p-Index From 2021 - 2026
4.269
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akademika Biologi Gaung Informatika Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Studia Religia: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Sketsa Bisnis MALIA JURNAL HERITAGE An Nabighoh Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Arab Dialogia: Jurnal Studi Islam dan Sosial Widya Balina :Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi Ath Thariq Jurnal Dakwah dan Komunikasi Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) JEET (Journal of English Education and Technology Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Jurnal TIKOMSIN (Teknologi Informasi dan Komunikasi Sinar Nusantara) Jurnal Fokus Manajemen Bisnis Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan E-JOINT (Electronica and Electrical Journal Of Innovation Technology) Melek IT: Information Technology Journal D'edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora (JURRISH) Masip: Jurnal Manajemen Administrasi Bisnis dan Publik Terapan Jurnal Nirta: Studi Inovasi Jurnal Penelitian Ilmu Ekonomi dan Keuangan Syariah Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat PERSPEKTIF: Journal of Social and Library Science Manufaktur: Publikasi Sub Rumpun Ilmu Keteknikan Industri SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Al-Iqtisodiyah : Jurnal Ilmu Ekonomi dan Ekonomi Islam Proceeding of International Conference on Cultures & Languages
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGANTAR PANCASILA DAN BUTIR PENGAMALAN NILAI PANCASILA Khoirul Huda; Muhammad Ibrahim; Muhammad Afif Fathul Ilmi Purba; Marsya Aura Azka; Syafiq Anugrah
Jurnal Nirta : Inovasi Multidisiplin Vol 5 No 2 (2026): Jurnal Nirta : Studi Inovasi
Publisher : Nirta Learning Centre

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61412/jnsi.v5i2.402

Abstract

Pancasila memiliki kedudukan fundamental dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, yaitu sebagai dasar negara, pandangan hidup, dan ideologi nasional. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan nilai-nilai dasar Pancasila serta butir-butir pengamalannya dalam kehidupan sehari- hari. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kepustakaan, dengan data primer berupa dokumen resmi negara dan data sekunder berupa literatur akademik yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pancasila memuat nilai religiusitas, kemanusiaan, persatuan, demokrasi, dan keadilan sosial yang bersifat universal sekaligus kontekstual. Butir-butir pengamalan Pancasila merupakan penjabaran operasional yang memudahkan penerapan nilai-nilainya dalam berbagai bidang kehidupan, baik individu maupun sosial. Dalam konteks globalisasi, pengamalan Pancasila menghadapi tantangan berupa intoleransi, krisis solidaritas, dan praktik politik yang pragmatis. Namun, Pancasila tetap relevan sebagai filter nilai global sekaligus peneguh identitas bangsa apabila diinternalisasikan melalui pendidikan, kebijakan publik, dan praktik sosial. Dengan demikian, Pancasila tidak hanya menjadi ideologi normatif, tetapi juga pedoman praktis dalam membangun masyarakat yang adil, demokratis, dan bermartabat.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE GROUP INVESTIGATION ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL KELAS IV Khoirul Huda; Binti Khoiriyah; Pixyoriza
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 01 (2026): Volume 12 No. 01, Maret 2026 Published
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i01.11899

Abstract

The low science learning outcomes for class IV UPTD SD Negeri 1 Tambah Subur students are caused by less interesting learning so that student learning outcomes are less than optimal. This research aims to improve learning outcomes through the application of the Group Investigation (GI) method to material on Natural Wealth in My Region. The research used a Classroom Action Research (PTK) design which was carried out in two cycles, each through planning, implementation, observation and reflection stages. The research subjects were 26 class IV students. Data was collected through observation, interviews, documentation, and learning outcomes tests, then analyzed using mixed methods (qualitative and quantitative). The research results showed a significant improvement: the percentage of learning completion increased from 62% in cycle I to 84% in cycle II, resulting in a 22% increase. Thus, the use of the Group Investigation (GI) method has been proven to significantly improve the science learning outcomes of class IV UPTD students at SD Negeri 1 Tambah Subur.
Kebijakan Publik Dan Kebijakan Sosial Dalam Ilmu Politik Khoirul Huda; Alya Habibah Tarigan; Muliana Muliana
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 7.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kajian ini membahas kebijakan publik dan kebijakan sosial dalam perspektif ilmu politik dengan menekankan hubungan antara proses politik, kekuasaan, dan kesejahteraan masyarakat. Kebijakan publik dipahami tidak hanya sebagai keputusan administratif, tetapi sebagai produk proses politik yang melibatkan berbagai aktor dan kepentingan. Sementara itu, kebijakan sosial diposisikan sebagai bagian integral dari kebijakan publik yang berorientasi pada pemenuhan hak-hak dasar dan keadilan sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan, dengan menganalisis berbagai karya akademik Indonesia yang relevan dengan tema kebijakan publik dan kebijakan sosial. Data dikumpulkan melalui penelusuran literatur secara sistematis dan dianalisis menggunakan teknik deskriptif-analitis. Hasil kajian menunjukkan bahwa kebijakan sosial di Indonesia tidak dapat dilepaskan dari konfigurasi kekuasaan dan dinamika politik yang memengaruhi proses perumusan dan implementasinya. Kebijakan sosial juga memiliki peran strategis dalam menjaga stabilitas sosial dan legitimasi politik pemerintah. Namun demikian, efektivitas kebijakan sosial masih menghadapi berbagai tantangan, terutama terkait komitmen politik, kapasitas kelembagaan, dan implementasi kebijakan di tingkat daerah. Kajian ini menegaskan pentingnya pemahaman kebijakan publik dan kebijakan sosial secara holistik dalam kerangka ilmu politik guna mendorong perumusan kebijakan yang berkeadilan dan berpihak pada kesejahteraan masyarakat.
KONSEP FITRAH MANUSIA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM M. Amar Al-Azizi; Khoirul Huda; M.Yunus Abu Bakar
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.14699

Abstract

Manusia mempunyai fitrah yang sudah ada sejak lahir. Allah menciptakan manusia sesuai dengan fitrahnya. Namun sifat manusia juga dipengaruhi oleh faktor keluarga dan lingkungannya. Dalam cuplikan Hadis Nabi yang berbunyi “Kullu mauladin yuladu alal fitrah” memiliki makna bahwa manusia diberikan fitrah sejak lahir, namun orang tuanya berpengaruh besar terhadap fitrah anak tersebut. Apabila orang tua dan lingkungan keluarga memberikan pengaruh yang baik terhadap anak, maka fitrah anak akan berkembang positif. Akan tetapi bila orang tua dan keluarga memberikan pengaruh yang kurang baik, maka fitrah anak akan cenderung berkembang ke hal yang negatif. Tujuan ditulisnya artikel ini adalah untuk mengetahui pengaruh orang tua terhadap perkembangan fitrah anak. Artikel ini menjelaskan tentang pengertian fitrah manusia perspektif Pendidikan islam beserta dalil Naqli dan Aqli, hubungan fitrah manusia dengan pendiidkan islam. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kepustakaan (library research), yaitu pendekatan penelitian yang proses pengumpulan datanya dilakukan dengan cara memahami dan mengkaji semua teori dari literatur-literatur terkait.
DIGITALISASI SASTRA ARAB: KAJIAN TERHADAP WEBSITE AL-DIWAN.NET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA ARAB Khoirul Huda
Vol. 3 No. 2 (2025): Special Issue: Cultural Resilience and Digital Literacy for a Diverse Society 423-437
Publisher :

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi digital telah mengubah cara manusia mengakses informasi, termasuk dalam bidang kesusastraan. Website Ad-Diwan.net merupakan salah satu platform digital yang menyediakan ribuan syair Arab dari berbagai masa—mulai dari masa Jahiliyah, Abbasiyah, hingga era modern—disertai dengan profil lengkap para penyairnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji potensi Ad-Diwan.net sebagai sumber belajar di Program Studi Bahasa dan Sastra Arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi mendalam terhadap isi situs, dokumentasi fitur, serta wawancara dengan dosen dan mahasiswa yang menggunakan situs tersebut sebagai referensi dalam proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ad-Diwan.net mampu memberikan kontribusi signifikan dalam mendukung pengajaran sastra Arab, baik dari sisi ketersediaan teks otentik, keragaman periode sastra, maupun aksesibilitas terhadap materi. Selain itu, website ini mempermudah mahasiswa dalam melakukan kajian teks sastra secara mandiri dan kontekstual. Meskipun demikian, diperlukan penguatan integrasi sumber digital ini ke dalam RPS (Rencana Pembelajaran Semester) serta peningkatan literasi digital sivitas akademika agar manfaatnya dapat dioptimalkan dalam proses pendidikan di perguruan tinggi.