Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.307
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering POSITRON PRISMA FISIKA Diponegoro Journal of Accounting Shaut Al-'Arabiyah SEMIRATA 2015 Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) Jurnal Ilmiah Teknik Industri Jurnal Fisika FLUX Arabi : Journal of Arabic Studies Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Globish: An English-Indonesian Journal for English, Education, and Culture Studi Arab IZDIHAR Journal of Law Science Titian: Jurnal Ilmu Humaniora Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Review of Islamic Economics and Finance SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Jurnal Pengabdian, Pendidikan dan Teknologi JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) JASNA : Journal For Aswaja Studies Chalim Journal of Teaching and Learning Al-Muzdahir: Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi Ad-Dhuha: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Budaya Islam Indonesian Journal of Islamic Education and Local Culture Al-Wazan
Abdul Muid
Jurusan Fisika FMIPA Universitas Tanjungpura, Pontianak
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : MODELING: Jurnal Program Studi PGMI

 1 
Pendidikan Islam dan Manajemen (Urgensi Manajemen Pendidikan Pada Lembaga Pendidikan Islam) Muid, Abdul; Arifin, Bustanul
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2020

Abstract

Many people want to know what is the difference between Islamic education management and conventional education management. For example, the management of public education is generally similar overall. This shows that most management rules can be used by all managers, but there are also some aspects that require different handling. The main basis of management in each field is the same, but the challenges that must be overcome vary depending on the field in which the management is applied and develops. Variations in these variables produce cultural variations which in turn cause variations.
PELUANG DAN TANTANGAN PENDIDIKAN PESANTREN DI ERA DIGITAL (Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Islah Bungah Gresik) Muid, Abdul; Arifin, Bustanul; Karim, Amrulloh
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 11 No 1 (2024): Maret
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v11i1.2254

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah memberikan dampak yang signifikan dalam kehidupan masyarakat modern. Teknologi informasi dan komunikasi mencakup berbagai perangkat keras (seperti komputer, smartphone, jaringan komunikasi) dan perangkat lunak (aplikasi, sistem operasi, platform online) yang digunakan untuk mengakses, memproses, dan menyebarkan informasi. Digitalisasi pesantren dalam era Industri 4.0 dan era Society 5.0 menawarkan peluang besar serta tantangan bagi pesantren di Indonesia. Pelatihan di pondok pesantren memainkan peran penting dalam mempertahankan nilai-nilai tradisional, agama, adat istiadat, dan kehidupan sosial yang berakar dalam masyarakat. Salah satu peluang yang ditawarkan oleh digitalisasi adalah akses yang lebih luas terhadap informasi dan pengetahuan. Namun, tantangan juga muncul seiring dengan digitalisasi pesantren. Salah satunya adalah memastikan bahwa nilai-nilai tradisional dan kearifan lokal tetap terjaga dalam transformasi digital. Dalam menghadapi peluang dan tantangan digitalisasi, penting bagi pesantren untuk mengembangkan strategi yang komprehensif untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan generasi pesantren yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pentingnya digitalisasi pendidikan di Pondok Pesantren Al Ishlah Bungah Gresik, Jawa Timur dalam era Industri 4.0 dan Society 5.0. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitis dan termasuk dalam penelitian lapangan (field research). Pondok Pesantren Al Ishlah Bungah Gresik telah melakukan beberapa upaya dalam bidang digitalisasi untuk menghadapi era Industri 4.0 dan Society 5.0. Salah satu upaya tersebut adalah melatih santri dalam literasi digital melalui penyediaan lab komputer dengan akses internet. Namun, ada beberapa tantangan yang dihadapi oleh Pondok Pesantren Al Ishlah dalam mengimplementasikan digitalisasi. Salah satunya adalah kurangnya tim operator yang berdedikasi dan memiliki kemampuan teknis yang baik dalam perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan pekerjaan, dan evaluasi terkait situs web pesantren dan media sosial. Untuk mengatasi tantangan ini, Pondok Pesantren Al Ishlah Bungah Gresik dapat mempertimbangkan pelatihan dan pengembangan tim yang bertanggung jawab atas manajemen teknologi informasi dan komunikasi. Selain itu, penting untuk merencanakan anggaran dan sumber daya yang memadai untuk pemeliharaan sistem agar dapat berjalan secara optimal.
Manajemen Pendidikan Islam Berbasis Teknologi Muid, Abdul; Fauziyah, Siti; Arif, Khofiyul; Ilmiyah, Hafiah Hafidhotul
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2264

Abstract

Penelitian ini bertujuan membahas tentang Manajemen Pendidikan Islam berbasis teknologi. Manajemen Pendidikan Islam yang efektif dan efisien sangat penting dalam memajukan pendidikan Islam. Pada era digital saat ini, teknologi telah memainkan peran yang signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Penggunaan teknologi dalam manajemen pendidikan Islam dapat memberikan banyak sekali manfaat dan kemudahan pada mengelola proses pembelajaran serta administrasi. Artikel ini akan membahas kerangka teori dan komponen-komponen yang terkait menggunakan manajemen pendidikan Islam berbasis teknologi.Kesimpulan hasil penelitian ini adalah Manajemen pendidikan Islam berbasis teknologi memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam. Dengan mengoptimalkan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran, pengembangan aplikasi edukasi Islami, integrasi teknologi dalam kurikulum, manajemen administrasi berbasis teknologi, dan penerapan pembelajaran jarak jauh, pendidikan Islam dapat menjadi lebih efektif, efisien, dan relevan dengan kebutuhan siswa pada era digital.
Co-Authors Ady Muh. Zainul Mustofa Agustiawan, M. Nassir Ahmad Fikri Aisyah Larasati Alfarisi, Zaky Salman Aminah, Nina Siti Anwar, Farikhul Apriyaningsih, Mega Aridah, Aridah Arif Setiawan Arif, Khofiyul Arzam, Arzam Asmaul Husna Ayang Fristia Maulana Azhar, Intan Nabila Azzahra, Anneira Azzahra, Gladisya Audita Bebeh Wahid Nuryadin Berti Ibmagara, Afridha Bibit Suhatmady Bustanul Arifin Daud, Sulhi M. Ditama, Rezki Agrisa Dwiastuti, Anik Endang Pujiastuti Fadhlan, Muhammad Fatimah Arofiati Noor Febriyanti, Yeni Harisah Iklas Sanubary Ilmiani, Aulia Mustika Ilmiyah, Hafiah Hafidhotul Irfana Diah Faryuni Irma Nirmala Iwan Setiawan Joko Sampurno Julfadhli, Ardhi Jupri, Achmad Karim, Amrulloh Khamim, Nur Khoiriyah, Robihatul Kusumafikri, Dhea Gilang Kuswardani, Chintia Dwi Wangsa Lia Mazia, Lia Lilyani Asri Utami, Lilyani Asri Lutfi Hakim Luthviah, Shiva Durrotu M, Fadhlan Maghfianti, Azzahara Maharani, Afrisa Mahdi, Al- Mahdi, Mohamad Wardougou Maman Budiman Marina, Siti Mitra Djamal Moch. Ronni Noerirawan Muh. Ishak Jumarang Muhammad Fauzi Muhammad Sobri Muliadi, - Mursal Mursal Nada, Zanuba Qotrun Nasrulloh Nasrulloh Natalia, Cristin Nikmatus Sholikha, Nikmatus Nur Azizah Nurdiansyah Rudi Nurhasanah Nurhasanah Nursinta Prabowo, Ridho Pratama, Firman Afrian pratama, rizal Pratiwi, Desi Ramdani, Feri Ratulangi, Ambo Rasyid Riza Adriat Rohman, M. Fathor sae, Eli Apud Saputri, Cindi Sartika Sauzan, Zahra Sa’adah, Sa’adah Setyawan, Ferdy Sidik Prabowo Siregar, Ivana Maretha Siti Fauziyah Syafi’i, Imam Syah, Yasifun Ardian Vahlepi, Sahrizal Vania, Nur Izza Vertic Eridani Budi Darmawan Wahyu Kresno Edhy Waluyo, Handoyo Margi Yunengsih, Yuyun Yuniashafa, Risma Salaza Yusup, Agung Zainudin, Ihsanul Khuluk Zenrif, M Fauzan Zulfian Zulfian