Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

Pengembangan Sistem Informasi Management Transaksi Pembayaran Pondok Pesantren Hayati, Umi; Purnama Sari, Ade Irma; Kaslani; Fathurrohman
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 6 No. 2 : Tahun 2021
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (374.546 KB) | DOI: 10.54367/jtiust.v6i2.1478

Abstract

Seluruh transaksi pembayran yang terdapat pada pondok pesantren Nurul Fajri dialihkan menggunakan metode baru menggunakan aplikasi (SIMPONI) pada desktop yang mana seluruh data disimpan secara online untuk mencegah kehilangan data dan memungkinkan pemilik pondok pesantren dapat melihat data transaksi secara real time. Tujuan dari seluruh rangkaian sistem yang dibangun adalah untuk mempermudah proses transaksi dan juga mempercepat proses laporan, baik harian, mingguan bahkan bulanan dengan tingkat kesalahan yang rendah serta tingkat ketepatan yang tinggi. Selain dari tujuan tersebut aplikasi SIMPONI akan menyimpan seluruh proses transaksi yang telah dilakukan secara aman yang memungkinkan dapat di cetak kembali di kemudian hari jika dibutuhkan. Dengan diimplementasikanya Sistem Informasi Management Pembayaran Pondok Pesantren (SIMPONI) ini diharapkan dapat menyelesaikan semua kendala yang didapati pada sistem yang digunakan sebelumnya, baik dari segi ketepatan data maupun kecepatan proses yang dilalui selama melakukan transaksi.
Pemberdayaan Anggota PKK Kalurahan Tayuban Melalui Diversifikasi Olahan Bahan dan Limbah Kelapa Berbasis Local-Resources Mutakafi’ah, Sulis Insatul; Novitasari, Nabila; Primadani, Putri; Wicahyo, Muhammad Shiddiq; Putri, Rahma Primadani; Dharmawati, Arum; Fathurrohman; Ariyanti, Nur Aeni
Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpmmp.v9i2.80645

Abstract

Kalurahan Tayuban merupakan salah satu kalurahan yang terletak di Kecamatan Tayuban, Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta dengan luas wilayah 220,3 hektar dengan potensi unggul dalam bidang pertanian dan perkebunan, yaitu berupa kelapa. Namun, terdapat kedala yang dialami yaitu pemanfaatan kelapa dan limbah yang kurang optimal karena sebagian hasil panen setiap tahunnya tidak diolah lebih lanjut dan hanya dijual dalam bentuk kupas ke pengelupul untuk selanjutnya didistribusikan ke Solo. Tujuan dari kegiatan pengabdian yakni berupaya menjadikan Kalurahan Tayuban menjadi Kalurahan dengan predikat Desa Prima yang mampu memanfaatkan potensi wilayah sehingga mampu berdaya saing secara ekonomis. Hasil yang dicapai adalah terbentuknya komunitas untuk melakukan diversifikasi buah dan limbah kelapa, meningkatnya keterampilan pembuatan lilin aromaterapi, Virgin Coconut Oil (VCO), biochar, dan cocopeat, serta keterampilan pengelolaan keuangan usaha sederhana dan pemakaian aplikasi E-Commerce sebagai media pemasaran yang membantu mensukseskan Kalurahan Tayuban menjadi Desa Prima.
Ta‘līmu Ḥurūf al-Jarr wa-Asmā’ al-Ma‘rifah bi-Istikhdām Kitāb "Amṯilatī" fī al-Ma‘had al-Islāmī "Nūr al-‘Ilm wa al-Fikr" Tebuireng Jombang Manisha Aulia; Fathurrohman; Siti Durotun Naseha
EL-FUSHA: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Vol 3 No 1 (2022): EL-FUSHA Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/el-fusha.v3i1.3914

Abstract

This article examines the learning of the letters jer and isim ma'rifat using the amtsilati book at the Nurul Ilmi Wal Fikri Tebuireng Jombang Islamic Boarding School. This study aims to find out how the learning process, problems and solutions to problems when learning the letters jer and isim ma'rifat using the amtsilati book at the nurul ilmi wal fikri Islamic boarding school. This research uses descriptive qualitative research with the type of case study research. Data collection techniques by observation, interviews and documentation. The results of his research were the learning of the letters jer and isim marifat using the book of amtsilati, namely using the methods of discussion, dictation and question and answer. The teacher also reads out and explains the key points then the students imitate what the teacher reads. The learning process includes preamble, presentation of material and closing. The problem is that the Teacher does not motivate students in memorizing khulashoh amtsilati, different levels of understanding of students and improper timing. The solution to the problem is that students must learn as much as possible to make it easier in the learning process. Teacher  gave motivation and direction to be diligent in depositing the memorization of the nadhoman khulashoh. The holding of tiered classes. Changing the right learning hours and students must be able to maximize the existing time.
The effect of make-a-match cooperative model on elementary school civic lectures reviewed from students’ critical and democratic thinking Gandamana, Apiek; Fathurrohman; Nurhayati
Indonesian Research Journal in Education |IRJE| Vol. 9 No. 01 (2025): IRJE |Indonesian Research Journal in Education|
Publisher : Universitas Jambi, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/irje.v9i01.42595

Abstract

This research aimed to determine the effect of critical and democratic thinking abilities on students using the 'make-a-match' learning model and those using the lecture model. The research sample was 94 students of PGSD classes F and E. The research employed questionnaires and interviews as its primary research instruments. Based on the research results, there is evidence that the treatment (experiment) significantly affected the critical and democratic thinking skills of students who were given the treatment. Furthermore, the results of the paired t-test and comparison of the post-test scores of students who took part in the research using the make-a-match learning model were a score of 89.48, compared to the lecture/text learning model, with a score of 66.89. In conclusion, the make-a-match learning model affects the critical and democratic thinking abilities of prospective elementary school teacher students.
Implementasi Algoritma K-Means Clustering Dalam Pengelompokkan Data Jumlah Kerusakan Rumah Berdasarkan Kondisi Di Jawa Barat Fauziah Noor Musid; Arif Rinaldi Dikananda; Fathurrohman
Journal of Student Research Vol. 1 No. 3 (2023): Mei: Journal of Student Research
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jsr.v1i3.1155

Abstract

Berdasarkan data yang dipublikasikan oleh Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD), Jawa Barat merupakan provinsi dengan jumlah kejadian bencana alam tertingggi di Indonesia sebanyak 3006 kejadian untuk periode 2015-2021. Kondisi ini mengharuskan BPBD (Badan Penanggulangan Bencana Daerah) dan Pemda Provinsi Jawa Barat untuk memperhatikan penanggulangan bencana serta penanganan dampak bencana. Bencana-bencana yang terjadi dapat mengakibatkan dampak yang merusak berbagai bidang. Salah satu dampak yang sangat berpengaruh adalah dampak kerusakan rumah. Kerusakan rumah akibat bencana merupakan dampak yang menyangkut kerusakan pada bidang ekonomi, sosial dan lingkungan. Karena itu, penanganan dampak kerusakan rumah harus dilakukan secara matang, tepat serta cara penanganannya harus berkembang setiap saat. Agar kedepannya bisa melakukan penanganan seperti yang diinginkan, maka perlu diketahui klaster/kelompok bencana berdasarkan dampak jumlah kerusakan rumah berdasarkan kondisi akibat bencana yang telah terjadi di Jawa Barat, dengan cara melakukan pengimplementasian algoritma K-Means clustering untuk mengklasterisasikan data jumlah kerusakan rumah berdasarkan kondisi yang diambil dari portal resmi data terbuka milik Pemda Provinsi Jawa Barat yaitu Open Data Jabar. Dalam kaitannya dengan data dampak bencana, teknik pengelompokan pada data mining sangat berguna dalam mengelompokkan data dampak bencana berupa keruskan rumah berdasarkan kemiripannya. Proyek tugas akhir ini mengimplementasikan algoritma k-means untuk mengklasterisasi data jumlah kerusakan rumah akibat bencana berdasarkan kondisinya yang terjadi di Jawa Barat dan menghasilkan 2 klaster/kelompok dengan nilai dbi teroptimal sebesar 0,118 dimana klaster 0 berisi data yang berasal dari 16 Kabupaten di Jawa Barat dan klaster 1 yang berisi data yang berasal dari 9 Kota di Jawa Barat.