Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

12.339

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Mimbar Ilmu VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan EDUTEC : Journal of Education And Technology Pelita Eksakta Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat JPTE: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development

Mukhaiyar, Riki

Universitas Negeri Padang

Author-ID : 2522451

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 94 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

2 3 4 5 6

Evaluasi Kurikulum pada Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Padang dengan Konsep AUN-QA Kriteria-3: Programme Structure and Content Vice Pramutia Dolly; Riki Mukhaiyar; Elfizon Elfizon
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 6, No 2 (2020): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang dengan sangat pesat dewasa ini, sehingga dunia kerja semakin ketat dalam memilih lulusan yang berkualitas sesuai dengan bidangnya. Lulusan yang berkualitas merupakan salah satu syarat kebutuhan stakeholder pada Dunia Usaha dan Dunia Industri (DU/DI). Seiring dengan itu Program Studi Pendidikan Teknik Elektro memiliki capaian lulusan yang berkualitas, unggul, serta berkompeten dibidang ilmu teknik elektro. Untuk itu diperlukan sebuah evaluasi terhadap program kurikulum dengan mengacu kepada AUN-QA (Asean University Network Quality Assurance) sebagai sebuah lembaga organisasi universitas seASEAn yang memiliki tujuan memperkuat dan memperluas kerjasama Pendidikan Tinggi di Asia. Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan metode komparatif ex-postfacto jenis correlational study. Penelitian dilakukan dengan pengumpulan data seperti observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Penelitian ini menghasilkan sebuah konsep evaluasi kurikulum berdasarkan standar AUN-QA kriteria-3, Programme Structure and Content. Melalui penelitian ini diharapkan menjadi sebuah pola dalam melakukan evaluasi kurikulum untuk mencetak lulusan yang unggul dan berkualitas pada bidangnya.

Pengembangan Multimedia Interaktif pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Kelas X Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Muhammadiyah 1 Padang Abdul Arif; Riki Mukhaiyar
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 6, No 1 (2020): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Penelitian ini bertujuan menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif yang valid dan praktis pada mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika kelas X TITL di SMK Muhammadiyah 1 Padang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan 4D. Multimedia interaktif yang dikembangkan divalidasi oleh 3 orang validator. Multimedia interaktif diuji cobakan secara terbatas pada kelas X Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Muhammadiyah 1 Padang. Berdasarkan hasil penelitian, pengujian validitas multimedia interaktif diperoleh nilai rata-rata sebesar 0,85% dengan kategori valid. Hasil uji pratikalitas guru diperoleh sebesar 91,6% dengan kategori multimedia yaitu sangat praktis dan hasil uji pratikalitas oleh siswa sebesar 81,1% dengan kategori multimedia praktis. Dengan demikian penelitian ini telah menghasilkan multimedia interaktif yang valid dan praktis pada mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika pada Kompetensi Dasar menganalisis sifat elemen aktif dan pasif pada rangkaian listrik arus searah kelas X TITL di SMK Muhammadiyah 1 Padang.

Studi Hubungan Perilaku Guru SMK Teknik Listrik Dalam Pembelajaran Dengan Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus di SMKN 5 Padang) Cindy Yulia Rezki; Riki Mukhaiyar
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 6, No 1 (2020): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Perbedaan suasana belajar menyebabkan perbedaan motivasi belajar siswa pada saat proses pemebelajaran di masing-masing pembelajaran tersebut. Ada di suatu mata pelajaran siswa akan semangat dan termotivasi untuk belajar, tetapi di mata pelajaran lain siswa sangat bosan dan tidak termotivasi untuk mengikuti pembelajaran. Rendahnya motivasi belajar siswa ini tentu menjadi hal yang perlu diperhatikan, apa yang menyebabkan hal tersebut terjadi. Mungkin saja salah satu hal yang mempengaruhinya adalah perilaku guru yang tidak disukai siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian berupa studi korelasi yang akan melihat adakah hubungan yang signifikan antara perilaku guru dalam pembelajaran dengan motivasi belajar siswa. Instrumen yang digunakan berupa angket yang dibagikan kepada siswa dan wawancara yang dilakukan dengan bebrapa guru mata pelajaran sebagai penguat hasil dari penelitian ini. Hasil penelitian yang didapatkan adalah (1) Pada mata pelajaran gambar teknik listrik dengan koefisien korelasi yang didapat sebesar , berdasarkan tabel pedoman interpretasi nili koefisien korelasi dengan nilai 0,5020 termasuk kategori sedang. Selanjutnya Untuk nilai t hitung > t table (2,83> 1,711) dimana t tabel diperoleh pada α= 5% dengan (dk)= n-2=26-2=24, diperoleh untuk t tabel sebesar 1,711. Karena t hitung > t tabel, maka hipotesis diterima., (2) Untuk mata pelajaran dasar listrik dan elektronika nilai koefisien korelasi yang didapat yaitu , sesuai dengan tabel pedoman interpretasi (lampiran) termasuk kategori kuat. Dan untuk nilai t hitung > t tabel (2,45> 1,812) dimana t tabel diperoleh pada α= 5% dengan (dk)= n-2=12-2=10, diperoleh untuk t tabel sebesar 1,711 ). Karena t hitung > t tabel, maka hipotesis juga diterima, (3) Dan mata pelajaran pengukuran dasar listrik dan elektronika nilai koefisiennya tergolong pada kategori sedang berdasarkan tabel pedoman interpretasi koefisien korelasi karena nilai yang didapat adalah 86. Untuk nilai t hitung > t tabel (1,916> 1,812) dimana t tabel diperoleh pada α= 5% dengan (dk)= n-2=12-2=10, diperoleh untuk t table sebesar 1,711 ). Karena t hitung > t tabel, maka hipotesis diterima. Dari ketiga hasil data di atas dengan keterangan hipotesis diterima disimpulkan benar adanya hubungan yang positif dan signifikan antara perilaku guru dalam pembelajaran dan motivasi belajar siswa.. Hal ini pun dikuatkan dengan kesimpulan hasil wawancara dengan beberapa orang guru bahwa perilaku guru dalam pembelajaran sangat berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa.

Control and Monitoring System Process Handling Production on SMI 4.0 Machines using PLC Controller Wirelessly Based on Human Machine Interface Nabila Yulianda Putri; Riki Mukhaiyar
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 1 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Teknologi terus berkembang sejalan dengan industri yang selalu mencoba hal baru untuk mempermudah dan mempersingkat proses pekerjaan dimana pada era ini industri mulai menyentuh dunia virtual dan membentuk konektivitas antar manusia, mesin dan data. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan produktifitas industri adalalah dengan meningkatkan efesiensi kerja pada proses penanganan produksi yang mana pada umumnya industri menggunakan PLC (programmable logic controller) sebagai otak atau pengendali dalam suatu proses dapat di optimalkan dengan manambahkan perangkat HMI (human machine interface) yang bisa melakukan pengontrolan dan monitoring sistem produksi menggunakan sistem virtual secara realtime dan dapat dikontrol tanpa harus berada di depan mesin. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menentukan kondisi setiap komponen pada proses distribusi; 2) mempermudah sistem control dan monitoring suatu produksi; 3) mempermudah mengatasi trouble shooting pada mesin; 4) mendapatkan informasi yang terintegrasi dengan control PLC secara real time. Metode yang dilakukan pada penelitian ini adalah kuantitatif dimana analisis data dilakukan setelah semua data terkumpul. Untuk pengujian sistem ini dapat menampilkan data yang di terima oleh PLC pada HMI seperti control running station, perhitungan input, output dan memunculkan notifikasi error sehingga mampu mempersingkat waktu dalam analisis troubleshoot pada mesin produksi.

PENERAPAN MATEMATIKA INQUIRI TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA SMKN 1 KARIMUN Adrian Adrian; Hasan Maksum; Mukhlidi Muskhir; Riki Mukhaiyar
VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 13, No 2 (2022): NOPEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/ve.v13i2.1788

ABSTRAKPenelitian berawal dari masalah rendahnya hasil dan minat belajar Matematika. Tujuan penelitian yaitu mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran inkuiri terhadap hasil dan minat pada pelajaran Matematika Teknik Pengelasan Fablikasi Logam (TPFL) SMKN1 Karimun. Penelitian ini quasieksperimen menggunakan desain factorial 2×2, memperhatikan kemungkinan adanya variabel moderator mempengaruhi penelitian terhadap hasil dan minat. Populasi penelitian kelas X TPFL berjumlah 68 orang. Sampel penelitian kelas X TPFL 1 kelas eksperimen dan kelas X TPFL 2 kelas kontrol. Pelajaran Matematika kelas X TPFL 1 diberikan dengan penerapan pembelajaran inkuiri, kelas X TPFL 2 diberikan dengan pembelajaran konvensional. Teknik analisis data penelitian menggunakan anova dua jalur. Hasil penelitian membuktikan a) rerata hasil belajar siswa diajarkan menggunakan pembelajaran inkuiri lebih tinggi dibandingkan rerata siswa yang diajarkan menggunakan pembelejaran konvensional, b) rerata hasil belajar matematika siswa minat tinggi lebih tinggi dibandingkan rerata hasil belajar minat rendah, c) Terdapat interaksi antara model pembelajaran dan minat dalam mempengaruhi hasil belajar.Kata Kunci: Modul Pembelajaran, Validitas, Praktikalotas, Efektifitas ABSTRACTThe study started problem of low student learning outcomes and interest in Mathematics. This study aims to determine the effect of the implementation of the inquiry learning on student learning outcomes and interest in Mathematics in the Welding and Metal Fabrication Engineering (TPFL) of the SMK N 1 Karimun. research is Quasi Experiments. This approach uses factorial design 2×2 by observing the possibility of moderating variables that affect the research on results and interests. The population in this study was the tenth grade 68 students of TPFL. Cluster Random Sampling was used in sampling, class X TPFL 1 as the experimental class and class X TPFL 2 as the control class. It depends on whether these classes had the same level of ability. Based on the research result, the implementation of the inquiry learning model for X TPFL 1. Then, X TPFL 2 is the implementation of a conventional learning. Data techniques use two-way techniques. The analysis technique used is the ANOVA. The results of this study are a) average learning outcomes using the inquiry learning are higher than the median student learning outcomes using the conventional, and b). The median learning outcomes of students with high interest in mathematics are higher than those with low interest, and c) There is an interaction between learning models and interest in learning influencing student learning outcomes in mathematics.Keywords: Learning Outcomes, Learning Models, Inquiry, Interests, Mathematics

Konsep Administrasi Laboratorium Pendidikan Teknologi Kejuruan di Departemen Teknik Elektro Universitas Negeri Padang Dina Salsa Fauzia; Riki Mukhaiyar
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpte.v3i2.174

This study aims to determine management and its effect on improving management performance in the Laboratory of the Department of Electrical Engineering. As for the method used, namely the qualitative method with an interview. The subjects of the study were two Laboratory at the Department of Electrical Engineering, Faculty of Engineering, Padang State University. The procedure for collecting information is carried out by using the procedures for interviews with two laboratory workers and documentation is carried out to obtain information in the form of photos or supporting documents as research support. Before conducting an interview, of course, it is necessary to conduct a validity / feasibility test by the validator to produce the correct research instrument. After the interview results were obtained, the researcher then conducted an analysis of the results of the interview with the informant. Procedures in data analysis use several techniques such as data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. For the validation of data, a triangulation technique is used, which is to compare the results of the interview with the content of related documents. Until, it can be concluded that the administration in the Laboratory of the Department of Electrical Engineering, Padang State University is in accordance with the Standard Operating Procedures (SOP) provided by the Department and increases the need for tools to improve the performance of laboratory management.

Evaluasi Diagnostik pada Mata Kuliah Praktikum Pengukuran Listrik Teknik Elektro Universitas Negeri Padang Sri Wahyuni; Riki Mukhaiyar
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpte.v3i2.176

This study aims to review, explain, express problems, and find out the process of implementing the practicum, the difficulties in the practicum, and the factors causing the difficulties in the practicum in the Electrical Measurement Practicum Course using the illuminative evaluation model. The informants in this study were 24 students of the UNP Electrical Engineering Education study program. The research method used is a qualitative method with descriptive evaluative data. Data collection techniques in this method using interviews and documentation. Data analysis techniques using data analysis according to Miles Huberman are data collection, data reduction, data display, and drawing conclusions. The results of the study concluded that the process of carrying out the electrical measurement practicum had gone well and smoothly in accordance with the standard operating procedure of the practicum, there were several difficulties in the practicum experienced by students including: difficulty reading and understanding circuit drawings, difficulty in assembling tools and materials in the circuit, difficulty using and read the results on several measuring instruments. The cause of the difficulty is due to the lack of understanding of students in understanding the electrical measurement material and the worksheets that have been given as well as the learning environment. Recommendations given to overcome difficulties in electrical measurement practicum should be carried out as much as possible so that other difficulties do not occur again.

Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality pada Mata Kuliah Mesin – Mesin Listrik Goani Marind; Riki Mukhaiyar
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpte.v3i2.219

This study aims to produce effective Augmented Reality-based learning media in the electrical machinery course in the Department of Electrical Engineering, Padang State University. The research method used is the method of research using the pre-Experimental research method with a One-Shot Case Study design. This type of One-Shot Case Study aims to see the power of measurement and the scientific value of a research design. In this method the application is made using supporting software, namely the Unity 2018 software, Android studio and Vuforia. Furthermore, the authors see whether the application that the author makes is feasible and effective to use as a learning medium through a questionnaire that will be provided and tested for validity. In its application, this learning media is applied to twenty-two students who are taking the Electrical Machines course at the Department of Electrical Engineering, Padang State University in 2022. Testing the feasibility of research materials obtained a figure of ninety-five percent for the feasibility test of the content of the material and ninety-five percent three percent for the media feasibility test where the figure shows that the learning media made are said to be very feasible to be used as research material. The implementation of the research shows that the use of Augmented Reality-based learning media in the Electrical Machines course can improve the quality of the learning process and student learning motivation. Based on data analysis, the average value of the effectiveness of learning media is seventy-point fifty six percent where this value can be categorized as effective as an alternative interactive learning media.

Pengaman Alat Elektronik Perumahan pada Jaringan Ditribusi Tegangan Rendah Nadiatul Hasanah; Riki Mukhaiyar
Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 3 No 2 (2022): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtein.v3i2.258

Jaringan distribusi tegangan rendah mengakibatkan tegangan berfluktuasi sehingga melampaui batas operasi dan menuju ketidakstabilan tegangan. Apabila beroperasi dalam waktu yang cukup lama akan mengakibatkan kerusakan pada peralatan elektronik seperti, TV, kulkas, Mesin cuci, Setrika, kipas angin dll. Maka dari itu perlu adanya suatu sistem atau alat pengaman elektronik perumahan dengan menggunakan Arduino Uno sebagai pengedali utama yang mengontrol input dan output. Power supply Hi-Link 5V 5watt yang akan menghidupkan sensor ZMPT101B, relay dan Arduino Uno yang disuplai dari sumber tegangan 220V. Sesuai dengan range tegangan yang telah ditetapkan (SPLN 72:1987) besar batas tegangan yang ditentukan oleh kelistrikan -10% dan +5% dari tegangan 220V . Maka dari itu penulis membuat range tegangan -10% dan +10% dengan nilai -198V dan +242V. Sensor ZMPT101B akan membaca tegangan AC dan relay sebagai pemutus aliran listrik.

Alat Pendeteksi Ekspresi Wajah Pada Pengendara Berbasis Image Processing Fadila Denta Sukma; Riki Mukhaiyar
Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 3 No 2 (2022): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtein.v3i2.261

Penelitian ini bertujuan untuk mendeteksi ekspresi wajah pada pengendara mobil. Ekspresi yang dapat terdeteksi dalam penelitian ini terdapat tiga ekspresi yaitu, ekspresi sedih, marah, dan bahagia. Pada penelitian ini merancang sistem pengenalan ekspresi wajah menggunakan algoritma Convolutional Neural Network (CNN). Output yang dihasilkan dalam alat ini yaitu berupa suara yang keluar dari speaker sebagai peringatan kepada pengendara agar lebih berhati-hati saat berkendara dalam keadaan sedih, marah, dan bahagia.alat komponen yang digunakan dalam alat ini yaitu, Raspberry pi 4, webcam, dan speaker. Software sendiri mengunakan bahasa pemrograman python yang langsung di program pada raspberry Pi sebagai controller utama. Pemrograman dilakukan melalui laptop menggunakan software remote VNC berbasis IP dan local network. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alat pendeteksi ekspresi wajah pada pengendara ini sangat efektif untuk di gunakan di dalam mobil saat berkendara karena dengan alat ini pengendara bisa lebih waspada dan berhati-hati dalam berkendara ketika sedang sedih, marah dan bahagia. Sehingga alat ini dapat mengurangi resiko kecelakaan lalu lintas yang sering terjadi akibat suasana hati yang sedang tidak terkendali.

Co-Authors Abdul Arif Abdullah, Rajal Adhitya Redza Marjan Adrian Adrian Afdal Luthfi Agry Berlianda Putri Ahmad, Stevanni Amelia Al Chairi Al Hikmah Fajar Aldila, Suci Alfin Surya Ali Basrah Pulungan Ambiyar, Ambiyar ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arieyansyah Arieyansyah Arinda Frismelly Asrul Huda Aswardi Aswardi Atikah Zulfianti Putri Atsila Shalsabila Auliyaa Azhari Bayu Febriansyah Candra, Oriza Cindy Yulia Rezki Damai Linda Gea Vetrycia Dedy Irfan Deni Adi Putra Devira Frenza Dewi Nurhidayati Dina Salsa Fauzia Dolly, Vice Pramutia Dwi Annisa Dwiprima Elvanny Myori Elfizon Elfizon Era Santika Erna Fitri Fadila Denta Sukma Fadillah Jamil Fadli Aldoni Faradian, Nevi Farizky Adhitia Azhari Fathana, M.Riski Arif Fikra Ihsanul Fahmi Firdaus Firdaus Firdaus Firdaus Fivia Eliza Ganefri . Giatman, M Goani Marind Gusdila, Adrita Habli Fauziman Hambali Hambali Hansi Effendi Hardison Hardison Hasan Maksum Ilvi Nirma Husni Irfan, Dedi Irfandi Gusman Irma Husnaini Jalal, Fitri Jauhari, Mohammad Raafi Jean Dwi Ritia Sari Jean Dwi Ritia Sari Jihan Alya Permata Mexda Kurniadi Ilham Luthfi Zakiral Ghalib Mardizal, Jonni Meri Arnelis Mhd. Raffi Gusman Milfiga Septa Yoski Minda Azhar Muhamad Syukri Muhammad Adri Muskhir, Mukhlidi Mutiara Lovita Nabila Yulianda Putri Nadia Utari Nadiatul Hasanah Nellitawati Nellitawati Neneng Elsovia Nizar, Umar Kalmar Nurfarhanah Nurfarhanah Perdian Pramana Pesa, Aria Kharisma Ponimin Ponimin Puja Ramadani Rafindo Zulfikar Rahmat Fadil Raja Chairul Jannah Wydmann Rani Kurnia Rashid, Farid Al Redo Dwi Putra Refdinal Rima Sartika Rizki Lailathul Isra Rizki Meliasari Rizky Ema Wulansari Rizky Fajar Ramadhan Robby Franiko Rose Sunky Salsabila Alnitri Arrahma Setiawa, Herlin Sherly Kasuma Warda Ningsih Shinta Mardhatillah Liusmar Sri Wahyuni Suci Aldila Sukardi Sukardi Sukardi, Sukardi Suryelita, Suryelita Syaiful Islami Syaputra, Yori Afrian Taali, Taali Tania Octavia Harahap Tipal Surya Muhammad Utari, Nadia Vice Pramutia Dolly Viona Permata Sari Eriska Waskito Wefa, Indah Dara Yeka Hendriyani Yulia Efronia Zakaria Zakaria Zulhendra, Zulhendra Zulina, Putri

Title

Found 94 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 94 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 94 Documents
Search