Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.108
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Penelitian IPTEKS Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEKS Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Jurnal Penelitian Teknologi Informasi dan Sains Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Jurnal Pengabdian Indonesia AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya JUSTINDO (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Indonesia)
agus milu susetyo
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Evaluasi Pelaksanaan Perkuliahan Semester Antara Menggunakan Model Countenance Stake Agus Milu Susetyo; Junaidi, Junaidi; Vera Wardani; Subyantoro, Subyantoro; Wagiran, Wagiran
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i2.3680

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan program Semester Antara yang dijalankan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI), FKIP Universitas Muhammadiyah Jember (Unmuh Jember). Evaluasi program Semester Antara didasarkan pada surat edaran dari Unmuh Jember dan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Republik Indonesia Nomor 3 tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT) khususnya pada pasal 16. Jenis penelitian ini menggunakan model Countenace Stake. Model evaluasi ini memiliki dua jenis analisis proses evaluasi yaitu deskripsi (descriptions) dan pertimbangan (judgments) serta memiliki tiga fase dalam evaluasi program yaitu persiapan, proses dan hasil atau nilai mahasiswa setelah menempuh program Semester Antara. Data yang telah dikumpulkan diolah dengan matriks deskripsi dan matriks pertimbangan. Matrik deskripsi terdiri atas tujuan (intens) dan observasi (observations) dari pelaksanaan Program Semester Antara, sedangkan matrik pertimbangan terdiri atas standar (standard) dan pertimbangan (judgment) dari perencaaan, pelaksaaan dan hasil dari Semester Antara. Kesimpulan hasil penelitian menemukan fakta bahwa secara Kesesuaian (Congruence) perencanaan perkuliahan Semester Antara di program studi PBSI mendapatkan kategori amat baik (90%). Proses pembelajaran Semester Antara di prodi ini mencapai 75% dengan kategori baik. Sementara itu, hasil belajar mahasiswa yang ikut sesi Semester Antara terdapat ada yang mahasiswa yang belum tuntas. Dosen Semester Antara seyogyanya menggunakan pendekatan penilaian otentik (authentic assesment) yang menilai kesiapan mahasiwa, proses, dan hasil belajar secara utuh. Aktualitas ketercapaian hasil belajar pada program Semester Antara adalah 80% kategori Baik. Hal ini menandakan bahwa Contingency antara rencana, proses dan hasil dari program Semester Antara berkategori baik karena sesuai dengan surat edaran dan standar proses yang berlaku.
Ideologi dan Kekuasaan Berita Pelarangan Transaksi di Tiktok Shop: Analisis Wacana Kritis Theo Van Leeuwen Agus Milu Susetyo; Dzarna, Dzarna
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i4.4352

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan ideologi dan kekuasaan di pemberitaan mengenai pelarangan sosial media TikTok Shop. Permasalahan tersebut di analisis secara kritis dengan pendekatan Theo Van Leeuwen yaitu (Social Actors Approach/SAA). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menggunakan pendekatan analisis wacana kritis. Materi penelitian yang merupakan data yang dicari adalah kata, frasa, kalimat dan kalimat yang berkaitan dengan model analisis wacana kritis Theo van Leeuwen. Sumber data penelitian ini adalah media massa digital kompas.com, kontan.co.id, dan belitung.tribunnews. Data dikumpulkan dengan teknik dokumentasi, baca simak dan pencatatan. Teknik analisis memiliki tahapan reduksi, penyajian dan penyimpulan. Berdasarkan analisis data peneliti memperoleh beberapa simpulan. (a) Jenis inklusi yang dipakai adalah pasivasi, nominaslisasi dan penggantian anak kalimat. Sementara itu, strategi eksklusi yang dipakai adalah deferensiasi-indeferensiasi, objektivikasi-abstraksi, nominasi-kategorisasi, nominasi-indentifikasi dan determinasi-indeterminasi. (b) Terlihat bahwa produsen teks memperlihatkan adanya keberpihakan kepada aktor atau kelompok yang dominan, dimana adalah pemerintah dan kementerian perdagangan (c) Dengan alasan tertentu atau kekurangan akan informasi produsen teks menggunakan strategi abstraksi dalam menyebutkan para korban dan kerugian finansial berkat aplikasi TikTok Shop.
Pelatihan dan Pembuatan Website Profil Desa Karanglo Lumajang Pinkan Nandita Al Zahra; Nanda Kurniati Maulida; Erdita Nur Rahmawassti; Agus Milu Susetyo; Ahmad Faizal Arifin; Bakti Muhammad Nur Audin
Jurnal Pengabdian Indonesia Vol. 1 No. 1 (2023): December
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jpi.v1i1.2089

Abstract

Pelayanan administrasi berbasis website pada masa sekarang bukan hanya untuk pemerintahan di tingkat kota maupun daerah saja. Akan tetapi, di tingkat desa juga membutuhkan hal tersebut untuk menunjang kegiatan di daerahnya. Pada era teknologi saat ini sebuah layanan sudah menggunakan dan memanfaatkan teknologi informasi agar proses pelayanan menjadi lebih transparan, mudah, cepat dan efisien. Oleh karena itu, pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, penulis bersama dengan pihak aparat desa Karanglo, Kecamatan Kunir, Kabupaten Lumajang mengembangkan sebuah website yang berisi profil desa dan informasi pelayanan masyarakat khususnya warga desa setempat. Kegiatan ini dilakukan pada bulan Agustus hingga September 2023. Kegiatan ini laksanakan dalam bentuk pelatihan dan pembuatan secara bersama-sama antara pelaksana pengabdian dan aparat desa Karanglo. Hasil kegiatan ini telah mampu membuat pelayanan desa berbasis web. Website tersebut berisi beberapa fitur, di antaranya adalah beranda, profil desa, pemerintahan desa, data desa, berita terkini, info dan narahubung. Dengan adanya website ini, diharapkan mampu menunjang pelayanan desa dapat membantu pekerjaan aparat Desa Karanglo karena salah satu staf atau adminnya sudah dibekali cara mengelola website tersebut. Selain itu, adanya web ini akan memudahkan masyarakat desa dan lainnya dalam memperoleh informasi dan layanan di Desa Karanglo.
PENGARUH METODE FUN LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR MENULIS CERPEN DI SDN SUMBERSARI 03 JEMBER Andini Cahyaningrum; Agus Milu Susetyo; Dina Merdeka Citraningrum
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 1 (2024): JURNAL BASTRA EDISI JANUARI 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v8i5.316

Abstract

 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan pendekatan pembelajaran yang efektif yang dapat meningkatkan keterlibatan dan antusiasme siswa terhadap proses pembelajaran. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan fokus khusus pada populasi sampel sebanyak 25 siswa kelas IVa di SDN Sumbersari 03 Jember. Prosedur pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi observasi dan tes. Data yang diperoleh dianalisis melalui penggunaan teknik deskripsi data. Berdasarkan temuan dan wacana, dapat disimpulkan bahwa penggabungan pendekatan pembelajaran berbasis permainan dalam konteks pengajaran di kelas memiliki dampak yang nyata terhadap prestasi akademik siswa dalam domain menyusun narasi ringkas. Dalam penerapan pendekatan pembelajaran interaktif, para peneliti menginstruksikan siswa untuk terlibat dalam presentasi lisan berupa narasi singkat di dalam kelas. Dalam memberikan tugas kepada siswa, akademisi menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis permainan yang memanfaatkan permainan sebagai sarana untuk merangsang motivasi siswa dalam belajar. Temuan penilaian awal menunjukkan bahwa rata-rata skor yang dicapai pada hasil belajar siswa sebesar 43% sehingga memberikan dukungan terhadap penelitian ini. Selain itu, perlu dicatat bahwa rata-rata nilai posttest hasil belajar siswa adalah sebesar 63,32%. Temuan ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang jelas antara skor yang diperoleh sebelum dan sesudah penerapan pendekatan pedagogi yang menyenangkan. Ketika menggunakan pendekatan pendidikan yang menyenangkan, hipotesis nol (Ho) terbantahkan, sedangkan hipotesis alternatif (Ha) ditegaskan. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh perubahan prestasi akademik siswa. Uji-t digunakan untuk menghitung t_count, yang menghasilkan nilai 1,07. Frekuensi yang dilambangkan dengan dk ditentukan sebesar 24, diperoleh dengan mengurangkan 1 dari 25. Tingkat signifikansi ditetapkan sebesar 0,05%. Selain itu, diperoleh t_tabel sebesar 2064. Penerapan pendekatan pedagogi yang menarik ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi intrinsik siswa terhadap proses pembelajaran.  
SLANG KALANGAN REMAJA PECINTA KOREA DALAM KOMUNITAS BTS FANBASE INDONESIA DI JEJARING SOSIAL TWITTER Evi Cahyati; Fitri Amalia; Agus Milu Susetyo
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 2 (2025): JURNAL BASTRA EDISI APRIL 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v10i2.899

Abstract

Slang is informal, non-standard or unofficial language, which is seasonal, which is used for the internal needs of a particular social group with the intention of not being understood by people who are not members of that group. The aim of this research is to describe the form of slang among Korean-loving teenagers on the Twitter social network. This research uses language research methods, namely qualitative. This research data is in the form of speech in the BTS Fanbase Indonesia community which is classified according to the problem formulation created, namely regarding the form of slang language variations. The source of data obtained from this research comes from the stories of teenagers who love Korea in the BTS Fanbase Indonesia community on the Twitter social network. The data collection technique in this research is documentation in the form of listening techniques and note-taking techniques. The data collection instrument that researchers will use in this research is the researcher himself. In this research, the intralingual equivalent method is used, namely a method that refers to the meaning of elements in the language. In this case, data analysis is presented by describing the forms of slang variations used in the speech of Korean-loving teenagers on the Twitter social network
Trauma Seksual dalam Novel Perempuan yang Menangis kepada Bulan Hitam Karya Dian Purnomo Ichtiar Syahru Ramadhan; Dzarna Dzarna; Agus Milu Susetyo
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Vol. 15 No. 2 (2025): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpb.v15i2.2767

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan faktor-faktor yang menyebabkan trauma seksual, serta untuk menggambarkan berbagai jenis trauma seksual yang ditemukan dalam novel Dian Purnomo berjudul Perempuan yang Menangis kepada Bulan Hitam. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metodologi sastra dalam psikologi berdasarkan psikoanalisis Sigmund Freud. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Kata-kata, kalimat, dan dialog yang ditemukan dalam novel adalah bagian dari data yang dikumpulkan. yang menunjukkan penyebab trauma seksual serta gambaran trauma seksual yang dialami oleh tokoh utama. pengumpulan data meliputi proses membaca dan mencatat data yang relevan, kemudian mengklasifikasikannya berdasarkan indikator yang telah ditetapkan. Tahapan analisis data dimulai dengan mereduksi data sesuai dengan bentuk-bentuk trauma seksual yang teridentifikasi. Analisis dilakukan dengan merujuk pada konsep psikologi Sigmund Freud. Temuan menunjukkan adanya dua penyebab utama trauma seksual pada tokoh utama, yaitu, kekerasan psikis dan kekerasan fisik. Selain itu, gambaran trauma seksual yang dialami oleh tokoh utama meliputi, trauma fisik dan trauma psikis. Berdasarkan hasil analisis, penelitian ini menyimpulkan bahwa trauma yang digambarkan dalam novel Perempuan yang Menangis kepada Bulan Hitam karya Dian Purnomo tergolong sebagai trauma psikologis jika ditinjau melalui pendekatan psikologi sastra. Peneliti merekomendasikan adanya studi lanjutan dengan pendekatan serupa yang lebih mendalam, tidak hanya berfokus pada tokoh utama tetapi juga pada karakter lain dalam novel tersebut.
ANALISIS KALIMAT MINOR PADA KOLOM KOMENTAR PODCAST DEDY CORBUZIER: ANALYSIS OF MINOR SENTENCES IN DEDDY CORBUZIER'S PODCAST COMMENTS COLUMN Nugroho Kukuh Wibowo; Astri Widyaruli; Agus Milu Susetyo
AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya Vol. 5 No. 1 (2025): OKTOBER-NOVEMBER TAHUN 2025
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia).

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/aufklarung.v5i1.4248

Abstract

Sebuah penelitian tidak terlepas dari masalah yang ingin dicari jawabannya. Permasalahan yang muncul dari latar belakang adalah bagaimana keragaman jenis dan struktur kalimat minor pada kolom komentar podcast Dedy Corbuzier? Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang bagaimana keragaman jenis dan struktur kalimat minor pada kolom komentar podcast Dedy Corbuzier. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data pada penelitian ini berupa kalimat minor berstruktur dan tak berstruktur. Sumber data dari channel youtube podcast Dedy Corbuzier. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan cara: (1) Teknik sadap, (2) Teknik simak bebas libat cakap, (3) Teknik catat. Alat utama untuk mengumpulkan data adalah tabel dan peneliti sebagai instrumen utamanya. Selain itu, peneliti juga menggunakan teknik analisis data yang meliputi: (1) Teknik Pilah Unsur Penentu (PUP), (2) Teknik Hubung Banding Memperbedakan (HBB), (3) Teknik Hubung Banding Menyamakan Hal Pokok (HBSP). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa jenis-jenis kalimat minor banyak terdapat dalam kolom komentar di Channel YouTube Podcast Dedy Corbuzier. Jenis-jenis kalimat minor yang ditemukan oleh peneliti yaitu kalimat minor tak berstruktur dan kalimat minor berstruktur. Kalimat minor tak berstruktur yang ditemukan oleh peneliti sebanyak empat jenis yaitu kalimat minor panggilan, kalimat minor seru, kalimat minor judul, dan kalimat minor semboyan. Sedangkan kalimat minor berstruktur yang ditemukan sebanyak tiga jenis yaitu kalimat minor elips, kalimat minor urutan, dan kalimat minor marginal. Seluruh kalimat minor yang ditemukan oleh peneliti berdasarkan dengan apa yang dituliskan oleh warganet dalam kolom komentar di Channel YouTube Podcast Dedy Corbuzier. Pada proses penelitian, peneliti juga menemukan struktur kalimat minor yang meliputi (S) subjek, (P) predikat, (O) objek, (Pel) pelengkap, dan (Ket) keterangan. Di dalam kalimat minor tak berstruktur peneliti menemukan tiga unsur yaitu (S) subjek, (P) predikat, dan (O) objek, yang mana unsur tersebut tidak dapat menjadi kalimat berstruktur karena di dalam kalimat tersebut hanya terdiri dari salah satu unsurnya saja. Sedangkan di dalam kalimat minor berstruktur peneliti menemukan enam unsur yaitu (S-P), (S-P-O), (S-P-Pel), (S-P-Ket), (S-P-O-Pel), dan (S-P-O-Ket), yang mana unsur tersebut dapat dikategorikan sebagai kalimat yang memiliki struktur yang lengkap karena sudah memenuhi syarat kalimat yang memilki unsur (S) subjek, dan (P) predikat. Berdasarkan hal tersebut, dapat dikatakan bahwa tidak selamanya kalimat minor hanya terdiri dari satu unsur saja. Namun kalimat minor juga dapat memilki unsur yang lengkap berdasarkan dengan struktur kalimatnya. Ternyata kolom komentar yang biasanya kita baca atau kita lihat begitu saja tentang komentar warganet, banyak sekali ilmu yang bermanfaat untuk menambah wawasan serta dapat menjadi sarana untuk mengembangkan dan memberikan sumbangsih bagi dunia pendidikan.
Co-Authors Ahmad Faizal Arifin Andini Cahyaningrum Astri Widyaruli Bagus Faizal Rizal Bakti Muhammad Nur Audin Citraningrum, Dina Merdeka Dewi Insyiroh Dzarna Dzarna Dzarna, Dzarna Erdita Nur Rahmawassti Evi Cahyati Faizatul Khoiriyah Fatqurhohman Fatqurhohman Fitri Amalia Fitriyah, Nur Qodariyah Hasan Suaedi Henri Fatkurochman Ichtiar Syahru Ramadhan Junaidi Junaidi Miftahul Jennah Moh Dasuki Mulyadi Bagas Wicaksono Nanda Kurniati Maulida Nugroho Kukuh Wibowo Pinkan Nandita Al Zahra Putri, Alevia Mentari Sholahuddin Ayyubi Subyantoro Tanzil Huda, Tanzil Tri Endang Jatmikowati Vera Wardani Wagiran Wagiran Yanuarti, Rosita Yesha Tri Anita Utami Zaenab Kurnia Zakiyyah, Amalina Maryam