Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Pendampingan Testing Aplikasi Pembelajaran Terintegrasi Artificial Intelligence untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa di Kabupaten Tangerang Prihastomo, Yoga; Winanti, Winanti; Prabowo, Yulius Denny; Sidik, Achmad; Hendriyati, Penny; Luthfian, Muhamad; Setiawan, Rizky; Wardiansyah, Wardiansyah; Isbah, Latif Palikal; Chandra, Zaki Ma'rufan
Dharma Sevanam : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : IAHN Gde Pudja Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53977/sjpkm.v4i2.3127

Abstract

Problems faced by students in learning include boredom and monotony with conventional learning methods. Some schools have not yet utilized AI technology due to several factors, including the lack of a stable internet connection, teachers' concerns about AI technology causing student dependency, and low literacy regarding AI technology. The purpose of testing this AI-integrated learning application was to ensure that the application could be used by users without any problems. The method used in this activity was a hands-on practice using the Insan AI application by teachers and students. The results of the practice identified several things that needed to be improved, both technically, in terms of feature suitability and application reliability. This activity is expected to help the development team in ensuring that the application has no significant problems and is ready for use by users. It is hoped that this activity will soon be available for use by teachers and students in Tangerang Regency
Analisis Pelayanan Pajak Bumi dan Bangunan pada Badan Pendapatan Daerah Dikabupaten Indragiri Hulu Fadillah, Nabila Maysha; Setiawan, Rizky
Jurnal Mahasiswa Pemerintahan Vol. 2 No. 4 Desember 2025
Publisher : Laboratorium Program Studi Ilmu Pemerintahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/JMP.2025.24351

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisispelayanan pajak bumi dan bangunan pada Badan PendapatanDaerah Kabupaten Indragiri Hulu. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan peneliti sebagai instrumen kunci dan pengumpulan data yang dilakukan melalui teknik triangulasi (Ali et al., 2022). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dan analisis data. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemerintah daerah berupaya untuk memenuhi dimensi kualitas pelayanan publik yang meliputi kesederhanaan,partisipasi,akuntabilitas,keberlanjutan,transparansi dan keadilan. Adanya hambatan dalam meningkatkan kualitas pelayanan pajak bumi dan bangunan pada badan pendapatan daerah dikabupaten indragiri hulu antara lain keterbatasan jumlah sumber daya manusia dikantor badan pendapatan daerah dikabupaten indragiri hulu. Kemudian kurangnya sarana prasarana pendukung,perbedaan data,menyebabkan sering terjadinya permunculan surat pemberitahuan pajak terhutang (SPPT) PBB yang double karna sistem yang eror.
Efektivitas Sistem Informasi Pencatatan dan Pengelolaan Penerimaan Pendapatan Daerah Dalam Meningkatkan Pendapatan Asli Daerah Pada Badan Pendapatan Daerah Kabupaten Indragiri Hulu Yona, Nurul Afwani; Setiawan, Rizky
Jurnal Mahasiswa Pemerintahan Vol. 2 No. 4 Desember 2025
Publisher : Laboratorium Program Studi Ilmu Pemerintahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/JMP.2025.24352

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis efektivitas sistem informasi pencatatan dan pengelolaan penerimaan pendapatan daerah dalam meningkatkan pendapatan asli daerah pada Badan Pendapatan Daerah Kabupaten Indragiri Hulu. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dan analisis data. Hasil penelitian menunjukan bahwa sistem SIP4D sudah tepat sasaran dalam menjangkau objek penerimaan PAD, namun pencapaian target PAD belum konsisten setiap tahunnya, disebabkan oleh faktor teknis dan non-teknis. Pelaksanaan sosialisasi program SIP4D berjalan cukup efektif, namun keterlibatan masyarakat perlu ditingkatkan. Serta pemantauan dan evaluasi sistem SIP4D belum berjalan secara real-time dan menyeluruh sehingga perlu diperbaiki kedepannya.
TINJAUAN LITERATUR: ANALISIS EFEKTIFITAS OBAT AMLODIPINE SEBAGAI PENGOBATAN LINI PERTAMA PADA PENDERITA HIPERTENSI Setiawan, Rizky; Haq, Fatih Izzul; Puspita, Falerina; Kautsar, Angga Prawira
Farmaka Vol 23, No 2 (2025): Farmaka (Juli)
Publisher : Fakultas Farmasi, Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/farmaka.v23i2.66783

Abstract

Hipertensi merupakan masalah kesehatan utama di Indonesia dengan prevalensi tinggi, sehingga penatalaksanaan lini pertama yang efektif sangat krusial. Amlodipine, sebagai calcium channel blocker (CCB), adalah salah satu obat yang paling sering diresepkan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif efektivitas Amlodipine sebagai terapi lini pertama melalui tinjauan literatur dari berbagai jurnal penelitian, konsensus nasional (PERHI), dan pedoman klinis (Kemenkes RI, ESH), dengan fokus pada efikasi, pola penggunaan, dan efektivitas biaya. Hasil analisis menunjukkan Amlodipine secara konsisten menjadi salah satu obat yang paling banyak digunakan. Studi komparatif membuktikan efektivitas Amlodipine sebagai monoterapi seringkali lebih unggul atau setara dengan agen lini pertama lainnya seperti ACEI dan ARB. Keunggulan signifikan juga ditemukan pada analisis efektivitas biaya, di mana beberapa studi melaporkan nilai Average Cost-Effectiveness Ratio (ACER) yang lebih rendah dibandingkan obat lain, serta memegang peran kunci sebagai komponen fondasi dalam strategi terapi kombinasi modern. Berdasarkan bukti yang dianalisis, Amlodipine merupakan pilihan terapi lini pertama yang sangat efektif, efisien dari segi biaya, dan relevan dalam strategi pengobatan hipertensi modern, menjadikannya salah satu andalan dalam tatalaksana hipertensi.Kata kunci: Amlodipine, Efektivitas Obat, Hipertensi
Kegiatan Evaluasi Development Sistem Pembelajaran Terintegrasi Artificial Intelligent Untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa dalam Belajar Winanti, Winanti; Prihastomo, Yoga; Prabowo, Yulius Denny; Sidik, Achmad; Hendriyati, Penny; Luthfian, Muhammad; Setiawan, Rizky; Wardiansyah, Wardiansyah; Isbah, Latif Palikal; Budiadyana, Gusti Nyoman
Proletarian : Community Service Development Journal Vol 3 No 2 (2025): November 2025
Publisher : PT. BERBAGI TEKNOLOGI SEMESTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61098/proletariancomdev.v3i2.271

Abstract

Kegiatan ini dilakukan sebagai tindak lanjut dari kegiatan sebelumnya yaitu kegiatan Focus Group Discussion (FGD) dan tindak lanjut rancang bangun aplikasi pembelajaran berbasis Artificial Intelligent (AI) untuk mendukung pembelajaran berkelanjutan. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui progress pembuatan platform pembelajaran berbasis AI yang akan diimplementasikan pada sekolah yang ada di Kabupaten Tangerang. Metode yang digunakan adalah diskusi secara interaktif antara peserta sehingga dihasilkan sebuah kesimpulan yang tertuang dalam notulen rapat hasil evaluasi. Peserta sebanyak 6 orang yang terdiri dari ketua tim, dan anggota baik dari dosen maupun dari mahasiswa. Kegiatan berlangsung satu hari dan berjalan dengan lancar dengan hasil yang telah disepakati bersama bahwa ada perubahan atau perbaikan pada fitur perpustakaan diganti dengan materi pembelajaran, fitur komunitas akan direvisi menjadi group atau kelompok belajar. Setelah semua fitur disesuaikan maka langkah selanjutnya akan dilakukan ujicoba sistem yang melibatkan user secara langsung yaitu guru, operator sekolah dan siswa. Harapannya dengan adanya evaluasi ini dapat dihasilkan platform pembelajaran yang telah tervalidasi sesuai dengan kebutuhan user dan dapat digunakan secara maksimal oleh user
Progres Keberlanjutan Perancangan Platform Pembelajaran Adaptif berbasis Artificial Intelligence melalui Monitoring dan Evaluasi Internal Prihastomo, Yoga; Winanti, Winanti; Prabowo, Yulius Denny; Sidik, Achmad; Hendriyati, Penny; Luthfian, Muhamad; Setiawan, Rizky; Wardiansyah, Wardiansyah; Isbah, Latif Palikal; Chandra, Zaki Ma'rufan; Fernando, Erick
Proletarian : Community Service Development Journal Vol 3 No 2 (2025): November 2025
Publisher : PT. BERBAGI TEKNOLOGI SEMESTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61098/proletariancomdev.v3i2.297

Abstract

Guna memastikan kegiatan rancang bangun aplikasi telah sesuai dengan usulan / perencanana awal baik dari segi, proses, tema dan luaran yang dihasilkan maka perlu dilakukan monitoring dan evaluasi (Monev). Monev dilakukan dengan metode tanya jawab secara langsung serta diskusi interaktif antara peserta, ketua LPPM dan reviewer yang telah ditunjuk. Hasil monev berupa laporan mengenai kesesuaian kegiatan dengan usulan awal, ketercapaian luaran wajib, keberlanjutan kegiatan dengan kegiatan tahun berikutnya dan keterserapan anggaran sesuai dengan rencana anggaran belanja (RAB). Semua kriteria dan proses telah dijalankan dengan baik dan rekomendasinya adalah project ini dapat tindaklanjuti untuk kegiatan tahun berikutnya dan anggaran telah terserap dengan baik. Harapan dari kegiatan monev ini adalah ketercapaian luaran yang sesuai dengan perencanaan awal dan keberlanjutan kegiatan berikutnya
MONITORING DAN EVALUASI PEMANFAATAN WEB APLIKASI PEMBELAJARAN TERINTEGRASI ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KETERLIBATAN SISWA Prihastomo, Yoga; Winanti, Winanti; Prabowo, Yulius; Sidik, Achmad; Hendriyati, Penny; Luthfian, Muhamad; Setiawan, Rizky; Wardiansyah, Wardiansyah; Isbah, Latif Palikal; Chandra, Zaki Ma'rufan; Fernando, Erick
Jurnal Abdimas Universitas Insan Pembangunan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : LPPM Universitas Insan Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58217/jabdimasunipem.v4i1.155

Abstract

Kegiatan monitoring dan evaluasi (Monev) internal dilakukan untuk memastikan kegiatan pembuatan website aplikasi pembelajaran terintegrasi dengan artificial intelligence berjalan dengan baik dan lancar. Tujuan kegiatan monev untuk mengetahui progress dan perkembangan rancang bangun platform pembejaran terintegrasi AI untuk membantu guru dan siswa di tingkat SLTA di Kabupaten Tangerang. Metode yang digunakan dalam monev dengan pemaparan langsung oleh ketua tim dan reviewer memberikan tanggapan atas pemaparan ketua tim. Reviewer memberikan rekomendasi dan masukan atas sebagai hasil monev. Tim menindaklanjuti masukan dan rekomendasi reviewer agar tim segera menyelesaikan kewajiban berupa luaran wajib yang harus segera diselesaikan sebelum bulan Desember 2025. Harapan dari kegiatan monev ini agar rancang bangun platform pembelajaran terintegrasi dengan AI dapat diselesaikan tepat waktu dengan luaran wajib dan tambahan yang telah dijanjikan terpenuhi dengan baik. Sehingga dalam pembuatan laporan akhir diharapkan sistem telah terimplementasi pada calon user
DIGITAL TRANSFORMATION OF SCHOOLS IN 3T REGIONS: EVALUATION OF THE SCHOOL MOVER PROGRAM WITH THE CIPP MODEL Rory, Sandry; Setiawan, Rizky
Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 9 No. 01 (2026): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/im.v9i01.9343

Abstract

This study aims to evaluate the digitalization program at the driving school Junior High School in West Seram Regency using the CIPP (Context, Input, Process, Product) evaluation model. The evaluation focuses on: (1) the context aspect, which includes the suitability of the program to the school's needs, vision and mission, and the readiness of the school environment; (2) the input aspect related to human resource competency and the availability of information and communication technology (ICT) infrastructure; (3) the process aspect, which focuses on the implementation of the use of digital devices in learning activities by teachers and students; and (4) the product aspect, which concerns the effectiveness of the program in improving the quality of learning, teachers' technological competencies, learning outcomes, and students' 21st-century skills. This research is an evaluation study with a quantitative descriptive approach combined with a qualitative approach. The study population included all junior high schools implementing the driving school digitalization program in West Seram Regency. The results showed that the context and input aspects were in the very good category, with adequate basic infrastructure, ICT devices, and initial teacher competencies. In the process aspect, teacher and student achievements were also in the very good category (84%-91%), although challenges related to digital literacy were still found in several schools. In the product aspect, the dominant achievement was in the very good category (71%-98%). Junior High School 4 West Seram showed the highest results (teachers 98% and students 90%), while Junior High School 8 Taniwel achieved the lowest achievement (teachers 83% and students 71%). The differences in results between schools indicate the need for further mentoring, especially in schools with the lowest achievements. Overall, the digitalization program proved effective in increasing ICT utilization, encouraging learning innovation, and strengthening students' motivation and 21st-century skills. These findings confirm that the implementation of school digitalization has contributed positively to improving the quality of education in West Seram Regency, but equitable distribution of infrastructure and continuous improvement of digital competencies for teachers and students are needed.
Effectiveness of Extreme Poverty Alleviation Implementation in Meranti Islands Regency Setiawan, Rizky; Asrinaldi, Asrinaldi; Andrianus, Fery; Putera, Roni Ekha
PUBLIKA : Jurnal Ilmu Administrasi Publik Vol. 12 No. 1 (2026): Publika : Jurnal Ilmu Administrasi Publik
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/jiap.2026.27410

Abstract

Poverty alleviation is a key global agenda for 2030. This action plan was agreed upon by 189 countries in the Sustainable Development Goals (SDGs). A problem that has emerged across all countries is the ineffectiveness of policies implemented in poverty alleviation programs. The extreme poverty target of zero percent in the 2024 government policy has not yet been achieved, according to data from the Indonesian Central Bureau of Statistics (BPS), there are still 0.29 percent of the population in extreme poverty. Phenomena found in poverty alleviation include the distribution of financial assistance and basic needs that are not on target and different poverty data between related stakeholders. This paper aims to examine the extent to which policies and programs in poverty alleviation. In this paper, the author uses the concept proposed by S.P. Siagian regarding effectiveness. The measuring tools for the success of a policy or program are objectives, strategies, infrastructure, analysis, formulation, planning, and supervision. This research was conducted in the Meranti Islands Regency because the Regency in Riau Province still has a population of extreme poverty. The research method uses a systematic literature review by collecting previous research data, both primary and secondary.
Quasi-Sentence Constructions (Shibh al-Jumlah) in Surah al-Qadr: A Syntactic-Semantic Analysis of Transcendental Space and Time Milah, Aang Saeful; Syofi, Raihan; Mubarok, Muhamad Nizar; Agresa, Agresa; Setiawan, Rizky
FITRAH: International Islamic Education Journal Vol. 8 No. 1 (2026): Fitrah: International Islamic Education Journal
Publisher : Published by Center for Research and Community Service (LP2M) in cooperation with the Postgraduate Program of UIN Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/fitrah.v8i1.10321

Abstract

This study examines how quasi-sentence constructions (shibh al-jumlah) contribute to temporal and spatial meaning in Surah al-Qadr. It employed a qualitative textual design combining Qur’anic stylistics, formal Arabic syntax, and contextual semantics. The corpus comprised the complete Arabic text of Q.S. al-Qadr [97]:1–5. The analysis identified each quasi-sentence, classified its structure, examined its taʿalluq (syntactic attachment), and interpreted its function within the immediate context. Six constructions were identified: fī laylati al-qadr, min alfi shahr, fīhā, bi-idhni rabbihim, min kulli amr, and ḥattā maṭlaʿi al-fajr. All six take the form of al-jār wa al-majrūr (prepositional phrases); no independent al-ẓarf (adverbial) construction was found. Their governors and functions vary, expressing temporal location, comparison, contextual reference, divine permission, source or scope, and a temporal endpoint. Temporal organization is more directly encoded than spatial location, while spatial meaning is inferred from the clause describing the angels’ descent rather than from fīhā alone. The study provides a focused syntactic-semantic account of Surah al-Qadr without extending its findings into a comprehensive theory of Qur’anic cosmology.
Co-Authors Aang Saeful Milah Abdul Munir Afrizal, Stevany Agresa, Agresa Agrison, Mutiara Andi Sanjaya Andrani, Dela Angga Prawira Kautsar Anggraini, Sofia Anshori, Rizki Irfan Arif Rahman Hakim Asrinaldi Asrinaldi Aulia, Syakila Wahda Azzani, Adelia Nur Basuki, Sucipto Budiadyana, Gusti Nyoman Chandra, Zaki Ma'rufan Dafrina, Armelia Distya Riski Hapsari Erick Fernando B311087192 Fadillah, Nabila Maysha Fadzri, Raihan Fenolia, Sheila Fery Andrianus, Fery Fitriyani, Amaliyah Haq, Fatih Izzul Hastuti, Nani Hendriyati, Penny Indrajaya, Muhammad Ario Putra Isbah, Latif Palikal Jaelani, Salsabila Azaria Josinta, Josinta Kusumawati, Wisnu Dewi Lestari, Marianan Tri Lisdayanti, Lisdayanti Luthfian, Muhamad Luthfian, Muhammad Maklufi, Maklufi Marwah, Siti Mubarok, Muhamad Nizar Mudzdalifah, Siti Muhammad Adhitya Hidayat Putra Muhammad Maulana Muhammad Rezky Noor Handy Muliasari , Risa MUTHMAINNAH Nofita Sari, Fatma Norvadewi,, Norvadewi, Novianti, Yenny Nurfebruary, Nanda Sitti NURHADI Nurkhalizah, Siti Nursiastuti, Nurasiah Oktavia, Winda Olivia, Sisca Panca Setyo Prihatin Prabowo, Yulius Prakoso, Muhammad Cahyo Pratama, Moch Aditya Prawitasari , Saptya Purwinahyu, Purwinahyu Puspita, Falerina Roni Ekha Putera Rory, Sandry Rosyadi, M.Irfan Rumdhani, Faira Ajeng Rusmaniah, Rusmaniah Saliman Saliman Salman, Ali Sawitri, Isma Siburian, Roulina Magdalena Sidik, Achmad Solehah, Oktavia Sulastri, Anisa Syafhendry, Syafhendry Sylvina Rusadi Syofi, Raihan Tika Parlina Wardiansyah Wardiansyah, Wardiansyah Wedayanti, Made Devi Wibowo, Galih Surya WINANTI, WINANTI Winarso, Heru Puji Wulandari, Risma Desta Yoga Prihastomo Yona, Nurul Afwani Yulianti, Dinda Sri Yulius Denny Prabowo, Yulius Denny Yusuf Yusuf