Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

10.192

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Penelitian Pendidikan Journal of Mechanical Engineering Education (Jurnal Pendidikan Teknik Mesin) INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) MOTIVECTION : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering Asatiza: Jurnal Pendidikan Teknomekanik Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Jurnal Vokasi Mekanika MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Engineering Researcher and Lecturer Jurnal El-Hadhary: Jurnal Penelitian Pendidikan Multidisiplin Journal of Innovative and Creativity Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Innovation in Engineering Edumaspul: Jurnal Pendidikan

Rifelino Rifelino

Universitas Negeri Padang

Author-ID : 3358694

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 81 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

3 4 5 6 7

Students' Perception Of Machining Workshop Facilities And K3 Knowledge Towards Learning Outcomes In The Subject Of Lathe Machining Engineering In Grade 11 Of SMK Negeri 1 Sumatera Barat Ahmad Rifai Sihombing; Arwizet K; Rifelino Rifelino; Primawati Primawati
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v7i2.861

Vocational schools are a strategic forum to introduce and build students' awareness of the importance of behaviors that support Occupational Health and Safety (K3). Based on the results of pre-observation at SMK Negeri 1 West Sumatra, it was found that several problems were quite significant related to learning outcomes and students' knowledge about Occupational Health and Safety (K3) in the Lathe Machining Engineering Subject. Inadequate workshop facilities result in students not understanding and not utilizing K3 equipment. This problem is the author's material to conduct research to measure Students' Perception of Machining Workshop Facilities and Students' K3 Knowledge of Student Learning Outcomes which is carried out by descriptive analysis methods. This study analyzed two independent variables and one dependent variable. Variables Workshop facilities, variables K3 Knowledge and Learning Outcomes as variables Y. The purpose of this study is to show that the percentage results obtained from each variable can describe how students' perception of the K3 Machining and Knowledge Workshop Facilities and Learning Outcomes are. The results of the study show that the value of the variable (Workshop Facility) has a perception at a low level, namely 7 (35%) students, the variable (K3 Knowledge) can illustrate that students' perception of K3 Knowledge is very high where as many as 7 (35%) students have this perception This illustrates that students' understanding of K3 Knowledge is very good. Furthermore, the Y variable (Learning Outcomes) shows a high percentage value it can concluded that most students have a good understanding of K3 Knowledge.

Experimental Study of Geometrical Accuracy of Artec Leo 3D Scanner on Complex Object Scanning Muhammad Khattami Al Saidhi; Rifelino Rifelino; Delima Yanti Sari; Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 7 No 3 (2025): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v7i3.890

This study aims to measure the geometrical accuracy of complex object scanning using the Artec Leo 3D scanner. The scanned object is a wheel rim, with eight combinations of parameters including variations in distance (50 cm and 100 cm), scanning angle (45° and 90°), and lighting conditions (indoor and outdoor). Deviations were measured from four reference points on the scanned model and compared to a reference model. The results show that the Indoor configuration with a scanning distance of 50 cm and a scanning angle of 90° gives the smallest deviation of 0.025 mm (0.01%), while the Outdoor configuration with a scanning distance of 50 cm and a scanning angle of 45° produces the largest deviation of -3.275 mm (-1.80%). The overall average deviation of all combinations is -0.63 mm or -0.36%, indicating that the Artec Leo can produce high accuracy if configured with the right parameters. The smallest deviation was obtained under indoor scanning conditions with a scanning distance of 50 cm and a scanning angle of 90°.

HUBUNGAN MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK MESIN SMK NEGERI 1 BUKITTINGGI Vickram Reski Andri; Dori Yuvenda; Rifelino Rifelino; Randi Purnama Putra
VOCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Vol. 6 No. 3 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/vocational.v6i3.12924

ABSTRACT Student academic achievement in vocational high schools (SMKs) is influenced by various internal factors, one of which is the interest in pursuing higher education. A preliminary survey of Mechanical Engineering students at SMK Negeri 1 Bukittinggi indicated differences in academic achievement between students intending to continue their studies and those planning to enter the workforce directly. This study aimed to examine the relationship between students' interest in pursuing higher education and their academic achievement. A quantitative associative approach with an ex post facto design was employed. The population consisted of Mechanical Engineering students in the 2025/2026 academic year, with a sample of 59 respondents selected using Proportional Stratified Random Sampling. Data were collected through a questionnaire to measure students' interest in pursuing higher education and report card records to measure academic achievement. Data were analyzed using the Pearson Product-Moment Correlation test. The findings revealed a positive and statistically significant relationship between interest in pursuing higher education and academic achievement (r = 0.426, p = 0.001 < 0.05). The coefficient of determination (R² = 0.182) indicated that interest in pursuing higher education accounted for 18.2% of the variance in students' academic achievement. These findings suggest that a stronger interest in pursuing higher education is associated with better academic achievement among vocational high school students. ABSTRAKPrestasi belajar siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dipengaruhi oleh berbagai faktor internal, salah satunya minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Survei awal pada siswa Jurusan Teknik Mesin SMK Negeri 1 Bukittinggi menunjukkan adanya perbedaan rata-rata prestasi belajar antara siswa yang berminat melanjutkan studi dan yang memilih langsung bekerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi dengan prestasi belajar siswa Jurusan Teknik Mesin SMK Negeri 1 Bukittinggi. Penelitian menggunakan metode kuantitatif asosiatif dengan desain ex post facto. Populasi penelitian adalah siswa Jurusan Teknik Mesin tahun ajaran 2025/2026 dengan sampel sebanyak 59 responden yang dipilih menggunakan teknik Proportional Stratified Random Sampling. Data dikumpulkan melalui angket untuk mengukur minat melanjutkan studi dan dokumentasi nilai rapor untuk mengukur prestasi belajar. Analisis data menggunakan korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif dan signifikan antara minat melanjutkan studi dengan prestasi belajar (r = 0,426; p = 0,001 < 0,05). Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,182 menunjukkan bahwa minat melanjutkan studi memberikan kontribusi sebesar 18,2% terhadap prestasi belajar siswa. Dengan demikian, semakin tinggi minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi, semakin baik prestasi belajar yang dicapai.

PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM MATERI PEMBUBUTAN ULIR KELAS XI TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 1 TANJUNG RAYA Rahman Febrio; Rifelino Rifelino; Yufrizal A; Eko Indrawan
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 2 No 4 (2020): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Terlaksananya proses pembelajaran disekolah tidak lepas dari penggunan media pembelajaran sebagai alat interaksi antara siswa dan guru. Salah satu media pembelajaran yang banyak digunakan yaitu Modul. Pengembangan modul untuk pembelajaran sangat efektif di gunakan sebagai media pembelajaran di sekolah. Ketersediaan modul yang sangat minim membuat siswa susah mencari pedoman sewaktu belajar terutama pada mata pelajaran Teknik pemesinan bubut dengan materi pembuatan ulir khususnya ulir segitiga, sehingga banyak siswa yang kurang mampu dalam pembuatan ulir segitiga. Maka dari itu perlu adanya pengembangan modul khusunya pada pembuatan ulir segita guna meningkatkan kemampuan siswa saat melakukan pratikum pembuatan ulir. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pratikum sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Teknik Pemesina Bubut khususnya Pembuatan Ulir segitiga. Penelitian ini menggunakan metode Rnd (research and development) yang mengadopsi model 4-D (Four D Models) dengan beberapa tahap yang pertama pendefinisian kemudian dilanjutkan dengan tahap pembuatan desain tampilan, pengembangan, dan penyebaran. Hasil Penelitian menunjukan bahwa Modul praktikum yang di buat untuk pembelajaran pembuatan Ulir Segitiga mendapatkan penilaian sangat layak dari beberapa validasi diantaranya ahli materi dan ahli media. Berdasarkan pendapat guru Modul yang dikembangakan masuk kedalam kategori sangat layak. Kesimpulan dari riset ini bahwa modul praktikum ini layak di gunakan di SMK Negeri 1 Tanjung Raya sebagai bahan tambahan yang dapat digunakan untuk belajar mengajar.

PENGARUH SIKAP BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK MESIN KELAS XI JURUSAN TEKNIK MEKANIK INDUSTRI DI SMK NEGERI 1 PARIAMAN Doni Kris Saputra; Hendri Nurdin; Refdinal Refdinal; Rifelino Rifelino
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 2 No 4 (2020): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Masih kurang maksimal nya hasil belajar siswa yang dapat dilihat ada nya pengaruh sikap belajar. Sikap belajar siswa harus di perhatikan oleh guru, serta kepala sekolah untuk menunjang dunia pendidikan yang berkarakter bagus, jika sikap belajar siswa baik maka nanti hasil nya akan bisa baik juga, sikap belajar siswa merupakan salah satu faktor internal yang berada pada setiap diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sikap belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran gambar teknik mesin kelas XI jurusan teknik mekanik industri di SMK Negeri 1 Pariaman. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pendekatan kuantitatif korelasional jenis pendekatan ini yang dapat diukur (dihitung) secara langsung. Pendekatan korelasional yaitu mengetahui pengaruh 2 variabel. Penelitian dilakukan dibulan september sampai oktober pada siswa jurusan teknik mekanik industri kelas XI dengan jumlah populasi 66 siswa.teknik sampling yang dipakai adalah random sampling sejumlah 40 siswa. Data ini diambil dengan menyebarkan angket model likert scale setelah melakukan uji validitas dan reabilitas menggunakan SPSS versi.16. Berdasarkan hasil penelitian pada 66 siswa diperoleh nilai korelasi (r) atau rhitung sebesar 0.297<0.3297 rtabel. Hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan sikap belajar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran gambar teknik kelas XI jurusan teknik mekanik industri di SMK Negeri 1 Pariaman, berdasarkan pedoman tabel interprestasi koefisien korelasi dalam kategori rendah.

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU PPLK DENGAN DISIPLIN BELAJAR KELAS X TEKNIK MESIN DI SMK NEGERI 1 SUMATERA BARAT Bima Afrindo Putra; Waskito Waskito; Mulianti Mulianti; Rifelino Rifelino
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 3 No 1 (2021): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Penelitian ini membahas tentang hubungan antara persepsi siswa tentang keterampilan guru pplk dengan disiplin belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan persepsi siswa tentang keterampilan guru PPLK.Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasional, yang berkaitan dengan pengumpulan data untuk memberikan gambaran atau penegasan suatu konsep atau gejala, guna menjawab pertanyaan yang akhirnya dapat mengambil suatu kesimpulan umum dari realita yang ada. Dengan mengumpulkan informasi mengenai status suatu gejala yang ada, yaitu keadaan gejala menurut apa adanya pada saat penelitian dilakukan. Penelitian ini mengambil lokasi di SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Analisis data penelitian ini menggunakan teknik korelasi regresi. Analisis korelasi regresi dilakukan dengan bantuan program komputer.Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut: Deskripsi variabel (X) Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Guru PPLKdidapatkan Mean : 85.2143, Median : 85.0000, Modus : 84.00 dan Standar Devisiasi : 1.45729. Deskripsi variabel (Y) Disiplin Belajar Siswadidapatkan Mean : 47.0952, Median : 47.0000, Modus : 47.00a dan Standar Devisiasi : 1.14358. Terdapat hubungan atau kolerasipositif Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Guru PPLK dengan Disiplin Belajar Siswa Kelas X Teknik Mesin di SMK Negeri 1 Sumatera Barat yaitu 0,339. Kata Kunci :Hubungan, Persepsi, Siswa, Keterampilan Guru, Disiplin Belajar

ANALISIS KEKUATAN TARIK HASIL SAMBUNGAN PENGELASAN GESEK PADA BAJA ST42 Yusra M. Nur; Rifelino Rifelino; Jasman Jasman; Hendri Nurdin
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 3 No 2 (2021): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Friction welding is a method of welding using heat energy generated from friction between surfaces of two ends of workpiece and/or the moving tool blade. Parameters of friction welding include rotation speed, welding time and forging pressure. The advantages of friction welding are savings in fill metal, fast execution time, can join two same or different materials, and produce high strength. This study aims to determine the quality of rotary friction welding joint through tensile test. This study uses an experimental method by performing friction welding based on rotation speed and welding time. Rotation speeds used from 1080 and 1800 rpm, welding times used from 60, 75, and 90 seconds. The specimen used in this study is st42 steel with a diameter of 16mm and a length of 150mm. Tensile test used to find out how tensile strength of friction weld joint. For the highest tensile strength from the results of the weld joint, the speed is 1800 rpm and time of 75 seconds with a value of 41.523Kg/mm2. For the highest tensile strength from the results of the weld joint, the speed is 1080 rpm and time of 60 seconds with a value of 37.913 Kg/mm2.

MOTIVASI BELAJAR SISWA SEBAGAI DAMPAK DARI FASILITAS SARANA PRASARANA BELAJAR DI SMK NEGERI 1 PADANG Wahyudi Wahyudi; Rifelino Rifelino; Purwantono Purwantono; Zainal Abadi
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 3 No 2 (2021): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Masih rendahnya motivasi siswa dalam belajar dasar-dasar mesin bubut dan kurangnya pemanfaatan penggunaan sarana prasarana di sekolah, sehingga membuat siswa kurang dapat mengembangkan potensi diri dan kreasinya serta sulit dalam memahami pelajaran. Dengan mengoptimalkan penggunaan sarana prasarana yang ada sangat diperlukan dalam menunjang motivasi belajar siswa sehingga keberhasilan belajar bisa tercapai. Siswa kelas XII merupakan siswa yang sudah merasakan dan melalui berbagai kegiatan belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengungkap berapa besarnya hubungan fasilitas sarana prasarana belajar terhadap motivasi peserta didik di tingkat XII TP dengan dasar-dasar mesin bubut sebagai mata pelajaran. Penelitian yang dilakukan bersifat korelasi untuk mengetahui dan melihat ada tidaknya atau seberapa besar hubungan antara dua variabel. Kegiatan penelitian dilaksanakan yang mana sebagai siswanya adalah siswa jurusannTeknik Pemesinanndi SMK Negeri 1 Padanggdi kelas XII dengan total sebanyak 50 orang siswa. Cara yang dipakai teknik sampling adalah random sampling sejumlah 34 siswa. Hasil penelitian yang dilakukan kepada 34 siswa ini dengan berdasarkan pada hasil pengujian hipotesis dilakukan dengan parsial (uji t) diperoleh bahwa variabel sarana prasarana berdampak dengan hasil signifikan kepada motivasi siswa dalam belajar. Hasil dari itu disebabkan karena nilai yang signifikansii(0.000)i< 0.05.jjadi didapatkan hipotesissHooditolakkdannHaaditerima. Dari hasillini didapatkan semakin meningkat sarana dan prasarana pada sekolah maka akan berdampak pada motivasi siswa belajar terutama pada pelajaran Dasar-dasar Teknik Bubut.

OPTIMALISASI KEKUATAN BENDING HASIL 3D PRINTING MENGGUNAKAN METODE RESPONSE SURFACE PADA FILAMEN PLA (POLY LACTIC ACID) Dira Nurfaedah; Rifelino Rifelino; Purwantono Purwantono; Febri Prasetya
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 3 No 3 (2021): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Akhir-akhir ini teknologi baru sudah mengembangkan produksi banyak meragup keuntungan untuk yang membutuhkan teknologi past prototype. Printer 3D merupakan teknologi past prototyping yang salah satu jenisnya ialah FDM (Fused Deposition Modelling) yang terkenal dan terjangkau. PLA memiliki karakteristik transparan, bersifat kaku, berbentuk butiran, memiliki ketahanan terhadap kelembapan serta polimer yang elastis. Pada PLA nozzle temperature dan layer thickness berpengaruh terhadap keelastisitas produk. pengaruh ketebalan lapisan cetak, shell thickness mendapatkan parameter paling mendominasi pada respon tensile strength. Akan tetapi dalam hal flexural strength dari bahan PLA, parameter ketebalan lapis, deposition angle, dan pola infil, dikonfimasi ketebalan lapis yang sangat memberikan pengaruh pada bending strength bahan. Metode permukaan respon merupakan sekumpulan statistika serta kalkulasi teknik dimana berfungsi meningkatkan serta memaksimalkan proses, yang mana banyak parameter bebas mempengaruhi variabel respon. Kekuatan bending tertinggi berada pada parameter layer thickness 0.3 mm, nozzle temperature 205oC, dan infill percentage 30% dengan 71.605 MPa. Pada penelitian ini variabel layer thickness sangat berpengaruh terhadap kekuatan bending, nozzle temperature dan infill percentage tidak terlalu berpengaruh terhadap kekuatan bending. Dalam penentuan nilai optimum berdasarkan hasil analisis varian model orde 2 dengan redidual identik menyebar secara acak dan titik residual mendekati garis diagonal untuk uji kenormalan yang berarti memiliki kontribusi terhadap model. Nilai optimum dari variabel bebas menghasilkan nilai bending strength optimal yaitu 0.3 mm untuk layer thickness, 208,18oC untuk nozzle temperature dan 30% untuk infill percentage dengan bending strength yang paling optimal adalah 72,0443 MPa.

HUBUNGAN PEMAKAIAN ALAT PELINDUNG DIRI TERHADAP PENEGETAHUAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA PADA SISWA JURUSAN TEKNIK MESIN SMK NEGERI 1 SUMATERA BARAT Nofri Pratama Putra; Jasman Jasman; Rifelino Rifelino; Zainal Abadi
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 3 No 3 (2021): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Pemakaian APD pada siswa jurusan Teknik Mesin SMK N 1 Sumatera Barat yang masih kurang setelah di berikan pengetahuan mengenai K3 menjadi perhatian pada penelitian ini. Penelitian ini memiliki maksud untuk mengetahui tingkat dan memahami pentingnya pemakaian APD atau alat pelindung diri dan pengetahuan K3 atau keselamatan dan kesehatan kerja, dan memahami hubungan pemakaian APD terhadap pengetahuan K3 pada siswa jurusan Teknik Mesin SMK N 1 Sumatera Barat. Penelitian berjenis deskriptif, metode pendekatan kuantitatif serta memiliki sifat korelasional. Penelitian ini memiliki populasi sejumlah 48 responden yang berasal dari siswa kelas XI TP jurusan Teknik Mesin SMK N 1 Sumatera Barat TA 2020/2021 dan sejumlah 43 responden dijadikan sampel. Data di uraikan dengan teknik analisis yang dikembangkan oleh Pearson yaitu product moment dengan menggunakan software olah data statistik SPSS version 26.0 yang dikembangkan IBM. Hasil penelitian tingkat pemakaian alat pelindung diri pada kategori cukup (48,8%), tingkat pengetahuan keselamatan dan kesehatan kerja pada kategori cukup (48,8%), dan hasil analisis koefisien korelasi nilai rhitung = 0,471, jadi rhitung > rtabel yaitu 0,471 > 0,301, artinya terdapat hubungan pemakaian APD terhadap pengetahuan K3 dengan tingkat hubungan cukup kuat dan presentase kontribusi pemakaian APD terhadap pengetahuan K3 pada siswa jurusan Teknik Mesin SMK N 1 Sumatera barat adalah 22,1%.

Co-Authors - Primawati A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abadi, Zainal Abadi Abdul Aziz Abdullah, MT, Dr. Rijal Addha Ilham Aditya Bernaldo Adlan Azmi Abdullah Afferli Seftian Afriza Media Agung Agung Ahmad Firdaus Ahmad Rifai Sihombing Ahmad Shafwan Hadi Albayhaqi Ichsan Alparis Nico Putra Utama Altarisi, Muhammad Athar Ambiyar, Ambiyar Ananda Jafron Rhionaldo Anang Puji Nugroho Andril Arafat Anggara, Diki Aprianti, Maidinda Arafat, Andri Arafat, Andril Arifin Jannuar Arizal Saputra Arwizet Arwizet, Arwizet Bagas Santoso Bayu Setya Wardhana Berril Habibil Rizka Bima Afrindo Putra Budi Syahri Bulkia Rahim Daffa Aji Pratama Dani Harmanto Delima Yanti Sari Delima Yanti Sari Diki Anggara Dira Nurfaedah Doni Hamdani Doni Kris Saputra Donny Fernandez Dori Yuvenda Dzaky Dzulqa Arijal Eko Indrawan Enjelita Enjelita Erwin Candra Fadhil Naufan Fathur Rahman Fauza, Anna Niska Febri Al Rasyid Febri Prasetya Fitrah Qalbina Fretina Sari Galib Afdi, Alham Harahap, Doa Hastuti Hastuti Hilman, Antoni Ilham Hidayathullah Irzal Irzal Irzal, Irzal Ivan Framana Jasman Julian Berlin Roland Tobing Junil Adri Laksono Trisnantoro Muhamad Julianes Prasetyo Muhamad Qeisya Hanif Muhammad Athar Altarisi Muhammad Ichsan Muhammad Iqbal Tawakal Muhammad Iqbal Tawakal Muhammad Khattami Al Saidhi Muhammad Restu Alhamdi Muhammad Zikri Muharam, Bananda Mulianti Mustaqin, Iqbal Nabawi, Rahmat Azis Nabawi, Rahmat Aziz Nizwardi Jalinus Nofri Helmi Nofri Pratama Putra Nurdin Hendri Nurhasan Syah Nurmahmudi, Nurmahmudi Ogif Pradinata Putra Purwantono Purwantono Purwantono, Purwantono Putra, Randi Purnama Qori Oktober Rahmad Rian Dawab Midik Rahman Febrio Rajul Halim Perdana Ismet Rangga Ligendra Refdinal, Refdinal Refdinal, Refdinal Remon Lapisa Resqy Dwicandra Rhionaldo, Ananda Jafron Ridho Illahi Rifai Adlani, M. Rifaldo Novembli Rika Yunita Rinto Mariadi Rizky Ema Wulansari Rodesri Mulyadi Rozaki Yudha, Hatami Said Fuad Amry Salwa Chairani Sudjono, Aldo Alfattah Syahril Syahril Syahril Syahril Thoha, Adi Try Yudo Margono Tsung-Liang Wu Vickram Reski Andri Wahyudi Wahyudi Wanda Afnison Waskito Waskito Waskito, Waskito Yolli Fernanda Yufrizal A Yufrizal Yufrizal Yufrizal Yufrizal, Yufrizal Yusra M. Nur Zainal Abadi Zainal Abadi Zuanda Maulana Nasution

Title

Found 81 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 81 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 81 Documents
Search