Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.114
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis Jurnal Presipitasi : Media Komunikasi dan Pengembangan Teknik Lingkungan JURNAL ILMU DAN TEKNOLOGI PETERNAKAN Jurnal Sapa Laut Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Media Pertanian Jurnal Agroecotania : Publikasi Nasional Ilmu Budidaya Pertanian Gorontalo Journal of Public Health JIA (Jurnal Ilmiah Agribisnis) : Jurnal Agribisnis dan Ilmu Sosial Ekonomi Pertanian Gema Wiralodra Alayasastra: Jurnal Ilmiah Kesusastraan Journal Idea of History Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) Jurnal Promotif Preventif Jurnal Kesehatan Tambusai ENVIRONMENTAL OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY JOURNAL DEVOSI Journal of Experimental and Clinical Pharmacy (JECP) Jurnal EduHealth Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Janitra Informatika dan Sistem Informasi Jurnal Hukum Pelita Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Nozel : Jurnal Pendididikan Teknik Mesin MCSIJ (Marine, Coastal and Small Islands Journal) : Jurnal Tugas Akhir Mahasiswa Ilmu Kelautan
Sarman Sarman
Sekolah Menengah Teknologi Industri (SMTI)
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 49 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Edukasi Bahaya dan Upaya Pencegahan Penyakit Menular Seksual pada Remaja di SMK Negeri 1 Kotamobagu Akbar, Hairil; Sarman, Sarman; Fauzan, Moh Rizki; Rumaf, Fachry; Dimkatni, Ni Wayan; Rismayani, Besse; Muda, Alfarezi; Paputungan, Dio Alief Saputra; Kaonal, Enjelina; Ngandu, Nayla; Hulukati, Fika Reva Agisty; Timbuleng, Stevania Pricilia; Damogayo, Fika
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.714

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja mengenai bahaya serta upaya pencegahan penyakit menular seksual (PMS) di SMK Negeri 1 Kotamobagu. Remaja merupakan kelompok yang rentan terpapar PMS akibat rasa ingin tahu yang tinggi, paparan informasi yang kurang tepat, dan perilaku berisiko. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi ceramah interaktif, diskusi, serta tanya jawab dengan menggunakan media presentasi. Sasaran kegiatan adalah siswa kelas XI Asisten Keperawatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa mengenai jenis PMS, cara penularan, dan strategi pencegahan setelah mengikuti penyuluhan. Selain itu, siswa mulai menunjukkan sikap lebih terbuka dalam berdiskusi mengenai kesehatan reproduksi. Kegiatan ini menegaskan bahwa edukasi kesehatan yang berkelanjutan di lingkungan sekolah sangat penting dalam mencegah PMS pada remaja. Faktor pendukung keberhasilan kegiatan meliputi respon yang baik dari pihak sekolah mengenai kegiatan pengabdian atau penyuluhan yang akan dilakukan, Oleh karena itu diperlukan dukungan pihak sekolah dan orang tua untuk menciptakan komunikasi yang sehat serta memberikan informasi yang benar mengenai kesehatan reproduksi.
Penyuluhan Tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Serta Edukasi Cara Cuci Tangan di SDN 2 Bintauna Dimkatni, Ni Wayan; Rumaf, Fachry; Fauzan, Moh Rizky; Sarman, Sarman; Akbar, Hairil; Dolot, Nurhalisa; Paputungan, Nadilla
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.716

Abstract

Program Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat adalah program yang dilakukan pada saat kegiatan Kuliah Kerja Nyata mahasiswa Institut Kesehatan dan Teknologi Graha  Medika di Desa  Bintauna, Kabupaten Bolaang Mongondow Utara. Tujuan dari kegiatan ini yaitu untuk memberikan informasi yang bermanfaat bagi siswa salah satunya yaitu Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Kegiatan ini berupa Penyuluhan tentang dampak jika tidak mencuci tangan setelah beraktivitas, cara untuk mencuci tangan tujuh langkah dan bagaimana menjadikan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat menjadi kebiasaan di sekolah maupun dirumah. Kegiatan pengabdian ini didukung oleh masyarakat,Pemerintah, para Guru. Meskipun kegiatan ini hanya dilaksanakan dalam berapa hari namun hal ini bisa menumbuhkan inspirasi bagi siswa untuk rutin menerapkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.
Pengembangan Modul Edukasi Interaktif Berbasis Web Untuk Deteksi Phishing Di Ma Raudlatul Hidayah Khudin, Fat; Samudra, Dimas Rahma; Fauzan, Muhammad; Utama, Indriani; Sarman, Sarman
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5304

Abstract

Transformasi digital dalam dunia pendidikan telah mengubah pola pembelajaran secara signifikan, terutama melalui pemanfaatan internet sebagai sumber utama informasi dan media pembelajaran. Di satu sisi, perkembangan ini memberikan kemudahan akses pengetahuan dan memperluas ruang belajar siswa. Namun, di sisi lain, peningkatan aktivitas digital juga diiringi oleh meningkatnya risiko keamanan siber, khususnya bagi pelajar yang termasuk kelompok pengguna internet paling aktif. Penelitian ini bertujuan mengimplementasikan program literasi keamanan digital melalui pengembangan modul edukasi interaktif berbasis web bernama PHISH-CHECK yang dirancang khusus untuk siswa MA Raudlatul Hidayah, Kabupaten Tangerang. Meskipun sebagian siswa telah mengenal penipuan digital secara umum, kemampuan mereka dalam melakukan analisis teknis serta merespons ancaman phishing secara sistematis masih tergolong terbatas. Program ini mengintegrasikan pembelajaran konseptual mengenai phishing, simulasi interaktif dengan tiga skenario autentik yaitu login palsu, undian hadiah, dan formulir beasiswa, serta panduan praktis perlindungan data pribadi. Kegiatan dilaksanakan melalui workshop intensif yang melibatkan 25 siswa selama satu hari penuh di laboratorium komputer sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman terhadap indikator teknis phishing, seperti analisis struktur URL, verifikasi domain, dan identifikasi inkonsistensi visual. Siswa yang sebelumnya mengandalkan intuisi mulai menerapkan pendekatan evaluasi yang lebih terstruktur dan sistematis. Evaluasi pasca-workshop menunjukkan peningkatan kemampuan deteksi teknis secara signifikan, menandakan pergeseran dari penilaian intuitif menuju analisis berbasis indikator konkret. Platform PHISH-CHECK juga berfungsi sebagai media pembelajaran mandiri yang mendukung penguatan literasi keamanan digital secara berkelanjutan dan berpotensi direplikasi sebagai model intervensi edukatif keamanan siber berbasis sekolah. Pendekatan ini diharapkan mampu meningkatkan kewaspadaan siswa terhadap ancaman digital masa depan yang semakin kompleks.
Starbo-AFE Compost and Volcanic Ash Improve Coffea liberica Growth in Tropical Peat Soils Maryani, Anis Tatik; Armando, Yunta Gombang; Aswandi, Aswandi; Sarman, Sarman; Tawakkal, Irfan
Jurnal Presipitasi : Media Komunikasi dan Pengembangan Teknik Lingkungan Vol 23, No 1 (2026): March 2026
Publisher : Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/presipitasi.v23i1.321-338

Abstract

Coffee liberica is an economically important yet under-researched coffee species in Indonesia. This study evaluated the individual and combined effects of Starbo-AFE compost and volcanic ash on vegetative growth and physiological performance of C. liberica in Jambi, Indonesia. A two-factor factorial experiment arranged in a randomized complete block design tested three compost rates (0, 250, and 500 g plant⁻¹) and three volcanic ash rates (0, 250, and 500 g plant⁻¹) with three replications. Measured variables included leaf area, primary branch diameter, number of fruiting branches, chlorophyll content, and soil chemical properties. Starbo-AFE compost significantly increased leaf area and branch diameter (p < 0.05), with the highest values at 500 g plant⁻¹, increasing by 54.6% and 17.5%, respectively, compared with the control. Volcanic ash alone showed no short-term effect; however, its combination with compost resulted in the highest chlorophyll content, indicating a synergistic response. Compost improved soil total N and organic carbon, while volcanic ash enhanced potassium availability and potential pH buffering. Overall, applying 500 g Starbo-AFE compost per plant effectively promotes early vegetative growth of C. liberica on peat soils, with volcanic ash contributing to longer-term soil fertility improvement.
DARI KAMPUNG MENJADI KECAMATAN: PERUBAHAN DAN PERALIHAN SISTEM PEMERINTAHAN DI SALABANGKA, 1864-1965 Yuyun, Yuyun; Aslim, Aslim; Fatma, Fatma; Sarman, Sarman
Journal Idea of History Vol 8 No 2 (2025): Volume 8, Nomor 2, Desember 2025
Publisher : Jurusan Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu Budaya Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/b6ynpt61

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan latar belakang kampung Salabangka, proses perubahan dan peralihan sistem pemerintahan Salabangka 1864-1965, dan perkembangan sistem pemerintahan Salabangka, 1864-1965. Penelitian ini menggunakan metode sejarah dengan terdapat lima tahapan yaitu pemilihan topik, heuristik, kritik, interpertasi, dan historiografi. Data primer dalam penelitian ini adalah arsip yang didapatkan dari arsip nasional dan sumber sekundernya terdapat dalam buku Sejarah Kerajaan Bungku dan beberapa buku lainnya serta koleksi pribadi. Pendekatan digunakan adalah pendekatan multidimensional.  Pola pemukiman di Salabangka adalah mengelompok dan menyebar pemukiman pertama dilakukan oleh rombongan suku Badjo, tempat pertama kali ditempati adalah kampung Boenginkela dan menyebar sampai ke kampung Kaleroang. Pemukiman utama Salabangka berada di kampung Kaleroang. Pada peralihan dan perubahan sisem pemerintahan di Salabangka, dari kampung ke distrik sistem pemerintahan Salabangka masih sistem pemerintahannya masih tradisional dan kepala kampungnya disebut Punggawa. Kemudian beralih menjadi distrik setelah datangnya bangsa Belanda pada awal abad ke-20. Setelah datngnya bangsa Jepang, perlakuan Jepang sangat memaksa penduduk pribumi untuk melakukan kegiatan demi kepentingan Jepang. sebelum kemerdekaan melalui gerakan politik. Setelah lepasnya dari penjajahan Jepang maka tahun 1951, para kepala distrik melakukan usulan untuk diberikan hak otonom,  dalam perkembangan sistem pemerintahan Salabangka.
Pencegahan Bullying Melalui Edukasi Pada Anak Sekolah Dasar kelas VI SD Negeri 1 Mopusi Patonengan, Gita Sandy; Daun, Nizam B Y; Sarman, Sarman; Paputungan, Aprilia; Keni, Triditswi O; Naue, Bonita W
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.1142

Abstract

Bullying merupakan salah satu permasalahan sosial yang sering terjadi di lingkungan sekolah dasar dan dapat berdampak negatif terhadap perkembangan psikologis serta prestasi belajar anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan sikap siswa dalam upaya pencegahan bullying melalui edukasi pada siswa kelas VI SD Negeri 1 Mopusi. Metode yang digunakan adalah edukasi kesehatan dengan pendekatan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi, dan simulasi atau role play yang disesuaikan dengan karakteristik anak sekolah dasar. Tahapan kegiatan meliputi persiapan, pelaksanaan edukasi, evaluasi, dan tindak lanjut. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai pengertian bullying, bentuk-bentuk bullying, serta dampak yang ditimbulkan. Selain itu, siswa menunjukkan sikap yang lebih empatik dan berkomitmen untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman. Kesimpulannya, edukasi pencegahan bullying efektif sebagai upaya preventif dalam menumbuhkan perilaku positif dan meningkatkan kesadaran siswa terhadap pentingnya saling menghargai di lingkungan sekolah dasar.
Edukasi Peningkatan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Petani di Desa Solimandungan II Bolaang Mongondow Sarman, Sarman; Mokodompit, Hafsiah Khairun Nisa; Akbar, Hairil; Tutu, Christien Gloria
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.1147

Abstract

Masih rendahnya penerapan PHBS serta tingginya risiko kesehatan yang dihadapi petani akibat aktivitas pertanian dan kondisi lingkungan kerja. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa edukasi peningkatan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada petani di Desa Solimandungan II, Kabupaten Bolaang Mongondow. Metode yang digunakan adalah edukasi kesehatan dengan pendekatan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi, dan demonstrasi praktik PHBS yang disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan petani. Tahapan kegiatan meliputi persiapan, pelaksanaan edukasi, evaluasi, dan tindak lanjut. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, kesadaran, dan sikap positif petani terhadap pentingnya penerapan PHBS dalam kehidupan sehari-hari dan aktivitas kerja. Edukasi yang dilakukan secara partisipatif terbukti efektif dalam mendorong pemahaman dan keterlibatan aktif petani. Kesimpulannya, kegiatan edukasi PHBS dapat menjadi upaya promotif dan preventif yang efektif untuk meningkatkan derajat kesehatan serta mendukung perubahan perilaku hidup bersih dan sehat pada masyarakat petani di Desa Solimandungan II.
Sosialisasi dan Pelatihan Heritage Tourism dalam Meningkatkan Kapasitas Karang Taruna Kelurahan Kandai Kota Kendari Sarman, Sarman; Hisna, Hisna; Latif, Abdul
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 1 (2026): JAMSI - Januari 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2431

Abstract

Program pengabdian ini dilaksanakan untuk menjawab rendahnya pemahaman dan keterlibatan pemuda Karang Taruna Kelurahan Kandai dalam pengembangan heritage tourism sebagai potensi lokal yang dapat mendukung pelestarian budaya dan penguatan ekonomi berbasis komunitas. Kegiatan ini penting karena Kelurahan Kandai memiliki kekayaan sejarah dan budaya yang belum dimanfaatkan secara optimal sebagai daya tarik wisata. Metode pengabdian meliputi sosialisasi interaktif mengenai konsep heritage tourism, pelatihan dasar pemandu wisata, serta pendampingan penyusunan rencana aksi pemuda dalam pengelolaan potensi budaya lokal. Proses pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif agar peserta terlibat aktif dalam identifikasi potensi, diskusi, dan simulasi praktik. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta mengenai konsep dan manfaat heritage tourism, meningkatnya kesadaran akan pentingnya pelestarian warisan budaya lokal, serta terbentuknya komitmen Karang Taruna untuk mengembangkan program wisata berbasis sejarah dan budaya di lingkungan mereka. Selain itu, peserta mampu menyusun rencana kegiatan awal yang dapat dijadikan dasar tindak lanjut pengembangan wisata budaya. Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi pada penguatan kapasitas pemuda dan membuka peluang pemanfaatan potensi heritage sebagai aset pemberdayaan masyarakat.
IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING PADA KURIKULUM MERDEKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA OTOMOTIF SMK NEGERI 5 SURAKARTA Sarman, Sarman; Sidik, Rasyid
Nozel : Jurnal Pendididikan Teknik Mesin Vol 5, No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/nozel.v5i1.71501

Abstract

The Mid Semester Score for the Fundamentals of the Automotive Engineering Program for students X TO_B for the odd semester of 2022/2023 is below the minimum mastery level. Students with scores below the minimum limit are 72.22%. Class Action Research is carried out to analyze student learning styles and present learning models that can improve student learning outcomes.The learning model presented in this study is blended learning. This research was conducted for 2 cycles, with a total of 4 face-to-face meetings. Each meeting has a focus on learning mechanical measuring instruments which are divided into caliper gauges, screw micrometers, dial indicators, and cylinder bore gauges. This research was attended by 34 students X TO_B Vocational High School 5 Surakarta in 2022/2023.The results of this study show that: 1) The blended learning model is effective in having a positive impact on increasing students' knowledge of X TO_B as evidenced by the results of the N-gain analysis; 2) The existence of innovative treatment in cycle 1 and cycle 2 learning related to optimizing the use of smartphone devices in learning, has proven to increase the effectiveness of learning by 3.24%; 3) The success of the blended learning model requires teacher control and student learning independence.
Co-Authors Abdul Latif Abdul Malik Darmin Asri Adri Adri Alias, Alias Andini Sulfitrana Anggi Mokoagow Anis Tatik Maryani Aslim Aslim Asra, Revi Aswandi Aswandi, Aswandi Atman Atman, Atman Bahi, Rizky Resvita R. Bahri, Dede Sahrul Bairuroh, Ickbal Hofifi Basrin Melamba Bastami Begum, Nanda Sayyida Berliana Andini Besse Rismayani Budiyati Ichwan, Budiyati Christien Gloria Tutu Dadu, Mohammad Fauzi Pratama Putra Damogayo, Fika Darmin Daun, Nizam B Y Dolot, Nurhalisa Eliyanti Eliyanti Elly Indra Swari Fachry Rumaf Fatma Fauzan, Moh Rizki Fauzan, Moh Rizky Firdaus Firdaus Fyka, Samsul Alam Gaib, Juritno H Gloria Tutu, Christien Goma, Metsan Arie Dharma Gunadarma, I Wayan Bennardy Gusfarino, Gusfarino Hafsia K.N Mokodompit Hairil Akbar Hasan, Firja Hermina, Sitti Hery, A Hisna Hisna Hulukati, Fika Reva Agisty Ickbal Hofifi Bairuroh Ifaldin, Muhamad Imban, Putri Natasya Indradewa, Rhian Ira Puspita Dewi, Ira Puspita Jaata, Jikrun Jupron Jupron Kadullah, Laila Alghifaria Kaonal, Enjelina Kaseger, Henny Keke, Ahmat Keni, Triditswi O Khudin, Fat Krisdayanti Goni Lahea, Chrissania Frani Lakoro, Mawadah Lisnawati Mamonto, Faramita Mandeng, Priliska Manggopa, Mandalifa Manika, Helkim Laode Masuara, Rahayu Mo'o, Siti Nurhalisa Putri Andini Moh. Rivaldi Mappa Mokoagow, Suci Tri Alga Mokoagow, Tiara Mokodompit, Hafsiah Khairun Nisa Mokodompit, Nurfadillah Mokodompit, Suchi Fatika Mokoginta, Dewa Bintang Muda, Alfarezi Muhammad Aswar Limi Muhammad fauzan Muhammad Ramli Muhammad Rizki Saputra, Muhammad Rizki Musram Abadi Mutmainah Mutmainah Naue, Bonita W Ngandu, Nayla Ni Wayan Dimkatni Ningsih, Suci Rahayu Nova Kharisma Nurhamidin, Syarafina Wardani Nursalam Nursalam Paputungan, Aprilia Paputungan, Dio Alief Saputra Paputungan, Nadilla Patonegan, Gita S Patonengan, Gita Sandi Patonengan, Gita Sandy Potabuga, Nabila Pratikino, A. Ginong Priambodo, Doni Imam Rahmat Sewa Suraya Rainiyati Rainiyati Ramadani, Wa Ode Siti Ratu, Arsy Rumaf, Fachri S Amir, Echa Effendy Saidi, Busyra B Samudra, Dimas Rahma Saputra, Trias Sayariah, Novia Fitruatus Sibua, Siska N. Sidik, Rasyid Siswanto Amir, Echa Effendi Soediantono, Dwi Suseno, Sandi Sutrisno, Sutrisno Syahrun, Syahrun Tawakkal, Irfan Timbuleng, Stevania Pricilia Tutu, Chriestien Gloria Tutu, Christien Gloria Utama, Indriani Wibowo, Yudha Gusti widya astuti Y. G. Armando Yardha Yardha Yuda Permadi, Yuda Yudhoyono Daun, Nizam Bambang Yulianto, Andika Wahyu Yuyun, Yuyun