Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.194
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) Bioeducation Journal Ilmu Administrasi Publik Jurnal Pengajaran MIPA Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Formica Education Online Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) Jurnal Penelitian Pendidikan JURNAL BIOLOGI INDONESIA Jurnal Manajemen Pendidikan REiD (Research and Evaluation in Education) Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Ensiklopedia of Journal IMJ (Indonesian Midwifery Journal) Jurnal Ilmiah Keperawatan Indonesia (JIKI) Jurnal Maps (Manajemen Perbankan Syariah) Jurnal Biosense Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Buana Farma Ekonomi dan Bisnis Borneo Journal of Biology Education (BJBE) JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Jurnal Dimamu Community Services and Social Work Bulletin Ensiklopedia Research and Community Service Review Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Socius: Social Sciences Research Journal Jurnal Maps (Manajemen Perbankan Syariah) Banun : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Quranic Edu Bioma : Jurnal Ilmiah Biologi Jurnal Kesehatan Masa Depan
Eni Nuraeni
Prodi Pendidikan Biologi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KECAKAPAN BERPIKIR SISWA KELAS XI PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN Handayani, Tri Suci; Sudargo, Fransisca; Nuraeni, Eni
Formica Education Online Vol 1, No 1 (2014): Formica Education Online
Publisher : Formica Education Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pembelajaran berbasis masalah terhadap penguasaan konsep dan kecakapan berpikir siswa kelas XI pada konsep sistem pencernaan. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasy Experimental dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian adalah siswa kelas XI IPA 6 sebagai kelas kontrol dan XI IPA 7 sebagai kelas eksperimen di SMAN 1 Cimahi yang dipilih secara cluster random sampling. Kelas eksperimen mendapat perlakuan menggunakan pembelajaran berbasis masalah sementara kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Instrumen yang digunakan adalah tes penguasaan konsep yang terdiri dari 25 soal meliputi jenjang C1 sampai C4, tes kecakapan berpikir yang terdiri dari 7 Soal, dan angket untuk kelas eksperimen. Hasil pengolahan dan analisis data diperoleh nilai signifikansi posttest penguasaan konsep 0,301 dan nilai signifikansi posttest kecakapan bepikir sebesar 0,221. Sementara hasil uji beda rata-rata posttest indikator kecakapan berpikir siswa secara berturut-turut adalah, 0,657; 0,662; 0,117; dan 0,376. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan penguasaan konsep dan kecakapan berpikir yang signifikan antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Kata kunci : PBM, Penguasaan Konsep, Kecakapan Berpikir
Kajian Arsitektur Pohon dalam Upaya Konservasi Air dan Tanah: Studi Kasus Altingiaexcelsa dan Schima wallichii di Taman Nasional G. Gede Pangrango Nuraeni, Eni; Setiadi, Dede; Widyatmoko, Didik
JURNAL BIOLOGI INDONESIA Vol 10, No 1 (2014): JURNAL BIOLOGI INDONESIA
Publisher : Perhimpunan Biologi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (148.241 KB) | DOI: 10.14203/jbi.v10i1.325

Abstract

Tree architectural model is basically a tree construction as a result of meristematic growth pattern. Tree architectureis closely associated with water and soil components, i.e. rainfall, throughfall, stem flow, infiltration, surface run-off,and erosion. For Altingia excelsa (Rasamala) plots, the results showed that the daily average of the rainfall intensityobserved was 9.67 mm, stem flow 0.03 mm, canopy throughfall 5.43 mm, infiltration 0.51 ml/mm2/second,surface run-off 3.45 mm, and erosion 5.66 kg/m2. For Schima wallichii (Puspa), the daily average of rainfall was9.67 mm, stem flow 0.04 mm, canopy throughfall 4.02 mm, infiltration 0.49 ml/mm2/second, surface run-off 8.18mm, and erosion 12.71 kg/m2. Compared to A. excelsa, S. wallichii significantly had larger values in someparameters measured, i.e. stem flow, surface run-off, and erosion, indicating that on land sopes of 70% of theMount Gede Pangrango National Park, individual plants of S. wallichii seemed to be well adapted. However,individuals of A. excelsa possessed a more spreadly branching model, larger vertical width, denser canopy, andskewed bark channels capable for slowing down the stem flow and canopy throughfall. Consequently plants of A.excelsa would generally be able to hold and conserve water and soil better than S. wallichii plants.Keywords: Tree architectural model, stem flow, throughfall, surface run-off, infiltration, erosion
KAJIAN ARSITEKTUR POHON DALAM UPAYA KONSERVASI AIR DAN TANAH: STUDI KASUS ALTINGIAEXCELSA DAN SCHIMA WALLICHII DI TAMAN NASIONAL G. GEDE PANGRANGO Nuraeni, Eni; Setiadi, Dede; Widyatmoko, Didik
JURNAL BIOLOGI INDONESIA Vol 10, No 1 (2014): JURNAL BIOLOGI INDONESIA
Publisher : Perhimpunan Biologi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14203/jbi.v10i1.325

Abstract

Tree architectural model is basically a tree construction as a result of meristematic growth pattern. Tree architectureis closely associated with water and soil components, i.e. rainfall, throughfall, stem flow, infiltration, surface run-off,and erosion. For Altingia excelsa (Rasamala) plots, the results showed that the daily average of the rainfall intensityobserved was 9.67 mm, stem flow 0.03 mm, canopy throughfall 5.43 mm, infiltration 0.51 ml/mm2/second,surface run-off 3.45 mm, and erosion 5.66 kg/m2. For Schima wallichii (Puspa), the daily average of rainfall was9.67 mm, stem flow 0.04 mm, canopy throughfall 4.02 mm, infiltration 0.49 ml/mm2/second, surface run-off 8.18mm, and erosion 12.71 kg/m2. Compared to A. excelsa, S. wallichii significantly had larger values in someparameters measured, i.e. stem flow, surface run-off, and erosion, indicating that on land sopes of 70% of theMount Gede Pangrango National Park, individual plants of S. wallichii seemed to be well adapted. However,individuals of A. excelsa possessed a more spreadly branching model, larger vertical width, denser canopy, andskewed bark channels capable for slowing down the stem flow and canopy throughfall. Consequently plants of A.excelsa would generally be able to hold and conserve water and soil better than S. wallichii plants.Keywords: Tree architectural model, stem flow, throughfall, surface run-off, infiltration, erosion
Analisis kualitas struktur dan keberadaan literasi kuantitatif pada lembar kerja peserta didik biologi SMA Ramadhayanti, Ramadhayanti; Soesilawaty, Soesy Asiah; Nuraeni, Eni
Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education Vol 3, No 1 (2020): March 2020
Publisher : Department of Biology Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/aijbe.v3i1.23312

Abstract

The structure quality of student worksheet will determine the actualization of learning objectives required by curriculum. Besides that, as an effort to support the science development to be more quantitative, biology student worksheets should have the quantitative literacy indicators, such as interpretation, representation, calculation, application/ analysis,  assumption, and communication. This research is aimed to explain the structure quality and the existence of quantitative literacy in biology student worksheets for senior high school. The research method is quantitative descriptive. The subject of this research is 40 student worksheets in biology book for class 11 published by A, B, and C publisher. The result shows that the student worksheets from A has the best structure quality according to Vee Diagram. The percentage of structure quality of student worksheet in A book is  55,5%, followed by B (53,2%) and C (29,9%). The existence of quantitative literacy that can be identified from the books are interpretation, calculation, application/analysis, and communication. All of the interpretation and calculation indicator found in record/transformation component, while all of the application/analysis indicator found in knowledge claim component. Communication indicator found in two components, record/ transformation (50%) and knowledge claim (50%).
Analisis Penggunaan Tes Tertulis tentang Keterampilan Mengevaluasi dan Merancang Penyelidikan Ilmiah pada Matapelajaran IPA-Biologi SMP Sumarra, Melinda Yustiva; Wulan, Ana Ratna; Nuraeni, Eni
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 20, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpp.v20i2.24477

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis yang digunakan untuk pokok uji tes menguji keterampilan mengevaluasi dan merancang penyelidikan ilmiah pada pokok bahasan Biologi di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Subyek dari penelitian ini adalah enam sekolah menengah pertama (SMP) berkategori negeri dan swasta berdasarkan nilai Ujian Negara (UN). Untuk mengungkap penggunaan tes mengevaluasi dan merancang penyelidikan ilmiah, digunakan metode penelitian statistik deskriptif dan analisis kualitatif. Pada perangkat soal Penilaian Tengah Semester (PTS) dan Penilaian Akhir Semester (PAS) pada mata pelajaran IPA pokok bahasan Biologi yang dianalisis tentang keterampilan mengevaluasi dan merancang penyelidikan ilmiah. Penelitian ini mengembangkan framework PISA yang terintegrasi dengan kurikulum 2013 untuk menyusun test blueprint dan soal paralel. Soal paralel dikembangkan dengan konteks penyelidikan Biologi pada ekosistem (lingkungan), laboratorium IPA, dan kesehatan pada mata pelajaran IPA pokok bahasan Biologi di SMP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prosentase soal PTS dan PAS yang digunakan di sekolah yang diteliti belum berbasis keterampilan mengevaluasi dan merancang penyelidikan ilmiah hanya memiliki sebagian kecil (1,87%). Melalui penelitian ini, terungkap bahwa pokok uji tes di sekolah masih berfokus pada hapalan atau ingatan, pemahaman dasar, tidak berbasis penyelidikan ilmiah. Penelitian ini telah menghasilkan rekomendasi test blueprint dan tiga perangkat soal paralel untuk mengukur keterampilan mengevaluasi dan merancang penyelidikan ilmiah. Soal yang direkomendasikan memiliki karakteristik ada data, terangkat dari penyelidikan ilmiah dan konteks kehidupan nyata.
Dana Pihak Ketiga dan Modal Sendiri terhadap Financing to Deposit Ratio di PT Bank BRI Syariah Setia, Mochamad Nur Rahmat; Magi, Bahmid I; Nuraeni, Eni
Jurnal Maps (Manajemen Perbankan Syariah) Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Ma'soem

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32483/maps.v5i1.96

Abstract

This research was conducted because the development of TPF and Equity Capital at PT Bank BRI Syariah for the 2016-2020 period fluctuated. TPF in 2016 in the third quarter and fourth quarter experienced an increase but FDR decreased as well as fluctuations in TPF during 2018 and 2020 which did not match the theory, where the higher the DPK collected, the greater the distribution of financing so that the FDR value would increase and vice versa. This study aims to determine the effect of TPF on FDR, the effect of Equity Capital on FDR, the effect of TPF and Equity Capital simultaneously on FDR at PT Bank BRI Syariah. This study uses associative quantitative research, with the object of this research being Third Party Funds, Own Capital and Financing to Deposit Ratio at PT Bank BRI Syariah. The type of data used is secondary data in the form of financial ratios published by PT. Bank BRI Syariah starting from the period 2016 to 2020. The population in this study is the financial statements of PT Bank BRI Syariah. The sample used is the quarterly published financial statements of BRI Syariah Bank for the period 2016 to 2020. The data analysis used is multiple correlation analysis, multiple regression analysis, coefficient of determination analysis, t-test and F-test. Own capital has a positive and significant effect on FDR. TPF and own capital simultaneously have a positive and significant effect on FDR at PT Bank BRI Syariah.
MENGEMBANGKAN MEDIA GENETIKA MIKROBA BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA Nuraeni, Eni
Jurnal Pengajaran MIPA Vol 11, No 1 (2008): JPMIPA: Volume 11, Issue 1, 2008
Publisher : Faculty of Mathematics and Science Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18269/jpmipa.v11i1.35758

Abstract

Studi tentang pengembangan media pembelajaran genetika mikroba berbantuan komputer dilakukan dalam upaya meningkatkan penguasaan konsep mahasiswa. Pengembangan media dilakukan dengan desain R and D meliputi tahap studi pendahuluan, perancangan, pengembangan, dan validasi media. Hasil studi lapangan menunjukkan adanya kebutuhan media untuk membantu menjelaskan topik tersebut. Tahap perancangan dan pengembangan media dilakukan dengan membangun software multimedia menggunakan program Flash yang dapat digunakan secara individu maupun berkelompok. Tahap validasi media menggunakan The One Group Pretest-Posttest Design. Pengumpulan data dilakukan melalui tes, penyebaran angket, observasi dan wawancara. Hasil analisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan statistik inferensial menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan dapat meningkatkan penguasaan konsep mahasiswa secara signifikan pada taraf kepercayaan 95%.
ANALISIS VALIDITAS DAN RELIABILITAS ANGKET SIKAP MATEMATIS BIOLOGIS SISWA SMA PADA MATERI HEREDITAS MANUSIA Azzahra, Waliyyatu; Diana, Sariwulan; Nuraeni, Eni
Borneo Journal of Biology Education (BJBE) Vol 6, No 1 (2024): April
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Biology Education Departement

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/bjbe.v6i1.5169

Abstract

Pembelajaran biologi yang diintegrasikan dengan matematika terkadang menyebabkan kesulitan bagi siswa dalam memahaminya. Memahami sikap matematis biologis siswa perlu dipelajari oleh guru untuk membantu mereka mempersiapkan diri menghadapi tantangan dalam ilmu pengetahuan dan karier di abad ke-21 yang semakin terintegrasi dan kompleks. Penelitian ini bertujuan menganalisis kualitas instrumen angket sikap matematis biologis SMA pada materi hereditas pada manusia untuk mengetahui validitas dan reliabilitasnya agar layak digunakan dalam penelitian yang lebih luas. Analisis dilakukan terhadap tiga indikator sikap matematis biologis, yaitu interest, utility value, dan perceived cost. Analisis menggunakan program SPSS dengan jumlah pernyataan angket sebanyak 15 butir dalam bentuk skala Likert. Hasil analisis menunjukkan bahwa semua butir pernyataan dinyatakan valid dibuktikan dengan nilai rhitung rtabel. (0,463). Nilai rhitung terbesar yaitu 0.922 dengan kategori validitas sangat tinggi dan terkecil sebesar 0.668 dengan validitas tinggi, Sementara itu, reliabilitas angket ditunjukkan oleh nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,923 dengan kategori sangat tinggi. Hasil pengembangan dan analisis instrumen angket ini memberikan keyakinan kepada peneliti bahwa data yang dikumpulkan menggunakan instrumen tersebut dapat diandalkan untuk mengetahui sikap matematis biologis siswa dan diharapkan dapat digunakan dalam penelitian lebih lanjut.
PENGARUH BERMAIN AKTIF TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 3-5 TAHUN DI PAUD AISIYAH PORIS Wibisana, Elang; Suharti, Santi Dwi; Nuraeni, Eni; Ahmad, Shieva Nur Azizah
Jurnal Ilmiah Keperawatan Indonesia (JIKI) Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Keperawatan Indonesia (JIKI): September 2023-Februari 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/jiki.v7i1.12310

Abstract

Setiap anak pasti memiliki pertumbuhan serta perkembangan yang berbeda – beda, sehingga anak sering disebut memiliki pribadi yang unik. Perkembangan anak akan berkembang sesuai dengan tahap perkembangannya masing – masing yang juga dipengaruhi oleh kesiapan anak untuk diberikan rangsangan atau stimulus. Di Indonesia terutama anak dibawah usia 5 tahun mengalami keterlambatan perkembangan umum yang meliputi perkembangan motorik kasar dan halus, bahasa, sosial, emosional, dan kognitif. Tujuan : untuk mengetahui adanya pengaruh bermain aktif terhadap perkembangan motorik halus anak usia 3-5 tahun di Paud Aisiyah Poris. Metode : Desain penelitian ini adalah one group pre test post test without control dengan jenis penelitian Quasi Eksperimen. Populasinya semua anak murid di Paud Aisiyah Poris berjumlah 40 orang. Tehnik sampling menggunakan puposive sampling dengan sampelnya sejumlah 17 orang. Instrumen penelitian menggunakan lembar DDST II dengan pengolahan data editing, coding, scoring, tabulating dan uji statistik menggunakan Wilcoxon Match Pair Test. Hasil : menggunakan uji Non Parametrik Wilcoxon Match Pair Test diperoleh Asmp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 (nilai p value) <0,05 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima artinya ada Pengaruh Bermain Aktif Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 3-5 Tahun di Paud Aisiyah Poris. Saran : Penelitian ini diharapkan bisa menjadi sebuah bahan acuan bagi mahasiswa dalam kegiatan pembelajaran anak serta dapat mengetahui dampak pada anak yang kurang stimulasi perkembangan motorik halusnya, dan dapat sebagai bahan penyuluhan tentang perkembangan motorik halus anak usia prasekolah, agar anak usia prasekolah tidak mengalami keterlambatan stimulasi motorik halus dengan aplikasi terapi bermain aktif dengan kolase terhadap perkembangan motorik halus anak. Kata Kunci: bermain aktif; perkembangan motorik halus; anak usia dini
EDUKASI DAN KOLABORASI UNTUK MASYARAKAT DENGAN HIPERTENSI PENERIMA VAKSIN 2 DI KOTA TANGERANG, BANTEN Wijoyo, Eriyono Budi; Nainar, Azizah Al Ashri; Komariyah, Lilis; Nuraeni, Eni; Kartini, Kartini; Ismawati, Amalia
Community Services and Social Work Bulletin Vol 2, No 1 (2022): Community Services and Social Work Bulletin Volume 2 No. 1 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1006.885 KB) | DOI: 10.31000/cswb.v2i1.6371

Abstract

The COVID-19 pandemic is still happening today. Many efforts have been made by the government to reduce the transmission of COVID-19, one of which is vaccination. The government has intensified the vaccination process. It is now being promoted for a second vaccination to the public at large. This service is carried out by a servant to the hypertension community who will carry out the second vaskin. A total of 14 people with hypertension were netted and education and collaboration were carried out to reduce hypertension. There were at least 12 people with hypertension who could continue the second vaccination and as many as 2 people could not continue the second vaccine. Education and collaboration carried out by the service staff are very effective in reducing blood pressure numbers in hypertension sufferers so that they can be given a second vaccine. There needs to be support from the wider community to get the widest possible vaccine so that vaccine achievements are also high and break the chain of spread of COVID-19. 
Co-Authors Afiyah, Azzahra Dhiya Agustinus, Subagja Ahmad, Shieva Nur Azizah Ahrozi, Ahmad AI NURLAELASARI RUSMANA Aisyah Aisyah Alfarizzy, Ali Amal, Andi Nurzakiah Amalya, Laura Anggraeni, Ani Nur Anna Permanasari Aprilia, Delia Apriyansyah, Chandra Asmoro, Shifa Nur Astriningrum, Dita Atiyah, Fairuz Ayumaharani Widyaningsih, Anugrah Azzahra, Seena Azzahra, Waliyyatu Bariroh, Ghurrotul Barokah, Siti Hamilatul Dede Setiadi Dedy Frianto Dewi Susanti Dewi Susanti, Ni Made Diana Rochintaniawati DIDIK WIDYATMOKO Didit Ardianto Eriyono Budi Wijoyo Fadillah, Ahmad Arif Fatmala, Widya Fransisca Sudargo Ha, Minsu Hafidzoh, Siti Hamsinah Hamsinah, Hamsinah Hardi, Ahmad Khairi Delvi Haryanto Haryanto Hasan, Roswita Husni Mardiyah, Fitri Iin Inayah, Iin Imroni, Asep Indarini Dwi Pursitasari Irvan Permana Ismawati, Amalia Istifada, Rizkiyani Kamelia, Deska Kartini Kartini Kurniawan, Dwi Suryani Kusum, Yayan Wahyu C Lestari, Anissa Dinda Lilis Komariyah, Lilis Lutfiah, Lulu Magdalena, Ina Magi, Bahmid I Maharani, Anisa Maya Arfania Melyana, Angel Monaya, Nova Mrs Sariwulan Diana Mrs Yanti Hamdiyati Mumtaz, Hana Nainar, Azizah Al Ashri Najmah Fairuz Zahira Nur'aeni, Nur'aeni Nuraeni, Nura Nurhapit, Evi Riszka Nurjhani Kusumastuti, Mimin Oktavianto, Bima Permana*, Irvan Putri, Hijratun Nugraha Tri Rachmatullah, Arif Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahma, Azizah Fauziah Ramadhani Ramadhani, Nazwa Oktavia Ramadhayanti, Ramadhayanti Ramdani, Cepi Rangkuti, Saddam Husein Reksono, Bayu Riski Pratama, Riski Rolly Rondonuwu Sahwati, Sahwati Saputri, Rahmawati Eka Satrio, Rifal Ismawan Satrio Ismawan Sefani, Nur Aliza Setia, Mochamad Nur Rahmat Setiyawati, Yuyun Siti Khoerunnisa, Rani Siti Qomariyah Siti Sarifah Soesy Asiah Soesilawaty Sri Watini Suharti, Santi Dwi Sumarra, Melinda Yustiva Sunarsi, Denok Susilawati , Pepi Nur Syaftia, Rida Nazwa Syam, Adinda Syaharani Tri Suci Handayani Tri Wardani, Rianti Unaenah, Een Wardani, Rianti Tri Wibisana, Elang wulandar, Sri Yessy Arisman Yoyoh, Imas Yulianti, Yuyun Zhafira