Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.788
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Jurnal Ilmiah pesona PAUD Indonesian Journal of Educational Review (IJER) Jurnal Pendidikan Usia Dini Tumbuh Kembang AL ISHLAH Jurnal Pendidikan PEDAGOGI Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Family Education ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Indonesian Geotechnical Journal Aceh International Journal of Science and Technology Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pelita PAUD
Anggraini, Vivi
Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Inovasi Media E- Magazine untuk Stimulasi Kemampuan Sains Anak Usia Dini Anggraini, Vivi; Priyanto, Adi; Yulsyofriend, Yulsyofriend; Yeni, Indra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4272

Abstract

Artikel ini membahas perkembangan sains melalui penggunaan E-magazine siswa TK berusia 5-6 tahun. Metode penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan yang dilakukan pada siswa kelompok B di kota Bukittinggi. Pandemi Covid-19 merupakan wabah yang menyerang dunia global. Pendidikan anak usia dini salah satu ranah yang merasakan dampak sangat besar dari pandemic covid-19. Berdasarkan hasil observasi di Taman Kanak-kanak pada kelompok B di Kota Bukittinggi memperlihatkan bahwa: 1) 77,47% Anak belum mampu menunjukkan aktivitas yang bersifat eksploratif dan menyelidik. Hal ini terlihat ketika mereka belum mampu menunjukkan aktivitas apa yang terjadi jika air ditumpahkan. 2) 85,35 % anak belum mampu memecahkan masalah sederhana dalam kehidupan sehari-hari dengan cara yang fleksibel dan diterima sosial. 3) 78, 47% Anak kurang mampu mengklasifikasikan berdasarkan warna, bentuk dan ukuran. 4) 86,25% Anak belum mampu mengenal sebab akibat tentang lingkungannya, hal ini terlihat ketika anak tidak mengenal tentang angin bertiup menyebabkan daun bergerak. Pada masa ini kemampuan sains anak yang masih sulit untuk berpikir kritis. Idealnya sains dapat menstimulasi berpikir kritis, karena dengan sains anak tidak begitu saja menerima atau menolak sesuatu serta anak akan mampu mengenal benda yang ada disekitarnya dengan penuh rasa ingin tahu. Dengan sains anak mengamati, menganalisis dan mengevaluasi informasi yang ada sebelum menentukan keputusannya. Akibat yang dirasakan ketika kemampuan sains anak rendah sehingga perlu upaya agar kemampuan sains anak usia dini dapat terstimulasi dengan optimal. Penelitian ini memiliki langkah-langkah sebagai berikut: (1) analisis kebutuhan, (2) membuat model desain, (3) pengembangan model, (4) tahap uji coba 1, (5) model revisi 1, (6) tahap uji coba model 2, (7) model revisi 2, (8) uji coba lapangan, (9) revisi dan finalisasi. Hasil berdasarkan studi ahli, pengujian kelompok kecil, dan uji coba kelompok besar menggambarkan bahwa kegiatan pengembangan kemampuan sains anak melalui pengggunaan E-magazine
Pencegahan Stunting Bagi Anak Usia Dini Melalui Hasil Olahan Ikan Bilih Pada Kader Posyandu dan PKK di Nagari Padang Laweh Malalo, Kecamatan Batipuah Selatan, Kabupaten Tanah Datar Anggraini, Vivi; Elvira, Mariza; Yeni, Indra; Priyanto, Adi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11008

Abstract

Stunting adalah kondisi kurangnya pertumbuhan pada anak (pertumbuhan tubuh dan otak) akibat kekurangan gizi dalam waktu yang lama. Sehingga, anak lebih pendek dari anak normal seusianya dan memiliki keterlambatan dalam berpikir, tinggi badan anak berada di bawah standar. Standar yang dipakai sebagai acuan adalah kurva pertumbuhan yang dibuat oleh Badan Kesehatan Dunia (WHO). Di Asia Tenggara, Indonesia menempati posisi ke-3 untuk jumlah stunting terbanyak. Provinsi Sumatera Barat juga memiliki kasus stunting tinggi, salah satu daerahnya adalah di Nagari Padang Laweh Malalo, Kecamatan Batipuah Selatan, Kabupaten Tanah Datar. Berdasarkan hasil survey dilakukan kepada anggota kader posyandu, Tim Penggerak PKK serta Wali Nagari Padang Laweh Malalo, Kecamatan Batipuh, Kabupaten Tanah datar memperlihatkan bahwa: 1) Padang Laweh Malalo merupakan salah satu daerah tertinggi kasus stunting di kabupaten Tanah Datar. 2) 23% anak usia dini mengalami stunting di Nagari Padang Laweh Malalo, Kecamatan Batipuah Selatan, data ini di atas batasan yang ditetapkan WHO (20%), 3) Pola Asuh orang tua belum memahami pentingnya gizi bagi tumbuh kembang anak,4) Masyarakat khususnya kader posyandu dan PKK belum mampu mengolah hasil olahan makanan bergizi yang mampu mencegah terjadinya stunting pada anak, 5) Belum ada pendampingan untuk pencegahan stunting pada anak usia dini pada kader Posyandu dan TP-PKK di Nagari Padang Laweh Malalo Kabupaten Tanah datar. Solusi yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan permasalahan diatas ini adalah melalui pemberian pendampingan kepada kader posyandu dan PKK pada Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dalam Pencegahan Stunting Bagi Anak Usia Dini melalui Hasil Ikan bilih di Nagari Padang Laweh Malalo, Kecamatan Batipuah Selatan, Kabupaten Tanah datar. Ikan bilih dapat diolah menjadi berbagai makanan yang menarik, seperti Burger. Burger merupakan jenis makanan olahan yang terdiri dari roti, patty dan sayuran sehingga anak tertarik mengkonsumsi makanan bergizi. Pengolahan Ikan Bilih tidak hanya menguntungkan untuk kesehatan gizi anak, Namun dengan olahan ini juga dapat memperbaiki pendapatan masyarakat setempa.. Ikan Bilih merupakan satwa endemik khas Danau Singkarak, Kabupaten Tanah Datar. Ikan bilih memiliki kandungan protein yang tinggi, zink, kalsium, vitamin A dan vitamin E. Kandungan zink pada ikan segarnya yaitu 17,329 mg zink/100g bahan. Kandungannya lebih tinggi dibandingkan kandungan zink pada hati sapi/unggas begitupun kandungan protein 45% yang lebih tinggi dibandingkan daging sapi yang harganya relative lebih mahal. Namun masyarakat sekitar danau singkarak hanya membuat olahan ikan bilih seperti bilih goreng. Hal ini juga membuat orang tua, ibu hamil serta anak usia dini kurang berminat untuk mengkonsumsi ikan. Jika anak usia dini serta ibu hamil tidak berminat untuk mengkonsumsi ikan maka kecendrungan akan terjadinya stanting. Hal ini sesuai dengan kesepakatan yang telah dilakukan bersama Wali Nagari Padang Laweh Malalo, Kabupaten Tanah Datar.
Pengaruh Penggunaan Media Animasi Pengenalan Kegiatan Berwudhu Pada Anak Kelompok B TK Uswatun Hasanah Padang Safitri, Desnita Riana; Anggraini, Vivi
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 3 No. 1 (2023): Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan islam Anak Usia Dini
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Kifayah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53398/arraihanah.v3i1.264

Abstract

This research was conducted with the aim of knowing how much influence the use of animated media had on the introduction of ablution activities to group B children at Uswatun Hasanah Kindergarten, Padang City. This type of research is a quantitative research with an experimental method with a one group pre-test post-test design model. Data collection techniques in the form of tests, observations, and documentation. The population in this study were all students of the Uswatun Hasanah Kindergarten, Padang City, totaling 46 children. While the sample numbered 32 children, 16 children in class B1 and 16 children in class B3. The data analysis used is the normality test, homogeneity, t-test, and also the effect size. The results showed that the experimental class obtained an average value of 34.81 while the control class obtained 27.75. Then, from the calculation of the influence test, a value of 1.907 is obtained which is included in the strong category. Thus the animation media has a significant influence on the child's ability to perform ablution and gives more influence than the control class which uses image media
Pengaruh Tari Panen Modifikasi Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-kanak Ramah Anak Nagari Gurun Panjang Kabupaten Pesisir Selatan Putri Yanti, Dini; Anggraini, Vivi
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2023): Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Kifayah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53398/arraihanah.v3i2.371

Abstract

This research is motivated by the lack of gross motor development in children, some children who have not been able to carry out several activities that blend with physical gross motor skills. The aim of this study was to determine the effect of the modified harvest dance on the gross motor development of children aged 5-6 years at the Nagari Gurun Panjang Child Friendly Kindergarten. Learning to develop children's gross motor skills needs to pay attention to the dance used. The use of modified harvest dance has never been carried out by teachers to develop children's gross motor development. This study uses a quantitative approach using experimental methods. Tried the research instrument by validating it and the results can be seen through SPSS 26 which shows that the Sig. (2-tailed) of 0.041 <0.05 which indicates that there are differences in Pre-Test and Post-Test scores obtained by children or it can be said that modified harvest dance activities can significantly influence gross motor development of children aged 5-6 years in Kindergarten Child Friendly Nagari Desert Panjang
Efektivitas Kegiatan Market Day untuk Mengembangkan Literasi Finansial Anak Usia Dini Anggraini, Vivi; Rahmayanti , Elsa; Thamrin; Priyanto, Adi
Jurnal Pelita PAUD Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v8i1.3483

Abstract

Literasi anak di Indonesia masih sangat rendah. Salah satu kemampuan literasi yang rendah adalah literasi financial atau keuangan. Berdasarkan Survei Nasional Literasi dan Inklusi keuangan mengenai pengetahuan, keterampilan, dan keyakinan yang mempengaruhi sikap dan perilaku untuk meningkatkan kualitas pengambilan keputusan dan pengelolaan keuangan dalam rangka mencapai kesejahteraan masih memiliki angka yang sangat rendah yaitu sebesar 38,03% (Otoritas Jasa Keuangan 2019). Akibat tidak adanya pemahaman literasi finansial sejak dini membuat masyarakat Indonesia tidak siap menghadapi tantangan global yang ada. Literasi financial pada anak usia dini adalah literasi keuangan yang tidak hanya pengenalan uang dan nominal saja, namun pemahaman sebuah konsep mengelola keuangan secara tepat dan bijak. Hal yang perlu ditanamkan sejak anak masih usia dini bahwa literasi keuangan adalah essential life skills yang perlu dimiliki karena kita dalam melakukan aktivitas hidup sehari-hari. Berdasarkan hasil wawancara serta observasi di Taman Kanak-kanak pada kelompok B ( usia 5-6 tahun) di TK Aisyiyah 1 Kota Bukittinggi tahun 2022 memperlihatkan bahwa literasi finansial anak rendah, hal ini terlihat dari: 1) : 1) 77,45% Anak belum mengenal konsep alat tukar (uang) 2) 85,35 % anak belum mampu mengenal nominal uang. 3) 78, 47% Anak belum mampu melakukan transaksi dengan uang. 4) 86,25% Anak belum tertarik dalam kegiatan menabung. 5) 87% Guru belum mampu merancang kegiatan sesuai dengan kebutuhan anak, sehingga anak tidak tertarik untuk mengenal uang, transaksi jual beli serta menabung.
Efektivitas Penggunaan Game Sipak Batu Berbasis Digital Terhadap Pengenalan Sejarah Pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun Priyanto, Adi; Anggraini, Vivi; Novela, Tia
Jurnal Pelita PAUD Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v8i2.3901

Abstract

Mengenalkan sejarah kepada anak sejak dini merupakan salah satu cara menumbuhkan nilai-nilai budaya yang baik pada anak. Memperkenalkan sejarah sejak dini dengan syarat kegiatan ini harus dilakukan dengan cara menyenangkan sekaligus memberikan stimulasi yang baik untuk perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa efektifkah game sipak batu terhadap kecedasan anak usia dini. Penelitian ini dilakukan di kota Padang, Sumatera Barat. Uji keefektifan cara tradisional Permainan Sipak Batu menggunakan uji t berpasangan. Responden dalam penelitian berjumlah lima belas anak di TK Amalan . Uji efektivitas game Sipak Batu dilakukan dengan metode eksperimen one-group pretest-posttest. Responden dalam penelitian ini sebanyak 15 orang anak. Hasil analisis data terdapat peningkatan rata-rata sebelum diberikan perlakuan yaitu 34,73 dengan setelah diberikan perlakuan yaitu 40,40. Dari perhitungan t hitung adalah -10,159 dengan probabilitas/tingkat signifikansi 0,000 (p value < 0,05) bearti H0 ditolak karena terdapat perubahan yang signifikan antara sebelum menggunakan game Sipak Batu (pretest) dengan setelah menggunkan game Sipak Batu (posttest). Jadi dapat disimpulkan bahwa game tradisional Minangkabau Sipak Batu berbasis android efektif digunakan untuk pengenalan sejarah anak usia 5-6 tahun.
Pengaruh Permainan Futsal Terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Pembangunan Laboratorium UNP Al Fadia, Zulhandini; Anggraini, Vivi
Jurnal Family Education Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Family Education
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jfe.v4i1.165

Abstract

Perkembangan sosial anak belum berkembang secara optimal karena kurang efektifnya pemilihan kegiatan yang diberikan oleh guru. Sebagian guru kurang memperhatikan pemilihan kegiatan berkelompok yang sangat berguna untuk melatih perkembangan sosial anak. Maka demikian penelitian ini guna menjawab permasalahan yang ada berdasarkan identifikasi masalah yaitu seberapa besar pengaruh permainan futsal terhadap perkembangan sosial anak di taman kanak-kanak. Penggunaan metode Quasi eksperimen pretest-postest sebagai metode penelitian ini berdasarkan populasi penelitian mencakup seluruh peserta didik TK Pembangunan Laboratorium UNP dengan jumlah sampel sebanyak 10 orang yang terbadi atas dua kelompok (eksperimen dan kontrol). Analisis data penelitian mengacu pada uji prasyarat normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa perolehan signifikan (2-tailed) sebesar 0,000<0,05. Dengan rata-rata N-gain permeinan futsal sebesar 20,90 dan permainan tarik tambang sebesar 17,60, perkembangan sosial anak dengan permainan futsal lebih tinggi dibandingkan dengan permainan tarik tambang. Sehingga dapat disimpulkan bahwa permainan futsal berpengaruh sangat besar terhadap perkembangan sosial anak di Taman Kanak-kanak Pembangunan Laboratorium UNP.
Pengaruh Karton Telur dalam Mengembangkan Kreativitas Anak di Taman Kanak-kanak Islam Silaturahmi Kecamatan V Koto Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman Faradilla, Keysa; Anggraini, ViVi
ARZUSIN Vol 3 No 6 (2023): DESEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/arzusin.v3i6.1999

Abstract

This study is motivated by the lack of development of children's creativity abilities caused by the use of media, methods and learning approaches that are less varied so that the purpose of this study is to determine the effect of egg cartons in developing children's creativity in the Silaturahmi Islamic Kindergarten, V Koto Kampung Dalam District, Padang Pariaman Regency. This study uses quantitative research in the form of quasi-experimental with the type of nonequivalentcontrol grub design which aims to determine the independent variable of the remaining material of egg cartons on the dependent variable of children's creativity after use. Data collection techniques and used oral tests and action tests, in the form of statements as many as 6 items and this data analysis technique uses normality test, homogeneity test and hypothesis test SPSS 26 for windows. the results showed that the data was normally distributed and homogeneous. Furthermore, based on the t test, it is known (2-tailed) is 0.01 <0.05 so it can be concluded that egg carton media has an effect in developing children's creativity at the Silaturahmi Islamic Kindergarten, V Koto Kampung Dalam District, Padang Pariaman Regency.
Assistance to Early Childhood Education Teachers in Developing a Curriculum Based on Local Wisdom in Tilatang Kamang District, Agam Regency Hazizah, Nur; Pransiska, Rismareni; Anggraini, Vivi; Putri, Elssy Assari
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Vol 12, No 4 (2024): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing November 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/spektrumpls.v12i4.131550

Abstract

This service aims to assist teachers in developing an independent curriculum that integrates local wisdom in early childhood learning activities to make it more enjoyable in the Tilatang Kamang sub-district, Agam Regency. The method used is 1) creating a guidebook that can be used by PAUD teachers in developing the curriculum, the guide is equipped with identifying local local wisdom topics, integrating local wisdom-based topics into independent curriculum topics, teaching modules, lesson plans, and formats. assessments that can be used, 2) providing in-depth study of material related to local wisdom and the independent curriculum, 3) assisting teachers in developing more fun and innovative media and learning tools based on local wisdom, 4) assisting teachers in creating learning activities based on the Strengthening the Pancasila Student Profile Project ( P5) which is integrated into local wisdom. The results of the implementation of this assistance involved 20 TK/RA in Tilatang Kamang District with 21 representatives from each school. After participating in mentoring activities, it was seen that teachers already understood the development of an independent curriculum based on local wisdom. This was shown by an increase in teachers' understanding of integrating local culture into topics in the independent curriculum, creating teaching modules and lesson plans as well as implementing the Strengthening Pancasila Student Profile Project (P5 ) with more programmed and contextual activities.
Physical and Numerical Modelling of Rockwool Insulated Landfill Liner Materials as a Heat Mitigation Method Widjaja, Emmanuella Stephanie; Ahmad, Afnan; Kumar, Manoj; Anggraini, Vivi
Indonesian Geotechnical Journal Vol. 3 No. 3 (2024): Vol. 3, No. 3, December 2024
Publisher : Himpunan Ahli Teknik Tanah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56144/igj.v3i3.106

Abstract

The growing global amount of waste emphasizes the urgency of effective landfill management. The large amount of organic matter in landfill liners undergoes rapid biodegradation, generating significant heat. This heat production can cause various environmental issues, such as the release of volatile organic compounds, an increased risk of groundwater contamination from leachate migration, unpleasant odors, and a reduction in the structural integrity of the landfill liner. Therefore, efficient heat mitigation methods in landfill liners are crucial for minimizing detrimental environmental effects. Utilizing insulation material in landfills can be an effective and novel method in the environmental geotechnical field while promoting material sustainability. This study aims to evaluate the effectiveness of rockwool as an insulation material in reducing heat transfer inside landfill liners. The effectiveness of rockwool was assessed by using both physical and numerical modelling with varying thicknesses of rockwool, moisture conditions, and elevated temperatures in the landfill liner system. The insulated landfill liner system was simulated numerically using ANSYS software. A wooden box prototype was built to simulate a real-life insulated landfill liner system to evaluate the feasibility of insulation material as a heat mitigation method in landfills. The findings suggest that rockwool is effective in mitigating the heat in landfill liners. Overall, rockwool reduced the elevated temperatures up to 48.45% despite the system being wet which reduces the effectiveness of insulation performance. Comparatively, the 20 mm rockwool was efficient in minimizing average level of elevated temperatures, meanwhile, rockwool with thicknesses of 35 mm and 50 mm were needed to attenuate extremely elevated temperatures. These results were demonstrated through numerical simulation and validated by physical modelling results. It can imply an effective method for mitigating heat in landfill liners, which advances the development of environmental geotechnics for sustainable waste management.
Co-Authors Adi Priyanto Adi Priyanto Adi Priyanto Adi Priyanto Adi Priyanto Ahmad, Afnan Al Fadia, Zulhandini Anisa Putri Arfah*, Mahrani Asdi Wirman Audia Fajar, Insanillahia Desyandri Desyandri Dilfa, Alrizka Hairi Elise Muryanti Elsa Rahmayanti Faradilla, Keysa Farida Mayar Hapidin, Hapidin Indra Yeni Indra Yeni Indra Yeni Kumar, Manoj Mafardi Marhayati Yusra, Cindi Mariza Elvira Novela, Tia Novita Ramanda RKT Nur Hazizah Oktavianda, Utari Parikeslan, Widya Primadona, Viola Priyanto, Adi Putra, Irdhan Epria Dharma Putri Yanti, Dini Putri, Elssy Assari Rahmayanti , Elsa Rahmayanti, Elsa Rismareni Pransiska Safitri, Desnita Riana Saputri, Elvi Helmi Sri Hartati Syovianti, Rahma Thamrin Thamrin TIA NOVELA Tias Turisina, Novendra Widjaja, Emmanuella Stephanie Yetti Yetti Yul Syofriend Yulia Rahayu, Silva Yulsyofriend Yulsyofriend Yulsyofriend Yulsyofriend Yulsyofriend Yulsyofriend Yulsyofriend Yulsyofriend, Yulsyofriend, Yulsyofriend Yulsyofriend, Yulsyofriend