Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.279
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kebijakan Kesehatan Indonesia Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Ensiklopedia of Journal ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Akademika : Jurnal Keagamaan dan Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Jurnal Tunas JiTEKH (Jurnal Ilmiah Teknologi Harapan) AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Komputer Terapan (JIKSTRA) Bima Journal : Business, Management and Accounting Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Brilliance: Research of Artificial Intelligence Jurnal Ilmiah Kebijakan dan Pelayanan Pekerjaan Sosial (Biyan) Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Prosiding Snastikom Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Ilmiah SIGMA: Informatics Engineering Journal of UPB Journal of Computer Science and Informatics Engineering Jurnal Akuntansi, Keuangan dan Teknologi Informasi Akuntansi JIMAKUKERTA SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Prioritas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Sublim: Jurnal Pendidikan INSIGHT: Indonesian Journal of Social Studies and Humanities Jurnal Fairness Retorika: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Mega Buana Journal of Innovation and Community Service (JICS) Journal of English Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Edukasi Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi dan Bisnis Digital Papua Medicine and Health Science SULIWA: Jurnal Multidisiplin Teknik, Sains, Pendidikan dan Teknologi Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Ummul Khair
STAIN Curup, Bengkulu
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 66 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 66 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
MASJID HILAL DATO TIRO DALAM KAJIAN HISTORIS TENTANG PERANANNYA DALAM PENGEMBANGAN ISLAM DI BULUKUMBA TAHUN 1605-1625 Rahmawati, Rahmawati; Khair, Ummul; Asrini, Nur; Agustina, Alfareza Putri; Putri, Nurfahrezi Septiani; Ismada, Pahrul; Gihfarri, M Dios fawas; P, Aldi
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 3 No. 1 (2024): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Januari 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/sentri.v3i1.2181

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk. Pertama untuk mengetahui sejarah berdirinya Masjid Hilal Dato Tiro. Kedua untuk mengetahui dan mendeskripsikan peranan Masjid Hilal Dato Tiro dalam pengembangan Islam di Bulukumba Tahun 1605-1625 M. Ketiga untuk mengetahui dan mendeskripsikan kondisi sosial kultural masyarakat setelah berdirinya Masjid Hilal Dato Tiro. Jenis penelitian Ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian yang diperoleh melalui penelitian kepustakaan (Library Research) dan penelitian lapangan (Field Research). Pendekatan yang digunakan pendekatan Historis, Antropologi, dan Sosiologi – Agama. Adapun metode dalam pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam reduksi data dilakukan melalui tiga tahap yaitu: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, 1) Masjid Hilal Dato Tiro didirikan dua tahun setelah Karaeng Tiro Launru Daeng Biasa yang bergelar Karaeng Ambibiya bersama istrinya resmi memeluk agama Islam sekitar tahun 1603 M. Masjid ini merupakan salah satu masjid tertua di Bulukumba dan merupakan salah satu bukti penyebaran agama Islam di Tiro oleh Datuk ri Tiro. 2) Masjid Hilal Dato Tiro ini mempunyai peranan yang sangat besar terhadap pengembangan Islam karena salah satu bukti bahwa adanya Islam di Tiro itu dengan adanya rumah ibadah, ada masjid. Peranan Masjid Hilal Dato Tiro dalam pengembangan Islam di Bulukumba tahun 1605-1625 M adalah sebagai tempat ibadah, tempat berdakwah, tempat pendidikan, tempat untuk menikah, dan sebagai tempat perlindungan. 3) kondisi sosial kultural masyarakat setelah berdirinya Masjid Hilal D ato Tiro, dalam masjid ini masyarakat banyak melakukan kegiatan keagamaan seperti melaksanakan shalat jumat, shalat taraweh dan witir juga melaksanakan berbagai tradisi yang dilakukan pada hari tertentu. Baik dari awal didirikannya sampai sekarang, Masjid Hilal Dato Tiro masih menjalankan peran dan fungsinya. Masyarakat sekitar juga berbondong-bondong melaksanakan kegiatan keagamaan pada Masjid Hilal Dato Tiro. Implikasi pada penelitian ini yaitu, masyarakat di Hila-Hila Kelurahan Ekatiro khususnya kepada pengurus Masjid Hilal Dato Tiro agar tetap melestarikan warisan budaya dan mengingat kembali sejarah dari masjid ini. Serta memperkenalkan masjid ini ke khalayak umum, mengingat Masjid Hilal Dato Tiro kurang diketahui oleh masyarakat bahwa masjid ini merupakan salah satu masjid tertua di Kabupaten Bulukumba. Skripsi ini diharapakan menjadi bahan informasi mengenai Masjid Hilal Dato Tiro serta menjadi bukti peninggalan Datuk ri Tiro dalam menyebarkan Islam di Bulukumba
PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN: WARISAN DAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN ISLAM Rahmawati, Rahmawati; Khair, Ummul; Rahman, Miftah; Aswan, Aswan; Ardilah, Fatmawati; Anisa, Nur; Mihrani, Mihrani
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 3 No. 1 (2024): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Januari 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/sentri.v3i1.2188

Abstract

Jurnal ini bertujuan untuk menggali lebih dalam mengenai perkembangan pondok pesantren di Indonesia, memahami warisan historisnya, dan mengeksplorasi transformasi dalam konteks pendidikan Islam. Pondok pesantren, sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional, memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan spiritualitas generasi Muslim di Indonesia. Tulisan ini mencakup analisis historis, dinamika perkembangan, dan adaptasi pesantren terhadap tuntutan zaman. Pondok pesantren, sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia, memiliki peran sentral dalam membentuk karakter dan spiritualitas generasi Muslim. Artikel ini menguraikan sejarah dan warisan pondok pesantren, mengungkapkan asal usul dan perkembangannya, serta menganalisis nilai-nilai yang menjadi pijakan pendidikan Islam di pesantren. Selain itu, penelitian ini mengeksplorasi transformasi pondok pesantren dalam menghadapi perubahan zaman..
Implementasi Terapi Realitas WDEP+AC Terhadap Peningkatan Kontrol Diri Korban Penyalahgunaan Napza di Yayasan Sekar Mawar Khair, Ummul; Supiadi, Epi; Hakim, Moch. Zaenal
Jurnal Ilmiah Kebijakan dan Pelayanan Pekerjaan Sosial (Biyan) Vol 6 (2024): BIYAN
Publisher : Politeknik Kesejahteraan Sosial (Poltekesos) Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31595/biyan.v6i2.1263

Abstract

WDEP+AC reality therapy is therapy with the Want, Doing, Evaluation, Planning, Acceptance, and Commitment procedures. WDEP+AC reality therapy is a development of Want, Doing, Evaluation Reality Therapy. WDEP+AC Reality Therapy uses a cognitive approach that aims to analyze the effect of WDEP+AC reality therapy on increasing the self-control of drug abuse victims at the Sekar Mawar Foundation. The specific aim of this research is to analyze the level of self-control of drug abuse victims before, during, and after the implementation of WDEP+AC Reality Therapy. The research method used is quantitative research with an experimental model. This research uses a Single Subject Design (SSD) with a Reversal A-B-A design. The target behavior observed in this research is lazy behavior, unable to express oneself, and being easily distracted/unable to determine priorities The instruments used were observation, interviews, questionnaires, and documentation studies. The subjects in this study were three victims of drug abuse at the Sekar Mawar Foundation who were inpatient residents, were no longer drug dependent, were male, and had behavior that lacked self-control. Based on the results of the data analysis that has been carried out, it can be concluded that WDEP+AC Reality Therapy is effective in increasing the self-control of drug abuse victims at the Sekar Mawar Foundation. This is proven by the decrease in the behavior of the three research subjects, namely ES, DK, and BG. WDEP+AC Reality Therapy can be a reference in refining the concept of reality therapy and contributes to providing the development of a reality therapy model in social work practice with drugs.
Pengenalan Komputer bagi Anak-anak di Pasar 3 Dusun XI Mariendal Wulan, Nur; Khairani, Sumi; Sari, Ika; Dharmawati4, Dharmawati; Khair, Ummul; Pulungan, Sahmiar
Prioritas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 02 (2023): EDISI SEPTEMBER 2023
Publisher : Universitas Harapan Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35447/prioritas.v5i02.880

Abstract

Perkembangan teknologi khususnya computer tidak hanya dapat dinikmati pada kalangan dewasa, tetapi sudah menjamur pada anak usia dini. Akan tetapi kebanyakan orang tua saat ini merasa serba salah jika anak mereka bersahabat dengan komputer. Di satu sisi mereka ingin anank mereka tidak gagap teknologi da bias belajar banyak melalui komputer, akan tetapi di sisi lain mereka khawatir dengan dampak negative yang sering ditimbulkan dari penggunaan komputer yang tidak tepat. Akhir-akhir ini perkembangan teknologi sangat pesat contohnya seperti games, musik, video, handphone, internet dsb. Teknologi bukanlah sesuatu yang mutlak bermanfaat, teknologi tetap ada sisi buruknya. Bisa diibaratkan pisau, teknologi jika digunakan di jalan yang benar maka akan membawa manfaat, namun jika disalah gunakan akan membawa mudharat. Akibat pesatnya teknologi tersebut membuat kita menjadi sangat tergantung dengan yang namanya teknologi, terutama internet. Bagi sebagian orang kadar kebahagiaan diukur dengan koneksi internet tanpa batas selama 1x 24 jam x 30 hari x 12 bulan dan seterusnya. Kini teknologi informasi berkembang begitu cepat seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan. Teknologi informasi dan komunikasi ini memiliki banyak sekali peranan dan dampaknya dalam berbagai bidang, terutama pada bidang hiburan.
Perancangan Aplikasi Augmented Reality Wisata Dayung Sampan di Kecamatan Silau Laut Berbasis Android Fadhillah, Ilham Rizki; Khair, Ummul; Wulan, Nur
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9763

Abstract

Tujuan dari penelitian ini ialah menciptakan suatu aplikasi yang memanfaatkan teknologi augmented reality untuk membantu pembangunan wisata dayung sampan di kecamatan silau laut. Augmented reality adalah sebuah teknologi yang mampu menggabungkan benda maya dua dimensi atau tiga dimensi kedalam lingkungan dunia nyata yang kemudian memproyeksikannya secara real life. Didalam penelitian ini Vuforia juga di gunakan sebagai pengembang perangkat lunak dari augmented reality, aplikasi yang di bangun merupakan aplikasi untuk android. Dari hasil penelitian ini peneliti menghasilkan sebuah aplikasi yang berbasis android yang dapat menampilkan objek 3D Ketika di scan dengan beberapa tahap seperti menginstall aplikasi yang di berikan penulis, kemudian melakukan scan marker pada suatu permukaan datar dan menghasilkan objek 3D pada aplikasi Augmented Reality Wisata Dayung Sampan.
Kesalahan Pengucapan Kata Berfonem /R/ Penelitian Insidental Pemerolehan Bahasa Pertama Anak Khair, Ummul
Retorika: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022 (Desember 2022)
Publisher : Program Studi Pendidika Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (438.957 KB) | DOI: 10.37478/rjpbsi.v3i2.2380

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan pengucapan kata yang memiliki fonem /r/ dan mendeskripsikan kata-kata yang sulit diucapkan Zaki. iMetode iyang idigunakan idalam ipenelitian iini iadalah imetode ideskriptif. iSubjek ipenelitian iini iadalah iAhsan iHanif iZaki. iTeknik ipengumpulan idata iyang idigunakan iadalah ipengamatan, icatat, idan iperekaman.. iTeknik ipengolahan idata idengan ilangkah imengidentifikasi idata, imemasukkan idata ike idalam itabel, idan imenganalisis iujaran iberfonem i/r/. iBerdasarkan ihasil ianalisis idata idan ipembahasan idiketahui ibahwa tidak ada kesulitan bagi Zaki dalam melafalkan kata berfonem /r/ di depan, di tengah, dan di akhir kata. Zaki masih mengalami kesulitan dalam melafalkan kata berfonem /r/ di depan yang dikombinasikan dengan fonem /l/. Hal ini dapat dilihat dari kata-kata yang diucapkan Zaki yaitu /lel/, /lelif/, /leliya/, /lela/, /lol/, /lil/, /lur/, /lar/, /leligi/, /luli/, dan /lelung/. Zaki juga mengalami kesulitan mengucapkan kata berfonem /r/ di tengah kata yang dikombinasikan dengan fonem /l/. hal ini terlihat dari kata yang diucapkan Zaki yaitu /lali/, /lalis/, /lala/, /lulus/, /syahlul/, /kelilu/, /falel/, /tlali/, dan /tlibun/. Kesalahan terjadi karena adanya penggantian fonem /r/ menjadi /l/. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah Zaki mengalami kesulitan dalam melafalkan suatu kata yang di dalamnya terdapat fonem /r/ dan /l/ sekaligus. Saran yang terdapat dalam penelitian ini adalah setiap orang tua dapat membimbing anak dalam tahap pemerolehan bahasa pertamanya.
Animasi Pembelajaran IPA Menggunakan Metode Simulasi untuk Siswa Kelas VIII UPTD SPF SMP Negeri 1 Kuala Baru Aceh Singkil Ananda, Meri; Khair, Ummul; Lestari, Yuyun Dwi
Sublim: Jurnal Pendidikan Vol 3 No 1 (2024): Sublim: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to analysis and discover the potential and condition of interactive learning media of IPA class VIII which has been used by SMP in aceh singkil district, produce interactive learning media that according to the SMP class VIII IPA using method based animation flash using Adobe Flash, analyze the attractiveness of interactive learning media of SMP class VIII based animation flash using Adobe Flash.The research used research and development approach. The study was conducted SMP 1 Kuala baru aceh singkil, collected data used test and questionnaires. Data were analyzed quantitively and qualitatively.The conclusion of the study ware: (1) interactive multimedia could be developed for learning material that are difficult for students of class VIII IPA aceh singkil kuala baru, that’s was science material, (2) produced interactive multimedia products validated by media, material, and design experts, (3) the product uses multimedia interactive is expected to be effective in raising students average scores.
Analisis Program Mentoring Terhadap Kedisiplinan Siswa dalam Melaksanakan Ibadah Pada Masa Pandemi Khair, Ummul; Arcanita, Rapia; Azzohardi, Azzohardi; Warsah, Idi; Istan, Muhammad
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 02 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i02.3148

Abstract

Penelitian ini berangkat dari keinginan penulis untuk mengetahui bagaimana  dampak dari program monitoring terhadap kedisiplinan siswa dalam melaksanakan ibadah di SMP IT Khoiru Ummah terkait pelaksanaan ibadah siswa yang mengalami penurunan saat terjadi masa pandemi yang mengharuskan siswa belajar di rumah. Sekolah sebagai lembaga pendidikan memiliki program pembinaan untuk membimbing siswa salah satunya program mentoring. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh program mentoring terhadap disiplin melaksanakan ibadah siswa di SMP IT Khoiru Ummah. Metode yang di gunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini  305 siswa dan sampel berjumlah 50 siswa di kelas VIII. Metode yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan bantuan program SPSS 21.0. Hasil penelitian menunjukan bahwa : (1) Program mentoring di SMP IT Khoiru Ummah termasuk dalam kategori baik dengan di dapat persentase sebanyak 30 % . (2) Disiplin melaksanakan ibadah di SMP IT Khoiru Ummah juga dalam kategori baik sebanyak 28 %. (3) Korelasi antar variabel dengan rumus korelasi product momen di dapatkan hasil dengan derajat hubungan lemah sebesar 0,238 dengan signifikansi 0,096 dan tidak terdapat korelasi karena nilai signifikansi 0,096 ≥ 0,05. (4)  hasil  uji regresi didapatkan pengaruh antar variabel dengan nilai R square sebesar 0,057 persen atau sebesar 5,7 % sehingga antar kedua variabel tidak terdapat pengaruh yang signifikan.
English Vocabulary Improvment Through Mobile Legend Game: English Vocabulary Improvment Through Mobile Legend Game Pelatihan Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melaui Game Mobile Legends Dharmawati, Dharmawati; Khair, Ummul; Suriati, Suriati; Sarudin, Sarudin; Pulungan, Sahmiar
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 3 (2024): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v8i3.12159

Abstract

Learning English can be done through digital media including online games and one of them is Mobile Legends game. The purpose of this community service activity is to provide English learning training to increase participants' vocabularies through Mobile Legends game. There are 3 methods used in this activity, namely the Leatoring Method, the Skill Training Method and the Discovery Method. The result of this activity is increasing English vocabularies and sentences knowledge after playing the Mobile Legends game. This is because the Mobile Legends game uses English, so little by little the player's knowledge of English vocabulary and sentences also increases. The implementation of this activity was said to be successful as seen from the enthusiasm and motivation and interest in learning English of the participants.
Cooperative Learning Tipe STAD: Strategi Inovatif dalam Meningkatkan Pemahaman Membaca Khair, Ummul; Sariasih, Yanti
DISASTRA: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Vol 7, No 2 (2025): JULI
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/disastra.v7i2.7703

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa pada jenjang SMP. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan, meliputi mengidentifikasi gagasan utama, menarik kesimpulan, dan menghubungkan isi teks dengan pengalaman pribadi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen menggunakan nonequivalent control group design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diberi perlakuan model STAD dan kelas kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Pengumpulan data dilakukan melalui pre-test dan post-test kemampuan membaca pemahaman. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kemampuan membaca pemahaman siswa kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Rata-rata skor post-test kelas eksperimen mengalami peningkatan yang cukup signifikan setelah penerapan model STAD. Hal ini menunjukkan bahwa model STAD efektif dalam menciptakan lingkungan belajar yang aktif, kolaboratif, dan memotivasi siswa untuk memahami teks lebih dalam. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat menjadi strategi inovatif untuk meningkatkan pemahaman membaca siswa. Model ini mendorong partisipasi siswa yang lebih besar dan menumbuhkan tanggung jawab belajar baik secara individu maupun kelompok, sehingga sangat cocok untuk pengajaran bahasa Indonesia maupun mata pelajaran lainnya.  
Co-Authors A, Marya Achmad, Abd Kasim Ade Fitri, Marliza Agustina, Alfareza Putri Ahmad, Gufran Alamsyah, Putra Jaya Alias, Hamzah Alvi Syahrin Alvionita, Vinny Amanah, Nisa Ul Aminuyati Amiruddin Ananda, Meri Andi Kaso, Iin Ilma Andini, Novia Anggeraeni, Anggeraeni Annisah, Yessi Fitri Arcanita, Rapia Ardhana, Fahri Ardilah, Fatmawati Ari Usman, Ari Arief Budiman Asli, Kartika Asnita, Asnita Asrida Asrida, Asrida Asrini, Nur Aswan Aswan Azzohardi, Azzohardi Botifar, Maria Budi Astuti Chatarina Umbul Wahyuni Chiuloto, Kalvin D, Dharmawati Daffa, Mdh. Al Hilmi David David Defino, Adam Bintang Denny Walady Utama Dharmawati Dharmawati, Dharmawati Dharmawati4, Dharmawati Dwi Lestari, Yuyun Elfrida Ratnawati Epi Supiadi Erviany, Nunung Fadhillah, Ilham Rizki Fadly, Rahmad Fatimah Firmah, Andi Firna, Fransiska Firnanda, Ary Gihfarri, M Dios fawas Gustini, Gustini Hajar Hajar Hakim, Moch. Zaenal Handoko, Divi Haslan, Hasliana Herry Setiawan Hidayati, Sefa Hitipeuw, Anthoneta Idi Warsah Idman, Muhajirah Ifnaldi, Ifnaldi Ismada, Pahrul Jamhari Jamhari Kamaluddin Kamaluddin Kartini, Lesi kasmayani Khairani, Mufida Khairiyah, Diah Kholik, Kholik Lestari, Cicik Sri Lestari, Yuyun Dwi Lisdayanti, Septina lubis, ihsan Lukman Asha Marini . Mihrani Mihrani MUHAMMAD HASBI Muhammad Istan, Muhammad Munawir, Ahmad Murniyanto Murniyanto, Murniyanto Nasution, Muhammad Nawawi Natasa, Sara Nazmy, T. Said Hazid An Nisak, Nuril Ainun Nur Anisa Nur Asiah Nur Wulan, Nur Nurhidayanti P, Aldi Partama Putra, Yudi Pebrianti, Ferli Popy Maria Prasetiana, Dana Prasetiana, Dana Priyowidodo, Stephanus Putri, Nurfahrezi Septiani Putriani, Nur R., Mantasiah Rahman, Miftah Rahmawati, Rahmawati Rambe, Siti Fatimah Ranidiah, Furqonti Razaq, Yusuf Rismayanti Rismayanti Rosdiana Rosdiana Rumapea, Willy S, Suriati Safitry, Rusni Sahid Ridho Sahmiar Pulungan, Sahmiar Sari, Ika Sarudin, Sarudin Satriani Satriani Satriani Setiadi, Bekti Setiorini, Hesti Sherly, Elvis Nopriyanti Simorangkir, Eflin Novalynda Suci Wulandari suharmi, Suharmi Sulistyo, Syafrieawan Sumi Khairani, Sumi Suranta, Eddy Suriati, Suriati Suroso, Adi Syamsiar, Syamsiar Syamsul Bahri Syarifah Sahirah Telaumbanua, Faozatulo Tri Wijayanti, Yoga Ummu Kalsum Windayanti, Windayanti Yanti Sariasih, Yanti Yessi Fitri Annisah Lubis Yusmaniarti Zufiyardi Zufiyardi