Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.94
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI) Agrikultura Ruang Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Jurnal Penelitian Hasil Hutan KOMUNIKA Jurnal Penelitian Politik Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Mimbar Ilmu Jambura Journal of Sports Coaching Jurnal Artefak Saliha : Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI SAINS DAN TEKNOLOGI TERANG : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Menerangi Negeri Jurnal Manajemen dan Bisnis Baja (JUMANIS BAJA) Jurnal Sekolah Dasar (JSD) Jurnal Penelitian Hasil Hutan Automata BALABA (JURNAL LITBANG PENGENDALIAN PENYAKIT BERSUMBER BINATANG BANJARNEGARA) Jurnal Ilmiah Spirit Jurnal Informatika dan Teknologi Komputer ( J-ICOM) Journal of Infrastructural in Civil Engineering (JICE) Proceeding International Seminar of Islamic Studies QULUBANA: Jurnal Manajemen Dakwah Journal of Islamic and Law Studies (JILS) Industrial Research Workshop and National Seminar Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) JURNAL TEKNIK INDUSTRI The Indonesian Journal of Gastroenterology, Hepatology and Digestive Endoscopy Global Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Innovative: Journal Of Social Science Research IJED Jurnal Kebijakan Pembangunan Abdimas Terapan: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Terapan Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Journal of Humanities and Social Studies Journal of Civic Education Research Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Mujahada : Jurnal Pengabdian Masyarakat Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) International Journal of Language and Culture South East Asian Journal of Advanced Law and Governance Journal of New Trends in Sciences
Syarif Hidayat
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 71 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 71 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Integrasi Sains dan Islam dalam Pembelajaran Biologi : Analisis Kompetisi Sains Madrasah (KSM) di MAN 1 Wonosobo Syarif Hidayat; Nurul Mubin; Faisal Kamal
Journal of New Trends in Sciences Vol. 3 No. 4 (2025): November: Journal of New Trends in Sciences
Publisher : CV. Aksara Global Akademia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59031/jnts.v3i4.728

Abstract

The purpose of this study is to determine the pattern of the concept of integration between Science and Islam, to explore how this integration is implemented, and to identify the factors that influence its effectiveness in the context of learning for the Integrated Madrasah Science Competition (KSM) in Biology at MAN 1 Wonosobo. This study employs a qualitative research method, utilizing field research and descriptive research approaches. The findings indicate that the pattern of integration between Science and Islam in biology learning is interconnective, blending both perspectives seamlessly. Supervisory teachers, who predominantly have a pure scientific background in biology, play an active role in discussions and studies. The use of biology textbooks as learning resources, which integrate both scientific and Islamic content, is maximized, allowing for in-depth discussions between teachers and students. Key factors influencing the effectiveness of the Biology KSM include the curriculum and learning materials that emphasize the integration of Science and Islam. The competencies of interdisciplinary teachers who understand and master the integration of both sciences are crucial for the success of the Biology KSM. Additionally, support from all components of the madrasah is essential for creating a motivating and guiding framework that encourages the integration process. These findings suggest that the combination of academic expertise in both science and Islam, along with strong institutional support, contributes significantly to the effectiveness of the Integrated Madrasah Science Competition and enhances the learning experience for students. This study provides insights into how the integration of Science and Islam can be effectively implemented in the educational context, specifically within biology education.
Pola Integrasi Sains dan Islam dalam Pembelajaran Biologi ; Kajian Kompetisi Sains Madrasah (KSM) Mata Pelajaran Biologi Terintegrasi di MAN 1 Wonosobo Syarif Hidayat; Nurul Mubin; Faisal Kamal
Journal of New Trends in Sciences Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of New Trends in Sciences
Publisher : CV. Aksara Global Akademia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59031/jnts.v3i1.739

Abstract

This study aims to explore the integration pattern between Science and Islam in the context of the Integrated Madrasah Science Competition (KSM) for Biology at MAN 1 Wonosobo. The research specifically seeks to: (1) identify the conceptual pattern of Science–Islam integration in Biology learning, (2) examine the implementation of this integration in the KSM preparation process, and (3) analyze the factors influencing its effectiveness. This research adopts a qualitative approach, employing field research and descriptive analysis to capture a comprehensive understanding of the phenomenon. The findings reveal that the integration pattern in Biology learning within the KSM context is characterized as integrative–interconnective, where scientific concepts are interconnected with Islamic values and perspectives. Supervisory teachers with a strong background in pure Biology tend to be more active in developing discussion themes, conducting in-depth dialogues, and organizing studies that merge scientific and religious viewpoints. The effective implementation of this integration is supported by optimal utilization of learning resources, particularly Biology textbooks, as a source of pure scientific material enriched with Islamic insights. Such integration is further strengthened by collaborative discussions between teachers and students, fostering deeper understanding and critical thinking. Several factors contribute to the effectiveness of Biology KSM learning. These include the existence of a curriculum and learning materials that intentionally integrate Science and Islam, as well as the interdisciplinary competencies of teachers who not only master Biology content but also possess the ability to connect it with Islamic principles. Additionally, institutional support from all components of the madrasah—administrators, fellow teachers, and students—plays a crucial role in creating a structured, motivating, and inspiring guidance environment. In conclusion, the integration of Science and Islam in the Biology KSM at MAN 1 Wonosobo represents an effective educational model that promotes both scientific literacy and religious understanding, contributing to holistic student development in madrasah education.
RANCANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS Siregar, Wahyu Putri; irawati, Sri; Jumiarni, Dewi; Ahmad Saddam Husein; Irwandi Ansori; Syarif Hidayat
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 7 No 1 (2023)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.7.1.1-8

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan rancangan perangkat pembelajaran model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pencemaran lingkungan untuk meningkatkan literasi sains peserta didik Kelas X di SMA. Jenis penelitian menggunakan penelitian kualitatif dengan tahapan penelitian meliputi: 1) menelaah Kurikulum, 2) menelaah kompetensi dasar, 3) telaah materi pembelajaran, 4) merumuskan indikator dan tujuan pembelajaran, 5) menentukan model dan metode pembelajaran, 6) menentukan media pembelajaran, 7) penyusunan perangkat pembelajaran. Data dianalisis secara deskriftip kualitatif yang terdiri dari tiga langkah, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian meliputi perangkat yang dirancang menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan berpedoman pada Kompetensi Dasar domain pengetahuan (KD 3.10) pada materi pencemaran lingkungan serta digunakan untuk meningkatkan kemampuan literai sains peserta didik kelas X (sepuluh). Penelitian ini menghasilkan tiga produk perangkat pembelajaran, yaitu Rencana pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Diskusi Peserta Didik (LDPD) dan Soal Evaluasi (Pretest dan Posttest) berbasis literasi sains. Penelitian ini masih perlu dikembang kan, khususnya dalam menguji ketiga perangkat pembelajaranyang telah dirancang. 
Local Language Maintenance: A Cultural and Sociolinguistic Perspective Iwan; Syarif Hidayat; Imam Miftahul Jannah
International Journal of Language and Culture Vol. 1 No. 1 (2023): International Journal of Language and Culture
Publisher : CV. Goresan Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63762/ijolac.v1i1.4

Abstract

Local language as a cultural treasure is very different from the sociolinguistic perspective. Culture positions local languages as wealth and relics of human creativity and karsa in the past which are very meaningful and must be maintained and preserved. When correlated with the nature of culture, of course, local languages are included in a dynamic culture which means that they will experience language deconstruction and/or reconstruction. It is impossible if the language does not accept a concept or vocabulary from another language. This means that the language will experience development both in terms of the vocabulary it has or the concept and its use. The use of language must be positioned not only as a tool for communication but as a cultural result that must be maintained and preserved. This paper tries to explain how local language preservation occurs in Indonesia in the realm of culture and sociolinguistics.
Implementasi Lembaga Pendidikan Islam Pada Masa Kini Sesuai Dengan Perspektif Hadis Meuthia Putri; Syarif Hidayat; pengelola, pengelola
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 5 No 1 (2023): Juni
Publisher : STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tabyin.v5i1.270

Abstract

Lembaga pendidikan merupakan sebagai institusi tempat berlangsungnya proses pendidikan yang mempunyai struktur dan program kegiatan dibidang pendidikan. Jadi kesimpulannya lembaga pendidikan adalah suatu badan yang berusaha mengelola dan menyelengglarakan kegiatan-kegiatan sosial, kebudayaan, keagamaan, penelitian keterampilan dan keahlian. yaitu dalam hal pendidikan intelektual, spiritual, serta keahlian/ keterampilan. lembaga pendidikan Islam sudah ada sejak zaman Rasulullah SAW, walaupun masih terbilang sangat sederhana dan belum terlembaga dengan sistem dan strukturnya. Keberadaan lembaga pendidikan Islam menjadi sebuah keniscayaan, selain untuk mencari ilmu sebagai kewajiban agama, ia juga menjadi tuntutan umat dalam menghadapi kehidupan yang terus berkembang dan berubah.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lembaga pendidikan apa saja yang ada didalam perspektif hadis, Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik analisis deskriptif dengan kajian kepustakaan (library research). Dalam penelitian kualitatif ini kami menggunakan kajian pustaka sebagai media dalam mengumpulkan data-data, dan juga infomasi yang telah berkembang yang dimuat dalam bentuk buku, jurnal, artikel, naskah, dan juga dokumen-dokumen lainnya.
IMPLEMENTASI N8N UNTUK ANALISIS DATA JARINGAN TELCO BERBASIS OTOMASI WORKFLOW Egie Sugina; Syarif Hidayat; Sofwandi Noor
Global Vol. 13 No. 1 (2026): GLOBAL
Publisher : FAKULTAS ILMU KOMPUTER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35569/global.v13.i1.2583

Abstract

Perkembangan jaringan telekomunikasi (telco) menghasilkan volume data yang sangat besar, baik dari sisi performa jaringan, trafik, maupun kualitas layanan (Quality of Service/QoS). Tantangan utama dalam pengelolaan data tersebut adalah proses pengumpulan, integrasi, dan analisis data yang sering kali berasal dari berbagai sumber dan format. Penelitian ini membahas implementasi N8N, sebuah platform otomasi workflow berbasis open-source, sebagai solusi untuk mengintegrasikan dan menganalisis data jaringan telco secara otomatis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan N8N mampu meningkatkan efisiensi proses analisis data jaringan, mengurangi intervensi manual, serta mendukung pengambilan keputusan yang lebih cepat dan akurat
ANALISA KOMPETENSI PELATIH SENAM ARTISTIK DI BALI Anak Agung Gede Jagadhita Pemayun; Syarif Hidayat; Ketut Chandra Adinata Kusuma
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 26 No 2 (2026): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Jurnal Ilmiah Spirit

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/.v26i2.6434

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kompetensi Pelatih Senam Artistik di Bali yang mencakup empat aspek utama, yaitu kompetensi teknis, manajerial, sosial, dan personal. Jenis penelitian ini adalah penelitian pendekatan deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode campuran (mixed method) dengan pendekatan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Teknik analisis data yaitu analisis kualitatif yaitu reduksi, penyajian data dan kesimpulan sedangkan analisis kuantitatif dilakukan menggunakan statistik deskriptif persentase untuk setiap indikator penelitian. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 15 orang. Hasil penelitian menunjukan Analisa Kompetensi Pelatih Senam Artistik di Bali yaitu, jumlah pelatih di Kabupaten/Kota yang ada di provinsi Bali dalam penelitian ini terdiri dari Kota Denpasar berjumlah 6 orang apabila dipresentasekan yaitu (40%) selanjutnya Kabupaten Badung berjumlah 5 orang apabila dipresentasekan yaitu (33%), kemudian Kabupaten Buleleng berjumlah 3 orang apabila dipresentasekan yaitu (20%) dan Kabupaten Tabanan berjumlah 1 orang apabila di presentasekan yaitu (7% ). Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dari hasil kuesioner dan observasi, banyaknya responden yang telah berpengalaman dan memiliki sertifikat sesuai keahliannya yaitu senam artistik. Maka dapat disimpulkan bahwa Kompetensi Pelatih Senam Artistik di Bali sudah mencapai standar kualifikasi dan kompetensi serta penguasaan teknik dasar senam.
The Eroding Legislative Oversight: The Governance Implications of State Asset Transfers Under Indonesia’s National Capital Law Syarif Hidayat
South East Asian Journal of Advanced Law and Governance (SEAJ-ALGov) Vol 3 No 1 (2026): Public law: the development and the challenges
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/seaj-algov.v3i1.23975

Abstract

The enactment of Law Number 3 of 2022 concerning the National Capital (IKN Law) introduced fundamental changes to the legal framework governing state financial management in Indonesia, particularly regarding the authority over the transfer of state-owned assets (Barang Milik Negara, BMN). One of the most significant changes is the elimination of the requirement for prior approval by the House of Representatives (DPR) in asset transfer decisions, which had previously functioned as a key legislative check on executive financial decisions. This paper employs normative legal research through doctrinal and statutory analysis to examine the legal shift in DPR’s authority and its broader implications. The findings reveal that the shift reflects a strategic policy move to facilitate asset-based financing for the accelerated development of Indonesia’s new capital city, designated as a super-priority national project. The government aims to optimize BMN utilization for infrastructure financing by simplifying the approval process. Nevertheless, this regulatory change raises critical legal concerns. First, it generates normative tension between the IKN Law and existing statutory regimes, notably the State Treasury Law. Second, it reduces institutional oversight, potentially undermining transparency and public accountability in BMN transfers. Third, revenues from asset transfers are not automatically earmarked for the National Capital project but remain subject to the state budget allocation process, thus introducing fiscal uncertainty.
Sistem Deteksi Kehalalan Produk Makanan Kemasan Berbasis XAI dengan Integrasi Vision Model dan Web-Retrieval Muhammad Daffa Raihan; Syarif Hidayat
AUTOMATA Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : AUTOMATA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Verifikasi kehalalan produk kemasan menjadi tantangan yang banyak dialami konsumen di berbagai negara karena istilah bahan yang kompleks, perbedaan bahasa, dan beragamnya logo halal dari berbagai lembaga sertifikasi. Kondisi ini menunjukkan bahwa verifikasi halal merupakan kebutuhan luas yang belum memiliki solusi praktis dan dapat dipercaya. Penelitian ini mengevaluasi sebuah pipeline verifikasi halal yang mengintegrasikan GPT-5 Vision, OCR, web-retrieval, dan Explainable AI (XAI) untuk menghasilkan keputusan halal haram yang transparan dan dapat ditelusuri. Sistem mengekstraksi elemen visual kemasan, memperoleh komposisi bahan melalui pencarian web berlapis, dan menggabungkan seluruh bukti dalam proses reasoning. Evaluasi pada 100 produk menunjukkan performa tinggi dengan akurasi 93%, recall 100%, presisi 87,72%, dan spesifisitas 86%. Sistem juga mampu mengenali logo halal yang tampak sebagian, menilai istilah ambigu seperti bacon flavor secara hati-hati, serta mendeteksi produk haram berlogo tidak sah. Kesalahan yang muncul berupa false positive yang terutama disebabkan keterbatasan informasi dari web. Pendekatan multimodal ini menunjukkan potensi kuat sebagai alat bantu verifikasi halal yang berbasis bukti dan mudah dipahami tanpa menggantikan peran otoritas sertifikasi resmi.
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TRADISI ZIARAH MAKAMSYEKH ABDUL MUHYI DAN RELEVANSINYA TERHADAPPEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR ; Cece Rakhmat; Syarif Hidayat
Jurnal Sekolah Dasar Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Sekolah Dasar
Publisher : LPPM Universitas Buana Perjungan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/4a285p51

Abstract

Pendidikan karakter dapat dilakukan melalui berbagai media salah satunya dengan media kearifan lokal Tradisi yang dimiliki suatu daerah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam Tradisi Ziarah Makam Syekh Abdul Muhyi di Desa Pamijahan Kecamatan Bantarkalong Kabupaten Tasikmalaya dan relevansinya terhadap pembentukan karakter siswa sekolah dasar. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Dengan teknik ini yang menjadi informan atau subjek penelitian adalah Kuncen Makam Syekh Abdul Muhyi, Kepala Sekolah, Guru serta Siswa Kelas 6 SDN Pamijahan. Sedangkan objek penelitiannya adalah Situs Makam Syekh Abdul Muhyi. Data primer diperoleh dari hasil wawancara dengan informan sementara data sekunder diperoleh dari observasi, arsip dan dokumen, Untuk anisis data penelitian ini menggunakan tiga komponen yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam tradisi Ziarah Makam Syekh Abdul Muhyi memuat nilai-nilai karakter yang dapat diterapkan dalam kehidupan dan memiliki relevansi terhadap pembentukan karakter siswa sekolah dasar seperti karakter religius, disiplin, tanggung jawab, hormat dan santun, dan toleransi. Kata Kunci: pendidikan karakter, tradisi Ziarah, makam Syekh Abdul Muhyi
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Malik Gismar Abdul Syahid Adyatama, Aqil Ahmad Najiyullah Ahmad Saddam Husein Ajeng Putri Anak Agung Gede Jagadhita Pemayun Anis Lathifudin Anisa Dwi Charisa Annida Annida Annida Arib B. Usman Arik Ariadi Arrum Fathia Sari Asdianur Hadi Azzah Ulia Rona Azzizir Rohim Bagus Ali Akbar Budi Aribowo Budi Hairani Budiman Cahyo Pono Sasmito Ceppy Nasahi Christrio Fernando Sitepu Chudahman Manan Cut Firda Lutfia Danar Dono Deddy Ardiansyah Deni Fakhrizal Deni Fakhrizal Devi Utami Agustini Dharmika Djojoningrat Diantari, Retno Aita Didit Widiatmoko Dyah Ayu Suliandari Edy Dharma Putra Duhe Egie Sugina Ema Srimulyani Emelda Anggraini Engel Christian Tomasowa Erli Hariyati Erlina Erlina Faisal Kamal Fitri Hani Zahrani Haryanti Kartini Mulyaningrum Hermiten Dulanimo Herwinsyah Hesty Widiastuty I Gede Suwiwa Imam Miftahul Jannah Indri Julianti Irwandi Ansori Iwan Joko Supeno Josilia Puspito Rahayu Jumiarni, Dewi Jumiati Jumiati Kusuma, Ketut Chandra Adinata Luh Putu Tuti Ariani Made Agus Dharmadi Marcellus Simadibrata Meuthia Putri Mico Rahmat Wibowo Muhamad Ario Setiawan Muhamad Noor Fauzan Muhammad Daffa Raihan Muhammad Dzaki Arkaan Nasir Muhammad Hafidh Al Fathoni Muhammad Haris Mustafiyanti Mutiara Aura Nathasya Nanang Sukmana Nunung Nurhasanah Nurini . Nurul Akbar Nurul Mubin pengelola, pengelola Putri Sulastri Permata Sari Rakhmat, Cece Refi Komariah Rizki Novia Darma Sabarinah Prasetyo Saeful Rohim Saputra, Erwin Rahayu Sima Mulyadi, Sima Siregar, Wahyu Putri Sita Ayu Astrellita Soetjipto Suwono Sofwandi Noor Sri Irawati SRI RAHAYU Suheri Suparman Karnasudirdja Suprianto Kadir Suprih Hidayat Suryo Saputro Perdana Tanzila Vibia Mumtaza Tasdik Darmana Tepi Peirisal Titi Ratnasari Trisma Jaya Saputra Wasti Danardani Yanti Sundari Yayan Muhamad Ginanjar Zaitun Qamariah