Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SKRINING FITOKIMIA DAN ANTIBAKTERI CANGKANG DAN DURI BULU BABI Diadema setosum Birahy, Deford Cristy; Siahaya, Griennasty Clawdya; Bustomi, Bustomi; Seumahu, Cecilia Anna; Nindatu, Maria; Mainassy, Meillisa C; Huwae, Laury Marcia Ch
Biofaal Journal Vol 5 No 1 (2024): Biofaal Journal
Publisher : Pattimura University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/biofaal.v5i1pp044-052

Abstract

Bulu babi Diadema setosum relatif melimpah di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi senyawa fitokimia dan kemampuan antibakteri ekstrak etanol cangkang dan duri bulu babi Diadema setosum terhadap isolat bakteri Escherichia coli, Staphylococcus aureus, dan Salmonella sp. Metode penelitian yang dilakukan meliputi ekstraksi cangkang dan duri bulu babi Diadema setosum dengan cara maserasi menggunakan etanol 96%, kemudian dilakukan skrining fitokimia dan uji aktivitas antibakteri dengan metode difusi sumur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skrining fitokimia ekstrak cangkang bulu babi (Diadema setosum) mengandung senyawa alkaloid, flavonoid, dan saponin. Senyawa yang ditemukan pada ekstrak duri bulu babi Diadema setosum antara lain alkaloid, flavonoid, dan tanin. Pengujian antibakteri dilakukan dengan menggunakan metode difusi. Hasil uji aktivitas antibakteri menunjukkan bahwa kedua sampel (cangkang dan duri) menghasilkan zona hambat terhadap isolat bakteri Escherichia coli, Staphylococcus aureus, dan Salmonella sp.
Pendekatan Komunikatif pada Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa SMP Negeri Kota Pekanbaru Nursalim Nursalim; Bustomi Bustomi
Gurindam: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 1 (2025): JUNE
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merujuk pada penerapan pendekatan komunikatif pada pembelajaran Bahasa Indonesia untuk meningkatkan ketrampilan berbicara siswa kelas VII SMPN kota Pekanbaru. Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana siswa kelas VII dapat meningkatkan keterampilan berbicara dengan pendekatan komunikatif  dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan berbicara siswa kelas VII SMPN Kota Pekanbaru. Kajian penelitian ini penerapan pendekatan komunikatif dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sampel dalam penelitian siswa kelas VII SMPN 20, 40, dan 6 Kota Pekanbaru. Prosedur pengumpulan data dari hasil tes dan observasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa penggunaan pendekatan komunikatif dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada siswa kelas VII SMPN Pekanbaru dengan nilai sebesar 72% kategori baik.