p-Index From 2021 - 2026
6.411
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Jurnal Pendidikan Usia Dini Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual PAEDAGOGIA JURNAL INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal) Jurnal SOLMA Pernik : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Surya Abdimas Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dialectical Literature and Education Journal Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Thufuli: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia Dini Community Empowerment Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Abdiraja Jurnal Abdimas Bina Bangsa JUKESHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Arus Jurnal Pendidikan Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Journal of Community Empowerment Motekar: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Talitakum : Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini Baktimu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Anak Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Baktimu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal SOLMA

Sosialisasi Pengembangan Menu Pemberian Makanan Anak Sekolah Berbasis Budaya Lokal Budi Utami, Fitria; Lestari, Maya; Gumilar, Yogi; Husodo, Purwani
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i3.16649

Abstract

Background: Peningkatan kualitas gizi anak usia dini sangat penting dalam mendukung tumbuh kembang optimal, terutama di wilayah Kabupaten Tangerang yang masih menghadapi permasalahan stunting. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru PAUD dan orang tua terkait pentingnya nutrisi seimbang dan pemanfaatan bahan makanan lokal dalam menyusun menu makanan sehat di sekolah. Metode: Kegiatan sosialisasi dan pelatihan interaktif telah dilaksanakan, meliputi teknik memasak sehat, pengetahuan gizi, dan penggunaan bahan pangan lokal. Selain itu, penerapan teknologi dilakukan melalui media sosial untuk menyebarkan informasi pentingnya gizi seimbang serta menyediakan tutorial memasak. Hasil: Evaluasi program dilakukan melalui Pre-Test dan Post-Test yang menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan peserta. Survei kepuasan satu bulan setelah program juga menunjukkan bahwa pengetahuan yang diberikan mulai diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Kesimpulan: Program ini diharapkan dapat mengurangi angka kekurangan gizi pada anak usia dini dan mendorong penggunaan bahan makanan lokal sebagai upaya keberlanjutan kesehatan anak di PAUD.
Penguatan Kompetensi Guru Tk Melalui Pelatihan Inovatif Pembelajaran Berbasis Bermain di Parung, Jawa Barat Hartati, Sofia; Utami, Ade Dwi; Syamsiatin, Eriva; Budi Utami, Fitria; Simanjuntak, Anita Roslina; Rahman, Umi Waheeda binti H Abdul
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.20481

Abstract

Background: Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) berperan penting dalam membentuk perkembangan kognitif, afektif, sosial, dan motorik anak. Guru Taman Kanak-kanak (TK) menjadi fasilitator utama pembelajaran yang efektif, menyenangkan, dan sesuai tahap perkembangan anak. Namun, di wilayah Parung, Jawa Barat, sebagian guru TK masih mengalami keterbatasan dalam mengimplementasikan strategi pembelajaran inovatif berbasis bermain. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru TK melalui pelatihan inovatif yang mengintegrasikan prinsip pembelajaran berbasis bermain, pendekatan partisipatif, dan pemanfaatan sumber daya lokal. Metode: Kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dengan melibatkan 20 guru TK dari berbagai lembaga pendidikan di Parung. Tahapan meliputi analisis kebutuhan, penyusunan modul, pelaksanaan workshop interaktif, praktik lapangan, serta sesi refleksi dan evaluasi. Data diperoleh melalui pre-test dan post-test kompetensi pedagogik, observasi aktivitas guru, dan wawancara mendalam. Hasil: Pelatihan menghasilkan peningkatan signifikan kompetensi guru pada aspek perencanaan pembelajaran, pemilihan media dan metode bermain, serta keterampilan mengelola interaksi belajar. Guru menunjukkan penerapan strategi pembelajaran yang lebih kreatif, kolaboratif, dan berpusat pada anak. Kesimpulan: Program pelatihan inovatif berbasis bermain ini efektif meningkatkan kompetensi pedagogik guru TK di Parung. Keberlanjutan dampak positif dapat diperkuat melalui pembentukan komunitas belajar guru dan dukungan kebijakan dari pemerintah daerah.
Co-Authors Ade Dwi Utami Adelia Dwi Valentin Ahmad Rafiq, Ahmad Aisha, Dewi Alpiah Rahjani Ammartya Adhania Anik Suryani Anni Rohimah Anzoya, Aulia Apriliani, Siti Reista Asih Ari, Muhamad Ilham Arini Aprilliani Arita Gustianti Asep Supena. Avilla Afrillya Daulay, Meilyn A.K. Dea Solliana Delima Delina Kasih Delina Kasih Dewi Setiani Diah Ningrum Dina Pratiwi Eka Safitri Elnawati, Elnawati Endang Mulyaningsih EVY FITRIA, EVY Fadhilah, Lulu Nurul Faisal Kemal Fasli Jalal Fatekhah, Nurul Gesang Indah Lestari Hamim, Thoat Hijriyani, Yuli Salis Ida Farida Irawan, Desi Cahyani Jaka Supriyanta Kasih, Delina Ma'sum, Ma'sum Maharani, Clarisa Xtri Mawaddah, Fahmy Ulfah Maya Lestari Maya Lestari Maya Lestari, Maya Megawati, Sefi Meta Safitri Miftahul Jannah Muhammad Syahrul Hasan Mulyati Mulyati Nadia Dinda Asyla Nani Nurkhasanah Nikem Kurnia Ningsih Niluh Sekar Negari Nina Yuminar Priyanti Ningrum, Diah Ningsih, Tia Indriani Nirmala Sulthon S. Putri Nita Rusdiana Nita Rusdiana S.Farm., M.Sc, Apt Novia Ramadhinta Nudrika Arwani Pasaribu Nufus, Ajijah Sadiah Nugraha, Wahyu Fajar Nurhillal, Zahroh Nurina Oktavia Ramadhanti Nuriyatul Fhatonah Nurul Setiani Nuryeti Nuryeti Pamiatun Pamiatun Parmiyatun Parmiyatun, Parmiyatun Purwani Husodo R. Sri Martini Meilani R. Sri Martini Meilanie, R. Sri Martini Rahayu, Hana Rama Fuji Rahman, Umi Waheeda binti H Abdul Rahmat Saputra Rizawati Rizawati Robiatus Salamah Romdoni Romdoni, Romdoni Saputra, Rahmat Saru Noliqo Rangkuti Setianti, Dewi Simanjuntak, Anita Roslina Sisca Wulandari Sofia Hartati Sujera, Lulu Sulthaanika Ferdy Syahwardi Supriyadi Syamsiatin, Eriva Sylvia, Diana Tita Agustini Tuti Herlina Ulfah Mawaddah, Fahmy Uswah Uswah Wahyu Fajar Nugraha Wening Rahayu Widya Erliana Putri Yanti, Ai Yeni Rahayu Yoga Aditia Ragil Yogi Gumilar Yuli Rahmawati Zain bin Musa, Muhamad Zakiyah Zakiyah Zuliaha, Isnaini