Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.248
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Ekonomi Bisnis Indonesia Ulumuna: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Manajemen Informatika dan Sistem Informasi Geneologi PAI : Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan Agama Islam Civics Education And Social Science Journal (CESSJ) Sophist Jurnal Sosial Politik Kajian Islam dan Tafsir International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal J-PEMAS JITSI : Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Jurnal Kolaboratif Sains Proceedings Series on Health & Medical Sciences Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Ilmiah Metansi (Manajemen dan Akuntansi) Jurnal Manajemen dan Perbankan (JUMPA) Jurnal Fokus Elektroda (Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Center of Economic Students Journal (CSEJ) Al-Munazzam : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam The Journal of Business and Management Research Asthadarma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Islam TANJAK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JEMIL Journal Of Biology Education Research (JBER) Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains
Mansur
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Analisis Kebijakan Program Studi PPKn Universitas Ivet Semarang Terhadap Penghapusan Mata Kuliah KKL pada Implementasi Kurikulum OBE Mansur; Ag. Sutrianto Hadi
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 7 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v7i2.7167

Abstract

Perubahan paradigma pendidikan tinggi melalui penerapan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) telah mendorong banyak program studi untuk meninjau ulang struktur mata kuliah mereka, termasuk di dalamnya Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Universitas Ivet Semarang. Salah satu rencana kebijakan kontroversial adalah penghapusan mata kuliah Kuliah Kerja Lapangan (KKL), yang selama ini dianggap sebagai bagian esensial dari pembelajaran kontekstual dan karakteristik keilmuan PPKn. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji arah kebijakan penghapusan KKL dalam konteks reformulasi kurikulum OBE semester ganjil 2025/2026. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa studi dokumentasi, wawancara mendalam, dan analisis kebijakan. Hasil penelitian menunjukkan adanya tarik ulur antara efisiensi akademik dan esensi keilmuan. Artikel ini merekomendasikan perlunya penguatan argumentasi akademik serta partisipasi aktif dosen dan mahasiswa dalam perencanaan kurikulum agar reformulasi tidak mengorbankan identitas keilmuan PPKn. ReferensiAli, M. K., Ali, F. F., Ali, R. I., & Hasanah, A. (2025). Membangun Kompetensi Berpikir Tinggi dan Keterampilan Kerja: Analisis Perbandingan Taksonomi Bloom Revisi dan Taksonomi Simpson/Harrow dalam Konteks Pendidikan SMA dan SMK. Cognoscere: Jurnal Komunikasi Dan Media Pendidikan, 3(1). Amanda, V., Ruhmi, A. H., Gustiara, R., Rusmaleni, C., Astriawati, F., Siburian, J., & Mardiyanti, L. (2025). Literature Review: Analisis Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif melalui Model Pembelajaran OBE. JURNAL PENDIDIKAN MIPA, 15(2), 824–833. Aryani, E. D., Fadjrin, N., Azzahro, T. A., & Fitriono, R. A. (2022). Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan karakter. Gema Keadilan, 9(3), 186–198. Gustiawan, W., Sari, M. P., & Septivani, M. D. (2025). MENGGAGAS PARADIGMA BARU KURIKULUM: Strategi, Inovasi, dan Implementasi dalam Transformasi Pendidikan Vokasi. PENERBIT KBM INDONESIA. Manggali, C. A., Hayati, D. N., & Mundofi, A. A. (2024). Outcome based education pada kurikulum merdeka: Tantangan dan peluang dalam pendidikan agama islam. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, 4(2), 595–606. Mansur. (2025). No Title. Wawancara Pribadi Dengan Mahasiswa Prodi PPKn Unisvet Tanggal 27 Juli 2025. Muzakir, M. I. (2023). Implementasi kurikulum outcome based education (Obe) dalam sistem pendidikan tinggi di era revolusi industri 4.0. Edukasiana: Journal of Islamic Education, 2(1), 118–139. Nurhamidah, S., & Nurachadijat, K. (2023). Project based learning dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa. Jurnal Inovasi, Evaluasi Dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP), 3(2), 42–50. Rahma, R. A., Wahyuningtyas, A., Sugiarto, A. R., Winarsih, N., Aeni, A. R., Nuraini, U., Fasa, N., Nurkhaerani, F., Umam, H. I., & Suryadi, C. (2023). Manajemen Kelas Berbasis Outcome Based Education (OBE). Nas Media Pustaka.JURNAL PROGDI PPKn, FKIP UNIVET BANTARA SUKOHARJO BEKERJA SAMA DENGAN ASOSIASIPROFESI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (AP3KNI) JAWA TENGAH144 Solekhan, M., Rusdi, M., Setyorini, E. E. D., & Qurtubi, A. N. (2024). Peranan Kuliah Kerja Lapangan Dan Relevansinya Terhadap Keterampilan, Profesional Mahasiswa. Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan Dan Keguruan, 1(2), 35–49. Suseno, R., Indriyani, I., Afdal, M., & Nizori, A. (2022). Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keaktifan dan Kemampuan Mahasiswa. Jurnal Inovasi Dan Teknologi Pembelajaran, 91(1), 90–98. Wawancara dengan Agustinus. (2025). No Title. Wawancara Dengan Drs. Agustinus Sutriyanto Hadi , M.Si Dosen Sekalikus Penanggungjawab KKL Tahun 2024. Wawancara dengan Agustinus. (2025). No Title. Wawancara Dengan Drs. Agustinus Sutriyanto Hadi , M.Si Dosen Sekalikus Penanggungjawab KKL Tahun 2024 Pada Tanggal 28 Juli 2025. Wawancara dengan Anis. (2025). No Title. Wawancara Pribadi, Dengan Anis Khoirunnisak, Ketua Program Studi PPKn. Wawancara dengan Anis. (2025). No Title. Wawancara Dengan Anis Khoirunnisak, Ketua Program Studi PPKn Unisvet Pada Tanggal 28 Juli 2025. Wawancara dengan Irlanto. (2025). No Title. Wawancara Dengan R. Irlanto Sudomo, S.Pd., M.Pd. Wakil Rektor II Unisvet 28 Juli 2025. Wawancara dengan Maria Denok. (2025). No Title. Hasil Observasi Dan Wawancara Dengan Dr. Maria Denok Bekti Agustiningrum, M.Pd, Wakil Rektor I Unisvet. Wawancara dengan Maria Denok. (2025). No Title. Wawancara Dengan Dr. Maria Denok Bekti Agistiningrum, M.Pd Sebagai Wakil Rektor I Unisvet Pada Tanggal 28 Juli 2025.    
The Role of AI-Based Chatbots in Supporting Biology Education Students’ Learning Wahyuni, Ayu; Junaidi, Agus; Mansur; Sriadhi; Halimatun, Futria
Journal Of Biology Education Research (JBER) Vol. 6 No. 2 (2025): JBER (Journal Of Biology Education Research), Vol.6 No.2 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55215/jber.v6i2.82

Abstract

The development of Artificial Intelligence (AI) technology continues to make a significant contribution to the field of education, particularly through the use of chatbots as virtual learning assistants. AI-based chatbots can help students overcome learning difficulties, whether in understanding material, increasing motivation, or providing guidance tailored to individual needs. This study aims to analyze the effectiveness of AI-based chatbots in enhancing Biology Education students’ understanding and ability to overcome learning difficulties in the digital learning environment. This study uses a quantitative survey method, involving 60 respondents from the Biology Education Study Program at a state university in Indonesia. The population in this study consists of all students in the Biology Education Study Program who have used AI chatbots as learning tools. The sampling technique used is purposive sampling, with the criteria being students who have used AI chatbots for at least one semester in their learning activities. Data were collected using a structured questionnaire based on five indicators: ease of access, clarity of material explanation, learning motivation, effectiveness of feedback, and contribution to conceptual understanding. The results of the study show that students consider AI chatbots to be effective learning tools, especially in providing instant feedback, clear explanations, and improving their understanding of basic and complex biological concepts. Most students showed a high level of acceptance of chatbots. The students appreciated its accessibility, clarity, and relevance of responses. The analysis also shows that chatbots serve as facilitators of independent learning, which strengthens motivation, increases confidence, and deepens conceptual understanding. However, this study also found that the effectiveness of chatbots still needs improvement, especially in providing more contextual explanations and supporting higher-order cognitive skills such as analysis and synthesis. In conclusion, students rated the AI chatbot as an effective learning tool because it provides instant feedback, clear explanations, and improves their understanding of biological concepts. The chatbot also supports independent learning, motivation, and confidence. However, its effectiveness still needs to be improved, especially in providing contextual explanations and supporting higher-order cognitive skills.
Strategi Manajemen Mutu Untuk Meningkatkan Kualitas Pelayanan Publik Di Mts Negeri 2 Palu: Quality Management Strategy To Improve The Quality Of Public Services At State Mts 2 Palu Mansur; Musta’an Karajo; Ferry Fayuhi
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 2: Februari 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i2.10165

Abstract

Manajemen mutu adalah pendekatan sistematis yang berfokus pada perencanaan, pengendalian, dan peningkatan kualitas untuk memenuhi harapan pelanggan dan mencapai keunggulan kompetitif. Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah pendekatan kualitatif melalui wawancara mendalam dan analisis dokumen. Pendekatan ini memungkinkan untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang pengalaman dan perspektif subjek penelitian serta menganalisis data yang relevan. Hasil pembahasan dan analisis di atas adalah bahwa strategi Manajemen Mutu yang telah diterapkan di MTs Negeri 2 Palu, untuk meningkatkan kualitas pelayanan publik melibatkan pemangku kepentingan dalam pengambilan keputusan, komitmen penuh, dan pengelolaan yang menyeluruh. Faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi strategi manajemen mutu termasuk kepemimpinan dan komitmen manajemen yang kuat, keterlibatan aktif dan partisipasi pemangku kepentingan, serta ketersediaan sumber daya yang cukup. Tingkat keberhasilan implementasi strategi manajemen mutu di MTs Negeri 2 Palu telah mencapai tingkat yang signifikan, dengan peningkatan partisipasi pemangku kepentingan, perbaikan proses dan sistem, serta peningkatan kualitas pendidikan. Kelebihan strategi manajemen mutu meliputi peningkatan kesadaran kualitas, pembangunan budaya mutu, dan kepuasan pemangku kepentingan, sedangkan kekurangan strategi manajemen mutu meliputi tantangan implementasi, sumber daya terbatas, dan evaluasi serta pemantauan yang tepat.
The Role of Fintech in Improving Service Accessibility at Indonesian Sharia Banks in Pontianak City Muhammad Faisal; Mansur; Irvan Wobowo W; Febrianawati; Windi Pratiwi
Jurnal Manajemen dan Perbankan (JUMPA) Vol 13 No 1 (2026): Jurnal Manajemen dan Perbankan (JUMPA)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Y.A.I - Jakarta - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55963/jumpa.v13i1.888

Abstract

This study analyzes the role of fintech in improving the accessibility of financial services at Bank Syariah Indonesia (BSI) in Pontianak City. The background of this study is the gap in access to financial services for small communities that are difficult to reach by conventional banks. This study uses a quantitative approach with a survey method of 150 active BSI customers who use fintech services, selected through purposive sampling. Data were collected using questionnaires and analyzed with multiple linear regression using SPSS to test the effect of the variables of availability, ease of use, and security of fintech services on the variable of financial service accessibility, including ease of access, service coverage, and financial literacy. The results are expected to provide empirical evidence of the effectiveness of fintech in expanding financial access at BSI and measure customer satisfaction with fintech. This study contributes to the literature on sharia fintech with a focus on empirical analysis in the context of BSI customers in Pontianak, while also serving as a reference for stakeholders in developing sharia banking digital strategies to improve services and empower small communities economically. Abstrak - Penelitian ini menganalisis peran fintech dalam meningkatkan aksesibilitas layanan keuangan pada Bank Syariah Indonesia (BSI) di Kota Pontianak. Latar belakang penelitian adalah kesenjangan akses layanan keuangan bagi masyarakat kecil yang sulit dijangkau oleh perbankan konvensional. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 150 nasabah aktif BSI yang menggunakan layanan fintech, dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan regresi linier berganda menggunakan SPSS untuk menguji pengaruh variabel ketersediaan, kemudahan penggunaan, dan keamanan layanan fintech terhadap variabel aksesibilitas layanan keuangan, termasuk kemudahan akses, jangkauan layanan, serta literasi keuangan. Hasil diharapkan memberikan bukti empiris efektivitas fintech dalam memperluas akses keuangan di BSI dan mengukur tingkat kepuasan nasabah terhadap fintech. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam literatur fintech syariah dengan fokus pada analisis empiris di konteks nasabah BSI di Pontianak, sekaligus menjadi acuan bagi pemangku kepentingan dalam pengembangan strategi digital perbankan syariah guna meningkatkan pelayanan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat kecil.
Co-Authors Abdul Djohar Abdul Mufarik A. Marhum Abdul Rahman Abdul Rasyid Abdul Wahid Suleman Achmad Nur Aliansyah Ag. Sutrianto Hadi Agus Junaidi Agustinus Lolok Ahmad Nur Aliansyah Alhidayat Alief Akbar AMINUDIN Andelina febriani Andi Rahma Nur Alam Asminar Asminar Ayu Wahyuni Azrul Ridwan Azzuhra, Nur Aida Bahar, Muhammad Yusuf Bayu Adrian Ashad Danial Darmansyah Duduaka, Rustam Dwi Indah Putrianingsih, Dwi Indah Efendi, Zuliar Evi Sulvionita Fadli Kahairan Fairuzah, Asya Syaqila Faldin Fatmawati Fatmawati Febrianawati Ferry Fayuhi Ferry Payuhi Gaffar, Herry Darsim Gazali Halimatun, Futria Hamzawi , M. Adib Hasan Basri Hasmina Tari Mokui Hasriadi Hidayanti Husnianti Ika Rahma Ginting Imran S.M. Nur Indrayati Galugu Intan Vida Yasasi Iqbal Abdul Kholik Irfandi Irvan Wobowo W ita puspita, ita Jangga Jusmiati Karisma, Elana Kasmawi Khairul Imtihan Khairunnisa Koedoes, Y.A. Kuliawati Lasawali, Adhriansyah A Lintong Nababan Mansur Mansur Mohammad Taufan Asri Zaen Muh. Yamin Noch Muhammad Faisal Muhammad Fiqran Rusydi Muhsyanur Mustarum Musaruddin Musta’an Karadjo Musta’an Karajo Muzakir Najamuddin, Andi Najmatullah Nofri Yuhelman Normawati Nuraziza Nurdianty, Erika Khusnul Nurmi Nurmi Hidayasari Nurul Inayah Padjalangi, Andi Muhammad Yaqkin Pagiling, luther Patarai, Muhammad Idris Rachmiati, Wida Rahmawati Ramdaniah Ramdaniah Rangkurti, Yoki Afriandy Rasyid Ridoh Reynal Ardiansyah Kandeccing Rianto Hidayat Mangngi Riduan Siagian Rina Purnamawati Rizal Ruslan Sahabuddin Hay, Sahabuddin Sakina Samuel Jie Saparuddin Latu Septi Gumiandari Siti Fauziah Sopyan Sriadhi Sriwijanaka St. Nawal Jaya Suandi Syamsidar Syamsuddin Semmang Syamsul Bahri Umrati Windi Pratiwi Wulandari, Susmita Zakaria Zikrur Rahmat Zulheri Is Zulkaida, Wa Ode