Claim Missing Document
Check
Articles

Optimization of Artec Leo 3D Scanner parameters for object accuracy using the Taguchi Method Rhionaldo, Ananda Jafron; Rifelino, Rifelino; Sari, Delima Yanti; Prasetya, Febri
Journal of Engineering Researcher and Lecturer Vol. 4 No. 2 (2025): Regular Issue
Publisher : Researcher and Lecturer Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58712/jerel.v4i2.186

Abstract

This study focuses on optimizing the scanning parameters of the Artec Leo 3D Scanner to enhance scanning accuracy by minimizing geometric deviations. The experimental design utilizes the Taguchi L4(2³) orthogonal array method to examine the influence of three scanning factors: distance, angle, and lighting at two levels. A 16-inch car wheel, chosen for its geometric complexity, was scanned under various parameter combinations. The results indicated that the combination of indoor lighting, a 45° angle, and a scanning distance of 100 cm yielded the smallest deviation (0.5%) and the highest signal-to-noise (S/N) ratio (6.02 dB). Analysis of variance (ANOVA) revealed that the scanning distance contributed the most to the variation in scanning accuracy (65.09%), followed by lighting (34.64%) and angle (0.27%). A confirmation test with the optimal parameters further reduced the deviation to 0.4%, validating the effectiveness of the Taguchi method for parameter optimization. This study’s findings contribute valuable insights for industries that require high-precision 3D models, such as aerospace, automotive, and healthcare. The research demonstrates the importance of optimizing scanning parameters and offers a practical approach to improving 3D scanning processes. Future research can expand by exploring environmental conditions, scan resolution, and machine learning integration for real-time adjustments.
Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning Mata Pelajaran Teknik Permesinan Bubut Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Teknik Permesinan (TPM) Di Smk Negeri 2 Kota Solok Galib Afdi, Alham; Indrawan, Eko; Yufrizal, Yufrizal; Rifelino, Rifelino
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 1 No. 1 (2024): IJISK 2024
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v1i1.81

Abstract

SMK merupakan salah satu tingkat pendidikan menengah di Indonesia yang setara dengan SMA. Pendidikan merupakan hal penting yang harus dituntaskan dalam proses pembelajaran. Salah satu hal yang dapat dilakukan adalah menggunakan model pembelajaran dalam belajar. Di SMK Negeri 2 Kota Solok hasil belajar siswa masih rendah, karena masih berada di bawah KKM. Untuk itu perlu diberikan sebuah model pembelajaran seperti project based learning. Hal ini dirasa oleh penulis dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini adalah classroom action research. Subjek penelitian yaitu siswa kelas XI TPM 1 yang berjumlah 20 orang. Penelitian dimulai sejak pembuatan proposal bulan Juni-Oktober 2023. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus. Siklus 1 diperoleh hasil belajar siswa (pengetahuan dan keterampilan) dengan nilai 78,56 ketuntasan klasikal 40%. Siklus 2 diperoleh hasil 83,04 dengan ketuntasan klasikal 70%. Siklus 3 diperoleh hasil 84,25 dengan ketuntasan klasikal 85%. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran project based learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Mesin di SMK Negeri 1 Tanjung Raya Aprianti, Maidinda; Purwantono, Purwantono; Karudin, Arwizet; Rifelino, Rifelino
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum Merdeka Belajar bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada sekolah dalam merancang kurikulum yang relevan dengan kebutuhan siswa dan perkembangan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi atau keterlaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar di SMK Negeri 1 Tanjung Raya yang di fokuskan pada mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Mesin. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitaif dengan jenis penelitian survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X dan XI Teknik Pemesinan di SMK Negeri 1 Tanjung Raya tahun Pelajaran 2024/2025. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik purposive sampling. Sampel dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TPM 1. Instrumen yang digunakan adalah angket siswa dan guru. Data pada penelitian yang didapatkan dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif kuantitatif persentase. Berdasarkan hasil penelitian, dari angket siswa diperoleh bahwa implementasi kurikulum Merdeka belajar sudah berada pada kategori sangat baik dengan persentase frekuensi sebesar 85,6%. Dan untuk angket guru, diperoleh data persentase frekuensi sebesar 93,33% dengan kategori sangat baik. Untuk rata-rata persentase keseluruhannnya yaitu 89,47%. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa implementasi kurikulum Merdeka belajar pada mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Mesin Di SMK Negeri 1 Tanjung Raya sudah terlaksana dengan baik.
The Influence Of Infill Pattern, Layer Height, And Infill Density On Tensile Strength Of 3D Printed Polylactic Acid (PLA) Filament Muharam, Bananda; Rifelino, Rifelino; Yufrizal, Yufrizal; Abadi, Zainal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi telah menawarkan kemudahan dalam berbagai bidang, salah satu teknologi yang mengalami kemajuan yang cukup pesat adalah teknologi 3D printing. Teknologi ini menawarkan kemudahan memproduksi benda dengan desain yang rumit dan beragam sesuai keinginan. Namun yang masih menjadi permasalahan penerapan 3D printing yaitu kualitas hasil cetakan yang dipengaruhi oleh pengaturan parameter proses seperti infill pattern, layer height, dan infill density. Pengetahuan tentang pengaruh yang diberikan oleh parameter proses yang digunakan sangat dibutuhkan untuk menghasilkan produk yang berkualitas. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui parameter proses yang paling berpengaruh terhadap kekuatan tarik material. Penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen, spesimen dicetak sebanyak dua puluh tujuh buah dengan memvariasikan infill pattern, layer height, dan infill density dengan menggunakan material PLA. Penelitian ini menggunakan pengujian tarik, berdasarkan pengujian yang dilakukan nilai kekuatan tarik terendah yaitu 13.50 N/ dengan kombinasi parameter infill pattern triangles, layer height 0.10 mm, infill density 75%. Nilai kekuatan tarik tertinggi sebesar 25.76 N/ dengan kombinasi parameter infill pattern grid, layer height 0.30 mm, dan infill density 75% menjadi kombinasi parameter yang disarankan untuk mencetak produk 3D printing. Berdasarkan P-value pada ANOVA, menunjukkan bahwa ketiga parameter cetak secara signifikan berpengaruh terhadap kekuatan tarik produk, karena kecil dari 0.05 dengan kontribusi terbesar pada infill density 48.20%, diikuti layer height sebesar 30.49, dan infill pattern sebesar 7.62%.
Analisis Stabilitas Termal Dan Kekuatan Tarik Komposit Serat Menggunakan Unsaturated Polyester Resin Berpenguat Serat Ampas Tebu, Serat Daun Nanas, Dan Serat Pelepah Pisang Rozaki Yudha, Hatami; Abadi, Zainal; Arafat, Andril; Rifelino, Rifelino
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji stabilitas termal dan kekuatan tarik komposit hybrid yang menggunakan serat ampas tebu, daun nanas, dan pelepah pisang dengan matriks unsaturated polyester resin. Tujuannya adalah untuk mengevaluasi karakteristik mekanik dan termal material komposit sebagai alternatif ramah lingkungan pada komponen otomotif. Metode penelitian melibatkan proses *hand lay-up* dengan variasi fraksi volume serat (20%, 30%, 40%), dilanjutkan dengan uji tarik dan uji TGA sesuai standar ASTM D638 dan ASTM E1131-20. Hasilnya menunjukkan bahwa fraksi serat 40% menghasilkan kekuatan tarik tertinggi (24,78 MPa), sedangkan fraksi serat 30% mencapai stabilitas termal optimal pada suhu 435,9°C. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa komposit hybrid tersebut dapat diaplikasikan sebagai bahan cover knalpot motor karena memenuhi persyaratan mekanik dan termal, sehingga berpotensi menggantikan bahan sintetis yang kurang ramah lingkungan.
Development and effectiveness of short video tutorials in basic turning learning to enhance students' cognitive ability Prasetyo, Muhamad Julianes; Rifelino, Rifelino; Fauza, Anna Niska
Journal of Engineering Researcher and Lecturer Vol. 3 No. 3 (2024): Regular Issue
Publisher : Researcher and Lecturer Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58712/jerel.v3i2.161

Abstract

This study aims to develop and evaluate the effectiveness of short tutorial videos in teaching the essential operation of lathe machines in mechanical engineering. Utilizing the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), the research was conducted at SMK N 1 Sumatera Barat, involving 65 vocational school students. The short tutorial videos were designed to enhance students' comprehension and cognitive ability in lathe machine operations, addressing the challenges posed by traditional teaching methods. Data were collected through questionnaires and practical tests to assess students' understanding and skills. The findings revealed that the short tutorial videos significantly improved students' comprehension and cognitive ability, although variations in understanding levels were observed. Normality tests confirmed a normal data distribution, allowing for the use of paired sample t-tests, which indicated no significant difference between the Mechanical Engineering and Industrial Mechanical Engineering groups after using the tutorials. Validation by media and content experts demonstrated the high quality and relevance of the instructional material. This study underscores the importance of developing more interactive and adaptive learning media and highlights the need to explore further other factors influencing cognitive ability.
Optimization of Artec Leo 3D Scanner parameters for object accuracy using the Taguchi Method Rhionaldo, Ananda Jafron; Rifelino, Rifelino; Sari, Delima Yanti; Prasetya, Febri
Journal of Engineering Researcher and Lecturer Vol. 4 No. 2 (2025): Regular Issue
Publisher : Researcher and Lecturer Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58712/jerel.v4i2.186

Abstract

This study focuses on optimizing the scanning parameters of the Artec Leo 3D Scanner to enhance scanning accuracy by minimizing geometric deviations. The experimental design utilizes the Taguchi L4(2³) orthogonal array method to examine the influence of three scanning factors: distance, angle, and lighting at two levels. A 16-inch car wheel, chosen for its geometric complexity, was scanned under various parameter combinations. The results indicated that the combination of indoor lighting, a 45° angle, and a scanning distance of 100 cm yielded the smallest deviation (0.5%) and the highest signal-to-noise (S/N) ratio (6.02 dB). Analysis of variance (ANOVA) revealed that the scanning distance contributed the most to the variation in scanning accuracy (65.09%), followed by lighting (34.64%) and angle (0.27%). A confirmation test with the optimal parameters further reduced the deviation to 0.4%, validating the effectiveness of the Taguchi method for parameter optimization. This study’s findings contribute valuable insights for industries that require high-precision 3D models, such as aerospace, automotive, and healthcare. The research demonstrates the importance of optimizing scanning parameters and offers a practical approach to improving 3D scanning processes. Future research can expand by exploring environmental conditions, scan resolution, and machine learning integration for real-time adjustments.
PERBANDINGAN PENGUASAAN KOGNITIF SISWA MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO TUTORIAL DENGAN MEDIA KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMESINAN BUBUT Wardhana, Bayu Setya; Rifelino, Rifelino; Rahim, Bulkia; Wulansari, Rizky Ema
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i1.619

Abstract

Di SMK Negeri 1 Sumatera Barat, sebagian besar pembelajaran disampaikan dalam bentuk ceramah satu arah, dengan guru menyampaikan informasi kepada siswa melalui papan tulis, buku cetak, dan LKS. Oleh karena itu, sebagian besar siswa kelas XI-Teknik Pemesinan SMKN 1 Sumatera Barat belum mencapai potensi maksimalnya dalam hal pembelajaran. Maksud dari penelitian ini untuk mendapatkan data mengenai perbandingan penguasaan kognitif siswa dengan penggunaan media video tutorial dan media konvensional. Peserta yang berjumlah 59 orang, yaitu 35 siswa dikelas eksperimen dan 24 siswa dikelas kontrol, dan penelitian menggunakan Quasi-Experimental Design (pre dan post test). Penelitian ini menunjukkan bahwa hasil post-tes siswa pada ukuran penguasaan kognitif masing-masing adalah 73.00 pada kelas eksperimen dan 59.83 pada kelas kontrol dibandingkan dengan nilai pretes sebesar 51.17. Uji-t sampel berpasangan menunjukkan bahwa video tutorial secara signifikan lebih efektif dibandingkan media konvensional pada kelas eksperimen (p = 0,000, p 0,05) dan secara signifikan kurang efektif pada kelompok kontrol (p=0.053, p>0.05). Uji statistik uji-t sampel independen menunjukkan tingkat signifikansi p=0,000 (p>0.05) pada post-test. Hasilnya, skor post-test kelompok eksperimen jauh lebih signifikan dibandingkan kelompok kontrol. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwasanya siswa di SMKN 1 Sumatera Barat di Kelas XI-Teknik Pemesinan mendapatkan lebih banyak manfaat dari video tutorial dibandingkan bentuk pengajaran tradisional.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMESINAN FRAIS DI SMK N 1 LINTAU BUO Illahi, Ridho; Rahim, Bulkia; Rifelino, Rifelino; Yuvenda, Dori
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i2.672

Abstract

Metode pembelajaran ceramah dan tidak adanya media pembelajaran tambahan menjadikan siswa merasa bosan saat menerima pembelajaran dan juga berdampak pembelajaran menjadi kurang efektif.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan modul Teknik Pemesinan Frais di SMKN 1 Lintau Buo, sekaligus mendapatkan modul yang praktis, valid, dan efektif. Penilitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Instructional Development Institute (IDI) serta menjadikan Siswa Kelas XI Teknik Permesinan Frais SMK N 1 Lintau Buo, guru dan validator sebagai subjek penelitian. Ada beberapa tahapan yang dilalui dalam pengembangan modul ini mulai dari identifikasi masalah, perancangan dan pengembangan, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba soal, uji efektivitas, sampai ke produk akhir. Pada penelitian ini, data dikumpulkan melalui angket (kuesioner) dan soal (pretest-posttest). Sedangkan, hasil uji pretest dan posttest antara kelas XI TP 1 dijadikan sebagai pembanding dalam analisis data. Dengan adanya penelitian ini, diharapkan dapat terwujudnya pengembangan media modul untuk mata pelajaran Teknik Pemesinan Frais. Hal ini selaras dengan penilaian validitas ahli materi dengan persentase 86%, penilaian validitas ahli media dengan persentase 82,75%, dan penilaian kepraktisan modul dengan persentase 82,70%. Setelah media modul dinilai baik, selanjutnya dilakukan uji keefektifan metode pembelajaran menggunakan modul kepada siswa. Hasil pembelajaran menggunakan metode ini menunjukkan kenaikan efektivitas belajar siswa. Hal itu dibuktikan dengan nilai rerata pretest sebesar 67,076 dan peningkatan posttest menjadi 71,317. Didasari hal tersebut, maka proses pembelajaran menggunakan media modul lebih efektif dibandingkan dengan media ceramah.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LABSHEET PRAKTIKUM RANGKA BATANG DAN GAYA GESER PADA MATA KULIAH FENOMENA DASAR MESIN PRODI S1 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT UNP Abdullah, Adlan Azmi; Sari, Delima Yanti; Lapisa, Remon; Rifelino, Rifelino
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i2.685

Abstract

Labsheet rangka batang dan gaya geser yang tersedia pada mata kuliah Fenomena Dasar Mesin prodi S1 Pendidikan Teknik Mesin FT UNP memiliki kekurangan dalam memuat isi materi pembelajaran. Sehingga penelitian yang dilaksanakan bertujuan untuk menyempurnakan labsheet dengan materi yang cukup dan layak. Pelaksanaan penelitian menggunakan metode R&D model pengembangan Plomp, Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Validasi data dilaksanakan oleh 1 orang dosen pengampu mata kuliah, 1 orang dosen ahli materi, dan 1 orang dosen ahli media dari Departemen Teknik Mesin FT UNP. Data diperoleh melalui penyerahan angket validasi kepada validator. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan penilaian skala Likert. Melalui analisis data aspek materi, diperoleh hasil dari ahli materi dengan rerata skor 3,00 atau 75,00% kategori “Layak” dan hasil dari dosen pengampu mata kuliah FDM menunjukkan rerata skor 3,23 atau 80,75% kategori “Sangat Layak”. Hasil analisis data aspek media dari ahli media menunjukkan rerata skor 3,45 atau 86,25% kategori “Sangat Layak” dan hasil analisis data dari dosen pengampu mata kuliah FDM menunjukkan rerata skor 3,06 atau 76,50% kategori “Sangat Layak”. Kesimpulan dari penelitian yang dilaksanakan ialah labsheet praktikum dikatakan “Sangat Layak” digunakan dalam pembelajaran praktikum mata kuliah Fenomena Dasar Mesin dan dapat digunakan sebagai penelitian lebih lanjut bagi peneliti seterusnya.
Co-Authors - Primawati A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abadi, Zainal Abadi Abdul Aziz Abdul Aziz Abdullah, Adlan Azmi Abdullah, MT, Dr. Rijal Addha Ilham Aditya Bernaldo Afferli Seftian Afriza Media Agung Agung Ahmad Firdaus Ahmad Rifai Sihombing Ahmad Shafwan Hadi Alparis Nico Putra Utama Altarisi, Muhammad Athar Ambiyar, Ambiyar Andril Arafat Anggara, Diki Aprianti, Maidinda Arafat, Andri Arafat, Andril Arizal Saputra Arwizet Arwizet, Arwizet Bagas Santoso Berril Habibil Rizka Bima Afrindo Putra Budi Syahri Bulkia Rahim Dani Harmanto Delima Yanti Sari Delima Yanti Sari Diki Anggara Dira Nurfaedah Doni Hamdani Doni Kris Saputra Donny Fernandez Dori Yuvenda Dzaky Dzulqa Arijal Eko Indrawan Enjelita Enjelita Erwin Candra Fadhil Naufan Fathur Rahman Fauza, Anna Niska Febri Al Rasyid Febri Prasetya Fitrah Qalbina Fretina Sari Galib Afdi, Alham Harahap, Doa Hastuti Hastuti Hendri Nurdin Hidayathullah, Ilham Hilman, Antoni Ichsan, Albayhaqi Illahi, Ridho Irzal Irzal Irzal Irzal Irzal, Irzal Ivan Framana Jannuar, Arifin Jasman Jasman Julian Berlin Roland Tobing Junil Adri Laksono Trisnantoro Muhamad Qeisya Hanif Muhammad Athar Altarisi Muhammad Ichsan Muhammad Iqbal Tawakal Muhammad Iqbal Tawakal Muhammad Khattami Al Saidhi Muhammad Restu Alhamdi Muhammad Zikri Muharam, Bananda Mulianti Mustaqin, Iqbal Nabawi, Rahmat Azis Nabawi, Rahmat Aziz Nizwardi Jalinus Nofri Helmi Nofri Pratama Putra Nugroho, Anang Puji Nurdin Hendri Nurhasan Syah Nurmahmudi, Nurmahmudi Ogif Pradinata Putra Oktober, Qori Prasetyo, Muhamad Julianes Pratama, Daffa Aji Primawati Primawati Primawati Primawati, Primawati purwantono purwantono Purwantono, Purwantono Rahmad Rian Dawab Midik Rahman Febrio Rajul Halim Perdana Ismet Rangga Ligendra Refdinal Refdinal Refdinal, Refdinal Refdinal, Refdinal Remon Lapisa Resqy Dwicandra Rhionaldo, Ananda Jafron Rifai Adlani, M. Rifaldo Novembli Rika Yunita Rinto Mariadi Rodesri Mulyadi Rozaki Yudha, Hatami Said Fuad Amry Salwa Chairani Sudjono, Aldo Alfattah Syahril Syahril Syahril Syahril Thoha, Adi Try Yudo Margono Tsung-Liang Wu Wahyudi Wahyudi Wanda Afnison Wardhana, Bayu Setya Waskito Waskito Waskito Waskito Waskito, Waskito Wulansari, Rizky Ema Yolli Fernanda Yufrizal A Yufrizal Yufrizal Yufrizal Yufrizal Yufrizal Yufrizal, Yufrizal Yusra M. Nur Zainal Abadi Zainal Abadi Zuanda Maulana Nasution