p-Index From 2020 - 2025
5.917
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Gaussian Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jurnal Statistika Universitas Muhammadiyah Semarang Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Pertanian JITRO (Jurnal Ilmiah dan Teknologi Peternakan Tropis) OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan Jurnal Analisa Sosiologi Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Penamas Adi Buana JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial AgriHumanis: Journal of Agriculture and Human Resource Development Studies Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan KATALIS: Jurnal Penelitian Kimia dan Pendidikan Kimia Journal of Applied Sciences, Management and Engineering Technology (JASMET) PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kolaboratif Sains MALANG JOURNAL OF MIDWIFERY (MAJORY) EKONOMIKA45 Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Jurnal Riset Rumpun Ilmu Hewani (JURRIH) Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Al Basirah Jurnal Mitrawarga Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Mutiara : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) EDUJ : English Education Journal Marsialapari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Multidisciplinary Indonesian Center Journal Journal of Agriprecision & Social Impact Media for Empowerment, Mobilization, and Innovation in Research & Community
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning Metode Eksperimen IPAS SD Fitria Gustiningrum Naelendra; Siti Azizah; Rachmani
Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Vol. 2 No. 3 (2024): Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI)
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/pjpi.v2i3.787

Abstract

Nilai yang didapati oleh epserta didik kelas IVB mata pelajaran IPAS masih hanyak yang di bawah KKM dan dipengaruhi oleh beberapa faktor. Dari pengamatan yang dilakukan diketahui metode guru yang menyampaikan materi melalui ceramah dan penugasan sehingga berdampak pada hasil belajarnya. Penelitian ini memiliki tujuan sebagai bentuk upaya dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPAS dengan menerapkan model PBL metode eksperimen. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas yang dilakukan selama dua siklus dengan subjek penelitian yaitu 23 peserta didik kelas IVB. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan persentase ketuntasan hasil belajar peserta didik yang mana pada pra-siklus persentase ketuntasan belajar peserta didik hanya sebesar 35%, meningkat pada siklus I menjadi 57% pada siklus II menjadi 87% . Peningkatan aktivitas guru siklus I sebesar 89% dan peserta didik 84% sedangkan siklus II sebesar 98% pada aktivitas guru dan peserta didik 93%.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Materi Indra Penglihatan Gita Marisa; Siti Azizah; Rachmani
Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Vol. 2 No. 3 (2024): Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI)
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/pjpi.v2i3.788

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memastikan apakah penerapan PBL di pembelajaran kelas IV materi indra penglihatan mampu meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini merupakan PTK yang dilakukan di kelas dengan menggunakan dua siklus: siklus I dan siklus II, keduanya dimulai setelah pra-siklus. Penelitian ini melibatkan 27 siswa kelas IV SDN Putat Jaya IV Surabaya, dimana hanya 19% hasil siswa terpenuhi dalam pra-siklus, selanjutnya menurut hasil penelitian siklus I yang menggunakan PBL dalam pelajaran IPAS materi indra penglihatan mampu meningkatkan dengan ketuntasan naik menjadi 33,3%; namun, karena masih kurang mencapai tujuan. Maka siklus II dilakukan dengan menggunakan pembelajaran PBL yang sama dan membentuk kelompok kecil (Small Group Discussion). Tingkat penyelesaian hasil pembelajaran naik menjadi 81,5% pada Siklus II. Sehingga, dapat dikatakan bahwa meningkatnya hasil belajar siswa jika menerapkan PBL.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Eksperimen Pada Materi Indra Perasa Kelas IV SDN Putat Jaya IV Surabaya Herlin Afifah; Siti Azizah; Rachmani
Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Vol. 2 No. 3 (2024): Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI)
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/pjpi.v2i3.790

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPAS Bab Panca Indra. Bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa menggunakan metode eksperimen pada materi indra perasa kelas IV SD. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan prosedur peneitian dilaksanakan dalam 2 siklus yakni siklus 1 dan siklus 2 diawali dengan pra siklus. Penelitian ini dilakukan di SDN Putat Jaya IV Surabaya dengan subjek penelitiannya siswa kelas IV sejumlah 27 siswa. Hasil penelitian dengan menggunakan metode eksperimen pada materi indra perasa menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa. Pada tahap pra siklus diperoleh rata-rata 60 dengan persentase ketuntasan yakni 25,93%. Pada siklus I mengalami peningkatan dari pra sikus diperoleh rata-rata 74 dengan persentase ketuntasan siswa sebesar 44,44%. Pada siklus II mengalami peningkatan yang signifikan dari siklus I mencapai nilai rata-rata 83dengan persentase siswa tuntas sebesar 74,07%. Hasil dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode eksperimen dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi indra perasa kelas IV.
Co-Authors Abdul Muthalib Tahar Achadiah Rachmawati Agit Yogi Subandi Ahmad Darlis Ahmad Reiki Darmawan Ahmad Rifaldi Arahman Ahmad Zadid Taqwa Airilza, Qurrotu Ain Aisya Luna Weningati Alan Prahutama Ali Said Al-Matari Amal Taufiq Aminullah Aminullah Andi Pratama Anie Eka Kusumastuti Ardian Febriansyah Arifatus Sholikhah Aurevia Putri Ardi Ayu Mona Erisa Marpaung Bambang Ali Nugroho Bara Ismiaji Berlin Bardalena Berlin Bardalena Chanifan Ibadi Fajar Herlambang Christin Mardiana Dede Aprylasari Dewi Nafila Diah Priharsari Dina Nurun Nisa Dwi Nor Wardiani Dwi Setianingsih Dyah Deci Dwi Lestari Enok Fitriyah Eva Nikmatul Rabbianty, Eva Nikmatul Failasuf Herman Hendra Fitri Ninda Fitria Gustiningrum Naelendra Frelyta Ainuz Zahro Gita Marisa Gresia Ivena Hafiizh Rayhan Wijaya Hasby Herlin Afifah Iga Safita Ika Umratul Asni Aminy Ike Wanusmawatie Irfan H. Djunaidi Jenie Palupi Khairunnisa Syadza Wally Kormil Saputra Liya Novitasari Lusy Tunik Muharlisiani M. I Thomas Alfianasah Marcerino Restu Putro Lianto Mas Ayu Ambayoen Mashur Abadi Melly Aida Misbahun Haidir Firmansyah Moch. Agus Mochammad Roviq Monika, Ketut Ayu Lola Muhammad Ihzan Muhammad Muslih Muhammad Ridho Nafisah Najwa Muqoddas Naufal Adinar Irsan Nela Ranita Amanda Nelly Nur Agustina Nina Khayatul Virdyna, Nina Khayatul Novita Dewi Kristanti, Novita Dewi Nurul Amelia Nurul Qomariyah Nuzul Azmi Octaviana Tesalonika Krisanti Sagala Pazli, Pazli PUJI LESTARI Qosimah, Dahliatul Rachmani Rahma Wiyanti Rahmatun Inayah Ratih Permana Sari Riana Zenida Halimun Rifky Lana Rahardian Riska Yanuarningsih Rositawati Indrati Saepul Rohmat Safitri, Rahma Lailatul Salsabila Dzakiyar Rusda Salsabila Putri Rahmadhanti Sarwenda Budi Pratiwi SATRIYAS ILYAS Shela Fahra Dilla Siti Hamidah Sona Asnawi Suardi Tarumun Sugijati Sugijati Sugito Sugito Sukarmi Sulistyowati Syafrizal " Syaifulloh Ibnu Alam Nurzaman Syamsuddin Syamsuddin Syauqi Rahman Hudani Vicky Dwi Wicaksono Wati, Anif Mukaromah Yunita Maya Putri Yusep Suhendar Yusmini ' Zachra Fahira Ziyadatun Adawiyah