p-Index From 2021 - 2026
14.222
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan JPK (Jurnal Pendidikan Khusus) Psikologika : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Jurnal Psikologi Jurnal Psikologi Media Kesehatan Masyarakat Indonesia JURNAL PSIKOLOGI UDAYANA CALYPTRA : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya Intuisi Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Jurnal Pamator : Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo Madura Psikodimensia: Kajian Ilmiah Psikologi JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Jurnal Psikologi Integratif Jurnal Psikologi Perseptual INSAN Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental Jurnal Sains Psikologi MEDIAPSI Inquiry: Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Psikologi Talenta Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JURNAL DIVERSITA Motiva: Jurnal Psikologi GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Jurnal Studia Insania Jurnal Ilmu Perilaku Journal of Urban Sociology Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa Psikostudia : Jurnal Psikologi Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni Journal Psikogenesis Jurnal Ilmiah Psikologi Mind Set Psibernetika Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan Psychocentrum Review Jurnal Ilmiah Psyche ANIMA Indonesian Psychological Journal PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Ners Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi dan Pendidikan Bulletin of Counseling and Psychotherapy SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Keluwih: Jurnal Kesehatan dan Kedokteran Journal of Health and Behavioral Science Psyche: Jurnal Psikologi Keluwih: Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Cahaya Mandalika Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi: JPPP Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan Personifikasi: Jurnal Ilmu Psikologi Jurnal Social Library Psyche 165 Journal Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Psycho Idea Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Makara Human Behavior Studies in Asia JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Jurnal Dinamika Sosial dan Sains Journal of Global Research in Public Health Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) Jurnal Psikologi Udayana
Claim Missing Document
Check
Articles

Meta-Analysis: The Use of Mindfulness-Based Cognitive Therapy for Depression Symptoms Arisudana, Made; Yudiarso, Ananta
Bulletin of Counseling and Psychotherapy Vol. 6 No. 2 (2024): Bulletin of Counseling and Psychotherapy
Publisher : Kuras Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/00202406894000

Abstract

This meta-analysis investigates the effectiveness of Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT) in addressing depression across diverse contexts. Drawing from 13 studies, it examines the impact of MBCT on depressive symptoms using various measurement tools such as the Depression Anxiety and Stress Scale (DASS) and Beck-Depression Inventory (BDI). The findings underscore the importance of tailoring intervention materials to participant characteristics and completing the full MBCT program for significant outcomes. Additionally, components of MBCT, such as mindful awareness and cognitive restructuring, emerge as key factors in reducing depressive symptoms. Moderator analysis reveals no significant difference between in-person and internet-based MBCT delivery, highlighting the importance of consistent participation and mindfulness practice for successful outcomes.
Psychometric validity analysis of the indonesian version of career planning questionnaire (CPQ) on high school students: mixture rasch model approach Febiano, Rikardus Ebed Suhartantiyo; Purwanto, Cynthia Vivian; Yudiarso, Ananta
Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling: Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Konseling VOLUME 11 NUMBER 1 JUNE 2025
Publisher : Program Studi bimbingan Konseling PPs UNM Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppk.v1i1.70599

Abstract

This study examines the validity and reliability of the Indonesian version of the Career Planning Questionnaire (CPQ) for high school students using the Rasch Model. Data were collected via a non-random sampling survey involving 209 respondents. Analysis was conducted using Winsteps software to evaluate item quality and model fit. Results indicate that the three CPQ subscales self-knowledge, occupational knowledge, and career decision-making skills met unidimensionality criteria, with raw variance explained values of 48.1%, 42.6%, and 50.0%, respectively. Item reliability was high (0.97 for subscale A, 0.99 for B, and 0.73 for C), while person reliability was moderate (0.70, 0.42, and 0.83). Differential Item Functioning (DIF) analysis identified two gender-biased items (A16 and C20). Additionally, Mixture Rasch Model analysis revealed two latent classes, reflecting response heterogeneity among students. These findings demonstrate that the Indonesian CPQ is a valid and reliable tool for assessing high school students’ career planning, though some items require revision to enhance measurement accuracy and fairness.
EFEKTIVITAS INTERVENSI MINDFULNESS TERHADAP PENURUNAN INSOMNIA : STUDI META-ANALISIS Retalista, Nova; Yudiarso, Ananta
PREPOTIF : JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT Vol. 9 No. 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/prepotif.v9i1.43053

Abstract

Insomnia merupakan masalah kesehatan yang signifikan dan menjadi perhatian global karena dampaknya terhadap kesehatan jangka pendek maupun jangka panjang. Berbagai pendekatan telah dikembangkan untuk mengatasi gangguan ini, salah satunya adalah intervensi mindfulness. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas intervensi mindfulness terhadap penurunan insomnia pada individu. Penelitian ini menggunakan metode meta-analisis terhadap 7 jurnal yang telah dipilih berdasarkan karakteristik tertentu, dengan melihat besarnya effect size menggunakan nilai g hedge dari hasil analisis statistik. Penelitian ini melibatkan 582 partisipan yang terbagi dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil analisis menunjukkan effect size sedang (g = -0.567; 95% Cl = -1.810 sampai 0.677), yang mengindikasikan bahwa intervensi mindfulness memiliki pengaruh moderat dalam menurunkan tingkat insomnia. Temuan ini diperkuat oleh analisis heterogenitas dengan nilai I² sebesar 83.66%, menunjukkan adanya variasi antar studi yang cukup tinggi. Selain itu, tidak ditemukan bias publikasi berdasarkan uji Egger (p = 0.965), sehingga hasil dapat dianggap lebih valid. Mindfulness membantu individu mencapai keseimbangan pikiran, ketenangan, serta peningkatan konsentrasi, yang pada akhirnya berdampak pada kualitas tidur yang lebih baik. Berbagai bentuk intervensi seperti MBSR, MBCT, MAPs, dan MBRP memberikan kontribusi terhadap perbaikan pola tidur. Oleh karena itu, mindfulness dapat menjadi pendekatan yang efektif dan dapat dipertimbangkan dalam intervensi klinis maupun preventif untuk mengatasi gangguan insomnia.
LOGOTERAPI EFEKTIF DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HIDUP : STUDI META-ANALISIS Dewi, Luh Putu Lidya Sofhya; Yudiarso, Ananta
PREPOTIF : JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT Vol. 9 No. 2 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/prepotif.v9i2.43200

Abstract

Kualitas hidup merupakan aspek penting dalam kesejahteraan individu, terutama bagi mereka yang menghadapi situasi yang menekan. Salah satu intervensi yang digunakan untuk meningkatkan kualitas hidup adalah logoterapi, yang berfokus pada pencarian makna hidup sebagai strategi menghadapi tekanan psikologis. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas intervensi logoterapi dalam meningkatkan kualitas hidup melalui metode meta-analisis. Data diperoleh dari sembilan jurnal yang memenuhi kriteria inklusi, dengan total 150 partisipan berusia 10 hingga 36 tahun yang telah menerima intervensi logoterapi. Analisis dilakukan dengan menghitung effect size menggunakan nilai g Hedge. Hasil penelitian menunjukkan bahwa logoterapi memiliki effect size sedang (g = 0.67; 95% CI = -1.21 hingga 2.56), yang mengindikasikan bahwa intervensi ini efektif dalam meningkatkan kualitas hidup individu. Temuan ini menegaskan bahwa logoterapi memberikan efek signifikan, terutama bagi individu yang berada dalam kondisi penuh tekanan. Efektivitas intervensi ini dipengaruhi oleh metode pelaksanaan, termasuk jumlah sesi dan durasi logoterapi yang diberikan. Dengan demikian, penelitian ini memperkuat bukti bahwa logoterapi dapat menjadi strategi intervensi yang bermanfaat dalam meningkatkan kualitas hidup individu.  
Causes and Consequences of Bullying Phenomenon among Emerging Adults in Urban Surabaya Lisuallo, Damayanti; Hadinata, Desyria Anggraini; Gloryana, Gavrila; Silitonga, Bunga Meiuliwati; Theodora, Evonne; Yudiarso, Ananta
Journal of Urban Sociology Volume 8 No 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/jus.v1i1.4052

Abstract

The phenomenon of bullying among emerging adults has become an important research topic due to its significant impact on emerging adults' well-being and their learning environment. This research is crucial to understanding the root causes and triggering factors of bullying. By understanding the causes, more effective prevention measures can be designed and implemented by the government to create a safer and more supportive environment for emerging adulthood. The phenomenon of bullying can be explained through the perspectives of psychology, sociology and anthropology. This research is a qualitative study using the interview method. The results showed that from a psychological perspective, imitation of aggressive behavior from the social environment is the root of the bullying problem. From a sociology perspective, bullying is the result of power inequality and attempts to maintain power. From an anthropological perspective, cultural norms and social hierarchy influence bullying, which is used to maintain distance between dominant and perceived different groups.Keywords: bullyings; psychological; sociological; anthropological.
Cultural Differences in the Efficacy of Group Psychotherapy for Social Anxiety Disorder: A Meta-Analysis Comparing Asia and Western Countries Febrianthi, Adinda Nasha Ayu; Yudiarso, Ananta
Jurnal Online Psikogenesis Vol 13 No 1 (2025): Juni
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jps.v13i1.4615

Abstract

This study aims to evaluate the effectiveness of group-based psychotherapy interventions in reducing social anxiety. This meta-analysis included 12 articles involving 539 participants (323 in the intervention group and 216 in the control group). This study hypothesized that group psychotherapy is effective in reducing the symptoms of social anxiety disorder. Data analyzed included sample size (N), mean (M), and standard deviation (SD) to calculate the effect size using a random-effects model. The results showed a Hedge’s g effect size of -0.809 (95% CI -1.202 to -0.416) with moderate heterogeneity (I² = 73.84%). Moderator analysis based on country of origin revealed a difference in effect size of -1.217 (95% CI -2.109 to -0.325) with lower heterogeneity (I² = 61.28%). These findings indicate that group-based psychotherapy is significantly effective in reducing social anxiety. Furthermore, Asian countries demonstrated greater effectiveness compared to Western countries in using group psychotherapy to alleviate social anxiety symptoms. This study highlights the importance of incorporating cultural contexts into the development of group psychotherapy interventions.
Studi Meta-Analisis: Efektivitas Cognitive Behavioural Therapy (CBT) untuk Menurunkan Loneliness Harefa, Glory Vanni Tanida; Yudiarso, Ananta
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 6, No 1 (2025): J-P3K
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v6i1.626

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengenai efektivitas CBT dalam menurunkan loneliness. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah meta analisis yang dilakukan terhadap 9 jurnal. Acuan yang digunakan untuk melakukan meta analisis adalah dengan panduan Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analysis (PRISMA) 2020. Peneltian ini bertujuan untuk melihat effect size yang menjadi ukuran efektivitas penerapan intervensi CBT dalam menurunkan loneliness. Literatur dalam penelitian ini didapatkan dari Google Scholar, Science Direct, dan Semantic Scholar. Kata kunci yang digunakan adalah “CBT intervention for loneliness”, “Cognitive behavioural intervention for loneliness”, “Coginitve Behavioural treatment for loneliness”, “Cognitive behavioural treatment for loneliness”, dan “randomized controlled trial CBT for loneliness”. Jurnal-jurnal tersebut dipilih berdasarkan kriteria inklusi dan ekslusi yang telah ditetapkan. Hasil dari meta analisis yang dilakukan menunjukkan large effect size dengan hedge’s g = -0.966 (95% Cl = -1.698 hingga -0.234). Hal tersebut menunjukkan intervensi CBT dapat digunakan untuk menurunkan loneliness. Hasil dari penelitian ini juga menemukan intervensi CBT dapat lebih efektif untuk menurunkan lonliness dengan pelaksanaan secara langsung atau tatap muka.
Studi Meta Analisis: Exposure Therapy Kurang Efektif Untuk Mengatasi Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) Aurellya, Ciptari Dhienda; Yudiarso, Ananta
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 6, No 2 (2025): J-P3K
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v6i2.741

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengkaji literatur tentang efektivitas dari terapi exposure untuk mengatasi Posttraumatic Stress Disorder (PTSD). Metode yang digunakan adalah mengkaji sembilan literatur yang semuanya adalah berasal dari literatur internasional dan menggunakan metode Meta-analisis untuk menganalisis keefektifan terapi exposure untuk mengatasi PTSD, Hasil menunjukkan bahwa terapi exposure efektif untuk mengatasi PTSD. Skor effect size dari random effect 0.153 (95% CI -0.342 to 0.648, p = 0.544) dan I² (inkonsistensi) 90.18%. Hasil ini menunjukkan bahwa terapi exposure tidak efektif untuk mengatasi PTSD. Hal ini dikarenakan banyaknya variasi dari terapi exposure. Selain itu, terdapat variasi dari kriteria subjek dan usia partisipan dalam setiap penelitian.
Studi Meta-Analisis : Efektifitas Animal-Assisted Therapy untuk Menurunkan Kecemasan Kumowal, Redualita Christy; Yudiarso, Ananta
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 6, No 2 (2025): J-P3K
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v6i2.701

Abstract

Penelitian ini merupakan studi meta analisis yang bertujuan untuk meninjau efektifitas intervensi animal-assisted therapy dalam menurunkan kecemasan. Penelitian melibatkan 13 jurnal yang telah disortir menggunakan metode PRISMA. Analisis dilakukan dengan menggunakan Jamovi 2.2.5 dengan memasukkan jumlah partisipan, nilai rata-rata dan standard deviasi pada fitur mean differences. Dari jurnal- jurnal tersebut, terdapat 666 partisipan yang terdiri dari 341 partisipan di kelompok eksperimen dan 325 di kelompok kontrol. Hasil uji heterogenitas berada di 75% sehingga menunjukkan bahwa tidak ada bias publikasi dalam penelitian ini. Selanjutnya, hasil analisis menunjukkan bahwa animal-assisted therapy memiliki medium effect size dengan score 0,585 dalam menurunkan tingkat kecemasan individu. Hal ini mengindikasikan bahwa animal assisted therapy kurang efektif untuk digunakan sebagai intervensi terhadap anxiety.
Parent-Child Interaction Therapy (PCIT) for Disruptive Behavior in Children with and without ASD Prawira, Michelle Angela; Yudiarso, Ananta
Psyche 165 Journal Vol. 18 (2025) No. 2
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35134/jpsy165.v18i2.541

Abstract

Children with ASD generally have behavioral problems significant. Without appropriate intervention, these behavioral problems can persist into adulthood and impact various aspects of life. Parent-Child Interaction Therapy (PCIT) is an effective behavior-based intervention for addressing disruptive behavior in children. However, meta-analytic research on its effectiveness, especially in children with Autism Spectrum Disorder (ASD), is still limited. This study aimed to evaluate the effectiveness of PCIT in reducing disruptive behavior and compare its effects between children with and without ASD using meta-analysis techniques. Articles from the past 10 years were collected through various databases using the PRISMA protocol. After the screening process, 10 studies with a pre-post control group design from various continents were obtained, involving a total of 418 child-parent pairs. Analysis of mean differences showed that PCIT was highly effective in reducing disruptive behavior in children with and without ASD (g = -0.938 [95% CI: -1.14, -0.73]). Although ASD and non-ASD status as moderators increased the effect size, the difference was not significant. Further investigation revealed that factors such as the child's intellectual level and receptive language skills significantly influence the effectiveness of PCIT, as this intervention requires parents to understand instructions. Results also suggest that PCIT implemented in a standardized clinical setting, with clear phases of therapy and independent practice for parents, tends to be more effective. Conversely, substantial modifications to PCIT implementation require further research to confirm its effectiveness. These findings confirm that PCIT is an effective intervention for reducing disruptive behavior and provide insights for future clinical practice.
Co-Authors Abigail Christine Novianti Adityo Rohman Hafid Supratikno Aguslina Kirtishanti Aguslina Kirtishanti Aisyah, Farras Fajrina Alicia ALISHA Alisha Rahmadaniar Ilahude Alvina Prameswari Alzouabi, Kousay Amelia Lorensia Amiruddin, Jemmi Halil Anasta Putri, Ni Made Wulan Widyaswari Andika, Bryan Angelica, Karina Anggara Martha Pratama Anissa Cessarea Annisah Nurul Azizah Aprilianto, Khoifulloh Aprillia, Christine Ardhiani, Ista Wirya Ardiyanto, Farrel Arghita, Venya Alya Arisudana, Made Arviyenna, Sandra Astarini, Nadia Auliya', Eldiana Putri Auliya, Eldiana Putri Aurellya, Ciptari Dhienda Ayu, Desak Ulan Sukmaning Bakti, Aileen Belinda Herina Putri Benazir Moza Chanafi, Alfi Rossi Chrissamary Husodo Cindy Avia Rizqullah Citha Kusuma Anindhyta Clarissa Firanda Polii Cynthia Vivian Purwanto Dandachi, Abdulkader Dayangku Fanny Padillah Dedi Nasruddin Della Widasuari Dendy Maulana Rahman Desak Ulan Sukmaning Ayu Devano Ramadhan, Rendhika Devi Damar Lestari Dewi, Luh Putu Lidya Sofhya Dewi, Ni Putu Laksmi Diadiningrum, Jihan Rahma Dwi Hardani Oktawirawan Eka, Grace Elisabeth, Mary P. Evy Tjahjono Febiano, Rikardus Ebed Suhartantiyo Febrianthi, Adinda Nasha Ayu Febriswari, Desak Ayu Noordiandra Fernando M S, Manuel Gabriella, Evelyn Garren, Joel Gloryana, Gavrila Gunanto, Yovita S. Hadinata, Desyria Anggraini Harefa, Glory Vanni Tanida Hasanah, Mufidetul Hastuti, Fajar Ayu Inderasari, Annisa Puspita Islameidina, Amalia Ratri Jelite Prenggo Putri Jesseline, Anastasia Jessica, Alicia Jocelyn Faustina Santoso johana Junaid Ridha Akbar Kanzaki, Mami Katuuk, Fermanda Fransesca Stevani Kenzo Kristlyna, Eileen Kumowal, Redualita Christy Kurniawan, Alexander Bhirowo Putra Kusuma, Sylviana Putri Kusuma, Yushi Rachmita Larantukan, Agatha Maria Febriani Laurentia Verina Halim S. Lestari Basoeki S. Lestari, Devi Damar Lidia Junita Lidia Junita Linggani Linggani Linggani Linggani Lisuallo, Damayanti Litmantoro, Stefani Lusia M. FAIRUZ ABADI, M. FAIRUZ Made Juliana Suksma W. Mami, Kanzaki Maranatha, Daniel Marcel Aurelius Wirahadi Prasadhana Maria Leyn Blaong Karangora Maria, Hana Marsantia Julista Papilaya Marselius Sampe Tondok Marthy Meliana Ariyanti Jalmav Meidy Christianty Soesanto Moza, Benazir Mufidetul Hasanah Muhamad Latifun Nadzif Muslimah, Rohimatus Syahadah Mustika, John Sebastian Nada Sherafim Latreia Krishi Nauraliefia, Dinda Nabila Novianti, Abigail Christine Nugroho, Marcellino Alvin Nur Fadillah Pau, Amalia Syafira Ludji Pertiwi, Lucia Citra Prastika Prima Nugraheni Pratama, Daniel Yoga Pratama, Petrick Prawira, Michelle Angela Prayudi, Satrio Dhiaputra Puput Makarti Purwanto, Cynthia Vivian Putra, Timothy Quinn Hartono Putri Purnamasari Putri, Erlavianda Tarita Putri, Grace Angeline Nikita Putri, Ni Putu Rahayu Eka Putri, Stefani Devina Arie Putu Ayu Onik Pratidina Putu Nitya Sarahdevina Rachmad Poedyo Armanto Rahim, Fatmawati Rahma, Lili Retalista, Nova Rizkha, Nabilla Aulia Rizki Sakinah Dewi Rizkia Arrahmah Safitri, Auliya Diah Sasmita, Jonathan Selvia Agustina Selvia Agustina Setiono, Daniel Silitonga, Bunga Meiuliwati Siti Yunia Mazdafiah Soesanto, Meidy Christianty Stefani Devina Arie Putri Stefany Livia Prajogo Sugiarto, Amanda Anyza Sugoto, Srisiuni Surya, Roy Sutjipto, Sari Dewi Teresna Anindhita, I Gusti Agung Istri Theodora, Evonne Treshinta Putri Dhamayanti Tresna, I Dewa Ayu Ning Tunggawan, Ingrid Utami, Yasmin Adlina Heraputri Vecolitha, Olivia Watimena, Ferry Yohannes Widiana, Luh Bella Elistya Widodo Setya Budi, Fransiscus William, Kevin Wiratama, Michelle Joanne Yanny Tanumidjojo Yuliana Arisanti Yuniva Dwi Indah Lestari Yusof, Aminuddin Mohd. Yusti Probowati Rahayu Yuwono, Albertus Christian