Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

Sistem Informasi Pelayanan Kesehatan Hewan Berbasis Web Studi Kasus Pada: Puskeswan Bungatan siti sulaiha; Ghofur, Abd; Lidimillah, Lukman Faqih
Prosiding Seminar Nasional Inovasi dan Adopsi Teknologi (INOTEK) Vol. 5 No. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional Inovasi dan Adopsi Teknologi (INOTEK)
Publisher : LPPM STMIK Rosma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan informasi teknologi saat ini telah memberikan pengaruh yang begitu signifikan bagi berbagai sektor, termasuk dalam pelayanan kesehatan hewan. Puskeswan Bungatan yang berada di kabupaten Situbondo merupakan lembaga yang masih megandalkan sistem manual, seperti mencatat data pasien dibuku besar dan menyampaikan informasi mengenai jadwal pemeriksaan melalui pengumuman. Pada puskeswan bungatan ini tersedia dua macam pelayanan, yaitu pelayanan langsung ke puskeswan dan layanan kunjungan ke lokasi peternak. Namun kedua jenis layanan tersebut masih menghadapi berbagai tantangan, masalah utama yang muncul adalah keterlambatan dalam pelayanan akibat jadwal dokter yang kurang efektif dan kesulitan dalam menemukan data pasien karena masih menggunakan metode pencatatan manual. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem informasi kesehatan hewan berbasis web. Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem adalah metode air terjun, yang meliputi langkah-langkah analisis kebutuhan, desain sistem, pelaksanaan, pengujian, dan pemeliharaan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi pustaka. Pemodelan sistem diterapkan menggunakan data flow diagram (DFD) untuk menggambarkan alur proses serta entitas hubungan diagram (ERD) untuk merancang basis data. Sistem ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan framework codeIgniter, dengan database MySQL, serta menggunakan visual studio code. Hasil akhir menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan mampu meningkatkan efisiensi pelayanan, mengurangi tumpang tindih pemeriksaan jadwal, mempercepat proses pencatatan dan pencarian data, serta mempermudah akses informasi bagi peternak dan dokter. Sistem ini diharapkan dapat menjadi solusi digital yang efektif dalam meningkatkan kualitas pelayanan di Puskeswan Bungatan.
SPK PENERAPAN METODE SAW UNTUK PENENTUAN JUARA AUDISI SANTRI BERPRESTASI (ASPI) MA’HAD ALY SALAFIAH SYAFI’IYAH SUKOREJO epariani, Epariani; Ghofur, Abd; Azise, Nur
Prosiding Seminar Nasional Inovasi dan Adopsi Teknologi (INOTEK) Vol. 5 No. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional Inovasi dan Adopsi Teknologi (INOTEK)
Publisher : LPPM STMIK Rosma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Audisi Santri Berprestasi (ASPI) merupakan audisi untuk menggali bakat santri dalam menguasai kitab kuning. Audisi ini dihelat oleh Ma’had Aly Situbondo dalam rangka mencari potensi santri yang layak dididik menjadi kader ahli fikih karena pemenang audisi ini nanti dapat masuk sebagai santri ma’had aly tanpa harus mengikuti tes masuk sebagaimana mestinya. Proses penilaian yang dilakukan secara manual rentan terhadap kesalahan manusia, baik dalam perhitungan, pencatatan, maupun pembobotan nilai. Yang dapat memengaruhi akurasi dan hasil akhir penentuan juara. Selain itu perhitunan nilai dan penentuan juara secara manual membutuhkan waktu dalam perhitunganya. Untuk permasalahan tersebut peneliti ingin membuat sistem pendukung keputusan yang dapat membantu proses penilaian dalam penentuan juara audisi santri berprestasi (ASPI) yang dapat mengurangi resiko kesalahan dalam perhitungan dan pencatatan. Sistem pendukung keputusan dibuat menggunakan Bahasa pemrograman php dan database MySQL. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Simple Additive Weight (SAW) karena motede ini dapat menentukan bobot setiap atribut kemudian dilanjutkan dengan proses perangkingan dengan memilih opsi terbaik dari kriteria yang telah ditentukan. Dengan adanya sistem pendukung keputusan ini panitia audisi santri berprestasi (ASPI) diharapkan dapat membantu proses penilaian dan penentuan juara audisi santri berprestasi (ASPI) lebih tepat dan akurat.
Improving EFL Learners’ Affective Skills Through the Use of Digital Game-Based Learning Sri Wahyuni; Irawan, Nico; Ghofur, Abd; Pramujiono, Agung
JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN MANUSIA Vol 10 No 1 (2025): Education and Human Development Journal
Publisher : Universitas Nahdatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/ehdj.v10i1.7234

Abstract

This research explores how digital game-based learning models work in EFL classrooms to develop affective competencies among learners and evaluates their effectiveness. The research also investigates the obstacles that emerged during its execution. The main objective of the game-based intervention was to develop affective competencies among students during their English language learning process. The research used classroom action research to study 36 high school students in Surabaya through interviews and questionnaires. The research shows that digital games in classroom teaching boost student affective engagement while making learning more enjoyable and motivating. The research indicates that game selection remains challenging because it requires matching games to instructional targets, and teachers need specialized training to execute the approach effectively. The research findings offer essential knowledge to educational institutions and teachers about digital games as tools to enhance emotional student involvement in language education and improve academic quality.
The Effect of the Teams Games Tournament (TGT) Model and Motivation on Understanding Pancasila Philosophy Suryanto, Hadi; Ghofur, Abd; Zaman, Akhmad Qomaru
Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : research, training and philanthropy institution Natural Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51276/edu.v5i1.721

Abstract

The effect of the Teams Games Tournament learning model and motivation on understanding the ideology of Pancasila in the Civics Study Program was studied using a non-equivalent group pretest-posttest research design. The PPKN study program, totalling 30 people, was the subject of this research. Questionnaires and tests are used to gather information about research findings. The research investigation was carried out using the independent sample t-test technique, with a significance level 0.05. The study's findings show that the total count is 5.509. Here, the t value exceeds the 2.048 t table value. These findings suggest that cooperative learning models of the TGT kind effect student learning motivation. Based on the Independent Samples Test on "Assumption of Equal variances," the Sig is known. (2-tailed) of 0.000 < 0.05 to be the basis for decision-making in the Independent Sample T-Test. As a result, there is a relatively significant difference in learning outcomes between students taught using the conventional learning model (control class) and students taught using the TGT learning model. The Pancasila ideology is different in applying the Teams Games Tournament learning model to the standard learning model. Second, the Teams Games Tournament learning style can increase learning motivation because of active participation.
EXPLORING ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTION OF USING THE “GAMESTOLEARNENGLISH” WEB GAME FOR VOCABULARY LEARNING Loreana, Yurike Risa; Irawan, Nico; Ghofur, Abd; Pramujiono, Agung
Academic Journal PERSPECTIVE: Education, Language, and Literature Vol 12 No 2 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian (The Institute of Research) Universitas Swadaya Gunung Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/perspective.v12i2.9985

Abstract

This study investigates elementary school students' perceptions of the web-based game “gamestolearnenglish” for vocabulary learning. The game is intended to improve vocabulary utilization, motivation, and engagement by including gamification elements. Using a qualitative study, the data was collected through interviews and observations with five fifth-grade students in Surabaya who utilized the game during English learning sessions. The results indicate that the interactive features of the game significantly enhanced student motivation and facilitated an enjoyable learning experience. On the other hand, difficulties such as inadequate material variety and technological problems associated with internet connectivity were found. The game can become a more efficient tool for learning vocabulary if developed further. This study offers valuable insights for teachers and developers of digital learning tools, enabling them to design more engaging and efficient student learning experiences.
Keterampilan 4C dalam Pendidikan Indonesia: Analisis Peran Mediasi antar Dimensi Kolaboratif, Komunikatif, Berpikir Kritis dan Kreatif Yunia Nabila Aziziy; Ghofur, Abd; Rasyid, Abdur
Jurnal Ilmiah Pendidik Indonesia Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidik Indonesia
Publisher : Papanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jipi.v4i2.2298

Abstract

Tuntutan pendidikan abad ke-21 yang terus berkembang menekankan urgensi bagi para pendidik untuk memahami keterampilan berpikir siswa melalui kerangka yang koheren dan terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk memvalidasi secara empiris sebuah model teoretis yang menjelaskan hubungan antar empat komponen utama keterampilan abad ke-21, yaitu Berpikir Kritis, Kreativitas, Komunikasi, dan Kolaborasi (4C). Dengan menggunakan pendekatan Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Squares (SEM-PLS) melalui aplikasi SmartPLS, data dikumpulkan dari 300 siswa sekolah menengah atas di Jawa Timur, Indonesia. Hasil analisis menunjukkan bahwa Berpikir Kritis secara signifikan memprediksi Kolaborasi dengan nilai R² sebesar 0,641, yang berarti 64,1% variansi dalam Kolaborasi dijelaskan oleh Berpikir Kritis. Selain itu, Berpikir Kritis juga menjelaskan 45,4% variansi dalam Komunikasi (R² = 0,454). Temuan ini mendukung keterkaitan struktural antar konstruk 4C dan menegaskan peran sentral Berpikir Kritis dalam meningkatkan keterampilan abad ke-21 lainnya. Variansi yang tidak terjelaskan menunjukkan adanya faktor lain yang memengaruhi namun tidak tercakup dalam model ini.
System Monitoring Suhu Ruangan Kandang Ayam Guna Mempermudah Kinerja Peternak Berbasis Arduino Uno Nadiyah, Khoriratun; Ghofur, Abd; Lazim, Farihin
Smart Comp :Jurnalnya Orang Pintar Komputer Vol 14, No 4 (2025): Smart Comp: Jurnalnya Orang Pintar Komputer
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/smartcomp.v14i4.7311

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengavaluasi pengaturan suhu ruangan terhadap kesejahteraan ayam di kandang. Suhu ruangan merupakan faktor penting dalam produksi ayam karena suhu yang tidak tepat dapat mempengaruhi perkembangan dan produksi ayam. Penelitian ini melibatkan pengukuran suhu ruangan di dalam kandang ayam selama periode waktu yang berbeda. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa suhu ruangan yang tinggi atau rendah di luar rentang yang optimal dapat menyebabkan steres pada ayam berdampak negative pada kesehatan dan produksi ayam. Selain itu kelembapan udara juga berperan dalam memengaruhi kenyamanan ayam di kandang. Oleh karena itu pemantauan dan pengaturan suhu ruangan yang tepat di kandang ayam sangat penting untuk memastikan kesejahteraan dan produktivitas ayam yang optimal. Eksplorasi ini memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya mengatur suhu dalam ruangan kandang ayam.