Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.619
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Jurnal Dedikasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology Education Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Jurnal MediaTIK Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat Media Elektrik Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Teladan: Jurnal Pendidikan Umum dan Karakter Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Journal of Emerging Research in Computer Science and Artificial Intelligence Journal of Renewable Energy and Smart Device
Veronika Asri Tandirerung
Universitas Negeri Makasar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Analysis Of Data Security Systems In Business Organizations Veronika Asri Tandirerung; Fauziah; Sul Fitriana; Putri Rahayu; Dzaky Raihan Muharram
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 4, No 2 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/jessi.v4i2.1124

Abstract

This research aims to find out the data security system at Graha Pena Makassar. Graha Pena Makassar is also called Fajar Building which was built in 2007. Graha Pena Makassar is an office building that is the main choice for investors for business development. This research was conducted by identifying potential security gaps and existing security infrastructure. This research method is observation, literature study and conducting interviews. The results showed that the data security system implemented by Graha Pena Makassar has not implemented technology or special applications for database security systems. The security system implemented is more on a physical security system.
Security and Privacy Threats in AI-Driven Education Systems: A Narrative literature review Veronika Asri Tandirerung
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 6, No 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/jessi.v6i4.10902

Abstract

The use of Artificial Inteligence (AI) in education systems is increasing. Various uses of AI include learning analytics, intelligent tutoring systems, automated assesment, and biometric analysis. This study examines the cybersecurity and privacy risks associated with the integration of generative AI technologies in adolescent education. The use of this technology poses significant security and privacy risks. Through a narrative literature review, the analysis identifies dominant threat categories, institutional vulnerabilities, and mitigation strategies relevant to K–12 learning environments. The selection framework required that each study (1) addressed generative AI or machine learning used within educational systems, (2) discussed cybersecurity, privacy, or data-protection implications, and (3) focused on adolescents or school-age learners. The findings reveal several major risk clusters, including exposure of minors’ personal and biometric data, model manipulation and prompt-injection attacks, algorithmic and behavioral profiling risks, the dissemination of misinformation, and persistent governance gaps within educational institutions. These risks highlight the urgent need for robust privacy by design implementation, stronger cybersecurity infrastructures, clear institutional AI governance policies, and capacity building among educators. While the narrative nature of this review limits quantitative comparison across studies and may restrict generalizability due to variability in methods and contexts, the synthesis provides important insights to guide safer AI adoption. Future work should explore empirical evaluations of generative-AI security controls, the application of differential privacy in school settings, and the development of standardized AI security frameworks for K–12 institutions. Overall, this review contributes a consolidated understanding of the security challenges emerging from the use of generative AI in adolescent education and offers evidence-based directions for technical, policy, and institutional safeguards.
Pengembangan Sistem Monitoring Kualitas Udara Dalam Ruangan Berbasis IoT dengan Sensor MQ-135 dan DHT22 Veronika Asri T.; Khoyrul Warits Darwisy; Muh. Nur Irfan
Journal of Renewable Energy and Smart Device Vol.2, No.1, November 2024
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kualitas udara dalam ruangan yang buruk dapat berdampak serius pada kesehatan dan kenyamanan penghuni. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem monitoring kualitas udara berbasis IoT menggunakan sensor MQ-135 dan DHT22 yang mampu memberikan data real-time dan notifikasi melalui bot Telegram. Metode yang digunakan adalah model pengembangan Waterfall dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, pengkodean, perakitan perangkat keras, dan pengujian sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ini dapat memantau kondisi udara secara akurat, memberikan notifikasi "baik" atau "buruk" berdasarkan data dari sensor, serta memudahkan pengguna memantau kualitas udara melalui Telegram. Data real-time meningkatkan kesadaran akan pentingnya menjaga kualitas udara dalam ruangan, sekaligus menawarkan solusi berbasis teknologi yang efisien dan terjangkau. Penelitian ini berimplikasi pada penerapan IoT untuk mendukung pengelolaan kualitas udara yang lebih baik di berbagai lingkungan.
Strategi Pemulihan Data dalam Sistem Terdistribusi terhadap Ancaman Siber (Studi pada Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Muhammad Zulfahrizi Zubair; Veronika Asri T.; Sarmila Aulia
Journal of Renewable Energy and Smart Device Vol. 2 No. 2 Mei 2025
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ancaman siber menjadi tantangan utama dalam pengelolaan data pada sistem terdistribusi, khususnya di lingkungan akademik seperti jurusan teknik. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan keamanan data yang dihadapi serta merancang strategi pemulihan data yang efektif terhadap potensi serangan siber. Metode yang digunakan adalah studi kualitatif melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumentasi di lingkungan jurusan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem saat ini belum memiliki mekanisme pemulihan data yang memadai dan rentan terhadap serangan seperti ransomware dan distributed denial-of-service (DDoS). Strategi pemulihan data yang diusulkan meliputi penerapan backup data terjadwal, penggunaan teknologi enkripsi, segmentasi jaringan, serta peningkatan literasi keamanan siber bagi pengelola sistem. Dengan menerapkan strategi ini, ketahanan sistem terhadap ancaman siber dapat ditingkatkan secara signifikan, sekaligus menjamin kontinuitas layanan data dan informasi akademik. Studi ini memberikan kontribusi praktis bagi pengembangan kebijakan keamanan data di lingkungan pendidikan tinggi yang semakin terdigitalisasi.
Sosialisasi Literasi Digital Melalui Aplikasi Photomath Untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Hamda; Ismail Aqsha; Veronika Asri Tandirerung; Dian Atmasani; Amiruddin Hambali
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v3i2.5240

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah memberikan peluang baru dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan interaktif. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep matematika, menyelesaikan soal secara mandiri, serta memanfaatkan teknologi digital sebagai sarana belajar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan membantu siswa mengatasi kesulitan belajar matematika melalui sosialisasi penggunaan aplikasi Photomath di SMPN 4 Bajeng. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan edukatif, partisipatif, dan praktik langsung yang meliputi tahap persiapan, sosialisasi, praktik penggunaan aplikasi, pendampingan, dan evaluasi menggunakan hasil Obeservasi, angket dari jawaban pengguna. Peserta kegiatan berjumlah 25 siswa SMPN 4 Bajeng. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa sangat antusias mengikuti sosialisasi dan mampu mengoperasikan aplikasi Photomath dengan baik. Persentase keberhasilan penggunaan aplikasi meliputi kemampuan menginstal aplikasi sebesar 100%, mengoperasikan aplikasi 95%, memindai soal matematika 93%, memahami langkah penyelesaian soal 90%, dan menyelesaikan soal secara mandiri sebesar 88%. Selain itu, kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman siswa terhadap langkah-langkah penyelesaian soal matematika, meningkatkan literasi digital, serta mendorong pemanfaatan smartphone sebagai media pembelajaran yang produktif. Dengan demikian, aplikasi Photomath dapat menjadi solusi cerdas dalam membantu mengatasi kesulitan belajar matematika serta mendukung pembelajaran berbasis teknologi bagi siswa SMPN 4 Bajeng.
Implementasi e-learning program keahlian TKJ di SMK DIY pasca pembubaran RSBI Veronika Asri Tandirerung; Samsul Hadi
Jurnal Pendidikan Vokasi Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : ADGVI & Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (732.495 KB) | DOI: 10.21831/jpv.v4i1.2538

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi e-learning Program Keahlian TKJ SMK DIY pasca pembubaran RSBI. Penelitian ini mencakup: (1) daya dukung e-learning,(2) kebermanfaatan e-learning, (3) implementasi e-learning, (4)sumbangan daya dukung dan kebermanfaatan e-learning secara bersama-sama terhadap implementasi e-learning. Penelitian ini merupakan penelitian expost facto. Penelitian ini dilaksanakan pada lima SMK eks RSBI di DIY yang memiliki Program Keahlian TKJ. Populasi dalam penelitian ini adalah guru dan siswa. Sampel penelitian untuk guru dilakukan dengan menggunakan incidental technique, untuk siswa dilakukan dengan mengacu pada Tabel Krejcie. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket dan wawancara. Uji validitas dengan validitas isi yaitu expert judgement dan validitas konstruk dengan rumus korelasi Product Moment. Uji reliabilitas dengan rumus Alpha Cronbach. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) daya dukung e-learning program keahlian TKJ SMK DIY pasca pembubaran RSBI menurut guru dan siswa adalah meningkat; (2) dalam hal kebermanfaatan e-learning sangat bermanfaat menurut guru dan bermanfaat menurut siswa; (3) dalam hal implementasi, e-learning menurut guru adalah meningkat sedangkan menurut siswa adalah tetap; (4) ada sumbangan daya dukung e-learning dan kebermanfaatan e-learning secara bersama-sama terhadap implementasi e-learning. IMPLEMENTATION OF E-LEARNING IN TKJ SMK YOGYAKARTA AFTER THE DISSOLUTION OF RSBIAbstractThis study aims to determine the implementation of learning by using the model of e-learning in TKJ SMK DIY after the dissolution of RSBI. This study includes: (1) the carrying capacity of e-learning; (2) the usefulness of e-learning (3) the implementation of e-learning; (4) the contributions of carrying capacity and usefulness of e-learning simultaneously to the implementation of e-learning. This research is ex-post facto. It was conducted at five ex SMK RSBI in DIY in Computer Technology and Networking (TKJ). The population was teachers and students. The teacher sample was established using the incidental sampling technique, whereas for the students sample using the Krejcie Table. The data collection techniques used were questionnaires and interviews. The validity was measured through expert judgment and construct validity with the product moment correlation. The reliability was measured using Cronbach alpha. The data analysis techniques used were the multiple regression analysis.The results show that: (1) the carrying capacity of e-learning is in the increasing category; (2) in terms of usefulness, e-learning is very usefull according to the teachers and useful according to the students; (3) in terms of its implementation, e-learning according to the teachers is in the increasing and according to the students it is in the fixed category; (4) there is contribution to the carrying capacity of e-learning and usefulness together towards the implementation of e-learning.
EVALUASI KOMPARATIF KEAMANAN INFORMASI PDNS 2024 BERDASARKAN ISO/IEC 27001:2022 DAN NIST CSF 2.0 Syahruramadan Kahar; Veronika Asri Tandirerung; Risna Asri; Siti Nurkhalisah; Stevano Moreno Egor; Riswan
Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Vol. 14 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jitet.v14i3.9649

Abstract

Serangan ransomware terhadap Pusat Data Nasional Sementara (PDNS) tahun 2024 mengungkap kelemahan kritis pada keamanan infrastruktur digital pemerintah Indonesia. Penelitian ini bertujuan menganalisis kelemahan keamanan informasi pada kasus serangan ransomware PDNS menggunakan ISO/IEC 27001:2022 dan NIST Cybersecurity Framework (CSF) 2.0 melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Sebanyak 24 artikel jurnal ilmiah, laporan keamanan siber, publikasi resmi pemerintah, dan standar keamanan informasi internasional dikaji menggunakan protokol PRISMA. Analisis difokuskan pada identifikasi kesenjangan keamanan pada aspek organisasi, teknologi, dan operasional sistem yang terdampak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa serangan terjadi akibat lemahnya pengelolaan akses, patch management, segmentasi jaringan, pemantauan real-time, dan kesiapan respons insiden. ISO/IEC 27001:2022 efektif mengidentifikasi kelemahan tata kelola keamanan informasi, sedangkan NIST CSF 2.0 memberikan analisis operasional terkait kemampuan deteksi, respons, dan pemulihan insiden. Integrasi kedua framework menghasilkan pendekatan keamanan siber yang lebih komprehensif melalui penerapan keamanan berlapis, pemantauan berkelanjutan, dan pengelolaan respons insiden yang terstruktur. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam meningkatkan ketahanan siber infrastruktur digital pemerintah.
Pengembangan Sistem Informasi Pengambilan Keputusan Seleksi Penerimaan Beasiswa Menggunakan Metode SMART Nur Alfiah Anggun; Harifuddin Harifuddin; Veronika Asri Tandirerung
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 2, Mei (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i2.1403

Abstract

Jenis Penelitian yang digunakan adalah R & D (Research and Development) Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan sistem informasi pengambilan keputusan seleksi penerimaan beasiswa menggunakan metode Simple Multi Attribute Rating Technique (SMART). Data dikumpulkan menggunakan wawancara, dokumentasi, dan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Sedangkan untuk pengujian kualitas perangkat lunak berdasarkan pengujian standar ISO 25010 menggunakan 5 karakteristik, functionality, performance efficiency, portability, usability dan maintainability. Instrumen untuk pengujan functionality menggunakan metode black box testing, untuk pengujian performance efficiency menggunakan software web server stress tool, untuk pengujian portability, menggunakan software browserstack, untuk pengujian usability menggunakan kuesioner yang berisi 15 pernyataan, sedangkan untuk maintainability meliputi 3 aspek, yaitu instrumentation, consistency, dan simplicity. Hasil dari pengujian functionality berada pada kategori receptable. Untuk hasil pengujian performance efficiency sistem dapat berjalan dengan baik dengan persentase sukses per URL 100%. Untuk hasil pengujian portability, menunjukkan bahwa sistem ini mendukung desktop dan OS mobile. Untuk hasil pengujian usability menunjukkan kategori sangat layak dengan tingkat persentasi 87%. Untuk maintainability telah memenuhi standar dari pengujian maintainability. Hasil perhitungan dengan menggunakan metode SMART dengan perhitungan manual sesuai sehingga sistem dapat berjalan dengan baik sesuai dengan rancangan.
Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Project Based Learning pada Mata Pelajaran Dasar Produktif Kejuruan di SMK Negeri 2 Makassar Riana T Mangesa; Ninik Rahayu Ashadi; Muhammad Syafrum Syafri; Veronika Asri Tandirerung
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i2.2282

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk; (1) mengetahui hasil pengembangan modul pembelajaran Dasar-Dasar Produktif Kejuruan dan (2) mengetahui kelayakan modul pembelajaran Dasar-Dasar Produktif Kejuruan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D)), model penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah model 4D yang merupakan singkatan Define, Design, Develop, Disseminate. Penelitian dan Pengembangan modul pembelajaran Dasar-Dasar Produkif Kejuruan Berbasis Project Based Learning (PjBL) pada Kelas X Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMK Negeri 2 Makassar, sampel penelitian ini diambil menggunakaan teknik sampling random berjumlah 35 responden. Data diperoleh dengan teknik wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan; (1) modul pembelajaran pada pembelajaran Dasar-Dasar Produkif Kejuruan Berbasis PjBL pada Kelas X Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMK Negeri 2 Makassar memperoleh rata-rata penilaian 90,21% dengan kategori sangat valid dari ahli materi dan ahli media dan (2) modul pembelajaran Dasar-Dasar Produkif Kejuruan Berbasis PjBL pada Kelas X Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMK Negeri 2 Makassar memperoleh rata-rata penilaian 87,06% dengan kategori sangat praktis.
Pengembangan Sistem Keamanan Pintu Rumah Dengan Peringatan Alarm Menggunakan Arduino Berbasis Android Al Imran; Fathahillah; Veronika Asri Tandirerung; Yusril Ranah Mahendra
Jurnal MediaTIK Volume 5 Issue 2, Mei (2022)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v5i2.2980

Abstract

Penelitian ini bertujuan menghasilkan sebuah sistem keamanan pintu rumah dengan peringatan alarm menggunakan Arduino berbasis android, serta untuk menguji efektifitas sistem tersebut pada saat uji coba dan implementasi di laboratorium. Sistem yang dikembangkan berupa sebuah alat keamanan pintu rumah dan sebuah aplikasi berbasis android yang diinstall di handphone yang saling terkoneksi melalui jaringan wifi yang sama. Alat dan aplikasi keamanan pintu rumah diuji berdasarkan ISO/IEC 25010 yang meliputi 4 aspek karakteristik, yaitu functionality, efficiency, usability, dan portability, serta intrumen pengujian efektifitas yang telah disiapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pengujian sistem keamanan pintu rumah pada 4 aspek karakteristik ISO/IEC 25010 rata-rata sebesar 91,83% atau kategori sangat baik. Pengujian efektifitas sistem menunjukkan bahwa sistem berfungsi efektif dan mudah digunakan.
Co-Authors Abd. Rahman Patta Akhyar Muchtar, Akhyar Al Imran Albar, Muh. Amiruddin Hambali Aqsha, Ismail Baso Intang Sappaile, Baso Intang Baso, Fadhlirrahman Darwisy, Khoyrul Warits Dian Atmasani Dyah Vitalocca Dzaky Raihan Muharram Fachry Abda El Rahman Fadhlirrahman Baso Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fauziah Frederik Palallo Hamda Harifuddin Hasanah Hasanah Hilda Ashari Indah Azizah Inong Oskar Iqvhan Muhqisar Irfan, Muh. Nur Irwansyah Suwahyu Iswal Burhan, Muh. Iswal Burhan Khaeruddin, Faizah Kholik Prasojo Khoyrul Warits Darwisy Makmur, Elfira Makmur Muh. Albar Muh. Iswal Burhan Muh. Nasir Malik Muh. Nur Irfan Muh. Nur Irfan Muhammad Syafrie Muhammad Zulfahrizi Zubair Muhammad Zulfahrizi Zubair Muhqisar, Iqvhan Muis Mappalotteng, Abdul Ninik Rahayu Ashadi Nur Alfiah Anggun Oskar, Inong Padil, Achmad Putri Rahayu Riana T Mangesa Riana T. Mangesa Riana T. Mangesa Riana T. Mangesa Riska, Muhammad Risna Asri Riswan SAMSUL HADI Sarmila Aulia Sarmila Aulia Setiawan Anugrah. LM Siti Nurkhalisah Stevano Moreno Egor Sul Fitriana Syahrul Syahrul , Syahrul Syahrul Syahrul Syahruramadan Kahar Syamsurijal Syamsurijal T Mangesa, Riana Tangkin Mangesa, Riana Tjandi, Yunus Yusril Ranah Mahendra Zulhajji