Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Print Speed Pada Proses Ekstrusi 3D Printing Terhadap Kekuatan Tarik Dan Bending Hasil Cetakan Menggunakan Material PLA Mustaqin, Iqbal; Abadi, Zainal; Syahril, Syahril; Rifelino, Rifelino
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25055

Abstract

Teknologi 3D printing telah menjadi inovasi penting dalam berbagai bidang, terutama dengan penggunaan material ramah lingkungan seperti Polylactic Acid (PLA). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variasi kecepatan ekstrusi pada proses 3D printing terhadap kekuatan tarik dan kekuatan lentur (bending) hasil cetakan PLA. Metode eksperimen digunakan dengan variabel bebas berupa kecepatan cetak (40, 45, 50, 55, dan 60 mm/s) dan parameter tetap seperti suhu nozzle (210°C), suhu meja (60°C), ketebalan lapisan (0,2 mm), dan bentuk infill (triangle). Pengujian dilakukan di Laboratorium Manufaktur Universitas Negeri Padang pada 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecepatan cetak optimal untuk kekuatan tarik tertinggi adalah 45 mm/s, sedangkan untuk kekuatan lentur terbaik tercapai pada kecepatan 50 mm/s. Data menunjukkan bahwa kecepatan cetak yang terlalu tinggi dapat menurunkan kekuatan tarik akibat lemahnya adhesi antar lapisan, sedangkan pada uji lentur, material menunjukkan performa yang baik bahkan pada kecepatan lebih tinggi. Penelitian ini memberikan rekomendasi kecepatan cetak optimal untuk meningkatkan kualitas cetakan PLA dalam aplikasi industri dan prototipe.
Analisis Pengaruh Campuran Serbuk Kayu Meranti dan Serat Tandan Kosong Kelapa Sawit Terhadap Uji Tarik dan Impak Komposit Rifai Adlani, M.; Mulianti, Mulianti; Rifelino, Rifelino; Abadi, Zainal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25128

Abstract

Salah satu alternatif dalam pembuatan komposit adalah dengan menggunakan serbuk kayu meranti dan serat tandan kosong kelapa sawit yang tidak dapat di gunakan lagi dapat dimanfaatkan dalam pembuatan komposit dengan resin epoxy sebagai matrik. Pengujian ini di lakukan dengan menguji komposit uji tarik dan uji impak, dengan variasi spesimen resin epoxy 70 % dan serbuk kayu meranti / tandan kosong kelapa sawit 0/30, 10/20, 15/15, 20/10, 30/0 dan 100 % resin epoxy. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk bahan asesoris seperti bemper mobil. Pembuatan spesimen dan prosedur pengujian yang mengacu pada ASTM D 638 Tipe 1 untuk tarik dan ASTM D 5942-96 untuk impak. Hasil dari pengujian tarik dan impak menunjukan kekuatan dari uji tarik yang terbesar adalah 35.575 MPa dengan variasi campuran 100% resin epoxy sedangkan kekuatan terendah untuk uji tarik adalah 13.89 MPa dengan variasi campuran 70% resin + 20 meranti + 10 % TKKS. dan ketangguhan impak yang terbesar adalah 0.28173 J/mm2 untuk variasi campuran 70 % resin + 15% meranti + 15% TKKS sedangkan kekuatan terendah untuk uji impact adalah 0,15695 J/mm2 untuk variasi campuran 70 % resin + 20% meranti + 10 % TKKS.
Karakteristik Sifat Mekanik Komposit Serat Bambu dan Serabut Kelapa Sebagai Material Bumper Mobil Fathur Rahman; Mulianti, Mulianti; Rifelino, Rifelino; Abadi, Zainal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25234

Abstract

Industri otomotif membutuhkan material yang kuat, ringan, dan ramah lingkungan untuk komponen kendaraan. Material logam yang umum digunakan, seperti aluminium dan baja, biasanya berat dan tidak ramah lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan material komposit yang diperkuat serat bambu dan sabut kelapa sebagai bahan pembuatan bumper mobil. Dalam penelitian ini, dilakukan pengujian terhadap kekuatan tarik dan impak komposit dengan variasi campuran serat bambu dan sabut kelapa, serta resin polyester sebagai matriks. Metode yang digunakan adalah hand lay-up dengan variasi komposisi serat 10%, 15%, 20%, dan 30%. Hasil pengujian menunjukkan bahwa fraksi volume 30% serat sabut kelapa dan 70% resin menghasilkan kekuatan tarik sebesar 18,85 MPa dan harga impak 0,265173 J/mm². Nilai ini memenuhi standar kekuatan tarik dan impak untuk bumper mobil. Dengan demikian, penggunaan serat bambu dan sabut kelapa pada material komposit dapat menjadi alternatif berkelanjutan bagi industri otomotif, khususnya dalam pembuatan bumper mobil yang lebih ringan dan ramah lingkungan.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Menggunakan Model Addie Pada Mata Pelajaran Teknik Mesin Bubut Kelas XI Teknik Pemesinan Zikri, Muhammad; Rifelino, Rifelino; Rahim, Bulkia; Arafat, Andril
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25352

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perubahan pembelajaran. Dari sebelumnya menggunakan perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) menjadi Modul Pembelajaran Kurikulum Mandiri. Pendidik perlu menyiapkan perangkat pembelajaran agar tercapainya proses pembelajaran yang baik. SMK Negeri 1 Sumatera Barat membutuhkan perangkat pembelajaran berupa Modul Pembelajaran Kurikulum Mandiri. Oleh karena itu, untuk mengatasi permasalahan tersebut, peneliti mengembangkan perangkat pembelajaran berupa Modul Pembelajaran Kurikulum Mandiri Mata Kuliah Teknik Pemesinan Bubut untuk Kelas XI SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Tahapan pengembangan model ADDIE yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi, yang dikenal dengan penelitian Study and Development (R&D). Alat penilaian yang digunakan adalah lembar validasi dan lembar praktikalitas. Validasi Modul Pembelajaran memperoleh nilai rata-rata keseluruhan sebesar 4,5 dengan klasifikasi “Sangat Layak”. Kualitas praktikalitas Modul Pembelajaran memperoleh kriteria sangat praktis yang ditunjukkan dengan nilai keseluruhan sebesar 4,4 dengan klasifikasi “Sangat Praktis”. Dari informasi skor keseluruhan yang terkumpul, dapat disimpulkan bahwa produk Modul Ajar Teknik Pemesinan Bubut Sekolah Menengah Kejuruan Kelas XI layak digunakan dalam proses pembelajaran.
Analysis Thermal for Disc Brake Using Finite Element Analysis (FEA) Utama, Alparis Nico Putra; Afnison, Wanda; sari, Delima Yanti; Rifelino, Rifelino
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v7i2.853

Abstract

Traffic accidents are one of the highest causes of death in Indonesia. One of the factors traffic accidents is caused by vehicles, in this case the braking system. Brakes are a device on a vehicle that functions to reduce the speed by applying friction. The main feature in the braking system is heat dissipation. If the brake overheating, the effectiveness of the braking system will be reduced. In general, there are two types of brakes, but in modern vehicles disc brake more used. In this study, various types of disc brakes will be tested. The designs tested are solid disc brakes, drilled-type disc brakes, and grooved-type disc brakes. The aim of research for determine the most optimal disc brake design. The temperature value on the surface of the disc brake will be measure. The Finite Element Analysis (FEA) method is used in this study. The validation process is carried out by comparing analytical result and Finite Element Analysis result on solid disc brakes. The speed before braking is 60 km / h. Material used on disc brake is grey cast iron. In the simulation process using Finite Element Analysis, the mesh size used is 3 mm and the number of elements is 255,244 elements. After the analysis was carried out, the temperature value in the grooved-type disc brake design was the smallest value than another with a maximum temperature of 143.56 ºC during braking. Thus, based on the results obtained, the grooved-type disc brake tends to be more optimal.
Students' Perception Of Machining Workshop Facilities And K3 Knowledge Towards Learning Outcomes In The Subject Of Lathe Machining Engineering In Grade 11 Of SMK Negeri 1 Sumatera Barat Sihombing, Ahmad Rifai; K, Arwizet; Rifelino, Rifelino; Primawati, Primawati
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v7i2.861

Abstract

Vocational schools are a strategic forum to introduce and build students' awareness of the importance of behaviors that support Occupational Health and Safety (K3). Based on the results of pre-observation at SMK Negeri 1 West Sumatra, it was found that several problems were quite significant related to learning outcomes and students' knowledge about Occupational Health and Safety (K3) in the Lathe Machining Engineering Subject. Inadequate workshop facilities result in students not understanding and not utilizing K3 equipment. This problem is the author's material to conduct research to measure Students' Perception of Machining Workshop Facilities and Students' K3 Knowledge of Student Learning Outcomes which is carried out by descriptive analysis methods. This study analyzed two independent variables and one dependent variable. Variables Workshop facilities, variables K3 Knowledge and Learning Outcomes as variables Y. The purpose of this study is to show that the percentage results obtained from each variable can describe how students' perception of the K3 Machining and Knowledge Workshop Facilities and Learning Outcomes are. The results of the study show that the value of the variable (Workshop Facility) has a perception at a low level, namely 7 (35%) students, the variable (K3 Knowledge) can illustrate that students' perception of K3 Knowledge is very high where as many as 7 (35%) students have this perception This illustrates that students' understanding of K3 Knowledge is very good. Furthermore, the Y variable (Learning Outcomes) shows a high percentage value it can concluded that most students have a good understanding of K3 Knowledge.
Meta Analisis: Efektifitas Pembelajaran Blended Learning terhadap Intelegensi Pasca Pandemi COVID-19 Rifelino, Rifelino; Syahri, Budi; Jalinus, Nizwardi; Abdullah, Rijal
Asatiza: Jurnal Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2023): Asatiza: Jurnal Pendidikan
Publisher : STAI Auliaurrasyidin Tembilahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46963/asatiza.v4i3.1010

Abstract

The aim of the study is to reveal the effectiveness of blended learning on students' intelligence and behavior during the situation of Covid-19 pandemic. The data source for this type of meta-analyst research analysis comes from 25 articles published in indexed journals. Sampling using purposive sampling technique. The collection of these journals is related to the discussion of blended learning and intelligence after the learning process takes place. Data analysis uses quantitative data by considering the effect size. The results revealed that the application of blended learning contributed to increasing students' intelligence. This is supported by the curiosity of students in utilizing information technology in the learning process.
Optimization of Artec Leo 3D Scanner parameters for object accuracy using the Taguchi Method Rhionaldo, Ananda Jafron; Rifelino, Rifelino; Sari, Delima Yanti; Prasetya, Febri
Journal of Engineering Researcher and Lecturer Vol. 4 No. 2 (2025): Regular Issue
Publisher : Researcher and Lecturer Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58712/jerel.v4i2.186

Abstract

This study focuses on optimizing the scanning parameters of the Artec Leo 3D Scanner to enhance scanning accuracy by minimizing geometric deviations. The experimental design utilizes the Taguchi L4(2³) orthogonal array method to examine the influence of three scanning factors: distance, angle, and lighting at two levels. A 16-inch car wheel, chosen for its geometric complexity, was scanned under various parameter combinations. The results indicated that the combination of indoor lighting, a 45° angle, and a scanning distance of 100 cm yielded the smallest deviation (0.5%) and the highest signal-to-noise (S/N) ratio (6.02 dB). Analysis of variance (ANOVA) revealed that the scanning distance contributed the most to the variation in scanning accuracy (65.09%), followed by lighting (34.64%) and angle (0.27%). A confirmation test with the optimal parameters further reduced the deviation to 0.4%, validating the effectiveness of the Taguchi method for parameter optimization. This study’s findings contribute valuable insights for industries that require high-precision 3D models, such as aerospace, automotive, and healthcare. The research demonstrates the importance of optimizing scanning parameters and offers a practical approach to improving 3D scanning processes. Future research can expand by exploring environmental conditions, scan resolution, and machine learning integration for real-time adjustments.
Experimental Study of Geometrical Accuracy of Artec Leo 3D Scanner on Complex Object Scanning Al Saidhi, Muhammad Khattami; Rifelino, Rifelino; Sari, Delima Yanti; Prasetya, Febri
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 7 No 3 (2025): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v7i3.890

Abstract

This study aims to measure the geometrical accuracy of complex object scanning using the Artec Leo 3D scanner. The scanned object is a wheel rim, with eight combinations of parameters including variations in distance (50 cm and 100 cm), scanning angle (45° and 90°), and lighting conditions (indoor and outdoor). Deviations were measured from four reference points on the scanned model and compared to a reference model. The results show that the Indoor configuration with a scanning distance of 50 cm and a scanning angle of 90° gives the smallest deviation of 0.025 mm (0.01%), while the Outdoor configuration with a scanning distance of 50 cm and a scanning angle of 45° produces the largest deviation of -3.275 mm (-1.80%). The overall average deviation of all combinations is -0.63 mm or -0.36%, indicating that the Artec Leo can produce high accuracy if configured with the right parameters. The smallest deviation was obtained under indoor scanning conditions with a scanning distance of 50 cm and a scanning angle of 90°.
Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning Mata Pelajaran Teknik Permesinan Bubut Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Teknik Permesinan (TPM) Di Smk Negeri 2 Kota Solok Galib Afdi, Alham; Indrawan, Eko; Yufrizal, Yufrizal; Rifelino, Rifelino
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 1 No. 1 (2024): IJISK 2024
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v1i1.81

Abstract

SMK merupakan salah satu tingkat pendidikan menengah di Indonesia yang setara dengan SMA. Pendidikan merupakan hal penting yang harus dituntaskan dalam proses pembelajaran. Salah satu hal yang dapat dilakukan adalah menggunakan model pembelajaran dalam belajar. Di SMK Negeri 2 Kota Solok hasil belajar siswa masih rendah, karena masih berada di bawah KKM. Untuk itu perlu diberikan sebuah model pembelajaran seperti project based learning. Hal ini dirasa oleh penulis dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini adalah classroom action research. Subjek penelitian yaitu siswa kelas XI TPM 1 yang berjumlah 20 orang. Penelitian dimulai sejak pembuatan proposal bulan Juni-Oktober 2023. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus. Siklus 1 diperoleh hasil belajar siswa (pengetahuan dan keterampilan) dengan nilai 78,56 ketuntasan klasikal 40%. Siklus 2 diperoleh hasil 83,04 dengan ketuntasan klasikal 70%. Siklus 3 diperoleh hasil 84,25 dengan ketuntasan klasikal 85%. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran project based learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abadi, Zainal Abadi Abdul Aziz Abdullah, Adlan Azmi Abdullah, MT, Dr. Rijal Addha Ilham Aditya Bernaldo Afriza Media Agung Agung Ahmad Firdaus Al Saidhi, Muhammad Khattami Albayhaqi Ichsan Altarisi, Muhammad Athar Ambiyar, Ambiyar Anang Puji Nugroho Anggara, Diki Aprianti, Maidinda Arafat, Andri Arafat, Andril Arifin Jannuar Arizal Saputra Arwizet Arwizet, Arwizet Berril Habibil Rizka Bima Afrindo Putra Budi Syahri Bulkia Rahim Delima Yanti Sari Dira Nurfaedah Doni Hamdani Doni Kris Saputra Donny Fernandez Dori Yuvenda Dzaky Dzulqa Arijal Eko Indrawan Enjelita Enjelita Erwin Candra Fadhil Naufan Fathur Rahman Fauza, Anna Niska Febri Al Rasyid Febri Prasetya Galib Afdi, Alham Hadi, Ahmad Shafwan Harahap, Doa Hendri Nurdin Hidayathullah, Ilham Hilman, Antoni Illahi, Ridho Irzal Irzal Irzal Irzal Irzal, Irzal Ivan Framana Jasman Jasman Julian Berlin Roland Tobing Junil Adri Laksono Trisnantoro Muhammad Ichsan Muhammad Iqbal Tawakal Muhammad Iqbal Tawakal Muhammad Zikri Muharam, Bananda Mulianti Mustaqin, Iqbal Nabawi, Rahmat Azis Nabawi, Rahmat Aziz Nizwardi Jalinus Nofri Helmi Nofri Pratama Putra Nurdin Hendri Nurmahmudi, Nurmahmudi Ogif Pradinata Putra Oktober, Qori Prasetyo, Muhamad Julianes Pratama, Daffa Aji Primawati Primawati Primawati Primawati, Primawati purwantono purwantono Purwantono, Purwantono Rahmad Rian Dawab Midik Rahman Febrio Rajul Halim Perdana Ismet Rangga Ligendra Refdinal Refdinal Refdinal, Refdinal Refdinal, Refdinal Remon Lapisa Resqy Dwicandra Rhionaldo, Ananda Jafron Rifai Adlani, M. Rifaldo Novembli Rika Yunita Rinto Mariadi Rizky Ema Wulansari Rodesri Mulyadi Rozaki Yudha, Hatami Said Fuad Amry Salwa Chairani Sari, Fretina Sihombing, Ahmad Rifai Syahril Syahril Syahril Syahril Thoha, Adi Try Yudo Margono Utama, Alparis Nico Putra Wahyudi Wahyudi Wanda Afnison Wardhana, Bayu Setya Waskito Waskito Waskito Waskito, Waskito Wulansari, Rizky Ema Yolli Fernanda Yufrizal A Yufrizal Yufrizal Yufrizal Yufrizal Yufrizal Yufrizal, Yufrizal Yusra M. Nur Zainal Abadi Zuanda Maulana Nasution