Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.669
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bunga Rampai Usia Emas IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Abdimas Jurnal Kompetensi Teknik Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi Hunafa: Jurnal Studia Islamika Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Majalah Kulit, Karet, dan Plastik Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Jurnal CARE Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa SMATIKA Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Journal of Mechanical Engineering Learning International Research Based Education Journal Jurnal ORTOPEDAGOGIA Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal Of Vocational Health Studies Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Jurnal Ilmu Budaya Jurnal Pelita PAUD Jurnal Basicedu Efektor Jurnal Teknologi Terpadu EDUMATIC: Jurnal Pendidikan Informatika Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Jurnal Elektronik WACANA ETNIK JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Manajemen Agribisnis: Jurnal Agribisnis G-Tech : Jurnal Teknologi Terapan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) EDUNursing Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Informa: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Sistem Informasi dan Sistem Komputer MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JP2KG AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan dan Gizi Anak Usia Dini) Jurnal Radiografer Indonesia Cakrawala: Jurnal Pendidikan sudo Jurnal Teknik Informatika Jurnal Hukum dan Etika Kesehatan (JHEK) Jurnal Basicedu Jurnal Lektur Keagamaan Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Proceeding of International Conference Health, Science And Technology (ICOHETECH) Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis Eduvest - Journal of Universal Studies Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Manajemen Dan Bisnis Ekonomi Jurnal Inovasi Teknologi dan Edukasi Teknik Jurnal Kajian Dan Penalaran Ilmu Manajemen Jurnal Konseling Pendidikan Islam Journal Of Artificial Intelligence And Software Engineering Al-Ma'arif: Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam SmartComp Jurnal Ilmiah Manajemen Surya Pasca Scientia SIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Proceedings Series of Educational Studies Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Pelita PAUD Education and Sociedad Journal Income : Digital Business Journal
Pramono Pramono
Prodi Pendidikan Teknik Mesin, Universitas Negeri Semarang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 137 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 137 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
The Effect of Emotion Change Puzzle Media on Visual-Spatial Intelligence for Early Childhood Education Mubaroroh, Arini; Hidayah, Nur; Pramono, Pramono
Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Vol. 7 No. 4 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jga.2022.74-01

Abstract

Purpose – This study aims to determine the effect of emotion change puzzle media on visual-spatial intelligence in children aged 5-6 years at TK ABA 39 Malang City.Design/methods/approach – The method used in this study is an experimental method using a pre-experimental design by choosing an Intact-Group Comparison design. The research subjects totaled 30 children who were children aged 5-6 years in TK ABA 39 Malang City. The Analysis used in this study is a normality test, homogeneity test, and hypothesis test.Findings – The results of data analysis, and the validity test obtained. The validity test obtained the tcount test 0.053 ≥ from ttable -0.601 which means there is an increase in visual-spatial intelligence in children aged 5-6 years. The standard value of the post-test results is higher than the standard value of the post-test results, namely the experimental pre-test 7.12, pre-test control 7.38, experimental post-test 10.79, and the control post-test 10.26.Research implications/limitations – This study concluded that the emotion change puzzle media has a significant influence on the visual-spatial intelligence of children aged 5-6 years in TK ABA 39 Malang City.Practical implications – The results show that using media emotion change puzzle to children’s learning media can be done by watching animated videos telling stories about various kinds of expressions.Originality/value – This study highlight that emotion change puzzle media can be alternative learning tools that improve children’s visual-spatial intelligence.Paper type: Research paper
Pemanfaatan Media Loose Part dalam Pembelajaran Literasi dan Sosial Emosional Anak Usia Dini Utamimah, Sri; Samawi, Ahmad; Arifin, Imron; Pramono, Pramono; Nur Aisyah, Eny; Putri Pratiwi, Ajeng
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024): Juli
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i1.641

Abstract

Anak usia dini merupakan masa golden age, yaitu  masa perkembangan yang sangat pesat. Perkembangan yang perlu dikembangkan pada masa ini adalah kognitif, psikomotorik, dan perilaku sosial. Oleh sebab itu peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang pemanfaatan media loose part dalam pembelajaran anak usia dini yang bertujuan untuk mengembangkan perkembangan literasi  dan sosial emosional anak. Pembelajaran yang dikembangkan pengembangan literasi (pengenalan huruf, angka dan kata) dengan menggunakan media yang ada disekitarnya tanpa memberikan kesan belajar dan calistung pada anak usia dini. Penelitian  ini menerapkan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif, subjek penelitian di semua rombel dengan 3-4 anak disetiap rombel dari usia 4-6 Tahun. Sumber data yang peneliti kumpulkan guru dan wali murid. Data yang dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi kemudian dianalisis menggunakan triangulasi data sesuai Model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menyimpulkan pengembangan literasi sendiri dapat dilihat pada kemampuan anak meniru menyebutkan dan menulis huruf pada media loosepart yang disediakan oleh guru dan kemampuan menyebutkan benda yang baru. Pengembangan sosial emosional anak juga muncul dalam pemanfaatan media tersebut, seperti kegiatan bermain bersama, mampu bekerja sama dengan baik, mau berbagi, sabar menunggu giliran, mendemonstrasikan kegiatan yang dilakukan didepan kelas.
Pengaruh Peran Ayah terhadap Rasa Percaya Diri Anak Kholasoh Riflatullisa, Nur; Yusuf Sobri, Ahmad; Wahyuni, Sri; Arifin, Imron; Pramono, Pramono; Nur Aisyah, Eny; Putri Pratiwi, Ajeng
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024): Juli
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i1.651

Abstract

Pengaruh peran ayah terhadap rasa percaya diri anak merupakan hal yang sangat tabu dikalangan masyarakat. Bahkan tidak sedikit dari masyarakat menganggap bahwa peran ibulah yang sangat penting terhadap perkembangan anak, akan tetapi peran ayah juga tak kalah penting dalam menumbuhkan rasa percaya diri anak. Rasa percaya diri bagi anak harus ditumbuhkan sejak dini, oleh karena itu peran orang tua juga ikut andil dalam menumbuhkan rasa percaya diri pada anak. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh peran ayah terhadap rasa percaya diri anak studi kasus Dmitriev Abraham. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode riset berbasis digital, dimana teknik tersebut untuk mempelajari perubahan masyarakat dan kondisi dengan data daring (online). Subjek penelitian ini adalah anak usia 2,5 tahun. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan rasa percaya diri terhadap anak ketika bersama dengan ayah. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pihak pembaca.
Pengaruh Permainan Lato-Lato Matic terhadap Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Fepbri Andini, Dwi; Pramono, Pramono; Tri Tirtaningsih, Munaisra
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i2.927

Abstract

Penelitian menggunakan metode kuantitatif eksperimen yaitu quasy experimental design. Penelitian menggunakan pola penelitian non-equivalent control grup design. Terdapat dua kelompok yaitu B1 eksperimen dan B2 kontrol. Adapun alur dalam penelitian ini yaitu 1)studi kasus 2)rumusan masalah 3)studi literatur 4)pembuatan instrument 5)uji validitas 6)pre-test 7)uji prasyarat 8)treatment 9)posttest 10)uji hipotesis 11)hasil. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis pengaruh permainan latolato matic terhadap motoric halus anak usia 5- 6 tahun di TK Dharma Wanita Persatuan 01 Gadingkulon. Data yang diperoleh dari penelitian permainan lato-lato matic berasal dari perolehan skor pretest dan posttest menggunakan instrumen penelitian. Pengolahan data penelitian melalui uji validitas, reabilitas, uji prasyarat, serta uji hipotesis. Hasil dari validasi instrument sebesar 87,5% yang berarti valid. Pada hasil uji reabilitas Cronbach Alpha sebesar 0,616 > 0,60. Nilai rata-rata pretest kelas eeksperimen yaitu 11,75 sedangkan ratarata posttest kelas eksperimen yaitu 14,31. Hasil uji homogenitas Independent Sample T Test yang menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0.05 maka ????0 ditolak dan ???????? diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan dan mengalami peningkatan setelah diberikan perlakuan. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa lato-lato matic berpengaruh terhadap motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita Persatuan 01 Gadingkulon.
Implementasi Dimensi Profil Pelajar Pancasila Dalam Ekstrakurikuler Pushbike di TK Laboratorium UM Mufarrihah, Laili Mufarrihah; Sutarno, Sutarno; Pramono, Pramono
Jurnal Pelita PAUD Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v8i1.3471

Abstract

Penelitian ini akan membahas implementasi dimensi-dimensi profil pelajar Pancasila dalam ekstrakurikuler pushbike di TK Laboratorium UM. Profil pelajar Pancasila memiliki enam elemen yaitu, beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, Berkebhinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis dan berpikir kreatif. Pushbike secara istilah adalah sepeda roda dua tanpa menggunakan pedal dan rem, sepeda ini berfungsi seperti sepeda pada umumnya, tetapi cara menggunakannya bukan dikayuh melainkan dengan dorongan kaki ke tanah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan pada bulan April, dilanjutkan oktober dan November di TK Laboratorium UM kota Malang. Teknik analisis data menggunakan teori dari miles, Huberman, dan Saldana yang terdiri dari kondensasi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitan ini menunjukkan bahwa dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia dapat diimplementasikan pada ekstrakurikuler pushbike melalui pembiasaan berdoa sebelum dan sesudah melaksanakan ekstrakurikuler, selain itu anak dapat berkata jujur. Dimensi berkebhinekaan global dapat diimplementasikan dengan anak-anak dapat menghargai perbedaan budaya, dan warna kulit antar teman. Dimensi gotong royong dapat diimplementasikan dengan kolaborasi saat menyiapkan alat-alat ekstrakurikuler. Dimensi mandiri dapat ditunjukkan dengan anak-anak dapat menyekesaikan tugas secara mandiri, bernalar kritis ditunjukkan dengan kemampuan anak bertanya dan memberikan alasan pada setiap keputusan yang diambil, sedangkan berpikir kreatif ditunjukkan dengan anak selalu mempunyai inovasi-inovasi baru terhadap lintasan pushbike, diluar tugas yang diberikan oleh pelatih
Pengembangan Permainan Ular Tangga dalam Pemahaman Gizi Seimbang Anak Usia 5-6 Tahun Permatasari, Indah Cahya; Pramono, Pramono; Tirtaningsih, Munaisra Tri
Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education) Vol. 11 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jcare.v11i2.20302

Abstract

Terbatasnya pemahaman tentang gizi yang seimbang sehingga menyebabkan permasalahan dalam kesehatan anak yaitu kekurangan gizi maupun kelebihan gizi yang mengakibatkan obesitas dini. Faktor lain yang mempengaruhi adalah masih terbatasnya alat permainan yang memberikan edukasi mengenai gizi seimbang terhadap anak usia dini sehingga menyebabkan anak bosan dalam belajar khususnya memahami pentingnya gizi yang seimbang. Penelitian bertujuan untuk menghasilkan produk pengembangan berupa alat permainan ular tangga untuk memberikan pemahaman tentang gizi seimbang terhadap anak usia 5-6 tahun yang valid menurut ahli materi dan ahli permainan. Model penelitian dan pengembangan menggunakan model sintesis yang meliputi enam tahapan yakni melakukan analisis kebutuhan, mengidentifikasi model aspirasi yang diinginkan, mengembangkan model awal, melakukan uji ahli, melakukan uji coba skala kecil, dan melakukan uji coba lapangan. Jenis data dalam penelitian ini yaitu kualitatif dan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi, serta menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini berdasarkan validitas materi sebesar 89,75% dan validitas permainan sebesar 89,77%. Melalui pengamatan terhadap anak didik ketika bermain permainan ular tangga, anak didik mampu memahami konten edukasi makanan bergizi seimbang dalam permainan ular tangga dengan baik. Alat permainan ular tangga dinyatakan valid karena mendapatkan persentase validitas pada rentang 76.01%-100,00%, sehingga permainan ular tangga yang dihasilkan layak digunakan untuk memberikan pemahaman gizi seimbang anak usia 5-6 Tahun. Alat permainan ular tangga gizi seimbang mampu memberikan banyak manfaat kepada anak khususnya anak dapat memahami dengan baik gizi yang seimbang melalui bermain yang menyenangkan.
Peningkatan Keterampilan Sosial Anak Melalui Kegiatan Market Day Putra, Yudithia Dian; Pramono, Pramono
JURNAL BUNGA RAMPAI USIA EMAS Vol 9, No 2: Oktober 2023 Special Edition
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jbrue.v9i2.52576

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial anak kelompok B di TK Lab UM melalui market day. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelompok B di TK Lab UM Blitar berjumlah 15 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan sosial anak kelompok B di TK Lab UM Blitar yang ditunjukkan dengan peningkatan keterampilan sosial anak dari hasil Pra Tindakan yang berada pada kriteria berkembang sesuai harapan dengan persentase 26,7% dan kriteria mulai berkembang dengan persentase 73,3%. Kriteria pada Siklus I mengalami peningkatan pada kriteria berkembang sesuai harapan dengan persentase 53,3% dan kriteria mulai berkembang dengan persentase 47,4%. Pada Siklus II, kriteria berkembang sangat baik dengan persentase 13,3%, kriteria berkembang sesuai harapan dengan persentase 73,3% dan kriteria mulai berkembang dengan persentase 13,3%
Dampak Habituasi Guru PAUD Dalam Membirama Lagu Pada Anak Usia Dini Tirtaningsih, Munaisra Tri; Kustiawan, Usep; Pramono, Pramono
JURNAL BUNGA RAMPAI USIA EMAS Vol 9, No 2: Oktober 2023 Special Edition
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jbrue.v9i2.52462

Abstract

Permasalahan klasik yang masih marak ditemui dalam hal membirama lagu oleh guru merupakan fenomena yang perlu medapat perhatian besar dari para pendidik, khususnya pemerhati dan pendidik dalam bidang musik. Hasil observasi di kecamatan Karangploso Kota Malang menunjukan 98 persen guru pada setiap gugus masih belum memahami teknik birama, khususnya pada aktivitas menyanyi bersama anak didik. Melalui wawancara pada guru-guru PAUD di tempat penelitian, guru yang terlibat dalam organisasi masyarakat belum memahami teknik birama dalam aktivitas bernyanyi pada acara formal, seperti menyanyikan Indonesia Raya dan Mars PKK serta lagu Nasional lainya. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara tersebut penelitian ini dilakukan dengan tujuan menganalisis dampak yang ditimbulkan dari habituasi guru paud dalam membirama lagu serta menemukan akternatif solusi pada permasalahan penelitian. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif fenomenologis dengan menggali informasi dari berbagai sumber data primer penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan habituasi guru dalam membirama lagu bersama anak memberikan pengalaman dan persepsi birama yang tidak tepat sehingga kesalahan dalam membirama berdampak pada pemahaman yang keliru pada anak samapai anak dewasaa kelak dan menjadi kesalahan masal dan turun temurun. Solusi dari permasalahan ini adalah dengan memberikan pemahaman yang mendalam terhadap guru tentang teori dasar birama, dengan pola drill dengan variasi lagu dan birama.
PRAKTIK JUAL BELI NASKAH DAN UPAYA PELESTARIAN NASKAH MELAYU-MINANGKABAU DI SUMATERA BARAT Pramono, Pramono
Jurnal Ilmu Budaya Vol. 5 No. 2 (2009)
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jib.v5i2.715

Abstract

The Practice of Selling and Buying old Manuscript has been done is some part in Indonesia. The Buyers are able to buy them in high price.
PEMETAAN KRITIK TEKS DAN KRITIK SASTRA TERHADAP KABA: SEBUAH PENELITIAN AWAL Pramono, Pramono
Jurnal Ilmu Budaya Vol. 5 No. 1 (2008)
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jib.v5i1.882

Abstract

This study is the library research by applying qualitative method. It is aimed at mapping textual and literary criticism abaout kaba. The materials for this study are all textual an literary criticism about kaba. In general, the purpose of this research is to collect the data about study of textual and literary criticism about kaba. Specifically, the purpose of this research: first, analyzing the form and the result of the result of the study of textual and literary criticism about kaba ever done; second, identifying and classifying the study of textual and literarty criticism about kaba. From the mapping of textual and literary criticism, it is found that the research on kaba is still limited compared to the number kaba existed, both orally and in the form of manuscript. Besides, for based on the research that has been done, most of them are not yet done comprehensively. Then, the research has not yet much done by the university and has not yet much been published. There fore, it seems that there are many opportunities to do the research on kaba both orally and in the form of manuscript.
Co-Authors A Halim Abdul Azis Abdul Huda, Abdul Abel Baptista , Kristian Adi, Daniel Cahyo AGUS RIYANTO Agustin Suraswati, Agustin Agustina Srirahayu Ahmad Fathoni Ahmad Samawi Ajeng Putri Pratiwi Al-Haq, Opie Faradika Avilian Imani Alif Mudiono Amin, Ahmad Zaenul Andara Putra, Satria Angga Kurniawan Anggraini, Dinda Putri Anindhiasti Ayu Kusuma Asri Anjarwati, Pipin Anugrah Semesta, Bintang Aprilisa Arum Sari Aprilya, Chitra Aqila, Dhinie Zharwa Nur Arif Wicahyanto Arumsari, Ajeng Ayu Atmaja, Ayu Indra Atryadi Atsal Nurohman, Hafidz Az Zahra, Erika Oktaviana Azhar Faisal, Syahrul Badzlin, Safira Bahaswan, Josin Cahyani, Avrilia Dwi Darmiyeti, Darmiyeti Dennis Saputra, Rendhita Desi Eri Kusumaningrum Dhiya Ananda, Syakira Dianti, Ine Luna Dion Bagus Priyatna Dwi Wahini Nurhajati, Dwi Wahini Dwi Wahyuni, Tesa Dwi Widjanarko Efraim, Wilis Yohana Eka Aryanindra, Ririn Eka Meigalia Emy Puji Rahayu Eny Nur Aisyah Erica Djaksono, Stefany Fadly Ramadhan , Taufiq Fahrur Azis, Fahrur Farizwan, Mohammad Fauziyah, Risqa Fina Felix Ivanusi, Dega Fepbri Andini, Dwi Firman Febrianto, M Fitriandra, Bagas Frisca, Anandita Galuh, Ajeng Gando Sari Hadi Musthofa, Hadi Hadi, Satrio Hanafi, Adnan Hardiyanto , Anggit Hasna Khaira Aswha, Alisa Helfian P, Ongky I Wayan Sutama Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ikhsan, Putri Amalia Imamiyah, Nuzul Imron Arifin Intan P, Tri Hardiyanti Intan Permatasari Irawan, Ridwan Dwi Irvan, Muchamad Jeskris Soleman Tualaka, Jupriola Kartika Kartika Khairil Anwar Kholasoh Riflatullisa, Nur Kurniawan, Reynaldi Kusumastuti, Sri Ratna Laela Laela Liza, Muawanatul Luqyana, Syifa Febriani M Rosyid Aridho, Sayid M. Subagio, M. Subagio Mahendra, Rona Maningtyas, Rosyi Damayani T. Maningtyas, Rosyi Damayani Twinsari Manningtyas, Rosyi Damayani Twinsari Martcella, Angeline Maulana Budianto, Rudi Maulindar, Joni Mei Galuh Ageng, Annisa Mizani Yunistyar Santoso, Mizani Yunistyar Mohd Dasuki Wan Hasbullah, Wan Mokhammad Khoirul Huda, Mokhammad Khoirul Mubaroq, Robith Haikal Mubaroroh, Arini Mudiono , Alif Mufarrihah, Laili Mufarrihah Muh. Arafik Muhammad Fadli Muhammad Fernanda, Alfito Muhammad Rizki, Yovie Mujahid, Ma'ruf Mulyanto, Hari Munaisra Tri Tirtaningsih Muqmiroh, Lailatul Muslikh, Baidhowi Mustofa, Ahmad Hasan Nabillah, Nabillah Nafi Rosyadi, Ahmad Nika Boma, Marcello Nur Anisa Nur Azis, Fauzi Nur Hidayah Nur Saputra, Rais Nurabadi, Ahmad Nurbaiti Maulidina Nurchim Nurchim Nurul Janah, Tazkia Pamungkas, Septyayu Catur Paulus Rahardjo, Paulus Penny Setyowati, Penny Permatasari, Hanifah Permatasari, Indah Cahya Pipin Widyaningsih Prahartiwi, Melinia Prakoso, Aprilrianto Dirhamdan Prasetya, Alfian Wahyu Pratama Putra, Rizki Aditiya Pujiatun, Pujiatun Putra, Yerri Satria Putra, Yudhitia Dian Putra, Yudithia Dian Putra, Yudithia Dian Putri Yuniar, Angelia Putri, Mu'Alfani Arsana Putri, Mu’alfani Arsana Putri, Novenda Cahya Awika Putri, Rahmi Livia Putri, Safira Ramadhanti Kurnia Ramandita, Maria Ratna Wardani Razak, Rafiq Gusly Abdul Rekyan Arka Nugroho, Mathias Ridwan Amin, Ridwan Rina Wati Rizky Ababil, Ryan Rony, Zahara Tussoleha Royan, Yusuf Iskandar Rudi Susanto Rusiyanto Rusiyanto, Rusiyanto Rusyanto Rusyanto Sa'adah, Anissa Said Sunardiyo Salehuddin, Shafira Nurulita Salman Herbowo, Ahmad sam, fira khoiriyah Saputra, Ilham Trisatdika Sari, Desi Riana Satria Restu Ageng, Angger Satya Pratama, Diaz Arya Saudin, Didik Sebastian, Angga Sekar Sukma Dewi, Nandita Sekararum, Marissa Setiawan, Ardhi Tiya Sidik Prasetyo, Sidik Siti Nur Jannah Siwi, Damarjati Dias Sri Lestari Sri Wahyuni Sriyatun Sriyatun, Sriyatun Subagyo, Anton Suherlien, Jenny Sumiasih Sumiasih Sunyoto Sunyoto Supriyadi Supriyadi Supriyanto Supriyanto Surya Jati, Farida Suryani, Fajar Sutarno Sutarno Suyitno Suyitno Syafril Syafril Syahputra, Aldi Teguh Triwiyanto Tri B P, Andika Tri Hastuti, Pipin Tsaqib Al Farisi, Muhammad Untoro, Fendi Untung Arwanda, Awaludin Usep Kustiawan Utamimah, Sri Utomo, Dimas Cahyo Vidya Gupta Pradana, Arsandy Wardhana, Ibrahim Satria Warta, Danu Wasana, Wasana Wijaya, Andik Wirawan Sumbodo Wulandari, Helnia Wuri Astuti Yandi Bria, Yoseph Yanuar, Andre Tantri Yasmin, Afifah Anggita Yka Febri Anjani Yovandi, Fulgentius Yudha Pratama, Rizal Yusuf Sobri, Ahmad Zora, Nofri Duino Zora, Nofri Dwino