Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
9.577
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Interaksi : Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Ekonomi : Journal of Economic Jurnal Karya Pendidikan Matematika Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Penggunaan Media Sains Flipbook dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika REFLEKSI EDUKATIKA EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) AKSIOMA E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JURNAL IQRA´ JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Journal of Medives JURNAL KONSELING GUSJIGANG JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Berkala Bioteknologi Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu Journal of Education Technology JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN MEJ (Mathematics Education Journal) ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Mathematics Education COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) MANAZHIM Limacon: Journal of Mathematics Education Jurnal Prakarsa Paedagogia Jurnal Educatio FKIP UNMA JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Inovasi Penelitian Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu) Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Jurnal Peternakan Lokal Unnes Journal of Mathematics Education International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics Solidaritas: Jurnal Pengabdian Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Basicedu Jurnal Karya Abdi Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research J-ISACC : Journal of Islamic Accounting Competency Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Business and Enterpreneurship Journal (BEJ) Jurnal Communio: Jurnal Jurusan Ilmu Komunikasi Journal of Bioresources and Environmental Sciences Integralistik Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Dharma Indonesia
Himmatul Ulya
Universitas Muria Kudus
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 94 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 94 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Mathematical Disposition of Students in Open-Ended Learning Based on Ethnomathematics Ulya, Himmatul; Rahayu, Ratri
Journal of Education Technology Vol. 5 No. 3 (2021): August
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jet.v5i3.33535

Abstract

Students' low disposition in mathematics causes students to view mathematics as difficult to understand, thus affecting mathematics learning outcomes. Not many students are active because they lack self-confidence, interest in learning mathematics, and curiosity about mathematics. This has an impact on low mathematics learning outcomes. This study aims to test the increase in the mathematical disposition of students who take part in open-ended learning based on ethnomathematics and determine the effect of mathematical disposition on students' mathematical abilities. This quantitative study refers to a one-group pretest-posttest design. Data collection techniques in this study used non-test and test techniques. The instruments used are questionnaires to measure students' mathematical dispositions and test questions to measure students' mathematical abilities. Data analysis techniques used are gain test and regression analysis. The results study indicates that the mathematical disposition of students who participate in open-ended learning based on ethnomathematics increased by 47%, which means that they are in the medium category and mathematical dispositions affect students' mathematical abilities through the application of open-ended questions learning based on ethnomathematics by 57.9%. It is concluded that ethnomathematics-based open-ended learning can improve students' mathematical disposition. This research is that teachers can use open-ended learning based on ethnomathematics to improve students' mathematical dispositions.
Pendampingan Pembuatan dan Pemanfaatan Media Permainan Balap Egrang di SD 4 Karangbener Kudus Ulya, Himmatul; Ardianti, Dekar Dwi
Jurnal Karya Abdi Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2019): Jurnal Karya Abdi Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (316.034 KB) | DOI: 10.22437/jkam.v3i2.8559

Abstract

Pemanfaatan media permainan berbasis lingkungan dan keunggulan lokal di dalam pembelajaran SD 4 Karangbener belum dilakukan. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pengetahuan dan keterampilan guru dalam mengembangkan dan menggunakan media permainan. Pembelajaran yang tidak menggunakan media menyebabkan dominasi guru yang tinggi dalam pembelajaran. Peserta didik tidak diberikan kesempatan aktif sehingga aktivitas belajarnya rendah. Balap Egrang merupakan salah satu permaianan berbasis budaya dan memanfaatkan lingkungan yang dapat dimanfaatkan guru untuk pembelajaran. Tujuan kegiatan pengabdian ini yaitu memberikan pendampingan terhadap guru untuk mendesain, membuat, dan menggunakan media permainan Balap Egrang. Metode pelaksanaan kegiatan pendampingan ini memakai pendekatan participant active learning, dimana peserta pendampingan berperan aktif selama pelaksanaan kegiatan. Hasil yang dicapai dalam pengabdian ini yaitu guru-guru di SD 4 Karangbener: (1) memperoleh pengetahuan tentang media permainan Balap Egrang; (2) dapat membuat media permainan Balap Egrang; (3) menggunakan media permainan Balap Egrang; dan (4) terampil dalam mengimplementasikan pembelajaran yang memanfaatkan media permainan Balap Egrang.
HUBUNGAN GAYA KOGNITIF DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA Ulya, Himmatul
JURNAL KONSELING GUSJIGANG Vol 1, No 2 (2015): Jurnal Konseling Gusjigang Desember 2015
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (418.984 KB) | DOI: 10.24176/jkg.v1i2.410

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gaya kognitif siswa dengan kemampuan pemecahan masalah matematika. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa SMP 2 Kudus kelas VIII tahun pelajaran 2013/2014. Pengambilan sampel dilakukan secara random dengan instrumen Group Embedded Figure Test (GEFT) untuk menentukan gaya kognitif dan soal pemecahan masalah untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi antara gaya kognitif dengan kemampuan pemecahan masalah siswa (r_XY ) sebesar 0,624 yang berarti bahwa terdapat hubungan positif dalam taraf tinggi antara gaya kognitif siswa dengan kemampuan pemecahan masalah siswa. Nilai koefisien determinasi 0,390 menunjukkan bahwa sebesar 39% kemampuan pemecahan masalah siswa dipengaruhi oleh gaya kognitif melalui hubungan linier sedangkan 61% dipengaruhi oleh faktor lain selain gaya kognitif.
KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH ABAD 21: SEBUAH TINJAUAN TEORETIS Hidayat, Rais; M, Vicihayu Dyah; Ulya, Himmatul
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 4 No. 1 (2019): Maret
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the competencies that principals must have in the 21st Century. Writing this article uses the literature review method, is there a qualitative descriptive data analysis technique by looking for theoretical references relevant to the cases or problems found. Based on the results of the analysis, the conclusions that answer the problem of this research are (1) the principal is someone who is given the task of leading a school, (2) the intended leadership is the ability to influence organizational resources to move to follow orders to achieve goals (4) effective principal's leadership in terms of entrepreneurial leadership, exemplary, intelligent, and democratic, (4) the 21st century is the era of technological advances in the fields of information, communication, and transportation, (5) the characteristics of the 21st century which are available access anytime, faster computing, and communication that can be done from anywhere and anywhere, (6) Competencies that principals must have to face the 21st century, namely dimensions of personality, managerial, entrepreneurial, supervision, and social competence
Respons Fisiologi Tanaman Cabai Terhadap Infeksi Fusarium oxysporum pada Umur Tanaman Yang Berbeda Ulya, Himmatul; Darmanti, Sri; Ferniah, Rejeki Siti
Berkala Bioteknologi Vol. 3, No. 1, April 2020
Publisher : Berkala Bioteknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cabai merah merupakan salah satu komoditas tanaman hortikultura yang dibudidayakan di Indonesia, salah satunya kultivar Lembang 1. Salah satu kendala dalam budidaya tanaman cabai merah adalah penyakit layu fusarium. Layu fusarium diakibatkan oleh infeksi fungi Fusarium oxysporum yang menyebabkan kerusakan struktur pembuluh xylem, sehingga mengganggu penyerapan air dan unsur hara. Tanaman akan mengalami defisiensi air dan unsur hara dan dapat menurunkan pertumbuhan tanaman cabai. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji respons fisiologi tanaman cabai kultivar Lembang-1 yang diinfeksi F.oxysporum pada umur tanaman yang berbeda. Penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan faktorial 2x2. Faktor pertama adalah infeksi F.oxysporum. Faktor kedua adalah umur tanaman cabai saat infeksi, yaitu 35 dan 75 hari setelah tanam. Masing- masing perlakuan dengan 3 ulangan. Parameter yang diamati adalah panjang dan lebar porus stomata, kadar air relatif daun, kadar pigmen fotosintesis yang meliputi klorofil a, klorofil b, klorofil total, karotenoid, dan pertumbuhan relatif yang meliputi tinggi batang, panjang akar, dan bobot segar yang dianalisis dengan Analysis of Variance (Anova) dilanjutkan dengan uji DMRT pada taraf uji 5%, serta penghitungan jumlah daun setiap lima hari, luas daun setiap dua puluh hari, dan jumlah daun gugur setiap lima hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tanaman cabai yang diuji dengan F.oxysporum pada umur 35 hari setelah tanam lebih responsif untuk beradaptasi terhadap infeksi fungi F.oxysporum. Respon fisiologinya berupa penyempitan lebar porus stomata sebesar 31,2%, penurunan kadar pigmen klorofil dan karotenoid sebesar 18%, penurunan tinggi batang 10,4% dan penurunan panjang akar 15,9%.
Pertumbuhan Daun Tanaman Cabai yang Diinfeksi Fusarium oxysporum pada Umur Tanaman Yang Berbeda Ulya, Himmatul; Darmanti, Sri; Ferniah, Rejeki Siti
Berkala Bioteknologi Vol. 4, No. 1, April 2021
Publisher : Berkala Bioteknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cabai merah merupakan salah satu komoditas hortikultura yang ditanam di Indonesia. Salah satu penyakit yang menyerang tanaman cabai adalah layu fusarium. Layu fusarium diakibatkan oleh infeksi fungi Fusarium oxysporum. Infeksi F.oxysporum menyebabkan pengguguran daun lebih cepat sehingga menyebabkan penurunan daerah fotosintesis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertumbuhan dan pengguguran daun tanaman cabai yang diinfeksi fungi F.oxysporum pada fase vegetatif dan generatif. Parameter yang diamati adalah jumlah daun yang dihitung setiap 5 hari, luas daun dihitung setiap 20 hari, dan jumlah daun gugur yang dihitung setiap 5 hari. Setiap perlakuan dilakukan 5 ulangan. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini adalah tanaman cabai yang diinfeksi fungi F.oxysporum pada fase generatif mengalami pengguguran daun lebih banyak dan penurunan pertumbuhan daun lebih tinggi bila dibandingkan dengan tanaman cabai yang diinfeksi F.oxysporum pada fase vegetatif.
Analisis Implementasi Pendidikan Inklusif Pada Pembelajaran IPS Di Kelas VII SMP Negeri 10 Semarang rizal, rizal; Ulya, Himmatul
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan dengan konsep pembelajaran yang memberikan perhatian khusus kepada siswa ABK agar dapat belajar dengan efektif. Dalam kelas inklusif pastinya terdapat siswa dengan berbagai jenis ABK yang berbeda-beda menyebabkan guru sulit untuk menentukan pembelajaran yang sesuai. Dalam proses pembelajarannya guru mengalami beberapa kendala seperti dari kebijakan sekolah terhadap kelas inklusif, penentuan pembelajaran efektif, dan perbedaan kognitif menjadikan munculah faktor hambatan didalam pembelajaran tersebut. Sehingga tujuan dari adanya penelitian ini yakni untuk (1) bagaimana implementasi pendidikan Inklusif di pembelajaran IPS, (2) dan hambatan serta tantangan didalam kelas Inklusif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan subjek penelitian dari stakeholder SMP Negeri 10 Semarang. Hasil dari penelitian ini (1) guru melaksanakan pelatihan dari dinas Pendidikan, penyesuaian komunikasi, kolaborasi, penyesuaian pembelajaran dengan karakter siswa, dan (2) tuntutan kebijakan terkait penerimaan siswa ABK, kurang pemahaman terkait inklusif, sulit menentukan metode pembelajaran, dan harus ekstra sabar. Penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan teori pembelajaran yang mengakomodasikan serta adaptasi gurunya dengan berbagai kemampuan dan sesuai kebutuhan siswa di kelas inklusif.
Analisis Framing Media Online pada Pemilihan Presiden 2024 terhadap Karakter Humanis Prabowo-Gibran Ulya, Himmatul; Siti Muslikhatul Ummah; Nugraheni Arumsari; Restu Ayu Mumpuni
Integralistik Vol. 36 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/integralistik.v36i2.26636

Abstract

Penelitian ini menganalisis pembingkaian karakter humanis pasangan calon presiden dan wakil presiden Prabowo Subianto-Gibran Rakabuming Raka (Prabowo-Gibran) dalam Pemilihan Presiden (Pilpres) 2024 oleh media massa online di Indonesia. Fokus penelitian adalah mengidentifikasi bagaimana media mengonstruksi citra humanis pasangan ini serta dampaknya terhadap opini publik. Penelitian ini menggunakan metode analisis framing model Zhongdang Pan & Gerald Kosicki dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh dari 336 artikel yang dipublikasikan oleh delapan media online terkemuka yaitu: Kompas, Tempo, Detik, Republika, Liputan6, Viva, Sindonews, dan Media Indonesia, selama masa tenang kampanye (31 Januari–13 Februari 2024). Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas media membingkai Prabowo-Gibran secara positif dengan menonjolkan karakter humanis, seperti komitmen, tanggung jawab, dan sikap cinta damai. Pembingkaian ini tidak hanya menampilkan sisi kepemimpinan mereka, tetapi juga berfungsi sebagai strategi pencitraan politik untuk membangun kedekatan emosional dengan pemilih. Selain itu, penelitian ini mengungkap adanya bias netralitas media. Hal ini menunjukkan media dapat berperan dalam membentuk persepsi publik dan memengaruhi dinamika demokrasi elektoral.Temuan penelitian ini memberikan kontribusi signifikan dalam diskusi mengenai relasi media, politik, dan konstruksi citra kepemimpinan di era digital. Media tidak hanya berperan sebagai penyampai informasi, tetapi juga sebagai aktor yang turut membentuk realitas politik melalui framing tertentu. Penelitian ini juga membuka ruang untuk kajian lebih lanjut mengenai etika jurnalistik, objektivitas media, serta dampak jangka panjang pembingkaian karakter politik terhadap kualitas demokrasi di Indonesia. Dengan demikian, hasil analisis ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi akademisi, praktisi media, dan pemangku kebijakan dalam memahami kompleksitas interaksi antara media dan kekuasaan.
Pengaruh Promosi Melalui WhatsApp Terhadap Minat Beli Konsumen Pada Produk UMKM di Kelurahan Bangsri Ulya, Himmatul; Astuti, Tri Rahayu Puji
Business and Enterpreneurship Journal (BEJ) Vol 6, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Mitra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57084/bej.v6i2.1976

Abstract

The purpose of this research is to find out whether promotion via WhatsApp affects consumer buying interest in MSME products in Bangsri Village. It was researched using quantitative methods with purposive sampling techniques involving 100 respondents according to the criteria in Bangsri Village. Data was obtained from distributing questionnaires and analyzed using the simple linear regression method. The results showed that promotion through WhatsApp has a positive and significant effect on consumer buying interest, with a beta coefficient value of 0.834 and a significance value of p = 0.001. This finding shows that the more intensive the promotion through WhatsApp, the more intensive the consumer's buying interest. Thus, promotion through WhatsApp is effective to be used as a digital marketing strategy for MSME players. Keywords: promotion, WhatsApp, purchase intention, MSMEs, simple linear regression
Representasi Male Gaze dalam Film Biografi ‘Lovelace’ (Analisis Semiotika John Fiske) Rachma, Fatima Meutia; Ulya, Himmatul
Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Vol 5, No 2 (2021): Agustus 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jim.v5i2.2021.384-394

Abstract

Sebagai salah satu film dengan penghasilan yang cukup tinggi di Amerika, peneliti berusaha untuk mengungkapkan dan membongkar representasi perempuan dalam film Lovelace sebagai kelompok rentan yang menjadi alat bagi keuntungan industri perfilman dengan menerapkan pengaruh kuasa laki-laki atas perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran perempuan seorang bintang porno yang menyuarakan ceritanya membebaskan diri dari belenggu suaminya. Analisis semiotika John Fiske digunakan untuk melihat tanda dan kode yang muncul dan dianalisis sesuai dengan tema penelitian pada scene-scene film Lovelace melalui; level realitas, level representasi, dan level ideologi. Teori male gaze Laura Mulvey digunakan untuk menganalisis dominasi perspektif laki-laki yang digunakan dalam film Lovelace. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film Lovelace secara transparan menggunakan perspektif laki-laki dan membuat peran perempuan sebagai objek seksual yang dibentuk sesuai dengan sudut pandang laki-laki bukan dari sudut pandang perempuan sebagai korban kekerasan. Kata kunci: Film, John Fiske, Semiotika, Tatapan Laki-laki
Co-Authors -, Masrukan Adelia, Zameera Althafunnisa, Azzahra Shakayla Amanda , Belgis Artha Anita Meliyana Widayanti Ardianti, Dekar Dwi Astari, Putri Dyah Astuti, Tri Rahayu Puji Aulia Cindy Andriyani Auliya Cindy Andriyani Ayu Naili Rohmah Baidlowi, Baidlowi Baihaqi, Rifqi Ahmad Bashrul Muna Busri, Hasan Muslikhatul Cholis Sa’dijah Daim Harahap, Rahmat Damayanti, Dwy Dekar Dwi Ardianti Destiana Dian Arfiani Dia Adinna Toylasani Ditasari, Dwi Dian Dylla Akny Noviarny Eka Zuliana F. Shoufika Hilyana Fine Reffiane Gomera Bouk Hanum Faizunnur Lathifah Hendra Harmain Henry Suryo Bintoro Hidayatullah, Romadhoni Shiddiqi Husna, Laili Nurul Ichlasia, Amira Liontina Ilham Ali Fikri Illiyyin Darojatil u'la Indah Indainanto, Yofiendi Indainanto, Yofiendi Indah Irfai Fathurohman, Irfai Irma Sulistiani Isnarto Isnarto Isnarto, Isnarto Jayanti Putri Purwaningrum Kamlasi, Britania Ratna Cempaka Kartono - Kartono Kartono Khamdun Lestari, Yulianti Elly Lestari, Yulianti Elly Lukki Lukitawati Lutfia Khoirun Nisa M, Vicihayu Dyah Mohammad Syaffruddin Kuryanto Murtafi'ah Murtafi'ah Murtono -, Murtono Murtono Murtono Murtono Murtono Nasifatul Baroroh Niken Ayu Noor Azizah Noer Cahyani Hidayah Noviarny, Dylla Akny Nugraheni Arumsari Nugroho, Kinanthy Ayudia Putri Nungky Faila Shofa Nurcahyandi, Zulfikar Rafi Pratita, Osya Tanaya Pratiwi , Ika Ari Qohar, Abd. Rachma, Fatima Meutia RAIS HIDAYAT, RAIS Ramadhani Putri Praswanti Ratri Rahayu Rejeki Siti Ferniah Restu Ayu Mumpuni Riski , Muhammad Nur Ristiyani -, Ristiyani Riventy Silviana Fitry Rizal Rizal Rizkiana Putri Rohmah, Ayu Naili Ruhadi Ruhadi Rusliyani, Dewi Saad, Muhamad Ikhwan Mat Safira, Citra Santoso Santoso Santoso Santoso Savitri Wanabuliandari Sekar Dwi Ardianti Shahira, Salma Pasa Sheridia, Cheryl Silvia Ibni Harja Silviana Indah Rahmawati Sischa Ilma Nafia Siti Masfuah Siti Muslikhatul Ummah Sri Darmanti Sumaji Taufiq Ardy Cahyono u'la, Illiyyin Darojatil Ulfiyati, Ulya Ulya Ulfiyati Ummah, Siti Muslikhatul Utami, Demavi Madya Arga Wardaya, Awwali Ibnu Wawan Shokib Rondli Windi Erlina Yadi Suryadi