Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

Pengaruh Gerakan Literasi Sekolah Terhadap Minat Baca Siswa Syafitri, Nabila; Yamin, Yamin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3207

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gerakan literasi sekolah terhadap minat baca siswa kelas V SDN Cilangkap 03 Pagi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif asosiatif. Purposive sampling digunakan untuk memilih 32 siswa kelas V SDN Cilangkap 03 Pagi sebagai sampel, dan kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data tentang Gerakan literasi sekolah dan minat baca untuk populasi penelitian ini 64 siswa. Analisis deskriptif dengan regresi sederhana merupakan pendekatan analisis data yang digunakan. Uji prasyarat termasuk uji normalitas dan uji linearitas dilakukan sebelum analisis regresi sederhana. Pada uji korelasi sederhana nilai signifikansi kurang dari 0,05 (0,011 < 0,05), dan dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak yaitu gerakan literasi sekolah berkorelasi positif dengan minat baca. Sedangkan pada uji regresi sederhana nilai t : diketahui nilai thitung sebesar 2,725 > ttabel 2,042. Dari hasil penelitian ini menyatakan bahwa adanya pengaruh gerakan literasi sekolah terhadap minat baca siswa kelas V SDN Cilangkap 03 Pagi. Kesimpulan kontribusi penelitian ini adalah sebagai solusi untuk perubahan minat baca siswa sekolah dasar menjadi lebih baik lagi.
Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing terhadap Hasil Belajar Dongeng pada Siswa Sekolah Dasar Saputri, Rahma; Yamin, Yamin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3472

Abstract

Terdapat berbagai permasalahan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia terutama di sekolah dasar, permasalahannya yaitu siswa kurang percaya diri pada saat membaca dan kurang tepatnya penggunaan ucapan Bahasa Indonesia serta tanda baca yang belum baik dan benar, kurangnya pembiasaan kemampuan membaca pada proses pembelajaran dan pembelajaran yang masih kurang aktif. Tujuan studi kasus ini ialah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran role playing terhadap hasil belajar dongeng pada siswa sekolah dasar. Studi kasus ini menggunakan jenis true eksperimen dan populasi yang digunakan yaitu siswa kelas IV di MIS Raudlatul Mubtadiin. Rancangan penelitian yang digunakan yaitu eksperimen dalam bentuk Post-Test Only Control Group design. Model pembelajaran role playing memiliki pengaruh yang sangat baik karena dapat membuat meningkatkan keterampilan berbicara, keterampilan menyimak, keterampilan membaca, dan keterampilan menulis pada siswa.
Pengaruh Fishbone Diagram Terhadap Kemampuan Literasi Membaca Peserta Didik di Sekolah Dasar Meisya, Nurul Mutiara; Yamin, Yamin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3690

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji bagaimana fishbone diagram mempengaruhi kemampuan literasi membaca peserta didik di SD. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimen dengan Posttest Only Control Design. Populasi penelitian ialah seluruh peserta didik kelas V SD Negeri Jatirasa II yang menjadi dua kelompok sampel, diantaranya kelas eksperimen 25 siswa dan kelas kontrol 27 siswa. Normalitas, homogenitas, pengujian hipotesis, dan effect size adalah beberapa analisis data yang digunakan. Nilai sig. (2-tailed) untuk pengujian hipotesis menggunakan Independent sample t-test adalah 0.000<0.05, sehingga didapat bahwa Ho ditolak danKata Kunci: Fishbone Diagram, Kemampuan Literasi Membaca, Sekolah Dasar.
Co-Authors Adha, Muh Aidil Aditya Rakhmawan, Aditya Aida Fikriyah Akbar, Wandarsih Juniarti Annisa, Finantha Anwar, Irvan Aprillia, Dilla Arba, Muhammad Ardani, Sherly Intan Arfan Arfan Ari Sartinah, Ari Aspadiah, Vica Asrianti, Wa Ode Astid Putera, Dwi Bagus Rendy Asyroful Ibad, Muhamad Awandhaputri, Ghina Salsabila Badriyah, Nuril Badrud Tamam Basrin, Wa Ode Fitrawati Candrayanti, Gusti Ayu Made Dahlan, Rahimah Nurfadilah Dewi, Yuni Candrika Eva Ari Wahyuni F. S, Muh Sultan Fachrur Rozie, Fachrur Fataraing, Tridamayanti Fatimatus Zahro, Fatimatus Febriani, Rani Firdaus, Thoriqi Fitrawan, La Ode Muhammad Gamoro, Ayu Riski Halik, Halik Hartiningsih , Try Hartiningsih, Try Hasanah, Ita Izatul Hasanah, Maylinda Hasmiah, Imroatul Kasmawati, Henny Khumaidah, Nabillatul Lala, Rizqiyatussalsabila Latifah, Fitriana Layyinah, Ulfatul Longgi, Anggun S. M, Tirsa Arruan Magfiroh, Puteri Hidayatul Mahfuzah Mk, Atiq Elifia Malina, Rachma Mardatillah, Mabita Mardiyah Hayati Marsi'ah, Siti Meisya, Nurul Mutiara Mochammad Ahied MOCHAMMAD YASIR Mohammad Edy Nurtamam, Mohammad Edy Muawanah, Risalatul Muhamad Asyroful Ibad Muhammad Fitrawan, La Ode Mujtahidin, Mujtahidin Muliyana Muliyana, Muliyana MULYASTUTI, HERLINA Munasari Solo, Dian N, Sherliyanti Nabilah, Kezia Azzahra Nafiah, Afifatun Ningsi, Wa Ode Fajar Ningsih, Tri Ayu Widya Novani, Bestari Nufus, Ainun Nur Qomaria Nurul Jannah, Sitti Raodah Parawansah Parawansah, Parawansah Pascayantri, Asniar Pramudista , Hina Tria Putera, Dwi Putera, Dwi Bagus Rendy Astid Putra, Moch. Ferdi Oktava Qomaria , Nur Qomaria, Nur Rahmad Fajar Sidik, Rahmad Fajar Rahman, Hutamy Viranda Rais, M Amien Ramadhani, Faadhilah Resti Resti Ridho, Ananda Fitri Ar Rika Wulandari Roissaturrodliyah, Roissaturrodliyah Ruslin, Ruslin Salam, Audi’ah Putri Amaliah Sani, Mega Permata Saputri, Rahma Sardi, Pramudista Sari, Dini Putri Sari, Novita Tri Wulan Sholiha, Desi Nur Sida, Nurramadhani A. Sutarja, Maria Chandra Sutarja, Maria Chandra Sutarja Syafitri, Khaila Syafitri, Nabila Syahputri, Cindy Eka Tama, Dias Tamrin, Andita Septiani Try Hartiningsih Widura, Mishbahul Arria Wiwin Puspita Hadi Wulandari, Ana Yuniasti Retno Zulfi, Ahmad Zulkieflimansyah Zulkieflimansyah Zulkipli Zulkipli