Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.667
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Saintek JIPTEK : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Jurnal Teknik ITS Jurnal Bahan Alam Terbarukan Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Lembaran Ilmu Kependidikan Rekayasa: Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi Automotive Science and Education Journal Journal of Mechanical Engineering Learning REiD (Research and Evaluation in Education) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Teknik Mesin Indonesia Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter Journal of Vocational and Career Education Jurnal Pendidikan Vokasi Otomotif Dedikasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JURNAL REKAYASA KIMIA & LINGKUNGAN Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Jurnal Penelitian Pendidikan Journal of Vocational and Career Education Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Dwi Widjanarko
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 83 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Journal of Mechanical Engineering Learning

 1 
PEMBUATAN ALAT PERAGA AC SPLIT 1 PK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH SISTEM PENDINGIN DI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Wirawan, Mohammad Arif; Widjanarko, Dwi
Journal of Mechanical Engineering Learning Vol 9 No 1 (2020): Journal of Mechanical Engineering Learning
Publisher : Journal of Mechanical Engineering Learning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui kelayakan alat peraga AC Split dan mengetahui keefektifan alat peraga AC Split pada pembelajaran mata kuliah sistem pendingin. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap. Metode yang digunakan yaitu dengan desain eksperimen (before-after) dengan uji One Grup Desaind Pretest-posttes. Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Negeri Semarang angkatan 2017 tahun ajaran 2018/2019. Subyek untuk menilai kelayakan alat peraga dari dosen jurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Semarang dan tenaga pendidik dari BP DIKJUR. Hasil penilaian kelayakan alat peraga dari ahli media sebesar 80 dan dinyatakan sangat layak, penilaian dari ahli materi sebesar 85 dinyatakan sangat layak. Keefektifan alat peraga Hasil nilai rata-rata pretest yaitu sebesar 60,3 dan hasil nilai rata-rata posttest sebesar 78,3. Bedasarkan uji t diketahui bahwa terdapat perbedaan antara sebelum dan sesudah menggunakan alat peraga dengan hasil thitung sebesar 10,10 dan ttabel sebesar 2,022. Dari hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa alat peraga tersebut terbukti efektif.
Pengembangan E-Modul Pembelajaran dan E-Jobsheet Sistem Penerangan Mobil Untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa Teknik Kendaraan Ringan Huda, Syaiful; Widjanarko, Dwi
Journal of Mechanical Engineering Learning Vol 9 No 2 (2020): Journal of Mechanical Engineering Learning
Publisher : Journal of Mechanical Engineering Learning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kelayakan e-modul dan ejobsheet, tingkat kontribusi penggunaan e-modul dan e-jobsheet, dan tanggapan siswa terhadap e-modul dan e-jobsheet yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan. Model penelitian adalah Research and Development (R&D). Penelitian ini menggunakan Pre-Experimental Designs dengan model One Grup Pretest-Posttest Design. Hasil uji kelayakan ahli media diperoleh persentase sebesar 89%, ahli materi sebesar 81%, keduanya memperoleh kriteria sangat layak. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan hasil belajar uji kompetensi siswa dengan nilai rata-rata pretest dan posttest sebesar 25,89%. Hasil analisis uji-t diperoleh thitung sebesar 14,337 dan ttabel 2.042 (thitung> ttabel), berarti ada perbedaan hasil belajar signifikan. Terdapat konstribusi efektif penggunaan e-modul dan e-jobsheet sistem penerangan yang signifikan terlihat dari uji n-gain diperoleh rata-rata sebesar 0,47 yang termasuk dalam kategori “sedang”. Analisis tanggapan siswa diperoleh persentase sebesar 85,39% termasuk kriteria sangat baik.
PEMBUATAN ALAT PERAGA AC SPLIT 1 PK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH SISTEM PENDINGIN DI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Wirawan, Mohammad Arif; Widjanarko, Dwi
Journal of Mechanical Engineering Learning Vol 9 No 1 (2020): Journal of Mechanical Engineering Learning
Publisher : Journal of Mechanical Engineering Learning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui kelayakan alat peraga AC Split dan mengetahui keefektifan alat peraga AC Split pada pembelajaran mata kuliah sistem pendingin. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap. Metode yang digunakan yaitu dengan desain eksperimen (before-after) dengan uji One Grup Desaind Pretest-posttes. Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Negeri Semarang angkatan 2017 tahun ajaran 2018/2019. Subyek untuk menilai kelayakan alat peraga dari dosen jurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Semarang dan tenaga pendidik dari BP DIKJUR. Hasil penilaian kelayakan alat peraga dari ahli media sebesar 80 dan dinyatakan sangat layak, penilaian dari ahli materi sebesar 85 dinyatakan sangat layak. Keefektifan alat peraga Hasil nilai rata-rata pretest yaitu sebesar 60,3 dan hasil nilai rata-rata posttest sebesar 78,3. Bedasarkan uji t diketahui bahwa terdapat perbedaan antara sebelum dan sesudah menggunakan alat peraga dengan hasil thitung sebesar 10,10 dan ttabel sebesar 2,022. Dari hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa alat peraga tersebut terbukti efektif.
Pengembangan E-Modul Pembelajaran dan E-Jobsheet Sistem Penerangan Mobil Untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa Teknik Kendaraan Ringan Huda, Syaiful; Widjanarko, Dwi
Journal of Mechanical Engineering Learning Vol 9 No 2 (2020): Journal of Mechanical Engineering Learning
Publisher : Journal of Mechanical Engineering Learning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kelayakan e-modul dan ejobsheet, tingkat kontribusi penggunaan e-modul dan e-jobsheet, dan tanggapan siswa terhadap e-modul dan e-jobsheet yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan. Model penelitian adalah Research and Development (R&D). Penelitian ini menggunakan Pre-Experimental Designs dengan model One Grup Pretest-Posttest Design. Hasil uji kelayakan ahli media diperoleh persentase sebesar 89%, ahli materi sebesar 81%, keduanya memperoleh kriteria sangat layak. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan hasil belajar uji kompetensi siswa dengan nilai rata-rata pretest dan posttest sebesar 25,89%. Hasil analisis uji-t diperoleh thitung sebesar 14,337 dan ttabel 2.042 (thitung> ttabel), berarti ada perbedaan hasil belajar signifikan. Terdapat konstribusi efektif penggunaan e-modul dan e-jobsheet sistem penerangan yang signifikan terlihat dari uji n-gain diperoleh rata-rata sebesar 0,47 yang termasuk dalam kategori “sedang”. Analisis tanggapan siswa diperoleh persentase sebesar 85,39% termasuk kriteria sangat baik.
Co-Authors - Abdurrahman  - Basyirun - Khusen  - Pramono  - Rusiyanto  - Wahyudi  Abdurahman Abdurrahman Abdurrahman Abdurrahman Abdurrahman Abdurrahman , - Adhi Kusumastuti Adi Nova Trisetiyanto Ahmad Afwan Fathoni Ahmad Ihwan Akbar, Muhammad Hafizt Ali Djamhuri Alvin Maulana Al Bahri Andi Irawan Andyka Rahmawan, Andyka Ardhiyanto Rizaldi Ardita, Ardita Ari Dwi Nur Indriawan Musyono Ashroful In'am Bambang Haryadi Budiman, Febrian Arif Bunyamin Bunyamin Catur Rini Widyastuti, Catur Rini Chikam, David Badi’ul Childa Kumala Azzahri, Childa Kumala Cholifah, Ayu Danang Wahyu Pratama, Danang Wahyu Dwi Rahmad Setiyono Dzikie Agung Prasetyo, Dzikie Agung Edy Ismail Eko Budi Utomo Faizal Fakhri, Faizal Fathu Rahman  Wahid Febrianti, Alfira Dwi Hadromi - Hadromi Hadromi Handri Rama Pradani Hanna Lestari Hariyahya Arfidiansyah, Hariyahya Heri Yudiono Herman Dwi Surjono Herminarto Sofyan Hidayat, Hanif I Made Sudana Irene Nindita Pradnya J, Kuswidyaningrum N. Karend, Khanza Azizah Abas Khabiburrahman, Khabiburrahman Khabiburrahman, Khabiburrahman Khumaedi, Muhammad Khumaedi Khusaeni, Khusaeni Khusen , - Kresnadi, Muh. Elvio Putra Lestari, Iga Mawarni Ayu Maria, Yesicha mashudi, ali Mashudi, Ali Moch. Taufiq Ichsan Mohamad Aji, Mohamad Monelis Widyatama, Monelis Mudinillah, Adam Muhamad Sa’dullah, Muhamad Muhammad Khumaedi Nadya Alfa Cahaya Imani Novia Restu Windayani, Novia Restu Nur Fitriyanto, Joko Nur Qudus Oddie Febriyono, Oddie Pramono Pramono Pramono , - Putri, Firta Firdauzia Rakim, Rakim Ratna Dewi Kusumaningtyas Ratna Wardani Rini Kusumawardani, Rini Rodia Syamwil rohayati rohayati Rosyid, Arif Rusiyanto , - Samsudi . Samsudin Anis Saptariana - Saratri Wilonoyudho SATRIA, ANAS Sigit Bayu Aji Soesanto Soesanto Sonika Maulana Sri Endah Wahyuningsih Sucihatiningsih DWP Sudarman Sudarman Sudiyono Sugiyono . Sukoco, Imam Sunarto Sunarto Supraptono Supraptono Supraptono, Supraptono Supraptono, Supraptono Tahroni Tahroni, Tahroni Taka, Buyung Iman Utomo, Eko Budi Wahid, Fathu Rahman  Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi , - Widi Widayat Widiastuti, C. Tri Widyastuti, Ratna Tri Winarno Dwi Rahardjo Winarno Dwi Rahardjo, Winarno Dwi Wirawan, Mohammad Arif Yanto, Muhammad Arrry Yeri Sutopo Zulaekah, Dewi