bulletin boards and online media such as websites or social media. The problem faced is the high cost and resources required to deliver the academic notification. Another problem is whether the information delivered can be right to the students who need it. We proposed the architecture of a smart notification system that can reduce the cost, and the information delivered can be right on target to the students in need.
PELATIHAN PEMBUATAN E-LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAGI SISWA DI SMP NEGERI 29 PALEMBANG Dewi Sartika; Husnawati Husnawati; Imelda Saluza; Maya Amelia
Jurnal Abdimas Mandiri Vol 1, No 2
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (886.276 KB) | DOI: 10.36982/jam.v1i2.410

Abstract

Perkembangan dibidang teknologi dan ilmu pengetahuan membuat dunia pendidikan harus semakin peka dalam peningkatan kualitas sumber daya yang dimilikinya. Oleh karena itu untuk menyikapi fenomena tersebut perlu adanya tindak lanjut dalam membekali tenaga pengajar dengan berbagai kemampuan agar tidak statis akan tetapi berkembang secara dinamis. Salah satunya yaitu dengan adanya pelatihan pembuatan e-learning sebagai media pembelajaran bagi siswa SMP Negeri 29 Palembang. Kegiatan pelatihan ini menjelaskan tentang e-learning, manfaatnya dalam dunia pendidikan dan penggunaanya sebagai media pembelajaran. Proses kegiatan dilaksanakan selama 1 hari. Tujuan kegiatan ini adalah tenaga pengajar di lingkungan SMP Negeri 29 Palembang memahami manfaat e-learning, dalam hal ini khususnya edmodo sebagai media pembelajaran yang lebih atraktif dan menarik dalam usaha peningkatan minat belajar dan pemahaman siswa terhadap materi belajar, serta memudahkan interaksi antara tenaga pengajar dan siswa.Kata Kunci : media pembelajaran, e-learning, edmodo
SOSIALISASI PENGGUNAAN E-LEARNING SEBAGAI MEDIA BELAJAR SISWA SMPN 29 PALEMBANG Husnawati Husnawati; Imelda Saluza; Dewi Sartika; Maya Amelia
Jurnal Abdimas Mandiri Vol 1, No 2
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (955.103 KB) | DOI: 10.36982/jam.v1i2.408

Abstract

Seiring dengan perkembangan dunia teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam bidang pendidikan, para pengajar maupun peserta didik dituntut untuk dapat menggunakan media elektronik. Penggunaan media elektronik sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan proses pembelajaran dalam menumbuhkan minat belajar siswa. Melalui media elektronik atau yang lebih dikenal dengan E-Learning siswa tidak hanya memperoleh ilmu melalui tatap muka di kelas, melainkan dapat diakses dengan mudah melalui perangkat elektronik kapanpun dan dimanapun. Di dalam laporan ini akan dipaparkan mengenai kegiatan pengabdian kepada masyarakat khususnya di SMP N 29 Palembang dalam rangka memberikan pengarahan kepada siswa mengenai penggunaan E-Learning sebagai media yang dapat menumbuhkan minat belajar siswa, sehingga proses pembelajaran akan lebih menarik dan materi yang disampaikan guru akan lebih mudah diterima oleh siswa.Kata kunci : Teknologi, Media Belajar, E-Learning, Pembelajaran, Siswa
IMPLEMENTASI PROGRAM IPTEK BAGI GURU DALAM MEMBANGUN E-LEARNING DI SMA IBA PALEMBANG Hastha Sunardi; Dewi Sartika; Hendra Di Kesuma; Imelda Saluza
Jurnal Abdimas Mandiri Vol 2, No 2
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (671.586 KB) | DOI: 10.36982/jam.v2i2.533

Abstract

Memperkenalkan dan mentransfer pengalaman untuk suatu tujuan yang bermanfaat, khususnya dalam perkembangan dunia pendidikan merupakan kewajiban kita bersama. Bentuk implementasinya dapat dilakukan, diantaranya dengan mewujudkan suatu kegiatan sebagaimana kita kenal Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat. Artikel ini memaparkan hasil kegiatan pengabdian dengan tujuan dapat memberikan manfaat berupa: mengenalkan teknologi pembelajaran berbasis web/android, mewujudkan e-learning sebagai model pembelajaran yang cukup efektif, meningkatkan kualitas peran dan kemandirian bagi guru dan siswa, dan menjadikan e-learning sebagai salah satu media interaksi antara guru dan murid. Dalam pelaksanakan menggunakan metode partisipatif  dan dialogis  yang ternyata memberikan hasil, diantaranya : pihak sekolah, khususnya baik kepala sekolah maupun para guru mengerti dan memahami tentang model pembelajaran e-learning; adanya motivasi yang cukup tinggi dari para peserta (guru) untuk mengimplementasikan e-learning dengan menggunakan aplikasi edmodo, terlihat begitu interaktifnya peserta selama mengikuti pelatihan; peserta yang sebelumnya belum memiliki akun dan belum tahu cara membuatnya, melalui pelatihan ini mampu membuat dan telah memiliki akun dan dengan mengaplikasikan e-learning yang telah dibuat diharapkan dapat memberikan motivasi bagi guru dan siswa dalam berinteraksi, baik di ruang kelas maupun di luar kelas dalam melaksanakan proses pembelajaran.Kata kunci : e-learning, partisipatif, dialogis, edmodo, pembelajaran
PENINGKATAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MELALUI KOLABORASI PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DAN PEMBELAJARAN VIRTUAL Hastha Sunardi; Dewi Sartika; Imelda Saluza
Jurnal Abdimas Mandiri Vol 3, No 2
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (590.187 KB) | DOI: 10.36982/jam.v3i2.822

Abstract

Pembelajaran Berbasis Komputer adalah suatu bentuk model pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi web dan internet. Berbagai istilah digunakan untuk mengemukakan gagasan tentang pembelajaran elektronik, antara lain adalah: on-line learning, internet-enabled learning, virtual learning, web based distance education, e-learning, web  based  teaching  and  learning. Selanjutnya  penulis   memilih   pembelajaran   elektronik  dengan istilah  pembelajaran virtual (virtual learning). Belum sepenuhnya penerapan pembelajaran virtual pada beberapa institusi pendidikan, khususnya pendidikan tinggi sebagaimana yang telah dicanangkan pemerintah sejak tahun 2013, maka penting untuk diperkenalkan penerapannya. Berbagai upaya terus dilakukan oleh para ahli, yang tentu saja agar diperoleh luaran  yang lebih baik. Maka kini muncul pendekatan baru yang dinamakan Blended e-Learning. Model ini merupakan gabungan keunggulan pembelajaran yang dilakukan secara tatap-muka dan secara virtual.  Berangkat dari model ini, maka salah satu solusi alternatif agar proses pembelajaran sesuai yang diharapkan adalah dengan mengelaborasikan pembelajaran konvensional dan pembelajaran virtual, yaitu dengan tujuan jika terjadi hambatan dalam melaksanakan pembelajaran konvensional, maka pembelajaran virtual dapat dilakukan, sehingga tujuan pembelajaran tercapai. Hasil pengabdian, diantaranya memberikan pemahaman tentang pembelajaran virtual dan bagaiamana membangunnya, mampu memanfaatkan aplikasi yang dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran, dan membuka mata pengajar akan penting teknologi informasi yang dapat diakses dengan mudah, baik dengan komputer maupun telpon genggam.Kata kunci : e-learning, pembelajaran virtual, dialogis, edmodo, pembelajaran
Aplikasi GARCH dalam Mengatasi Volatilitas Pada Data Keuangan , Hartati; Imelda Saluza
Jurnal Matematika Vol 7 No 2 (2017)
Publisher : Mathematics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/JMAT.2017.v07.i02.p87

Abstract

The financial market is a place or means convergence between demand and supply of a wide range of financial instruments Long-term (over one year). Activities that occur in the financial markets in the long term will form a series of data is often called a time series that contains a set of information from time to time. Practical experience shows that many time series exhibit their periods with great volatility. The greater the volatility, the greater the chance to experience a gain or loss. Important properties are often owned by the data time series in finance, especially to return data that the probability distribution of returns are fat tails (tail fat) and volatility clustering or often referred to as a case heteroskedastisitas. Not all models are able to capture the nature of heteroscedasticity, one of the models that are able to do is Generalized Autoregressive Heteroskedasticity Condition (GARCH). So the purpose of this study was to determine the GARCH model in dealing with the volatility that occurred in the financial data. The results showed that the GARCH model is best suited to see volatility in the financial data.
Co-Authors , Hartati Abdul Aziz Zulfikar Agustina Heryati Ahmad Sanmorino Akbar, Muhamad Hafiz Alie, Muhammad Fadhiel Alpin Herman Saputra Andini Utari Putri Anggraini, Leriza Desitama Anjani, Fia Sakina Antoni, Darius Ariati, Nining Aulia, Beta Bagus Setiawan Bobby Halim Cyndika Dewi Sartika DEWI SARTIKA Dewi Sartika Dewi Sartika Dhamayanti Dhamayanti Dhamayanti Dhamayanti Dhamayanti Dhamayanti, Dhamayanti Eko Nugroho, Muhammad Davidio Endah Dewi Purnamasari Endah Purnamasari Endah Puspita Sari Ensiwi Munarsih, Ensiwi Eva Susanti EVI YULIANTI Evi Yulianti Faradilla Faradilla Faradillah , Faradillah Faradillah Faradillah Faradillah, Faradillah Fattah, Hussein HARTATI Hartati Hartati Hartati Hartati Hatika Hatika, Hatika Heryati , Agustina Heryati*, Agustina Husnawati Husnawati Iisnawati, Iisnawati Indah Permata Sari Indah Permatasari Indah Permatasari Indah Permatasari Indah, Sylvia Uly Kesuma, Hendra Di Lastri Astuti Lastri Widya Astuti Lastri Widya Astuti Lastri Widya Astuti, Lastri Widya Leriza Anggraini M. Fadhiel Alie Marcelina, Dona Marcellina, Dona Maya Amelia Mohammad Taufikurrahman Muhammad Fadhiel Alie Muhammad Haviz Irfani Nazori Suhandi Nining Nova Yanti Maleha Patriansah, Mukhsin Pratiwi, Indah Putri Putri, Hilda Muslia Putri, Indah Pratiwi Ramadhan, Mustafa Rini Yunita, Rini Roswaty Roswaty Roswaty Roswaty Roswaty Roswaty Roswaty Roswaty, Roswaty Rudi Heriansyah Rudi Heriansyah, Rudi Sartika, Dewi Sinta Habibah Sunardi, Hastha Suryati Syachrul Haq, Muhammad Raka Syahrul Haq, Muhammad Raka Teguh Teguh Wulandari, Try Yulianti, Evi Yulius, Yosef Zulfikar, Abdul Aziz