Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.608
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) English Review: Journal of English Education DIKBASTRA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Andalas obstetrics and gynecology journal Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Economics and Digital Business Review Jurnal Ilmiah Raflesia Akuntansi JUSIE (Jurnal Sosial dan Ilmu Ekonomi) Jurnal Tadbir Peradaban Golden Ratio of Auditing Research Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Buletin Kedokteran dan Kesehatan Prima Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Guru Pencerah Semesta (JGPS) JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Science And Education Journal (SNEJ) Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Journal of Contemporary Law Studies Journal of Innovative and Creativity Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Nak-Kanak: Journal of Child Research Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat
Eka Putri
Program Studi Farmasi, Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Menganalisis Efektivitas Iklanku Pada Platform Marketplace Shopee Dalam Peningkatan Penjualan Di Toko Sigan Putri, Nagiyah; Masrifah, Ifah; Putri, Eka
Economics and Digital Business Review Vol. 7 No. 1 (2025): Agustus - Januari
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/ecotal.v7i1.3080

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas fitur Iklanku pada platform Shopee dalam meningkatkan penjualan di Toko SIGAN serta mengidentifikasi pengaruh alokasi anggaran iklan dan strategi pengiklanan yang optimal. Latar belakang penelitian didasarkan pada persaingan ketat di marketplace Shopee yang menuntut UMKM untuk memanfaatkan strategi promosi digital secara efektif. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data primer diperoleh melalui wawancara mendalam dengan pemilik toko, karyawan pengelola iklan, dan pelanggan, serta observasi langsung pada dashboard Shopee dan dokumentasi performa penjualan. Analisis data dilakukan secara tematik dengan triangulasi sumber dan teknik untuk memastikan validitas temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fitur Iklanku, khususnya GMV Max Auto dan Iklan Live, mampu meningkatkan trafik kunjungan, jumlah klik, dan konversi penjualan. Pengelolaan anggaran yang disesuaikan dengan tren produk dan momen promosi, seperti Pay Day dan tanggal kembar, memberikan dampak signifikan terhadap efektivitas iklan. Strategi optimal yang terbukti efektif adalah kombinasi penggunaan fitur otomatis, pemilihan produk tren, dan pemanfaatan event besar. Dengan demikian, efektivitas iklan tidak hanya ditentukan oleh fitur, tetapi juga kemampuan perencanaan, pengelolaan, dan evaluasi kampanye secara berkelanjutan. Kata Kunci: Iklanku Shopee, strategi iklan digital, UMKM, efektivitas iklan
Studi Fenomenologi Kepuasan Kerja Driver Grab Di Kota Jakarta Selatan Riskiani, Septi; Masrifah, Ifah; Putri, Eka
Economics and Digital Business Review Vol. 7 No. 1 (2025): Agustus - Januari
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menggali secara mendalam makna kepuasan kerja dari perspektif subjektif para driver Grab di Jakarta Selatan. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi interpretatif (Interpretative Phenomenological Analysis/IPA), penelitian ini berfokus pada pengalaman pribadi tiga informan yang aktif bekerja sebagai driver Grab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepuasan kerja dimaknai secara multidimensional dan tercermin dalam tiga tema utama, yaitu keleluasaan, ketercukupan, dan keharmonisan. Keleluasaan menggambarkan fleksibilitas waktu kerja serta otonomi dalam mengatur aktivitas sehari-hari yang dianggap memberi ruang kebebasan. Ketercukupan berkaitan dengan persepsi penghasilan yang dinilai cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup, meskipun sifatnya fluktuatif dan tidak selalu stabil. Sementara itu, keharmonisan mencakup hubungan sosial yang terjalin, baik melalui solidaritas antar driver maupun pengalaman positif bersama pelanggan. Temuan ini mengindikasikan bahwa kepuasan kerja dalam konteks pekerjaan berbasis platform digital tidak semata-mata ditentukan oleh faktor material seperti penghasilan, tetapi juga dipengaruhi oleh aspek sosial, emosional, serta interpretasi personal terhadap profesi yang dijalani. Oleh karena itu, penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi pemahaman mengenai kesejahteraan kerja dalam ekosistem ekonomi digital, sekaligus menjadi masukan bagi penyusunan kebijakan yang lebih adil dan responsif terhadap kebutuhan para driver.
Analisis Persepsi Dan Penggunaan Linkedin Dalam Membangun Personal Branding Mahasiswa Universitas Panca Sakti Bekasi Abiesta, Annastacia; Tesmanto , Joni; Putri, Eka
Economics and Digital Business Review Vol. 7 No. 1 (2025): Agustus - Januari
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/ecotal.v7i1.3113

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali persepsi mahasiswa terhadap penggunaan LinkedIn sebagai media dalam membangun personal branding. Fokus utama penelitian adalah bagaimana mahasiswa memanfaatkan platform ini dalam menampilkan identitas profesional dan memperluas jejaring karier. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan dokumentasi dengan sepuluh informan yang berasal dari berbagai program studi dan semester. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan analisis data model Miles dan Huberman, yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pendekatan ini dipilih untuk memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai pengalaman mahasiswa dalam menggunakan LinkedIn. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian mahasiswa telah memahami fungsi dasar LinkedIn, seperti memperluas jejaring profesional, mencari peluang kerja, dan menampilkan kompetensi diri. Mereka yang aktif memanfaatkan LinkedIn mengaku memperoleh peningkatan rasa percaya diri, motivasi, serta akses lebih luas terhadap informasi karier. Namun, penelitian juga menemukan adanya hambatan, seperti keterbatasan pemahaman, rasa minder untuk menampilkan profil, serta kendala teknis berupa perangkat atau akses internet. Secara keseluruhan, LinkedIn dipandang memiliki potensi besar dalam mendukung pembentukan citra profesional mahasiswa, terutama melalui penekanan pada hard skill dan soft skill. Dengan pemanfaatan yang optimal, platform ini dapat menjadi sarana strategis bagi mahasiswa dalam mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja. Kata Kunci: LinkedIn, Personal Branding, Mahasiswa, Media Sosial, Dunia Kerja
Peran Host Live Dalam Meningkatkan Strategi Pemasaran Digital Di Blesshopper Group : Studi Kualitatif Fikri, Mochamad; Nugroho, Moh Taufan; Putri, Eka
Economics and Digital Business Review Vol. 7 No. 1 (2025): Agustus - Januari
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri peran host dalam siaran live streaming sebagai bagian dari strategi pemasaran digital di Blesshopper Group. Melalui pendekatan kualitatif, studi ini mendalami bagaimana interaksi langsung yang dibangun oleh host mampu menciptakan kedekatan emosional antara konsumen dan produk. Komunikasi secara real-time memungkinkan host tidak hanya menyampaikan informasi secara persuasif, tetapi juga membangun kepercayaan, meningkatkan keterlibatan audiens, serta memengaruhi keputusan pembelian. Di Blesshopper Group, host turut berperan dalam menciptakan pengalaman menonton yang interaktif, yang berdampak pada peningkatan kesadaran merek dan loyalitas pelanggan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan observasi langsung terhadap aktivitas host selama sesi live streaming. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan pemasaran digital sangat dipengaruhi oleh kemampuan host dalam menyajikan konten yang relevan, merespons audiens secara cepat, serta menjaga dinamika siaran agar tetap menarik. Selain itu, host juga berkontribusi dalam memperluas jangkauan pasar melalui strategi personal branding dan pemanfaatan media sosial secara optimal. Temuan ini menunjukkan bahwa kehadiran host dalam siaran langsung memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan interaksi konsumen dan pertumbuhan penjualan. Oleh karena itu, Blesshopper Group disarankan untuk terus meningkatkan kualitas konten, memperkuat kompetensi host, serta menjaga konsistensi siaran guna memperkokoh posisi mereka dalam persaingan pasar digital yang semakin kompetitif. Kata Kunci: host, live streaming, pemasaran digital, interaksi konsumen, Blesshopper Group.
ANALISIS KEBIJAKAN PROGRAM MAKAN SIANG BERGIZI GRATIS (MBG) PEMERINTAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IX DI SMPN 174 JAKARTA: MENGANALISIS KEBIJAKAN PROGRAM MAKAN SIANG BERGIZI GRATIS (MBG) PEMERINTAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IX DI SMPN 174 JAKARTA Mustiani, Ina; Rahman Putrie, Chientya Annisa; Putri, Eka
Science and Education Journal Vol 3 No 3 (2025): Science and Education Journal ( SNEJ )
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64626/snej.v3i3.483

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan Program Makan Siang Bergizi Gratis (MBG) yang diluncurkan oleh pemerintah serta pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa kelas IX di SMPN 174 Jakarta. Program ini merupakan bagian dari upaya pemerintah dalam meningkatkan kesejahteraan peserta didik dan mendukung proses belajar mengajar melalui pemenuhan kebutuhan gizi di lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program MBG memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar siswa, terutama dalam hal peningkatan konsentrasi, semangat belajar, dan kehadiran di sekolah. Namun, masih terdapat beberapa tantangan seperti variasi kualitas makanan dan keterlambatan distribusi. Secara keseluruhan, kebijakan ini dinilai cukup efektif, meskipun perlu evaluasi dan peningkatan pelaksanaan di lapangan agar manfaatnya dapat dirasakan secara maksimal oleh seluruh siswa. Kata Kunci: Program MBG, kebijakan pemerintah, motivasi belajar, siswa, deskriptif kualitatif
Pengaruh K-Pop terhadap Perilaku Sosial Budaya pada Remaja di MTs Al Ihsan Pondok Gede Lestari, Zahra Dini; Putri, Eka; Tanjung, Boma Jonaldy
Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Vol 4 No 3: Oktober (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajpp.v4i3.1672

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh budaya K-Pop terhadap perilaku sosial budaya siswa di MTs Al Ihsan Pondok Gede, serta memberikan gambaran mengenai bagaimana tren budaya populer tersebut memengaruhi sikap, gaya hidup, dan interaksi sosial remaja. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui angket yang disebarkan kepada 81 siswa sebagai sampel penelitian, kemudian dianalisis menggunakan regresi linier sederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa K-Pop berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku sosial budaya siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 3,182 lebih besar daripada t tabel dengan tingkat signifikansi 0,002 < 0,05. Pengaruh tersebut terlihat dari kecenderungan siswa dalam meniru gaya berpakaian, bahasa, dan pola hiburan idola mereka, serta peningkatan interaksi sosial melalui komunitas penggemar. Dampak positif yang muncul antara lain meningkatnya kreativitas, solidaritas, motivasi, serta keterbukaan terhadap budaya asing. Namun, terdapat pula dampak negatif berupa gaya hidup konsumtif, kecenderungan fanatisme berlebihan, hingga berkurangnya minat terhadap budaya lokal. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa budaya K-Pop memberikan kontribusi nyata dalam membentuk perilaku sosial budaya remaja di lingkungan sekolah. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi pendidik, orang tua, dan masyarakat untuk mengarahkan siswa agar mampu bersikap kritis, selektif, dan bijak dalam menyikapi pengaruh budaya populer asing, sehingga tetap sejalan dengan nilai budaya dan karakter bangsa.
Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar Siswa di MTs Al Ihsan Pondok Gede Kota Bekasi Wismi, Sifa Fauziatul; Supriyadi; Putri, Eka
Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Vol 4 No 3: Oktober (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajpp.v4i3.1678

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar siswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif dengan populasi sebanyak 155 siswa MTs Al-Ihsan Pondok Gede Kota Bekasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan 15 butir pernyataan yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar. Hal ini dibuktikan dengan nilai thitung sebesar 26,188 > ttabel 3,081 dengan tingkat signifikansi 0,000 ≤ 0,05. Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y = 1168,811 + 3,081X, yang berarti setiap peningkatan satu unit kecerdasan emosional akan meningkatkan prestasi belajar sebesar 3,081 poin. Besarnya kontribusi kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar ditunjukkan oleh nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,818 atau 81,8%, sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain di luar penelitian ini. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi kecerdasan emosional siswa, maka semakin baik pula prestasi belajar yang dicapai
Peran Kebijakan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa di MTs Al Ihsan Pondok Gede Susilawati, Widya; Aryani, Rita; Putri, Eka
Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Vol 4 No 3: Oktober (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajpp.v4i3.1692

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menggambarkan bagaimana kebijakan yang diterapkan oleh kepala sekolah berkontribusi dalam meningkatkan kedisiplinan belajar siswa di MTs Al Ihsan Pondok Gede, serta memberikan gambaran mengenai tingkat kedisiplinan belajar siswa di sekolah tersebut. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru, dan siswa di MTs Al Ihsan Pondok Gede.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memainkan peran strategis dalam menyusun dan menerapkan kebijakan kedisiplinan yang meliputi penegakan aturan dan tata tertib secara konsisten, penerapan sistem penghargaan dan sanksi yang seimbang serta mendidik, pengawasan dan pemantauan yang berkelanjutan, serta membangun kolaborasi dan komunikasi yang efektif antara guru, siswa, dan orang tua. Kebijakan tersebut berhasil membentuk budaya kedisiplinan yang menciptakan lingkungan belajar yang teratur, nyaman, dan kondusif. Kedisiplinan belajar siswa tercermin melalui ketepatan waktu, kepatuhan terhadap aturan, sikap positif dalam belajar, serta kedisiplinan dalam beribadah. Kondisi kedisiplinan ini memberikan dampak positif terhadap prestasi akademik dan pembentukan karakter siswa yang bertanggung jawab, jujur, dan berakhlak mulia, dengan pembinaan sikap dan spiritual yang terintegrasi dalam berbagai kegiatan sekolah. Apabila terjadi pelanggaran aturan, guru memberikan teguran dengan pendekatan yang mendidik, sehingga secara keseluruhan lingkungan kelas menjadi kondusif dan mendukung tercapainya tujuan pembelajaran secara optimal.
Pengaruh Literasi Digital terhadap Kesiapan Kerja di SMK Sandikta Bekasi Sari, Ratna Puspita; Putri, Eka; Widyastuti , Arie
Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Vol 4 No 3: Oktober (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajpp.v4i3.1725

Abstract

Kesiapan Kerja di SMK Sandikta Bekasi, untuk memperoleh data di pergunakan Instrumen Literasi Digital dan Kesiapan Kerja dalam bentuk Kuesioner (Angket). Metode yang digunakan adalah Penelitian Kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik yang digunakan yaitu sampling jenuh dengan total sampling sebanyak 36 siswa. Adapun teknik analisis yang digunakan yaitu regresi linier sederhana yang diolah menggunakan SPSS (Stastitical Product and Service Sulution) Versi 27 for Windows.Berdasarkan analisis data pada model persamaan regresi yang diperoleh pada tabel Model Summary,didapatkan nilai R squere (Koefisien Determinasi) sebesar o,683, hal ini menunjukkan bahwa literasi digital memberikan pengaruh sebesar 68,3% terhadap kesiapan kerja, sedangkan 31,7% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Dengan demikian, literasi digital terbukti menjadi faktor penting dalam meningkatkan kesiapan kerja siswa, sehingga sekolah perlu memperkuat program pembelajaran berbasis digital untuk mendukung lulusan yang kompetitif.
The role of family planning field extension workers (PFEW) in fertile age couples in choosing long-term contraception methods at Sekerak District Health Center Halim, Yeni; Saputri, Novia; Yuliana, Yuliana; Lubis, Ika Syani Putri; Suwarno, Suwarno; Sulistijanto, Eddy; Alexander, Rico; Fresia, Ana; Henny, Henny; Putri, Eka; Angie, Evelyn
Buletin Kedokteran & Kesehatan Prima Vol. 4 No. 1 (2025): March
Publisher : Fakultas Kedokteran, Kedokteran Gigi, dan Ilmu Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34012/bkkp.v4i1.7451

Abstract

The lack of socialization carried out by Family Planning Field Extension Workers (FPFE) leads to fear among the community, especially among Couples of Reproductive Age (CRA), in choosing Long-Term Contraception Methods (LTCM). Couples of reproductive age require health education or counseling to help them determine which contraceptive method to use. This study aims to determine the role of PLKB for couples of reproductive age (PUS) in choosing LTCM at Sekerak District Health Center, Aceh Tamiang Regency in 2022. This study is a quantitative research with a cross-sectional design. The population in this study was all couples of reproductive age in Sekerak Kanan Village, Sekerak District, Aceh Tamiang Regency, and the research sample consisted of 126 people. Data collection was done directly by distributing questionnaires to couples of reproductive age. Then, it was followed by the process of data analysis using the Chi-Square test and logistic regression. The results showed that there is a relationship between counseling quality in choosing LTCM with a value of (p=0.001; PR=3.4; 95% CI 2.201-5.294), there is a relationship between PLKB barriers in choosing LTCM with a value of (p=0.001; PR=2.2; 95% CI 1.724-3.007), and there is a relationship between FPFE capacity in choosing long-term contraceptive methods with a value of (p=0.001; PR=2.4; 95% CI 1.704-3.472). Furthermore, the dominant factor related to the selection of LTCM is counseling quality with a value of (p=0.000; PR=10.766 95% CI 3.491-33.204). Couples of reproductive age are expected to increase their knowledge, especially about long-term contraceptive methods, and it is hoped that men will not be ashamed to participate in family planning programs.
Co-Authors A E, Yon A.E., Yon, Abiesta, Annastacia Adelia, Neneng Yulista Afriani, Ernida Alexander, Rico Amelia, A Resky Amelia, Esti Dwi Amrizal, Yon Andhira, Desy Ayu Andriani, Dhini Angie, Evelyn Anisa, Chairu Ansahar Ar Rahman, Zarqa Qalbu Arinda, Suci Aryani , Rita Aryani, Rita Aulia Oktarina, Detia Berlianti, Maulidia Boma Jonaldy Tanjung Dodi Permadi, Dodi Fadilla, Muhammad Daffanda Fikri, Mochamad Fresia, Ana Halim, Yeni Halimah, Renisa Harlen Simanjuntak Hartrisari harun arrosyid, jihan Henny Henny, Henny Inesia, Agustina Jamaluddin Jamaluddin karmila karmila Kinanti, Rengganis Arum Kurnia Sari Lailatul, Ariesca Lestari, Zahra Dini Lubis, Ika Syani Putri Masrifah, Ifah Muhammad Afif Mulyadi, Angelly Mauliedhiana Putri Munadi Munadi Mustiani, Ina Nina Yuminar Priyanti Nofrianty, Nofrianty Nugroho, Moh Taufan Nugroho, Moh. Taufan Permadi, Dito Permatasari, Gadis Pramudita, Tan Pratama, Cindy Putri Rahmadani, Putri Putri Yuniar, Dias Putri, Nagiyah Putri, Zeolita Prabu Putrie, Chientya Annisa Rahman Ratna Puspita Sari, Ratna Puspita Ratu Ilma Indra Putri Riskiani, Septi Risna Wati Riyanti, Amsiyah Dwi Sandika, Bonita Saputra, Mondale Saputri, Novia Sari, Luciana Lidya Sari, Melati Ireng Sin Yadanar Thein, Phyu Siti Enik Mukhoiyaroh Bambang Sitorus, Santun Sri Wahyuni Sudarmanto Sudarmanto, Sudarmanto Sulistijanto, Eddy Supriyadi Surya, Fransiska Suryani, Bella Susilawati, Widya Suwarno Suwarno Tesmanto , Joni Thani, Shira Tuti, Resti Ries Wasitoh Meirani Widyastuti , Arie Wijaya, Ari Wijaya, Dina Wismi, Sifa Fauziatul Yuliana Yuliana Zahra Alwi, Zahra Zanita, Erlina Zulkardi