Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

7.255

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Resital: Jurnal Seni Pertunjukan (Journal of Performing Arts) CaLLs : Journal of Culture, Arts, Literature, and Linguistics Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Jalabahasa: Jurnal Ilmiah Kebahasaan Indonesian Journal of EFL and Linguistics ANDIL Mulawarman Journal of Community Engagement Prosiding Seminar Nasional Sastra, Bahasa, dan Seni (Sesanti) Ruhui Rahayu: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Singgih Daru Kuncara

Universitas Mulawarman

Author-ID : 301071

Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 80 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

2 3 4 5 6

AN ANALYSIS OF MAIN CHARACTERS IN WARM BODIES FILM USING JUNG THEORY OF ARCHETYPES Syarifah Rizakiah; Surya Sili; Singgih Daru Kuncara
Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya Vol 2, No 4 (2018): Oktober 2018
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman

ABSTRACTThe collective unconscious concept of Jungian critic contains archetypes that are unique part of the theory of human personality. The archetypes can be found in R and Julie character in Warm Bodies film. The purpose of this study is to find out some archetypes based on Jungian critics that related to both characters. Analytical psychology theory by Carl G Jung was used as the main theory to find out the archetypes that related to both characters. This study is categorized as literary criticism since this study is emphasized on the analysis of literary work. The primary data of this study are collected from Jonathan Levine’s Warm Bodies film. The result of this study is showed there were six archetypes found in the film. They were persona, shadow, anima, animus, hero, and self-archetypes. Keywords: Jungian psychoanalysis, archetypes, Warm Bodies film ABSTRAKKonsep kumpulan bawah sadar dari kritik Jung mengandung pola dasar yang merupakan bagian yang unik dari teori kepribadian manusia. Pola dasar ini dapat di temukan di dalam karakter R dan Julie dalam film Warm Bodies. Tujuan dari penelitian ini untuk menemukan beberapa pola dasar bedasarkan dari kritik jung yang terkait dengan kedua karakter. Psikologi analisis teori dari Carl G Jung digunakan sebagai teori utama untuk menemukan pola dasar yang terkait dengan kedua karakter. Penelitian ini di kategorikan sebagai kritik sastra sejak penelitian ini menekankan pada Analisa dari kerja sastra. Data utama dari penelitian ini di kumpulkan dari film Jonathan levine Warm Bodies. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ada 6 pola dasar yang ditemukan di dalam film. 6 pola dasar itu adalah persona, shadow, anima, animus, hero, dan pola dasar self. Kata kunci : psikoanalisis Jung, pola dasar, film Warm Bodies

THE INFLUENCE OF PSYCHOLOGICAL CONFLICT TOWARD ELSA’S CHARACTER DEVELOPMENT IN FROZEN FILM Nor Rahmah; Singgih Daru Kuncara; Nita Maya Valiantien
Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya Vol 1, No 2 (2017): Edisi April 2017
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman

AbstractIn this research, the researcher focused to find the psychological conflict and its influence toward the main character’s character development in Frozen film. The researcher used two theories to answer the two research problems. For the first question, the researcher used the theory of psychological conflict by Kurt Lewin to find the kinds of psychological conflict expressed by the main character in Frozen film. To answer the second question, the researcher used the theory of personality development by Elizabeth B. Hurlock to explain the influence of psychological conflict toward the character development of the main character. In this research, the method that the researcher used was qualitative research method. The result of the analysis showed that Elsa expressed two kinds of psychological conflict which were approach-avoidance conflict and avoidance-avoidance conflict. And those two kinds of psychological conflict influence Elsa’s character development in five determinants they are intellectual, emotional, social, aspiration & achievement, and family. Key words: character, character development, Frozen film, psychological conflict AbstrakDalam penelitian ini, peneliti fokus untuk mengetahui konflik psikologi dan pengaruhnya terhadap perkembangan karakter dari karakter utama dalam film Frozen. Peneliti menggunakan dua teori untuk menjawab dua rumusan masalah tersebut. Untuk pertanyaan pertama, peneliti menggunakan teori konflik psikologi dari Kurt Lewin untuk mengetahui jenis-jenis konflik psikologi diekspresikan oleh karakter utama dalam film Frozen. Untuk menjawab pertanyaan kedua, peneliti menggunakan teori perkembangan kepribadian dari Elizabeth B. Hurlock untuk menjelaskan pengaruh konflik psikologi terhadap perkembangan karakter dari karakter utama. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode penelitian kualitatif. Hasil analisis menunjukkan Elsa mengekspresikan dua jenis konflik psikologi, yaitu approach-avoidance conflict dan avoidance-avoidance conflict. Dua jenis konflik psikologi tersebut mempengaruhi perkembangan karakter Elsa dalam lima determinan, yaitu intelektual, emosional, sosial, aspirasi dan prestasi, dan keluarga. Kata kunci: karakter, perkembangan karakter, film Frozen, konflik psikologi

THE REFLECTION OF REJECTION AS SEEN IN HELEN’S CHARACTER OF BESIDE MYSELF BY ANN MORGAN Kumala Sari; Singgih Daru Kuncara; Indah Sari Lubis
Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya Vol 2, No 3 (2018): Edisi Juli 2018
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman

ABSTRACTRejection issue is one of the realities in society that can be reflected in literary work. It happens when one individual does not accept other individual and not showing any kindness such as loving and caring. Someone that was rejected by other people usually being excluded and ignored by others. Meanwhile in social life, people need to be accepted and acknowledged by others so they will feel appreciated. Rejection unconciously happened in our society. One of the literary works that represent rejection issue is a novel by Ann Morgan entitled Beside Myself. The rejection issue in that novel can be analyzed through Helen’s character. This research belonged to qualitative research with content analysis as its data analysis technique. This research focused on rejection issue that appeared in Helen’s character through the narrations and dialogues of the characters in the novel. This research used IPARTheory from Ronald P.Rohner as the reference in analyzing Helen’s character. The result of this research showed that Helen received all the rejection acts from the people around her, especially her mother. Helen has eight out of nine rejection effects as the result of being rejected by people around her. Keywords: Acceptance, Rejection, IPARTheory, Beside Myself novel ABSTRAKIsu penolakan merupakan salah satu kenyataan di masyarakat yang dapat direfleksikan dalam karya sastra. Isu ini terjadi bila seseorang tidak menerima seorang yang lainnya dan tidak menunjukkan keramahan terhadap orang tersebut, seperti rasa cinta dan kepedulian. Seseorang yang ditolak oleh orang lainnya biasanya dikucilkan dan diabaikan oleh orang lain. Sementara, dalam kehidupan bermasyarakat, manusia butuh untuk diterima dan diakui oleh manusia lainnya sehingga mereka akan merasa dihargai. Isu penolakan ini secara tidak sadar telah terjadi di kehidupan masyarakat kita. Salah satu karya sastra yang merepresentasikan mengenai isu penolakan adalah novel karya Ann Morgan berjudul Beside Myself. Isu penolakan tersebut dapat di analisis melalui karakter Helen. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menganalisis isi novel sebagai teknik analisanya. Penelitian ini fokus pada isu penolakan yang muncul dalam karakter Helen yang dapat diketahui melalui narasi dan percakapan para tokoh di dalam novel. Penelitian ini menggunakan IPARTheory dari Ronald P.Rohner sebagai acuan dalam menganalisa karakter Helen. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Helen menerima semua tindakan penolakan dari orang-orang di sekitarnya, terutama ibunya. Helen memiliki delapan dari sembilan efek penolakan sebagai hasil penolakan dari orang-orang disekitarnya. Kata Kunci: Penerimaan, Penolakan, IPARTheory, novel Beside Myself

REBELLION AGAINST RACISM AND DISCRIMINATION IN THE MOVIES RISE OF THE PLANET OF THE APES AND DAWN OF THE PLANET OF THE APES James Madula; Singgih Daru Kuncara; Chris Asanti
Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya Vol 1, No 2 (2017): Edisi April 2017
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman

ABSTRACT Racism, discrimination and rebellion are three issues which still exist in the world we live these days. Racism is a belief that some groups are superior while some other groups are inferior. Discrimination is the unequal or unfair and violence actions toward others, basically based on their race, skin color and belief. Rebellion is an action or a movement against the pressures which comes from the outside. Those three issues can be found in the movies Rise of the Planet of the Apes and Dawn of the Planet of the Apes. The purposes of this study are to identify and analyze the kinds of racism action from Humans which then emerged the resistance or rebellion from the Apes, and how do the Apes rebel to the Humans. The primary data of this study were collected from Mat Reeves’s Rise of the Planet of the Apes (2011) and Dawn of the Planet of the Apes (2014) movies. The theory of racism by Henry and Tator, discrimination theories by Theodorson and Theodorson and Larry Willmore and theory of rebellion by Karl Marx and D. E. H. Russel were used as the theoretical framework to find out and analyzed the kinds of racism that the Humans had done to the Apes and the way the Apes do the rebellion action in the movies Rise of the Planet of the Apes and Dawn of the Planet of the Apes movies. The result of this study showed that the rebellion action from Apes toward Humans is appropriated with the rebellion theories from Karl Marx and D. E. H. Russel. The Apes did the rebellion actions toward the Humans because of the unfair treatments, racism and discrimination treatments from the Humans. Furthermore, the result of Ape’s rebellion towards Human in the movies is only the destruction. Key words: individual racism, interpersonal racism, systemic racism, institutional racism, discrimination. ABSTRAK Rasisme, diskriminasi dan pemberontakan adalah tiga persoalan yang masih eksis didunia sampai saat ini. Rasisme adalah sebuah paham bahwa ada sebagian kelompok yang unggul dan sebagian tidak. Diskriminasi adalah perlakuan yang tidak adil atau pembedaan perlakuan dan kekerasan terhadap orang lain, biasanya berdasarkan ras, warna kulit dan kepercayaan. Pemberontakan adalah sebuah tindakan atau sebuah pergerakan melawan ancaman yang datang dari luar. Ketiga persoalan tersebut dapat dijumpai didalam film Rise of the Planet of the Apes dan Dawn of the Planet of the Apes. Adapun tujuan dari studi ini adalah untuk menidentifikasi dan menganalisa jenis-jenis tindakan rasismme yang dilakukan oleh kelompok manusia yang menyebabkan terjadinya perlawanan atau pemberontakan dari kelompok kera dan bagaimana cara kelompok kera memberontak kepada kelompok manusia. Data utama dari studi ini diambil dari karyanya Matt Reeves, yaitu film Rise of the Planet of the Apes (2011) dan Dawn of the Planet of the Apes (2014). Adapun teori rasisme menggunakan teori dari Henry and Tator, teori diskriminasi dari Theodorson and Theodorsondan Larry Willmore dan teori pemberontakan dari Karl Marx dan D. E. H. Russel. Teori-teori tersebut merupakan teori utama yang digunakan untuk menganalisa macam-macam rasisme yang dilakukan oleh kelompok manusia terhadap kelompok kera, dan bentuk atau cara dari aksi pemberontakan yang dilakukan oleh kelompok kera didalam film Rise of the Planet of the Apes dan Dawn of the Planet of the Apes. Hasil yang didapatkan dari studi ini menunjukkan bahwa aksi pemberontakan yang dilakukan oleh kelompok kera selaras dengan teori dari Karl Marx dan D. E. H. Russel. Kelompok kera melakukan aksi pemberontakan karena perlakuan yang tidak adil, tindakan diskriminasi dan rasisme dari kelompok manusia. Ironisnya, hasil dari pada aksi pemberontakan yang dilakukan kelompok kera terhadap kelompok manusia hanyalah mendatangkan kehancuran. Kata kunci: rasismeindividu, rasisme interpersonal, rasisme sistemik, rasisme institusional, diskriminasi

THE DEPRESSION SYMPTOMS OF VIRGINIA WOOLF AS THE AUTHOR PORTRAYED IN MRS DALLOWAY NOVEL Ruspika Margiana; Singgih Daru Kuncara; Indah Sari Lubis
Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya Vol 4, No 4 (2020): Oktober 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jbssb.v4i4.3132

The purpose of this research was to find the depression symptoms of Virginia Woolf as the author portrayed in the characters Septimus Warren Smith and Clarissa Dalloway in Mrs Dalloway novel. It could be seen from the analysis of the data from biographical information of Virginia Woolf, narrations and utterances of the major characters Septimus and Clarissa. In order to determine the depression symptoms, Beck’s cognitive theory of depression was used in this research. This research belonged to qualitative method. The data sources were Mrs Dalloway novel and the biographies of Virginia Woolf. The data were the biographical information of Virginia Woolf, narrations and utterances in the novel refers to Woolf’s depression symptoms portrayed in the characters Septimus and Clarissa. The finding showed the depression symptoms of Virginia Woolf as were portrayed in Septimus such as negative expectation, self blame and self criticism, paralysis of the will, avoidance, escapist, and withdrawal wishes, suicidal wishes, loss of appetite, sleep disturbance, loss of libido, and hallucination.Meanwhile, the depression symptoms that were portrayed in Clarissa such as dejected mood, negative feeling toward self, low self evaluation, delusion of worthlessness, and suicidal wishes.

THE PORTRAYAL OF HEROISM IN THE ORSON SCOTT CARD’S NOVEL ENDER’S GAME Rosianah Rosianah; Singgih Daru Kuncara; Nita Maya Valiantien
Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya Vol 2, No 1 (2018): Edisi Januari 2018
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman

ABSTRACT This research discussed about the portrayal of heroism in the Orson Scott Card’s novel Ender's Game, based on Joseph Campbell’s hero’s journey. This research has two objectives, the first is to reveal the journey of Ender to become a hero and the second is to reveal hero traits in Ender’s character that appear during his journey. This study used qualitative approach. The subject of this study is novel by Orson Scott Card entitle Ender’s Game. The data were some sentences and utterances showing the hero’s Journey and hero traits. To obtain trustworthiness, the writer used triangulation technique. The writer found that the hero in his journey passed thirteen stages among seventeen stages of hero’s Journey, namely Call to adventure, Refusal of the call, Supernatural aid, Crossing the first threshold, Belly of the whale, Road of trials, Meeting with the goddess, Atonement with Father, Apotheosis, Ultimate boon, Refusal of the call, Crossing the threshold, Master of the two worlds, and Freedom to live. Three stages were absent, Woman temptress, Magic flight, and Rescue from within. In every phase Ender as the main character showed traits that indicate he is a hero. He showed twelve hero traits, there are; Courage, Virtuosity, Sacrifice, Determination, Focus, Compassion, Perseverance, Dedicate, Honesty, Loyalty, Conviction, and Wisdom. Keywords: hero, hero’s journey, traits ABSTRAK Penelitian ini membahas tentang penggambaran kepahlawanan dalam novel Ender’s Game karya Orson Scott Card. Terdapat dua objek penelitian, pertama mengungkapkan perjalanan Ender untuk menjadi seorang pahlawan, dan objek kedua mengungkapan ciri-ciri pahlawan yang muncul pada karakter Ender dalam perjalannya . Subjek dalam penelitian ini adalah novel karya Orson Scott Card yang berjudul Ender’s Game. Data dalam penelitian ini adalah kalimat-kalimat dan ucapan yang menunjukkan “hero’s Journey” dan ciri-ciri pahlawan. Untuk mendapatkan kepercayaan, penulis menggunakan teknik triangulasi. Penulis menemukan bahwa Ender sebagai pahlawan dalam perjalanannya melewati tiga belas tahap di antara tujuh belas tahap perjalanan pahlawan, yaitu Call to adventure, Refusal of the call, Supernatural aid, Crossing the first threshold, Belly of the whale, Road of trials, Meeting with the goddess, Atonement with Father, Apotheosis, Ultimate boon, Refusal of the call, Crossing the threshold, Master of the two worlds, and Freedom to live. Terdapat tiga tahap yang tidak muncul dalam novel, yaitu, Woman as temptress, Magic flight, and Rescue from within. Di setiap tahap Ender sebagai karakter utama menunjukkan ciri-ciri yang menunjukkan bahwa dia adalah pahlawan. Dia menunjukkan dua belas ciri-ciri pahlawan, yaitu; Courage, Virtuosity, Sacrifice, Determination, Focus, Compassion, Perseverance, Dedicate, Honesty, Loyalty, Conviction, dan Wisdom. Kata kunci: pahlawan, perjalanan pahlawan, ciri-ciri

THE FUNCTIONS OF DIRECTIVE SPEECH ACTS OF MALEFICENT CHARACTER IN MALEFICENT MOVIE Desy Biatrik; M. Natsir; Singgih Daru Kuncara
Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya Vol 4, No 3 (2020): Juli 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jbssb.v4i3.2869

ABSTRACT The objectives of this study were to identify the types of directive speech acts and functions of language existed in Maleficent’s utterances. There were two theories used in order to fulfill the two objectives of this study. Searle’s (1979) types of directives helped the writer to identify types of directives speech acts uttered by Maleficent. While Jakobson’s (1960) functions of language helped to identify functions of language existed in each directive of Maleficent. This study was a qualitative research due to the fact of using words as its data taken from Maleficent movie script. As the method in analysing data, this study used conversation analysis in which taking account not only the utterances of Maleficent, but also the actions involved within. As the results, there were five types of directive speech acts and three functions of language found in the utterances of Maleficent in Maleficent movie script. The five types of directive speech acts were commanding, inviting, forbidding, requesting, and suggesting. Of all these five types, commanding was the most uttered and effective type by Maleficent regarding her role as the Moors’ protector who gave her the authority to command other people. Meanwhile, the three functions of language in Maleficent’s directives were expressive, conative, and referential.

DECONSTRUCTION PERSPECTIVE TOWARD THE CHARACTERS IN GILMAN’S THE YELLOW WALLPAPER SHORT STORY Imas Romlah; Singgih Daru Kuncara; Fatimah Muhajir
Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya Vol 3, No 2 (2019): April 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman

This research concerned on the deconstruction of characters in Gilman’s The Yellow Wallpaper short story in which the aim was to describe deconstruction toward the characters of the story. The method in this research was qualitative. Then for the data in this research were quotations such as words, texts, or narrations that were obtained from The Yellow Wallpaper short story. Furthermore, for the analysis, this research was focused to analyze the story by using Derrida’s deconstruction theory. In this research, the researcher analyzed three characters through binary oppositions in which arising the opposite views of the previously fixed views. The findings showed that there were ten characteristics of the narrator that were opposite each other, six from John and two from Jennie. From the fixed views, the narrator was considered as an isolated woman, inferior and weak woman, mad woman, even imaginative woman, however after they were deconstructed the narrator precisely was also proven as a free woman, superior woman, strong woman, normal woman, even realistic woman. Then John who was considered as a bad husband, superior and strong man, apparently after the characteristics were deconstructed he was also a very good husband, inferior man and weak man. Likewise, Jennie who was originally considered a good and perfect woman, apparently she could be considered as a bad woman. Penelitian ini berkonsentrasi pada dekonstruksi dari karakter-karakter yang ada didalam cerpen The Yellow Wallpaper-nya Gilman yang mana tujuannya adalah untuk menggambarkan dekonstruksi terhadap karakter-karakter dari cerita tersebut. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif. Kemudian, untuk data dalam penelitian ini adalah kutipan-kutipan seperti kata-kata, teks-teks, atau narasi-narasi yang diambil dari cerpen The Yellow Wallpaper. Selanjutnya, untuk analis, penelitian ini difokuskan untuk menganalisa cerita tersebut dengan menggunakan teori dekonstruksinya Derrida. Didalam penelitian ini, peneliti menganalisis tiga karakter melalui oposisi-oposisi biner yang mana memunculkan pandangan-pandangan yang sebaliknya dari pandangan yang sudah ditetapkan sebelumnya. Temuan-temuan penelitian menunjukkan bahwa ada sepuluh karakteristik dari narrator yang saling berkontradiksi, enam dari John, dan dua dari Jennie. Berdasarkan pandangan-pandangan yang sudah ditetapkan, narrator dianggap sebagai seorang perempuan yang terkekang dan terpenjara, inferior dan lemah, perempuan gila, bahkan perempuan pengimajinasi, namun setelah mereka semua didekonstruksi ternyata narrator juga justru terbukti sebagai seorang perempuan yang bebas, superior dan kuat, perempuan normal, bahkan perempuan yang realistis. Kemudian John yang dianggap sebagai seorang suami yang jahat, superior dan kuat, ternyata setelah didekonstruksi dia juga terbukti sebagai seorang suami yang baik, inferior dan lemah. Begitupun juga, Jennie yang mana sebelumnya dianggap sebagai seorang perempuan yang baik dan sempurna, ternyata setelah didekonstruksi dia bisa menjadi dianggap sebagai seorang perempuan yang jahat.

IDENTITY OF TIMO CRUZ CHARACTER THROUGH NEEDS FULFILLMENT IN THE "COACH CARTER" MOVIE Ryanshan Gunawan; Singgih Daru Kuncara; Erna Wati
Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya Vol 1, No 3 (2017): Edisi Juli 2017
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman

ABSTRACT This research aimed to find out how Timo Cruz as the main character in Coach Carter movie obtained his real identity by examining the needs Timo Cruz fulfilled using Abraham Maslow's theory of Five Hierarchy of Needs. To begin with, the researcher analyzed the needs that Timo Cruz fulfilled from the first stage to the fifth stage. After analyzing the needs, the researcher then analyzed the four identities from James Marcia's theory. Furthermore, the researcher identified what stage of needs that could be linked up to the identity. The method used in this research was qualitative research. The data were analyzed through Abraham Maslow's theory about Five Hierarchy of Needs and Four Identity Status by James Marcia. The movie was analyzed by the characters’ conversation and dialogue script. The researcher used some steps to collect the data to be examined. In analyzing the data, the researcher was watching the movie several times, comprehended the dialogues and the pictures of the movie related to needs fulfillment and identity of Timo Cruz character. The researcher found the needs of Timo Cruz character based on the Abraham Maslow's theory on five needs; physiological needs, safety needs, social needs, esteem needs and self-actualization needs. The researcher also found the identity of Timo Cruz that focused on four identities; identity foreclosure, diffusion, moratorium and achievement. Afterwards, the researcher explained the most dominant needs like social needs and identity from character Timo Cruz. Key words: needs, identity ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara tokoh utama dalam film Coach Carter, Timo Cruz memperoleh identitas sebenarnya dengan mengkaji berbagai kebutuhan yang telah dipenuhi olehnya melalui teori Hirarki Lima Kebutuhan dari Abraham Maslow. Pada langkah awal, peneliti menganalisa kebutuhan-kebutuhan yang telah dipenuhi oleh Timo Cruz mulai tingkatan pertama sampai pada tingkatan kelima. Selanjutnya peneliti menganalisa empat identitas dari teori James Marcia. Pada langkah ini, peneliti mengidentifikasi tingkatan kebutuhan apa yang memiliki hubungan dengan identitas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data yang sudah dikumpulkan kemudian dianalisa menggunakan teori Hirarki Lima Kebutuhan oleh Abraham Maslow dan teori Empat Identitas oleh James Marcia. Percakapan-percakapan para tokoh serta naskah dialog lah yang dianalisa dari film ini. Peneliti menggunakan beberapa cara dalam mengumpulkan data-data untuk dianalisa selanjutnya. Dalam menganalisa data-data tersebut, peneliti telah menonton film ini beberapa kali, kemudian menghubungkan beberapa dialog dan adegan yang ada dalam film Coach Carter dengan pemenuhan kebutuhan dan identitas dari tokoh Timo Cruz. Peneliti menemukan adanya pemenuhan kebutuhan oleh tokoh Timo Cruz berdasarkan teori Lima Kebutuhan Abraham Maslow; kebutuhan fisiologis, kebutuhan rasa aman, kebutuhan sosial, kebutuhan untuk diapresiasi, dan kebutuhan aktualisasi diri. Selain lima kebutuhan tersebut, peneliti juga menemukan identitas Timo Cruz berdasarkan pada empat identitas James Marcia: pengambilan identitas, difusi identitas, penundaan identitas, dan pencapaian identitas. Setelah itu, peneliti menjelaskan kebutuhan yang paling berpengaruh seperti kebutuhan sosial dan identitas dari tokoh Timo Cruz. Kata kunci: kebutuhan, identitas

DISCRIMINATION TOWARDS AFRICAN-AMERICAN WOMEN AS PORTRAYED IN HIDDEN FIGURES FILM Regzi Sri Haryanti; Singgih Daru Kuncara; Nita Maya Valiantien
Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya Vol 3, No 4 (2019): Oktober 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman

This research analyzed the discrimination issue that happened in Hidden Figures film. The discrimination in the film mostly happened to three main characters in the film, Dorothy Vaughan, Mary Jackson and Kathrine Goble. The purposes of this study are to reveal and explain the types of discrimination that happened to these three African-American women and to understand their responses against it. The researcher used mimetic approach and descriptive qualitative method in this research. The data in this research derived from utterances, actions, and explanation of a situation that has relation to the research questions. Based on the analysis, the researcher found that there were only race/color discrimination and gender discrimination that happened in the story. The discrimination in this film was done by white people against African-American people. The analysis also showed that at first, the victims responded to the discrimination by withdrawal, followed by resign acceptance, and ended by verbal confrontation. In the film, the analysis shows that after verbal confrontation, white people no longer discriminated African-American people for their race or gender. Penelitian ini menganalisis masalah diskriminasi yang terjadi di dalam film Hidden Figures. Diskriminasi di dalam film ini, sebagian besar terjadi kepada tiga karakter utama dalam film yaitu, Dorothy Vaughan, Mary Jackson dan Kathrine Goble. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan dan menjelaskan jenis-jenis diskriminasi apa saja yang terjadi kepada ketiga wanita Afrika-Amerika tersebut dan untuk memahami tanggapan mereka terhadap diskriminasi tersebut. Peneliti menggunakan pendekatan mimetik dan metode deskriptif kualitatif untuk melaksanakan penelitian ini. Data di dalam penelitian ini berasal dari ujaran, tindakan, dan deskripsi akan situasi yang berkaitan dengan rumusan masalah. Berdasarkan hasil analisis, peneliti menemukan bahwa hanya terdapat diskriminasi ras / warna kulit dan diskriminasi jenis kelamin yang terjadi dalam film. Diskriminasi di dalam film ini dilakukan oleh orang kulit putih terhadap orang-orang Afrika-Amerika. Hasil analisis juga menunjukkan bahwa pada awalnya, para korban menanggapi diskriminasi dengan cara menghindari situasi, lalu diikuti dengan penerimaan terhadap diskriminasi, dan diakhiri dengan konfrontasi secara lisan. Di dalam film tersebut, hasil analisis menunjukkan bahwa setelah konfrontasi secara lisan, orang kulit putih tidak lagi membeda-bedakan orang Afrika-Amerika berdasarkan ras atau jenis kelamin mereka.

Co-Authors Abigail Flavia Dominilla Agus Kastama Putra Ahmad Mubarok Akbar Yunadi Alya Rozzan Anggarwani, Nidya Anjar Dwi Astuti, Anjar Dwi Annisa, Awaliah Nur Apriliani, Feby Arifin, M Bahri Armyla Armyla Auliya, Salsabila Gina Bahtiar Bahtiar Baruna Hardiantoro Cahyarani, Alya Chris Asanti Chris Asanti Chris Asanti, Chris Desy Biatrik Dewi M., Jonathan Irene Sartika Dewi Mudmainah Dewi Nurhayati Dianto, Julia Dina Friskaliana Diyan Puspa Wahyuni Edo Edryananda Eko Hardanto erna wati Erna Wati Fatimah M Fatimah M. Hafiz Naufal Anshoor Hairani Alfi Ananda Hasanah, Sa'adatil Henny Rohmah Hera Erliani Imas Romlah Imelda Intan Safitri Indah Sari Lubis Indah Sari Lubis Ira Alifia Yunita James Madula Jonathan Irene Sartika Dewi Max Kumala Sari Kurniasari, Erna Pitri Lana Rasita Safa Rizkianty Lusi, Monica M. Natsir M. Natsir M., Fatimah Maghfirah, Monika Dwi Manalu Yerico Calvin Marselina Mistin Asmiaty Mubarok, Ahmad Much. Eko Wahyu Rianto Muhajir, Fatimah Muhammad Alim Akbar Nasir Muniralizah Nurman Nasrullah Nasrullah Nasrullah Nasrullah Nita Maya Valiantien Nor Rahmah Novita Diah Purnawati Novita Sari Nurman, Muniralizah Nurul Azizah Pertiwi, Hanna Prabowo, Dio Chandra Pratama, Zumaidil Arif Purwanti Putri Indah Sari Rahayu, Famala Eka Sanhadi Ramadhan, Jalo Patra Regzi Sri Haryanti Ririn Setyowati Ririn Setyowati Rosianah Rosianah Rusmini Rusmini Ruspika Margiana Ryanshan Gunawan Sabiela, Nur Laili Saferi Yohana Sagita Octavia Saheriah Ali Samantha, Rey Al Hendaweyah Santi Rahmawati Sari Rabbiyani Sari, Noor Laila Sari, Yuli Eka Purnia Septiana Hairul Nisah Setya Ariani Silalahi, Selvy Risma Asmianty Siti Noor Latifah Soffan Soffa Sofyan, Fitria Sudirman, Eka Pratiwi Surya Sili Syaputri, Yoshsyta Eka Ahdiyat Virzinia Syarifah Rizakiah Theodorick Ardavid Manullang Togatorop, Sonia Valentine, Always Happy Vincent Woolyanto Yofi Irvan Vivian, Yofi Irvan Yohanes Truman AM Yusriansyah, Eka Yusrina Rahmatillah Zamrud Whidas Pratama

Title

Found 80 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 80 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 80 Documents
Search