Claim Missing Document
Check
Articles

Teori Ilmu Uslub (Stilistika) Menurut Syukri Muhammad Ayyaddan Perbandingannya dengan Ilmu Balaghah Ummu Salamah; Ahmad Dardiri; Raswan; Achmad Fudhaili
Jurnal Teologi Islam Vol. 1 No. 2 (2025): NOVEMBER (in progress)
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/8wndz156

Abstract

Artikel ini mengkaji teori ilmu uslub (stilistika) menurut Syukri Muhammad Ayyad serta perbandingannya dengan ilmu balaghah. Ilmu uslub atau Stilistika dipahami sebagai ilmu modern yang menelaah gaya bahasa dalam karya sastra, dengan pendekatan yang menekankan unsur estetika, psikologis, dan konteks sosial. Dalam kitab Madkhal ila ‘Ilm al-Uslub, Syukri Ayyad memandang ilmu uslub (stilistika) sebagai ilmu deskriptif yang fleksibel dan berkembang, berakar dari ilmu balaghah tetapi lebih kompleks dalam pendekatan dan objek kajiannya. Sementara itu, ilmu balaghah lebih bersifat normatif dan sistematis, dengan fokus pada penyampaian bahasa yang sesuai dengan kaidah dan logika. Penelitian ini bersifat deskriptif-analitis.
Pendekatan Deskripsi terhadap Tasybih dalam kitab Asrar Al Balagah Karya Al Jurjani dan Relevansinya dalam Sastra Arab Sulaeman; Raswan; Ahmad Dardiri; Achmad Fudhaili
Jurnal Teologi Islam Vol. 1 No. 2 (2025): NOVEMBER (in progress)
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/yc8gsb28

Abstract

Penelitian ini membahas konsep Tasybih (perumpamaan) dalam perspektif, karya Asrar Al Balagah monumental ‘Abdul Qahir al-Jurjani, seorang tokoh penting dalam khazanah ilmu balāghah klasik. Kajian ini dilakukan melalui pendekatan deskriptif-retoris dengan metode studi pustaka terhadap teks primer dan literatur pendukung. Puisi Arab klasik yang sarat dengan keindahan bahasa dan nilai estetika, menjadikan Tasybih sebagai sarana utama dalam menyampaikan makna secara mendalam, bukan hanya sebagai ornamen retoris, tetapi juga sarana penyampai pesan moral dan budaya. Al-Jurjani melalui Asrar Al Balagah menempatkan Tasybih sebagai unsur utama dalam keindahan gaya bahasa Arab. Ia menjelaskan unsur-unsur dasar Tasybih (al-musyabbah, al-musyabbah bih, adat al-tasybih, dan wajh al-syibh), serta klasifikasinya berdasarkan kejelasan perangkat dan bentuk perbandingan. Dalam karyanya, al-Jurjani tidak hanya menyusun teori, tetapi juga mengkritik dan mengapresiasi karya penyair terdahulu seperti al-Buhturi dan Ibn al-Mu‘tazz. Temuan makalah ini menunjukkan bahwa konsep Tasybih menurut al-Jurjinibukan sekadar alat keindahan, tetapi representasi dari kecanggihan berpikir, kekuatan logika, dan kedalaman makna dalam retorika Arab klasik.
Muhassinat Ma’nawiyah ( Ilmu Badi ) dalam  Al-Qur’an Ira Ainul Latifah; Ahmad Dardiri; Raswan; Achmad Fudhaili
Jurnal Teologi Islam Vol. 1 No. 2 (2025): NOVEMBER (in progress)
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/9mzz2x45

Abstract

Penelitian ini membahas muhassinat Ma’nawiyah dalam ilmu badi pada ayat ayat di dalam Al-Qur’an. Ilmu Badi’ merupakan salah satu cabang dari ilmu Balaghah dalam kajian bahasa Arab yang berfokus pada keindahan gaya bahasa, salah satu aspek penting dalam ilmu badi adalah Muhassinat Ma’nawiyah ( Keindahan kalam dalam segi makna ), Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengertian, jenis jenis dan contoh contoh muhassinat Ma’nawiyah yang ada di dalam ayat Al-Qur’an, metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan deskriptif analitis terhadap karya karya klasik seperti kitab “Al Badi” karya Ibn Mu’taz dan kitab “Balaghah Wadhihah” karya Ali Al Jarim dan Musthafa Amin. Hasil kajian menunjukan bahwa Muhassinat Ma’nawiyah memiliki peranan penting dalam memperindah makna dan memperkuat pesan yang ada di dalam Al Qur’an, berikut jenis jenis Muhassinat Ma’nawiyah yang terdapat di dalam Ayat Al Qur’an, Tauriyah surat Al An’am ayat 60, At Thibaq surat Az Zumar ayat 5 dan 9, Muqobalah surat Al Isra Ayat 57, Uslub Al Hakim Al Baqarah ayat 135, Husnu Ta’lil An Naba ayat 6 dan 7.
Pembaruan Ilmu Balaghah dalam Pemikiran Ahmad Asy-Syayib melalui Karyanya Al-Uslub Jayadi, M. Irwan; Raswan; Dardiri, Ahmad; Fudhaili, Achmad
Andragogia: Journal Education Science And Islamic Studies Vol 2 No 1 (2025): Andragogia: Journal of Educational Sciences and Islamic Studies
Publisher : Lembaga Pengkajian Pengembangan Pendidikan dan Kewirausahaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52496/andragogia.v2i1.747

Abstract

This study examines the reformist thought in the science of Arabic rhetoric (balaghah) proposed by Ahmad Asy-Syayib through his seminal work Al-Uslub. Utilizing a library research approach with critical content analysis, the study explores Asy-Syayib’s innovative framework in reinterpreting balaghah, particularly through the incorporation of psychological dimensions, the principle of mu?abaqah (correspondence between meaning and expression), and the intrinsic connection between linguistic style and individual character. His approach bridges the classical rhetorical tradition with modern perspectives, without disregarding the intellectual legacy of the past. The reform is intended to render balaghah more relevant within the realms of contemporary literary and communication studies. Despite facing some criticism, his ideas are regarded as a significant alternative foundation for the development of modern Arabic rhetorical studies.
Penggunaan Model Make a Match untuk Meningkatkan Kemampuan Mufradat Siswa Madrasah Ibtidaiyah Edidarmo, Toto; Dardiri, Ahmad; Khairi, Andhika
Kalimatuna: Journal of Arabic Research Vol. 1 No. 2 (2022): Kalimatuna: Journal of Arabic Research
Publisher : Department of Arabic Education - Faculty of Educational Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/kjar.v1i2.27988

Abstract

Researchers found obstacles in the vocabulary teaching process, including not using effective learning strategies and models in learning Arabic vocabulary. This study aims to reveal vocabulary learning procedures and the effectiveness of the make-a-match model in vocabulary teaching. This research used a quantitative approach and quasi-experimental methods with a non-equivalent group design model. The sample from this study was comprised of 22 students in grade 5A, Nurul Huda Sampora, as an experimental group, and 22 students in grade 5B, as a control group. The data collection techniques used are direct observation, personal interviews, pre-test and post-test, as well as documentation. Researchers used the T test formula in analyzing the data. Researchers concluded that the make a match model in the teaching of Arabic vocabulary is effective.
الاستعارة في كتاب "الشفاء" لابن سينا: دراسة تحليلية بلاغية في ضوء تعريف السكاكي Muhammad Fakhri Nurfauzan; Raswan; Achmad Fudhaili; Ahmad Dardiri
Journal of Literature Review Vol. 1 No. 2 (2025): JULI-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/y7b8vy66

Abstract

يهدف هذا البحث إلى دراسة ظاهرة الاستعارة في كتاب "الشفاء" لابن سينا من منظور بلاغي، مع الاعتماد على تعريف السكاكي وتصنيفاته الدقيقة للاستعارة. تُعدّ الاستعارة أداة بلاغية فعّالة تُستخدم لتقريب المعاني المجردة إلى الأذهان، ولا سيّما في النصوص الفلسفية التي تتطلب تعبيرًا رمزيًا وتخيّليًا لتوضيح المفاهيم العقلية. انطلق البحث من التعريف الاصطلاحي للاستعارة عند السكاكي الذي يُبرز العلاقة بين طرفي التشبيه على أساس الادعاء العقلي، ثم انتقل إلى تصنيف أنواع الاستعارة بحسب ذكر الطرفين، ونوع اللفظ، والتزيين، والحقيقة. وبتحليل نماذج مختارة من كتاب "الشفاء"، تبيّن أن ابن سينا يوظف الاستعارة لتحقيق وظائف متعددة، أبرزها: التوضيح، التعبير المركّب، بناء المفاهيم، الربط بين المحسوس والمعقول، وإثارة الخيال الفلسفي. وقد كشف التحليل عن وعي لغوي دقيق لدى ابن سينا يُقارب البيان الفلسفي بالبيان البلاغي. وبذلك، يُسهم البحث في إظهار أهمية البلاغة في الخطاب الفلسفي، ويؤكد أن الاستعارة ليست ترفًا أسلوبيًا، بل ضرورة معرفية في بناء الفكر الفلسفي وتوصيله.
Pandangan Kritis Amin Al-Khuli Terhadap Tradisi Balaghah Klasik Shadiqul Wahdi; Raswan; Ahmad Dardiri
Journal of Literature Review Vol. 1 No. 2 (2025): JULI-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/xeqb9b38

Abstract

This paper explores Amin al-Khuli’s critical perspective on classical Arabic rhetoric (balaghah), which he viewed as rigid, formalistic, and outdated in addressing modern communicative needs. In his seminal work Fann al-Qawl, al-Khuli redefined balaghah as the art of effective speech that emphasizes context, purpose, and rhetorical impact, rather than merely aesthetic structure. He advocated for integrating logical and aesthetic elements and expanded the function of declarative sentences to include expressive and emotional dimensions. Rejecting the traditional divisions of balaghah, al-Khuli proposed a more functional pedagogical structure covering words, sentences, paragraphs, and texts. His approach positions balaghah within a dynamic, humanistic framework, closely tied to lived experience and socio-cultural development. This study affirms that al-Khuli’s ideas offer a foundation for revitalizing balaghah as a relevant and applicable discipline in modern Arabic language education.
الموازنة بين شعر أبي تمام والبحتري للآمدي: دراسة نقديّة بلاغيّة Fatmah Zaenal Arifin Hambali; Raswan; Achmad Fudhaili; Ahmad Dardiri
Journal of Literature Review Vol. 1 No. 2 (2025): JULI-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/p5xzhj42

Abstract

يهدف هذا البحث إلى دراسة كتاب الموازنة بين الطائيين للآمدي دراسةً نقديةً بلاغية، من خلال تحليل منهج الآمدي في المقارنة بين شعر أبي تمام والبحتري، مع التركيز على القضايا البلاغية والنقدية التي تناولها. ويُظهر البحث كيف أن الآمدي جمع بين الذوق الأدبي والتحليل البلاغي في موازناته، مستندًا إلى معايير دقيقة مثل اللفظ والمعنى، التشبيه والاستعارة، الصور البلاغية، وتناول السرقات الشعرية. وقد اتسم منهج الآمدي بالاعتدال والموضوعية، حيث كان يُقوّم النصوص بناءً على قيمتها الفنية دون تحيّز ظاهر لأحد الشاعرين. ومن خلال استقراء الأمثلة النقدية التي أوردها، يبرز البحث تفوّق الآمدي في تقديم قراءة تحليلية تطبيقيّة جعلت من كتابه مرجعًا بارزًا في النقد الأدبي الكلاسيكي. كما يُبرز البحث الفرق بين بلاغة الطبع لدى البحتري وبلاغة العقل والتكثيف عند أبي تمام، مما يعكس تنوّع الأساليب الشعرية وتطوّر الذوق البلاغي في العصر العباسي.
Fenomena Al-Taraduf dalam Bahasa Arab dan Contohnya Husnaini Muhammad Makhluf; Muammar Qadavi Umasugi; Ahmad Dardiri; Wati Susiawati; Erta Mahyudin
Educational Journal Vol. 1 No. 2 (2026): JANUARI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/69nw8167

Abstract

Penelitian ini membahas fenomena al-tarāduf dalam bahasa Arab dari segi pengertian, pandangan ulama, sebab kemunculan, manfaat, serta contohnya. Secara etimologis, al-tarāduf berasal dari akar kata ردف yang berarti mengikuti secara berurutan, sedangkan secara istilah berarti perbedaan lafaz yang memiliki makna sama. Para ulama berbeda pandangan mengenai keberadaannya, sebagian seperti Sibawaih dan Ibnu Sidah menerima adanya al-tarāduf, sedangkan yang lain seperti Ibnu al-A‘rabi dan Abu Hilal al-‘Askari menolaknya karena setiap kata menurut mereka memiliki makna tersendiri. Fenomena al-tarāduf muncul disebabkan oleh berbagai faktor, antara lain perpaduan dialek, peminjaman bahasa, perkembangan fonetik dan semantik, serta kebiasaan orang Arab menggunakan kunyah. Keberadaan al-tarāduf memberikan manfaat besar, di antaranya memperkaya ekspresi bahasa, membantu kelancaran berbicara, serta memperindah gaya bahasa dalam sastra Arab. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kepustakaan (library research), dengan sumber utama karya Walid Abdul Majid Ibrahim berjudul Al-Tarāduf fī al-Lughah al-‘Arabiyyah serta beberapa artikel jurnal yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa al-tarāduf merupakan fenomena alami yang memperkaya kosa kata dan memperluas keindahan bahasa Arab baik dalam percakapan maupun dalam Al-Qur’an
Majaz dalam Kitab Asror Balaghoh Perspektif Abdul Qohir Al Jurjani (Analisis Majaz dalam Maulid Simthud Duror) Ningrat, Puziyana Widya; Dardiri, Ahmad; Raswan, Raswan; Fudhaili, Achmad
Ulul Albab: Majalah Universitas Muhammadiyah Mataram Vol 30, No 1 (2026): January
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jua.v30i1.38300

Abstract

The study of majaz in the classical balaghah tradition plays an important role in understanding the beauty and depth of meaning in Arabic literary texts, especially religious works. However, the analysis of majaz in Maulid Simṭud Durar based on the perspective of ʿAbd al-Qāhir al-Jurjānī is still limited. This study aims to analyse majaz in Maulid Simṭud Durar based on the concepts in Asrār al-Balāghah in order to provide theoretical and practical contributions. The research uses a qualitative method with a Systematic Literature Review (SLR) approach and a literature study of 15 relevant scientific literatures. The instruments are document analysis sheets and data classification tables, with reduction, categorisation, and descriptive-analytical conclusion drawing techniques. The results of the study indicate that majaz and tasybih in Maulid Simṭud Durar function as semantic and aesthetic devices that strengthen the spiritual dimension of the text and are relevant as examples for learning the science of Bayan. Implicitly, this study enriches the development of balaghah and the study of Arabic religious literature.