Garuda - Garba Rujukan Digital

Pembinaa Program Karantina Quran Dalam Mewujudkan Target Hafalan Al-Quran Santri Ibnu Katsir 2 Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember Fitriyatul Hanifiyah; Saman Hudi; Linda Maisyaroh Munfazah
Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): JUNI
Publisher : Institute for Research and Community Service (LPPM) of the Islamic University of Jember

Ibnu Katsir merupakan salah satu lembaga pendidikan yang lebih memprioritaskan santri-santrinya untuk menghafal Al-Qur’an. Pada lembaga Ibnu Katsir ini terdapat suatu program yang disebut dengan Karantina Qur’an. Program karantina Qur’an ini dalam rangka mewujudkan cita-cita Pondok Pesantren Al-Qur’an Ibnu Katsir 2 untuk menjadikan santri kelas akhir bisa mencapi target yang diharapkan. Adapun masalah mitra adalah program Karantina Qur’an ini masih belum cukup mampu mewujudkan cita-cita tersebut. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mewujudkan target hafalan santri Pondok Pesantren Ibnu Katsir sesuai dengan yang telah ditentukan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun hasil pengabdian ini adalah terlaksananya program Karantina Qur’an secara maksimal dan kondusif serta santri Ibnu Katsir mampu mewujudkan target hafalan Al-Qur’an sesuai dengan ketentuan lembaga. Sedangkan kendala yang dihadapi dalam program ini adalah factor internal dari dalam diri setiap santri yakni kurangnya antusiame dalam menghafal, rasa malas santri dan kurangnya waktu istirahat santri sehingga mengakibatkan kurangnya mitivasi santri dalam menghafal Al-Qur’an

Rekontruksi Makna Pendidikan Islam (Telaah Makna Pendidikan Islam Berdasarkan Pandangan Syed Muhammad Naquib Ibn Ali Ibn Muhsin Al-Attas) Fitriyatul Hanifiyah
JURNAL PENDIDIKAN DAN KAJIAN ASWAJA Vol. 8 No. 1 (2022): JUNI
Publisher : Penerbit Kyai Mojo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/jpka.v8i1.1514

Istilah pendidikan agama Islam masih menjadi topik kajian yang menarik untuk menemukan konsep pendidikan agama Islam yang tepat, komprehensif, ideal dan integral. Secara komprehensif, membangun teori untuk merumuskan paradigma pendidikan tersebut menjadi tanggung jawab moral bagi setiap pakar Pendidikan, sebagaimana dilakukan oleh tokoh pendidikan popular yaitu Syed Muhammad Naquib Al-Attas. Syed Muhammad Naquib Al-Attas meruapakan salah satu tokoh intelektual Muslim yang prodeuktif dan otoritas terhadap keilmuan. Pemikiran-pemikiran beliau telah memberikan beberapa konstribusi baru dalam disiplin keilmuan khususnya di bidang pendidikan khususnya pendidikan agama Islam yang memiliki konsep ta”dib. Oleh karena itu, peneliti mengangkat kajian makna Pendidikan Islam untuk dapat menemukan makna atau istilah yang tepat, komprehensif, ideal dan integral. Kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian library research (kajian pustaka) yang berusaha mengungkapkan konsep-konsep baru dengan cara membaca dan mencatat informasi yang relevan dengan kebutuhan adalah salah satu metode penelitian yang peneliti gunakan dalam mengkaji topik ini. Penelitian dengan jenis penelitian library research (kajian pustaka) ini adalah mencakup buku-buku, teks jurnal, majalah dan hasil penelitian yang terkait dengan judul karya ilmiah ini. Sedangkan content analysis (analisis isi) meruapakan teknik analisa dari penulisan ini yakni teknik apa saja yang digunakan untuk menarik kesimpulan melalui usaha menemukan karakteristik pesan dan dilakukan secara objektif serta sistematis. Kata Kunci: Makna, Pendidikan, Islam

Tantangan Program Tahfidzul Qur’an Berbasis Online di Masa Pandemi Covid 19 Fitriyatul Hanifiyah; Anis Rofi Hidayah
J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam JPAI Vol. 9 No. 1 Juli-Desember 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jpai.v9i1.17232

The world has been shocked by the outbreak of a virus called Corona or often referred to as Covid-19 (Corona Virus Diseases-19). This virus began to endemic for the first time in Wuhan City, the capital of China's Hubei Province and the transmission of this virus spread very quickly throughout the world, including Indonesia. The Corona outbreak has greatly affected all sectors, both in the economic, social and educational sectors. The impact of this Corona virus pandemic in the field of Education is very significant. This is evidenced by the totality of changes in the learning process or teaching and learning activities both in institutions and non-formal. In non-formal institutions, the impact of the pandemic occurred, one of which was in institutions that held the Tahfidzul Qur'an program. The learning process of the program must also adapt to the conditions that occurred during the COVID-19 pandemic, namely the online teaching and learning process, in this case via the Whatsapp application. This study uses a qualitative approach with the type of literature Library Research while the method used is descriptive. The results of this study indicate that the learning problems of the Tahfidzul Qur'an program occur during a pandemic which includes the limitations of internet access that occur in certain areas, signal services that are also not maximized, limited mastery of technology media experienced by some teachers and students as well as management less efficient and good time. This problem resulted in decreased morale, laziness, and boredom for students who took part in the program.

PELATIHAN BAHASA INGGRIS DASAR SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN SDM DI ANAK CABANG FATAYAT LEDOKOMBO mely agustin reni pitasari; Beby Dwi Febriyanti; Fitriyatul Hanifiyah; Prima Cristi Crismono
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 2 No 1 (2023): JANUARI 2023
Publisher : MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian

Abstrak Bahasa Inggris adalah bahasa yang telah diterima secara umum sebagai bahasa internasional sejak prasekolah. Penting bagi orang tua untuk belajar sebagai bekal untuk mendidik anaknya. Keberhasilan belajar bahasa asing juga sangat dipengaruhi oleh kematangan kita dalam menguasai seluruh komponen bahasa. Ilmu yang kita kuasai dapat disebarluaskan kepada masyarakat khususnya anggota Fatayat sebagai bentuk pengabdian. Pengabdian berupa sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan informasi dan pemahaman kepada anggota Fatayat mengenai Bahasa Inggris Dasar. Pelaksanaan pengabdian ini dilakukan melalui 2 tahap, yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan. Tahap persiapan dimulai dari observasi dan wawancara dengan salah satu pengurus cabang pembantu untuk mengetahui kemampuan Bahasa Inggris Dasar mereka. Tahap implementasi adalah kegiatan yang dilakukan pada saat sosialisasi, pemberian materi tentang Bahasa Inggris Dasar. Hasil dari penelitian ini adalah meningkatnya kesadaran akan pentingnya belajar sepanjang hayat, terciptanya kesadaran akan pentingnya mengenalkan bahasa Inggris di era dan teknologi yang maju ini, meningkatkan pengetahuan dan wawasan anggota Fatayat, dan meningkatkan kesadaran memberikan pendampingan belajar bagi anak-anak

Efektifitas Penggunaan Media Online Dalam Meningkatkan Hasil Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid 19 di Sekolah Dasar Negeri 2 Wuluhan Jember Fitriyatul Hanifiyah; Yanuardianto, Elga; Indah Utami, Lutfianah; Marfuah, Marfuah
Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Vol 8 No 1 (2023): Maret
Publisher : PGMI Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/alashr.v8i1.2148

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi yang terjadi akibat penyebaran virus Corona virusdimana virus tersebut virus yang sangat berbahaya dan membawa kepada kematian, virus tersebut yang berasal dari salah satu kota di negeri China. Adanya penyebaran virus tersebut menyebabkan munculnya kebijakan pemerintah Indonesia untuk membatasi interkasi di luar rumah atau pembatasan sosial di segala sector, tidak luput juga termasuk di sektor pendidikan. Pemebatasan interkasi social di luar rumah tersebut yang kemudian munculnya ide-ide inovatif dalam pelaksanaaan pembelajaran yang berlaku di masa pandemi Covid 19 tersebut. Salah satu bentuk inovasi tersebut yakni penggunaan media-media online yang dapat dipergunakan dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui efektifitas penggunaan media Online dalam pembelajaran melalui fitur atau aplikasi WhatsApp dan Google Form di masa pandemi Covid 19. Selain itu juga, penelitian ini ditujukan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik setelah penggunaaan media Online via WhatsApp dan Google Formpada proses belajar mengajar. Penelitian ini di laksanakan di Sekolah Dasar Negeri 2 Wuluhan Kabupaten Jember. Jenis penelitian ini adalah kualitatif lapangan bersifat deskriptif. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan data menggunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi waktu. Teknik analisis data yang peneliti gunakan adalah data reduction (reduksi data), data display (penyajian data) dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media Online dalam pembelajaran di masa pandemic Covid 19 melalui fitur atau aplikasi WhatsApp dan Google Form bahwa sudah berjalan dengan efektif dan lancer. Selain itu, hasil belajar peserta didik pasca penggunaaan media Online tersebut bahwa nilai yang diperoleh telah meningkat cukup signifikan hingga terdapat beberapa siswa yang memeperoleh nilai di atas kriteria ketuntasan mengajar.

Efektifitas Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Direct Method di MTs At-Taqwa Kecamatan Ledokombo Jember Fitriyatul Hanifiyah; Beby Dwi Febriyanti; Prima Cristi Crismono; Mely Agustin Reni Pitasasri
Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): OKTOBER
Publisher : Institute for Research and Community Service (LPPM) of the Islamic University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/jak.v3i2.2383

One of the formal educational institutions is Madrasah Tsanawiyah which is based on Islamic values at junior high school level. Madrasah Tsanawiyah At-Taqwa is located in Suren village, Ledokombo subdistrict, Jember Regency, which is a partner problem, namely poor learning effectiveness and lack of support for the desired learning process. The aim of this service is to apply a learning method, namely the Direct Method, to improve effective student learning. Observation, interviews and documentation are data collection techniques carried out in this service. The result of this service is the application of the Direct Method in the student learning process, namely by directly practicing vocabulary in Arabic and conversations using Arabic at the At-Taqwa Tsanawiyah Madrasah, Suren village, Ledokombo subdistrict, Jember. For the inhibiting factor in implementing this method is the lack of vocabulary which is not yet mastered by many Madrasah Tsanawiyah At-Taqwa students. One solution to minimize these obstacles is by providing learning media, especially in the language sector.

Tantangan Program Tahfidzul Qur’an Berbasis Online di Masa Pandemi Covid 19 Hanifiyah, Fitriyatul; Hidayah, Anis Rofi
J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam JPAI Vol. 9 No. 1 Juli-Desember 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jpai.v9i1.17232

The world has been shocked by the outbreak of a virus called Corona or often referred to as Covid-19 (Corona Virus Diseases-19). This virus began to endemic for the first time in Wuhan City, the capital of China's Hubei Province and the transmission of this virus spread very quickly throughout the world, including Indonesia. The Corona outbreak has greatly affected all sectors, both in the economic, social and educational sectors. The impact of this Corona virus pandemic in the field of Education is very significant. This is evidenced by the totality of changes in the learning process or teaching and learning activities both in institutions and non-formal. In non-formal institutions, the impact of the pandemic occurred, one of which was in institutions that held the Tahfidzul Qur'an program. The learning process of the program must also adapt to the conditions that occurred during the COVID-19 pandemic, namely the online teaching and learning process, in this case via the Whatsapp application. This study uses a qualitative approach with the type of literature Library Research while the method used is descriptive. The results of this study indicate that the learning problems of the Tahfidzul Qur'an program occur during a pandemic which includes the limitations of internet access that occur in certain areas, signal services that are also not maximized, limited mastery of technology media experienced by some teachers and students as well as management less efficient and good time. This problem resulted in decreased morale, laziness, and boredom for students who took part in the program.

Literacy Acceleration: Interactive Learning Through Fairy Tale Video Shows Using Technology Adaptation in Elementary School Education: Akselerasi Literasi: Pembelajaran Interaktif Melalui Tayangan Video Dongeng Menggunakan Adaptasi Teknologi di Pendidikan Sekolah Dasar Crismono, Prima; Agustin Reni Pitasari, Mely; Hanifiyah, Fitriyatul; Febriyanti, Beby
Journal of Community Empowerment for Multidisciplinary (JCEMTY) Vol. 2 No. 1 (2024): May 2024
Publisher : KHD Production

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53713/jcemty.v2i1.161

Interactive learning of fairy tale videos through technology adaptation is a strategy to instill interest in literacy by using technology. Rapid advances in technology are used as an instrument to accelerate literacy. This research is a form of implementing innovation in the use of technology to create interesting learning methods. The focus of this research explains how students can later make literacy a positive habit in everyday life. Literacy education is the basic key to exploring science, presented through showing fairy tale videos. Activities are structured based on a theoretical framework regarding the stages in realizing an education acceleration program. The research method used is a qualitative method by conducting Focus Group Discussions (FGD) and observation. Research data was obtained from 3 elementary schools in Arjasa-Sukowono Village. The research results show that the use of technology for learning has a positive impact on students. With digital learning innovation, students become more interactive, can generate analytical skills regarding the essence of values and awaken imaginative power. This activity can be used as a reference for future literacy curriculum and implemented on an ongoing basis for educators in related agencies.

Efforts to Prevent Stunting by Conducting Socialization and Demonstration of Moringa Leaf Pudding Making in Glagahwero Village, Kalisat District, Jember Regency: Upaya Pencegahan Stunting dengan Melakukan Sosialisasi serta Demonstrasi Pembuatan Puding Daun Kelor di desa Glagahwero, kecamatan Kalisat, Kabupaten Jember Hanifiyah, Fitriyatul; Cristi Crismono, Prima; Agustin Reni Pitasari, Mely; Dwi Febriyanti, Beby
Journal of Community Empowerment for Multidisciplinary (JCEMTY) Vol. 2 No. 2 (2024): November 2024
Publisher : KHD Production

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53713/jcemty.v2i2.257

Stunting is a significant health issue in Indonesia today. For toddlers suffering from stunting, this can have long-term effects, such as disrupting their health education, and productivity in the future. The demonstration of moringa leaf pudding preparation was carried out to enhance knowledge and skills in the community so that they can understand and prevent stunting, as well as to showcase moringa leaf pudding as an alternative food or supplementary feeding to prevent stunting. The method used is an educational approach with the concept of lectures, along with information explanations and demonstrations on how to make moringa leaf pudding as a healthy food alternative to prevent stunting. The result of this activity is to provide an overview of the effectiveness of both activities in enhancing the knowledge and awareness of the community regarding the importance of moringa leaf pudding nutrition in preventing stunting. The output obtained is an increase in knowledge as well as an improvement in skills, along with publications in mass media and publications in scientific journals.

Pengelolaan Tanaman Padi Berwawasan Lingkungan Melalui Pemanfaatan Agensia Hayati Trichoderma sp. di Desa Sukodgiri Kabupaten Jember Aisyah, Mahindra Dewi Nur; Erdiansyah, Iqbal; Pratiwi, Berlina Yudha; Eliyatiningsih; Hanifiyah, Fitriyatul
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i2.11639

Padi masih menjadi komoditas pangan pokok yang dibudidayakan oleh petani di Desa Sukodgiri, Kecamatan Ledokombo, Kabupaten Jember. Selama tiga tahun terakhir produksi padi di Desa Sukodgiri terus mengalami penurunan akibat serangan virus kerdil pada padi. Virus ini menyebabkan tanaman padi tumbuh kerdil, daun berwarna kuning, dan akhirnya tanaman padi tidak dapat menghasilkan. Untuk mengatasi masalah tersebut, tim pelaksana kegiatan pengabdian memberikan sosialisasi terkait pemanfaatan agensia hayati Trichoderma sp., pelatihan perbanyakan agensia hayati, serta aplikasinya di lahan budidaya padi. Trichoderma sp. digunakan sebagai agen pengendali hayati agar tanaman lebih tahan terhadap serangan penyakit. Pemanfaatan agensia hayati ini diharapkan mampu menekan serangan virus kerdil yang pada akhirnya dapat meningkatkan produksi padi. Berdasarkan hasil kegiatan yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa kegiatan sosialisasi dan pelatihan yang diberikan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani dalam menggunakan agensia hayati Trichoderma sp. di lahan budidaya padi

Title

Found 27 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 27 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 27 Documents
Search