Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Meningkatkan Kesiapsiagaan dan Mitigasi Risiko Bencana Terkait Dampak Reklamasi dan Gempa Asrul Saputra; Slamet Widodo; Retno Puspa Rini; Riskawati; Hendrik Pristianto; Rusmin Rahman; Herlina Arifin; Muhammad Nur Fajar; Alfina Maysyurah
Abdimas: Papua Journal of Community Service Vol. 6 No. 1 (2024): Januari
Publisher : LP3M Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/pjcs.v6i1.2888

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman masyarakat terhadap pentingnya Meningkatkan Kesiapsiagaan Dan Mitigasi Risiko Bencana Terkait Dampak Reklamasi Dan Gempa di lingkungan kelurahan Rufei. Selain itu, memberikan pemahaman kepada masyarakat terkait apa saja dampak negative maupun positif dari reklamasi pantai dan juga memberikan pemahan bagaimana cari bertindak atau langkah-langkah apa saja yang harus dilakukan ketika masyarakat sedang berada dalam situasi gempa. Target luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah masyarakat bukan saja dapat benar-benar memahami, tetapi sangat diharapkan bahwa masyarakat juga dapat menerapkannya.
Pembuatan Surimi Ikan Sirip Kuning (Caesio Cuning) Sebagai Produk Antara Pembuatan Bakso, Nugget Dan Otak-Otak Riskawati; Rahmayanti
Majalah Teknik Industri Vol 30 No 2 (2022): Majalah Teknik Industri Vol.30 No.2 Desember 2022
Publisher : Unit Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (UPPM) Politeknik ATI Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61844/majalahteknikindustri.v30i2.371

Abstract

Pengolahan merupakan salah satu cara untuk mempertahankan ikan dari proses pembusukan, sehingga mampu disimpan lama sampai tiba waktunya untuk di jadikan sebagai bahan konsumsi. Usaha dalam melakukan pengolahan dapat dilakukan dengan berbagai macam cara. Misalnya, ikan dinginkan atau di bekukan, atau dapat pula diolah menjadi bahan setengah jadi seperti dijadikan surimi. Surimi adalah olahan ikan setengah jadi dalam bentuk beku yang dapat diolah menjadi beraneka ragam produk seperti bakso, nugget dan otak-otak. Produk olahan tersebut tidak hanya memiliki kandungan nutrisi baik untuk kesahatan, tetapi dapat dijadikan cemilan yang enak dan dijadikan oleh-oleh khas daerah setempat. Salah satu ikan yang berpotensi untuk diolah menjadi surimi adalah jenis ikan sirip kuning. Ikan sirip kuning berpotensi untuk dijadikan sebagai surimi karena memiliki daging yang putih dan memilki kandungan nutrisi yang cukup baik untuk memenuhi kebutuhan tabuh terhadap protein. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah diperoleh surimi ikan sirip kuning yang dapat diolah menjadi bakso, nugget, dan otak-otak dengan kandungan nutrisi ikan sirip kuning yang telah diolah menjadi surimi adalah kadar air 77,65 %, Kadar abu 0,53%, Lemak 0,45%, Protein 16,64% dan Karbohidrat 4,73%.
Pemberdayaan siswa sekolah dasar dalam program aktivitas fisik di Kabupaten Gowa Sakinah, Maghfirah Insan; Putri, Amelia; Setiawati, Yuli; Yahya, Muhammad Azhari; Riskawati
SAMATA JOURNAL OF PUBLIC HEALTH SCIENCE Volume 2, Issue 2, March-August 2023
Publisher : Program Studi Kesehatan Masyarakat UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/sociality.v2i2.39576

Abstract

Senam pagi merupakan suatu aktiivtas fisik yang sangat perlu diadakan secara rutin untuk menjaga kesegaran jasmani para siswa di sekolah dan merupakan salah satu aktivitas jasmani yang efektif untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan mereka. Tujuan pengabdian ini adalah untuk melatih para siswa agar dapat melakukan aktivitas fisik secara rutin dan berkelanjutan. Pelaksanaan kegiatan pemberdayaan. senam sehat di SD Inpres Paccinongang dilakukan dengan metode partisipatif peserta didik. Berikut adalah beberapa manfaat senam yang harus kita ketahui : 1). Meningkatkan Stamina 2). Meningkatkan Kelenturan dan Kebugaran. Kegiatan pemberdayaan ini dapat berjalan lancar dikarenakan antusias dan semangat dari para siswa untuk mengikuti senam “aiya susanti”. Implikasi kegiatan ini dapat berdampak ke peserta sehingga memperbaiki pola hidup, rutin berolahraga serta dapat mengajak anggota keluarga dan teman sebaya untuk berolahraga dan tetap aktif.
Faktor - Faktor yang Mempengaruhi Keakuratan Data Sensus Harian Rawat Inap Pada SIMRS di Rumah Sakit Rafflesia Bengkulu TIRTA Lisnani; Nengke P.S; Djusmalinar; Riskawati
Jurnal Keperawatan Mandira Cendikia Vol. 1 No. 1 (2022)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jkmc.v1i1.28

Abstract

ABSTRAK SIMRS merupakan strategi untuk mencapai tujuan penyelenggaraan rumah sakit. Berdasarkan survey awal di ruang Rekam Medis Rumah Sakit Rafflesia Bengkulu terdapat data pasien manual sebanyak 231 pasien sedangkan secara Elektronik (SIMRS) terdapat 441 pasien kesenjangan data tersebut bisa disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya petugas menginput data pasien lebih dari satu kali dengan pasien yang sama sehingga terjadinya duplikasi dalam penginputan data pasien. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keakuratan data sensus harian rawat inap pada SIMRS. Metode yang dilakukan adalah observasional dengan rancangan deskriftif. Subjek dalam penelitian ini adalah petugas SIMRS berjumlah 6 orang, Objek dalam penelitian ini adalah perangkat komputer berjumlah 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (Pengetahuan) petugas dalam menggunakan SIMRS setengahnya (50 %) kurang, hampir setengahnya (33%) cukup, dan sebagian kecil (17%) baik. Sedangkan mekanisme (Methode) SIMRS sebagian besar (67%) tidak sesuai, hampir setengahnya (33%) sesuai. Dan kelengkapan (Machine) sebagian besar (75%) lengkap, hampir  setengah (25%) tidak lengkap. Saran Sebaiknya petugas rekam medis mengikuti pelatihan penggunaan dan tata cara perhitungan data sensus harian rawat inap dengan benar. Kata kunci: SIMRS, Rekam Medis, Sensus, Rawat Inap. ABSTRACT  SIMRS is a strategy to achieve the goals of hospital administration. Based on the initial survey in the Medical Record Room of the Rafflesia Hospital Bengkulu, there were 231 manual patient data, while electronically (SIMRS) there were 441 patients, the data gap could be caused by several factors, including the officer inputting patient data more than once with the same patient, resulting in the occurrence of duplication in inputting patient data. The purpose of this study was to determine the factors that affect the accuracy of the daily census data inpatients at SIMRS. The method used is observational with a descriptive design. The subjects in this study were 6 SIMRS officers, the object in this study was 4 computer equipment. The results showed that half (50%) of officers (Knowledge) of using SIMRS were lacking, almost half (33%) were sufficient, and a small portion (17%) good. While the SIMRS mechanism (Method) is mostly (67%) not suitable, almost half (33%) are suitable. And completeness (Machine) mostly (75%) complete, almost half (25%) incomplete. Suggestion It is recommended that medical record officers attend training on the use and procedures for calculating inpatient daily census data correctly. Keyword: SIMRS, Rafflesia, Officers, Medical Records, Inpatient Daily Census.
Efektivitas Simulasi Pola LED Menggunakan Tinkercad: Media Pembelajaran Inovatif pada Elektronika Dasar Riskawati; Said, Sukmawati; Herman, Nurul Mutmainnah
Jurnal Pendidikan Fisika Undiksha Vol. 14 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpf.v14i3.87201

Abstract

The use of simulation-based learning media has emerged as an innovative solution to address the limitations of physical facilities in basic electronics education. This study aims to evaluate the effectiveness of LED pattern simulations using Tinkercad as an interactive learning medium in improving students' understanding of basic electronics concepts. This research employed a pre-experimental approach involving 60 students enrolled in a Basic Physics course. Students were guided to design and test LED patterns using Tinkercad, followed by evaluations through understanding tests and questionnaires. The results indicated a significant improvement in students' average understanding scores, from 65 before the simulation to 75 after. Additionally, the majority of students (78%) found the simulation engaging and helpful in simplifying the learning process. Tinkercad simulations proved to provide instant feedback, support student exploration, and enable interactive self-directed learning. This study concludes that Tinkercad is effective as an innovative learning medium for teaching electronics circuit concepts and can serve as a relevant alternative in formal education and remote learning environments.
Pengaruh Tinkercad sebagai Media Pembelajaran Elektronika Dasar melalui Proyek Digital measuring device Riskawati; Sri Agustini; Sanusi, Dirgah Kaso
Jurnal Pendidikan Fisika Undiksha Vol. 14 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpf.v14i3.87280

Abstract

This study aims to explore the impact of using Tinkercad and digital measuring tools in basic electronics training for physics students. The training involved 60 students who were given the opportunity to design and test electronic circuits using Tinkercad as a simulation platform and digital measuring tools to measure key parameters in electronics. The analysis of surveys and practical tests showed a significant improvement in students' technical skills, particularly in designing electronic circuits and using digital measuring tools such as multimeters to measure voltage and current. Students' perceptions of the ease of use of Tinkercad and the benefits of digital measuring tools were highly positive, with an average score of 82% for most of the evaluated aspects. These findings support previous research showing that technology-based learning can enhance conceptual understanding and practical skills in electronics education. Overall, the study emphasizes that the integration of digital technologies, such as Tinkercad and digital measuring tools, can make a significant contribution to improving the quality of electronics education and equip students with relevant skills to face challenges in the industrial world.
Penggunaan Aplikasi Randerforest Berbasis Etnomatematika pada Materi Bangun Datar Kelas VI : Studi Kasusi di SD Islam Cokroaminoto 1 Kalabahi, Nusa Tenggara Timur Riskawati
Jurnal Praktik Baik Pembelajaran Sekolah dan Pesantren Vol. 4 No. 01 (2025): Jurnal Praktik Baik Pembelajaran Sekolah dan Pesantren
Publisher : The Indonesian Institute of Science and Technology Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56741/pbpsp.v4i01.783

Abstract

Pembelajaran berbasis etnomatematika dengan mengaitkan kearifan budaya lokal, seperti rumah adat, kain tenun, moko, dan gong Alor, membantu peserta didik memahami konsep matematika secara kontekstual dan mengenal keberagaman budaya melalui multimedia. Penelitian ini bertujuan menguji kelayakan produk video pembelajaran matematika pada materi bangun datar serta mengetahui respon peserta didik Kelas VI SD Islam Cokroaminoto 1 Kalabahi. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction). Data dikumpulkan melalui observasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia berbasis Renderforest dan etnomatematika layak digunakan dalam pembelajaran, meningkatkan pemahaman dan keterlibatan peserta didik.
Mitigasi Dampak Kekerasan terhadap Perempuan dan Anak di Distrik Sorong Kepulauan Kota Sorong Ali, Muhammad; Rais, Lukman; Gafur, Muzna A. A; Ponisri; Sukmawati; Rosalina, Febrianti; Riskawati
Entita: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial Vol. 5 No. 2 (2023)
Publisher : IAIN Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ejpis.v5i2.10409

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak kekerasan terhadap perempuan dan anak, serta upaya mitigasi dan pencegahannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed methods yang menggabungkan metode kualitatif dan kuantitatif. Metode pengumpulan data melibatkan observasi, kuesioner, dan wawancara mendalam, dengan analisis data yang dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak kekerasan terhadap perempuan mencakup luka fisik dan non-fisik yang mempengaruhi kesehatan psikologis perempuan tersebut. Ini dapat menyebabkan trauma jangka panjang, depresi, dan berpotensi mengakibatkan perempuan tersebut melakukan kekerasan terhadap orang lain, termasuk anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan dampak kekerasan terhadap anak juga signifikan, dengan gangguan psikologis dan dampak mental yang berpotensi menghambat kemampuan mereka untuk berinteraksi secara sosial. Anak-anak yang menjadi korban kekerasan cenderung mengalami traumatisasi yang dalam, perilaku agresif, dan kesulitan dalam beradaptasi dengan lingkungan sosial mereka. Dalam upaya mitigasi dan pencegahan kekerasan terhadap perempuan dan anak, diperlukan peningkatan fungsi keluarga serta sosialisasi dan edukasi yang lebih intensif oleh pemerintah dan lembaga terkait, seperti kepolisian dan lembaga masyarakat. Sinergi antara masyarakat dan pemerintah merupakan kunci keberhasilan upaya mitigasi ini, sehingga kekerasan terhadap perempuan dan anak dapat dicegah dengan efektif melalui pelembagaan tindakan pencegahan ini.
Arduino-Based Digital Distance Measuring Device Experiment in Tinkercad for Electronics Learning Riskawati; Said, Sukmawati; Tasya, Nurul Amelyan; Sanusi, Dirgah Kaso; Nurnaifa, Ihfa Indira; Agustini, Sri; Setiawan, Trisno; Barumbun, Mardyanto
Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Vol. 8 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : Universitas Papua, Jurusan Pendidikan Fisika FKIP Unipa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37891/kpej.v8i1.791

Abstract

This research aims to design and simulate an automatic distance measuring system based on Arduino Uno, utilizing the HC-SR04 ultrasonic sensor and a 16x2 LCD. The system was simulated within the Tinkercad virtual environment, enabling students to explore electronic concepts without relying on physical hardware. The simulation results demonstrated that the system could measure object distances accurately within a range of 2 cm to 400 cm, displaying the results in real time on the LCD. Tinkercad provides flexibility for experimentation, allowing students to understand the integration of hardware and software, including digital data processing and microcontroller programming. The system’s versatile applications include robotics, automatic parking systems, and distance-based security solutions. Despite its effectiveness, the system has limitations, such as sensitivity to environmental conditions and a restricted measurement range. Additional calibration is recommended to improve accuracy. Overall, the system offers an efficient and interactive approach to electronics education, equipping students with practical experience and enhancing their digital literacy. This study contributes to advancing technology-driven educational methods suited to the demands of the digital age.
A Rasch Analysis of Teacher Understanding Regarding Project-Based Learning Models Riskawati; Khaeruddin; Gurdi, Nurkhalifah; Akhila, A. Adinda; Tonang, Aisyah Putri; Putri, Chaela Amelya; Yunus, Sitti Rahma
Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Vol. 8 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : Universitas Papua, Jurusan Pendidikan Fisika FKIP Unipa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37891/kpej.v8i1.937

Abstract

Project Based Learning (PjBL) is one of the learning models that many teachers use in the learning process in this independent curriculum. Even so, the understanding and application of the PjBL model is still very varied, so this study was carried out to examine  the understanding and application of Project-Based Learning by teachers in South Sulawesi using quantitative methods and Rasch analysis. With PjBL gaining prominence in Indonesia's Merdeka Curriculum for developing 21st-century skills, challenges like uneven teacher readiness and resource limitations persist. The research aims to assess PjBL comprehension levels among teachers, examine demographic influences, and identify implementation barriers. Data were collected via a 26-item Likert-scale questionnaire administered to 300 teachers across primary, junior, and senior high schools. Rasch analysis confirmed the instrument's reliability (Cronbach's Alpha = 0.92) and validity. Findings revealed that female teachers, younger educators, and high school teachers demonstrated stronger PjBL understanding. However, practical application faced difficulties in project design, time management, and assessment. The study concludes that while conceptual knowledge exists, structural support and targeted training are needed for effective PjBL implementation. Recommendations include specialized professional development programs and policy interventions to address implementation gaps.