Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.895
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Al-Hikmah Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Food Science and Technology Journal (Foodscitech) Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Al-Minhaj Buletin Poltanesa Journal of Computer and Information System (J-CIS) Journal Of World Science English Language Teaching Journal Aliterasi: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesia Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Jurnal Penelitian Pendidikan Islam JUSCIA JURNAL PESASTRA ( PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA)
Marwati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
PSIKOLOGI TOKOH UTAMA DALAM NOVEL LILIN KARYA SANIYYAH PUTRI SALSABILA SAID Luh Putu Kurniati Rahayu; Marwati; Andi Muh. Ruum Sya'baan
Jurnal Pesastra (Pendidikan Bahasa dan Sastra) Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Pesastra Edisi Mei 2024
Publisher : PT. CASA CENDEKIA MEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/pesastra.v1i2.12

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan psikologi yang terdapat dalam tokoh utama dalam novel Lilin karya Saniyyah Putri Salsabila Said menggunakan teori psikologi Sigmund Freud. Jenis penelitian pada penelitian ini yaitu penelitian kepustakaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini menunjukkan bahwa psikologi tokoh utama dalam novel Lilin karya Saniyyah Putri Salsabilla Said dapat disimpulkan bahwa tokoh utamanya, yakni Alena memiliki psikologi kepribadian dalam bentuk id, ego, dan superego. Aspek id pada tokoh Alena adalah berupa keinginan sederhana untuk bisa merayakan ulang tahunnya dengan kedua orang tuanya. Selanjutnya, aspek ego pada tokoh Alena adalah mengutamakan keselamatan orang lain daripada dirinya sendiri. Kemudian, aspek superegonya adalah menanamkan sikap memaafkan orang lain yang telah menyakitinya. Berdasarkan hasil penelitian psikologi tokoh utama dalam novel Lilin karya Saniyyah Putri Salsabilla Said dapat disimpulkan bahwa tokoh utamanya, yakni Alena memiliki psikologi kepribadian dalam bentuk id, ego, dan superego. Aspek id pada tokoh Alena adalah berupa keinginan sederhana untuk bisa merayakan ulang tahunnya dengan kedua orang tuanya. Selanjutnya, aspek ego pada tokoh Alena adalah mengutamakan keselamatan orang lain daripada dirinya sendiri. Kemudian, aspek superegonya adalah menanamkan sikap memaafkan orang lain yang telah menyakitinya.
NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM NOVEL UNTUKMU IMAMKU KARYA NUR HOIRIAH Wa Ode Amalian Putri; Marwati; La Ode Balawa; Rachman
Jurnal Pesastra (Pendidikan Bahasa dan Sastra) Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Pesastra Edisi Mei 2025
Publisher : PT. CASA CENDEKIA MEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/pesastra.v2i2.30

Abstract

This research aims to describe and analyze religious values ​​in the novel Untukmu Imamku by Nur Hoiriah. The method used is descriptive qualitative with the type of library research. The data collected in this research is written data related to the religious values ​​contained in the novel. The data source comes from the novel Untukmu Imamku by Nur Hoiriah, published by Maple Books in 2022, with 296 pages. Data collection techniques use analytical reading techniques. Data were analyzed using a religious approach. Based on the research results, it can be concluded that the religious values ​​identified include several moral aspects, namely: (1) the value of patience , (2) the value of humility, (3) the value of trust, (4) the value of honesty, (5) the value of sincerity, and (6) the value of discipline.
PERJUANGAN TOKOH DALAM NOVEL DIA YANG HARAM KARYA ISRINA SUMIA Afniasti; La Yani; Marwati; Asma Wati Ndita
Jurnal Pesastra (Pendidikan Bahasa dan Sastra) Vol. 2 No. 3 (2025): Jurnal Pesastra Edisi Agustus 2025
Publisher : PT. CASA CENDEKIA MEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/pesastra.v2i3.113

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perjuangan tokoh dalam novel Dia yang Haram karya Isrina Sumia. Manfaat yang diharapkan dari penelitian ini adalah dapat dijadikan sebagai referensi oleh pembaca untuk menambah pengalaman dan wawasan dalam memahami perjuangan, dapat digunakan sebagai bahan informasi bagi yang berminat melakukan penelitian tentang perjuangan, serta menjadi rujukan bagi pembaca yang ingin meneliti novel yang sama. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber penelitian ini adalah teks novel Dia yang Haram karya Isrina Sumia dengan jumlah 381 halaman yang diterbitkan oleh CV Mitra Sentosa pada tahun 2023. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik membaca kritis dan teknik analisis. Dalam penelitian ini akan dianalisis dengan menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Sosiologi sastra merupakan kajian yang menelaah hubungan antara interaksi sosial dalam karya sastra. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa novel ini menunjukkan perjuangan tokoh dalam novel Dia yang Haram karya Isrina Sumia, yaitu (1) perjuangan untuk hidup, (2) perjuangan meraih cita-cita, dan (3) perjuangan mendapatkan kasih sayang.
Enhancing Deep Learning Facilitator Competence through Blended Training: An Action Research Insight from Hinterland Area of Indonesia Pohan, Albert Efendi; Sibarani, Hos Arie Ramadhan; Nasution, Laskar Muda; Siregar, Ajizah; Osriza Betri; Hure, Frudensia Mawar; Bherti Angelia; Netti; Marwati; Sfarizal
Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Vol. 14 No. 1 (2026): April (Article in progress)
Publisher : Faculty of Educational Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jamp.v14i1.89501

Abstract

Teacher competence is the primary determinant of the successful implementation of Deep Learning in Indonesia as a national policy to enhance educational quality in pursuit of Indonesia Emas 2045. Therefore, improving teacher competence through effective, efficient, and sustainable technology-assisted training must become a top government priority. Based on this fundamental urgency, this study was conducted to enhance the competence of Deep Learning facilitators through blended-based training in hinterland regions of Riau Islands Province, Indonesia. In line with this objective, the research employed an Action Research design consisting of two cycles through the stages of planning, action, observation, and reflection. The study involved 3,140 teachers for the preliminary research, 25 participants for the pilot study, and 37 trainees from hinterland areas in Riau Islands Province, Indonesia. The findings indicate that blended-based training can improve Deep Learning facilitator competence, including competence in designing lesson plans, peer teaching, and understanding Deep Learning concepts contextualized to hinterland regions. This study provides a theoretical contribution that blended-based training is relevant for improving teacher competence in Indonesia’s hinterland areas. The results offer new directions for future research by optimizing blended-based training to enhance teachers’ competence in implementing Deep Learning adaptively according to the hinterland context.
Co-Authors Adili, La Ode Adili Afniasti Ahmadi Husain, Ahmadi Albert Efendi Pohan Alfikri Rausen Aditya Anton Rahmadi Apriadi, Rimbawan Asma wati Ndita Banin, Maghfirotin Marta Bherti Angelia Diana, Rita Emmawati, Aswita Esti Handayani Hardi Fahruddin Fahruddin Hanafi Hamka Hargiani, Fransisca Xaveria Haris Retno Susmiati Heni Ratnasari Hure, Frudensia Mawar Husmul Beze, Husmul Ibrahim, Nuraini Irianto Ibrahim Irmayanti Ismail Khaerun Nisa Nuur Krishna Purnawan Candra La Ode Akhiri Zulzaman La Ode Balawa La Ode Sahidin La Yani Luh Putu Kurniati Rahayu Mahliani Marwah Limpo Maulida Rachmawati Mayanti, Lisa Miftachudin Miftakhur Rohmah, Miftakhur Muhammad Yamin Munawar, M. Soleh Al Musdalifatul Mukarromah Muttaqin, Muhammad Fauzan Naily Nasution, Laskar Muda NETTI Nurmarini, Eva Nurul Puspita Palupi Nurul Qomariah Osriza Betri Panggulu Ahmad Ramadhani Utoro Pardi, Lasmono Prabowo , Sulistyo Rachman Rezky Ananda Ruswati Salusu, Heriad Daud Sfarizal Sibarani, Hos Arie Ramadhan Siregar, Ajizah Siti Rohimatus Zainiyah SULFIAH Sya'baan, Andi Muh. Ruum TITIN SUPRIATIN, TITIN Trihandayani, Yani Ufan koliwora Wa Ode Amalian Putri Waode Nur Azizah Wawan Firgiawan Yayuk Masruroh Yulian Andriyani, Yulian Yulianto Yustih Yasin