Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.093
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Dinamika Pendidikan Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Jurnal Penelitian LPPM (Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat) IKIP PGRI MADIUN Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Jurnal Ilmiah Econosains Jurnal Akuntansi : Kajian Ilmiah Akuntansi (JAK) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran SAR (Soedirman Accounting Review): Journal of Accounting and Business Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan JURNAL NUSANTARA APLIKASI MANAJEMEN BISNIS JIKA: Jurnal Ilmu Keuangan dan Perbankan (JRAMB) Jurnal Riset Akuntansi Mercu Buana Jurnal Entrepreneur dan Entrepreneurship (JEE) Wahana: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi IMANENSI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Islam STATERA: Jurnal Akuntansi dan Keuangan Jurnal Akun Nabelo : Jurnal Akuntansi Netral, Akuntabel, Objektif Jurnal Eduscience (JES) Soedirman Economics Education Journal Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan Tangible Journal ASANKA: Journal of Social Science And Education Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Simki Pedagogia Riset Akuntansi (RISTANSI) Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi (FIPA) D'edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran BIROKRASI PANCASILA JURNAL MUARA PENDIDIKAN JAMER Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan International Journal of Technology and Education Research International Journal of Education, Vocational and Social Science SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA Catha Saintifica Buletin Pemberdayaan dan Pengembangan Masyarakat
Supri Wahyudi Utomo, Supri
Uiniversitas PGRI Madiun
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 173 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 173 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Praktik Pengalaman Lapangan Dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Wahyu Sholekah; Supri Wahyudi Utomo; Elly Astuti
JAK (Jurnal Akuntansi) Kajian Ilmiah Akuntansi Vol. 8 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/jak.v8i2.2531

Abstract

This study aims to determine the effect of field experience practice (PPL) and learning achievement on interest in becoming a teacher. The population of this study were 96 students of the 2016 Accounting Education Study Program who had taken internship 2 and apprenticeship 3 (PPL) courses. The sampling technique was carried out with saturated samples. The data collection technique was carried out by using a questionnaire and the students' final GPA. The data analysis method used is multiple linear regression. The results showed that Field Experience Practices (PPL) had a positive effect on student interest in becoming teachers and learning achievement had no effect on student interest in becoming teachers. Experience when participating in PPL will make students have insight and knowledge about the world of work so that students know how the real teaching process in class is and can find out how the teacher's activities are at school, this makes students have a high interest in becoming teachers because students are already gain experience and knowledge when participating in PPL activities. Learning achievement does not affect the interest in becoming a teacher because the competencies that are owned are more focused on other professions such as accountants and do not lead to the teaching profession. This can be based on several factors such as motivation, attitudes and interests.
Media Fun Accounting Berbasis Ular Tangga Dalam Upaya Peningkatan Hasil Belajar Materi Akuntansi Jurnal Khusus Serly Olivia Prasmadani; Supri Wahyudi Utomo; Nur Wahyuning Sulistyowati Nur
JAK (Jurnal Akuntansi) Kajian Ilmiah Akuntansi Vol. 8 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/jak.v8i2.2840

Abstract

Penggunaan media pembelajaran yang menarik dapat membantu guru dalam menyampaikan materi pembelajaran tentunya di SMA N 6 Madiun yang sudah menerapkan sistem fullday. Namun, kebanyakan guru masih beranggapan apabila menggunakan media pembelajaran rumit dan memerlukan waktu cukup lama sehingga siswa merasa bosan dalam mengikuti pembelajaran akuntansi. Dari hal tersebut banyak ditemukan siswa yang tidak jauh dari KKM yang di tetapkan sekolah. Maka dari itu guru sebagai seorang pendidik harus pandai dalam mengembangkan media pembelajaran. Tujuan penelitian ini, untuk menguji kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media pembelajaran fun accounting berbasis ular tangga dan bagaimana perolehan hasil belajar siswa sebelum dan setelah menggunakan media pembelajaran fun accounting berbasis ular tangga. Model pengembangan yang dalam penelitian ini adalah ADDIE. Sampel yang digunakan yakni kelas XII IPA II SMA Negeri 6 Madiun sebanyak 35 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, kuesioner serta tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran fun accounting berbasis ular tangga dapat dikategorikan ke dalam kriteria valid, praktis dan efektif serta bisa meningkatkan perolehan hasil belajar siswa pada materi akuntansi sub bagian jurnal khusus. Kata Kunci : Media, Fun Accounting, Ular Tangga
Apakah Audit Judgment Dipengaruhi oleh Ukuran Perusahaan, Tekanan Ketaatan, dan Pengetahuan Auditor? Winda Apriliastuty; Supri Wahyudi Utomo; Nur Wahyuning Sulistyowati
STATERA: Jurnal Akuntansi dan Keuangan Vol 1 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Matana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1144.805 KB) | DOI: 10.33510/statera.2019.1.2.1-13

Abstract

This study aims to examine the effect of company size, compliance pressure, and auditor knowledge on audit judgment. This type of research is quantitative research. The sampling technique was purposive sampling with a sample of 18 companies 56 financial statements. The data analysis technique used in this study is a statistical regression using the IBM SPSS Statistics version 22 program. The results show that: obedience pressure and auditr knowledge influence audit judgment because obedience pressure is influenced by the client and the senior auditor and the level of knowledge influence judgment given the auditor. The size of the company does not affect audit judgment because a small amount of assets does not affect the evaluation results of the auditor's judgment.
Analisis Profesionalisme Guru Akuntansi dan Keuangan Lembaga Pada Pelaksanaan Kurikulum 2013 Di SMK Negeri Bringin Endar Dwi Wardana; Supri Wahyudi Utomo; Liana Vivin Wihartanti
Soedirman Economics Education Journal Vol 2 No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32424/seej.v2i1.2188

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan tingkat profesionalisme guru akuntansi dan keuangan lembaga meliputi : a) kompetensi pedagogik; b) kompetensi kepribadian; c) kompetensi profesional, dan d) kompetensi sosial pada pelaksanaan kurikullum 2013 di SMK Negeri 1 Bringin. Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 1 Bringin pada jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga, khususnya kepada guru produktif akuntansi dan keuangan lembaga sejumlah 4 orang. Akan tetapi salah seorang guru bertindak sebagai peneliti. Sehinggga dalam pelaksaan penelitian ini, aspek yang diteliti berjumlah tiga orang. Pemilihan sampel ini, dianggap peneliti telah mewakili seluruh aspek yang diharapkan oleh penulis. Penelitian yang dilaksanakan oleh peneliti dalam hal ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan menggunakan sudut padang secara perspektif dari pengamatan suatu fenomena sosial dan kemampuan untuk memahaminya. penelitian ini, peneliti langsung melakukan studi kelapangan, wawancara, Dokumentasi guna memperoleh data yang relevan dengan subjek yang diteliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) kompetensi pedagogik guru berpengaruh positif terhadap efektivitas pembelajaran dengan latar belakang pendidikan sesuai maupun tidak sesuai, (2) Kompetensi kepribadian dalam pelaksanaannya, dituntut untuk menjunjung tinggi kode etik guru, (3) kompetensi guru dalam pengelolaan pembelajaran, strategi profesional guru dan evaluasi pembelajaran dapat meningkatkan mutu pendidikan, (4) kompetensi sosial dapat mempengaruhi profesionalitas bekerja.
PENGARUH MOTIVASI, GAYA BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR DI SMKN 1 GEGER Supri Wahyudi Utomo; Sanita Oktari Andriyani; Liana Vivin Wihartanti
Soedirman Economics Education Journal Vol 3 No 1 (2021)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32424/seej.v3i1.4016

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh motivasi, gaya belajar serta lingkungan sekolah sebagai variabel terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Peneliti mengumpulkan data dari penyebaran kuesioner (Primer) kepada sampel sebanyak 76 siswa, serta data daftar nilai siswa (Sekunder). Kuesioner ini di uji dengan uji validitas dan uji reabilitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi, gaya belajar serta lingkungan sekolah terdapat pengaruh yang signifikan dan positif terhadap hasil belajar. Uji f menunjukkan bahwa motivasi, gaya belajar dan lingkungan sekolah terdapat pengaruh yang signifikan dan simultan terhadap hasil belajar.
PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI Ellaa Restiyana Putri; Supri Wahyudi Utomo; Liana Vivin Wihartanti
Soedirman Economics Education Journal Vol 2 No 2 (2020)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32424/seej.v2i2.3295

Abstract

Pada dunia pendidikan saat ini pendidikan karakter dan motivasi belajar merupakan hal penting dalam pembelajaran. Pendidikan karakter bertujuan untuk memecahkan masalah yang terkait dengan kemerosotan akhlaq peserta didik. Pengoptimalan pendidikan karakter perlu ada dilingkungan sekolah untuk menumbuhkan motivasi serta kebiasaan sikap dan perilaku yang baik berakhlak mulia dalam diri peserta didik. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pendidikan karakter dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XII IPS MAN 1 Kabupaten Madiun baik secara parsial maupun secara simultan. Jenis penelitian menggunakan penelitian kuantitatif Penelitian ini Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS MAN 1 Madiun yaitu dari 2 kelas dengan jumlah 52 siswa. Penelitian ini menggunakan sampel kelas XII IIS atau IPS 1 sebanyak 27 siswa dan kelas XII IIS atau IPS 2 sebanyak 25. Analisis data menggunakan regresi linier berganda, uji t, uji F dan koefisien determinasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Terdapat pengaruh positif pendidikan karakter terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XII IPS di MAN 1 Kabupaten Madiun. 2) Terdapat pengaruh positif motivasi belajar terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XII IPS MAN 1 Kabupaten Madiun. 3) Terdapat pengaruh pendidikan karakter dan motivasi belajar simultan terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XII IPS MAN 1 Kabupaten Madiun.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP MINAT MAHASISWA BERWIRAUSAHA Moh. Ubaidillah; Supri Wahyudi Utomo
PROMOSI: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 6, No 1 (2018): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/pro.v6i1.1471

Abstract

This study aims to determine and obtain empirical evidence about the influence of problem-based learning model of entrepreneurship interest in students. This research is also to know the result of student learning. This type of research is ex post facto and sampling method using quota sampling method as much as 32 students of class D semester 4 of accounting education program of Universitas PGRI Madiun. Data collection techniques of this study using questionnaires and student learning outcomes. Data analysis method of this research questionnaire using structural equation modeling (SEM) with partial least squares (PLS) tool. The results showed that the problem-based learning model positively affects entrepreneurship interest. Furthermore, student learning outcomes show that the overall score of students above achievement criteria.
IMPLEMENTASI APLIKASI QUIZIZZ UNTUK KEAKTIFAN PESERTA DIDIK KELAS DARING PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN Rohana Intan Astuti; Supri Wahyudi Utomo; Elana Era Yusdita
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 19, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v19i2.43613

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah keaktifan peserta didik didalam kelas pada mata pelajaran akuntansi keuangan dengan menggunakan aplikasi Quizizz untuk melengkapi pembelajaran daring dengan media Whatsapp Grup dan Google Classroom agar materi pelajaran akuntansi keuangan dapat dipahami dengan mudah oleh peserta didik.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Informan menggunakan 11 orang yang terdiri dari 1 guru akuntansi keuangan dan 10 peserta didik kelas XI AKL 2 di SMK PGRI Wonoasri.  Hasil penelitian menggunakan aplikasi Quizizz ini sangat membantu untuk pembelajaran daring, meningkatkan belajar dan pemahaman peserta didik. Aplikasi Quizizz  lebih mudah diakses dan digunakan dari pada aplikasi yang pernah peserta didik gunakan yaitu Google Classroom. Namun aplikasi Quizizz memiliki keterbatasan apabila sinyal tidak stabil saat mengerjakan soal bisa keluar dari aplikasi, meskipun dapat melanjukan soal namun cukup menghambat pengerjaan. Aplikasi Quizizz ini cukup menyenangkan, seru bagi peserta didik yang dapat beradaptasi dengan pembelajaran daring, sedangkan bagi peserta didik yang memiliki gaya belajar auditori yang harus mendengar penjelasan materi secara langsung dari guru saat pembelajaran di kelas, aplikasi Quizizz tidak berhasil menumbuhkan semangat belajarnya.
Peningkatan Soft Skill Mahasiswa Melalui Pendidikan Magang Kewirausahaan Supri Wahyudi Utomo; Elva Nuraina; Parji Parji
Jurnal Pendidikan Vol 15, No 2 (2009)
Publisher : Jurnal Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (66.922 KB)

Abstract

The objectives of entrepreneur apprenticeship education of the students of IKIP PGRI Madiun are: 1) to develop the students achievement in softskill/technology, work and entrepreneurship experience; 2) to motivate students to become entrepreneurs; 3) to enable students to get practical experience; and 4) to establish partnership between IKIP PGRI Madiun and PKPRI Madiun Municipality.             Output targets of the apprenticeship are: 1) the participants obtain the skill for managing business, 2) 50% of the participants can arrange business plan, 3) the participants master marketting management, 4) it establishes the healthy partenership between IKIP PGRI Madiun and PKPRI Madiun Municipality.             The specific success criterion shows that all 8 participants are able to arrange business plan. The indicator of apprenticeship success  can not be recently measured because of their being of part-timer business conduct.
PENGARUH PEMAHAMAN PAJAK, KESADARAN WAJIB PAJAK DAN SANKSI PAJAK TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK HOTEL DI SARANGAN MAGETAN niti tri rahayu; supri wahyudi utomo; liana vivin wihartanti
Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis Vol. 18 No. 1 (2021): JIEB
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jieb.v18i1.5405

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris pengaruh pemahaman pajak, kesadaran wajib pajak, dan sanksi pajak secara parsial maupun secara simultan terhadap kepatuhan wajib pajak hotel di Sarangan Magetan.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi berjumlah 125 wajib pajak. Besar sampel sebanyak 56 wajib pajak yang ditentukan dengan teknik random sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Teknik analisis data meliputi uji instrumen (uji validitas dan reliabilitas), uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, dan uji hipotesis menggunakan uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) berpengaruh positif pemahaman pajak terhadap kepatuhan wajib pajak hotel di Sarangan Magetan, (2) berpengaruh positif kesadaran wajib pajak terhadap kepatuhan wajib pajak hotel di Sarangan Magetan, (3) berpengaruh positif sanksi pajak terhadap kepatuhan wajib pajak hotel di Sarangan Magetan, (4) berpengaruh secara simultan pemahaman pajak, kesadaran wajib pajak, dan sanksi pajak terhadap kepatuhan wajib pajak hotel di Sarangan Magetan.
Co-Authors Afifah, Laela Nur Agus Budi Basuki Agus Dwi Santoso Agustin Nurul Rahmawati Agustin Priyantini Agustina Dwi Rahayu Aisila Tri Yulian Alfian Wicaksono Alwiyanti Kusuma Wardani Amanda Ayu Septiyanti Amatullah Noor Hanifah Ana Suwenti Andien Nugrahaningtyas Andriyani, Sanita Oktari Anfal Wylda Febrianti Angelina Bertha Aprilya Putri Sabrina Anggit Sasmita Lestari Anggita Langgeng Wijaya Anif Fajriatul Munazaim Anis Fitri Purnamasari Anisia Tri Wahyuningrum Anita Tri Widiyawati Anita Tria Puspitasari Antika Dewi Aprilia Riswandha Eka Putri Ari Yeni Trisnawati Ariani Enggar Yuliawati Aries Mustakim Arinanda Yuni Fasari, Priska Arky Rahayuning Kahyangan Asmaul Husna Athur Nina Pratiwi, Athur Ayu Andini Ayu Permata Putri bahrul ulum Bambang Eko Hari Cahyono Binti Munafi’ah Cerianing Putri Pratiwi Clariza Dara Puspita Claudya Ayu Vista Ericha Putri Damasmika Windu Triyanto Devi Nurkumalasari, Ariska Devi Rahmawanti Devina Arny Irianti Dewi Alfiyanti Dewi Santika Risti Dimas Indra Permana Dwi Nur Cahyanti Dyah Ayuni Prilaningsih Dyah Nuryani Effendi Probokusumo Eftanasta Cheisar Kurniawan Ellaa Restiyana Putri Elly Astuti Elly Astuti Elly Astuti, Elly Elva Nuraina Endang Sri Maruti Endar Dwi Wardana Erinna Yulia Putri Erma Yulitasari Eva Prahesti Farida Styaningrum Farida Styaningrum Farida Styaningrum Farida Styaningrum Farida Styaningrum Farida Styaningrum Farida Styaningrum Farida Styaningrum Fatma Novitasari Fauzan Zaghlul Khozin Febiyan Nur Adhyta Febriyanty, Anisa Fida Chasanatum, Fida Fida Chasanatun, Fida Fifi Widyaningsih Firnanti Firnanti Galang Sirendra Putra Gita Yuliyanti Gresiliana Gresiliana Habiba Raima Devi Harum Dwi Febriyanti Hemli Septian Narizona Heny Kusuma Widiyaningrum Herlina Oka Pratama Hesti Eko Saputri Hesti Wahyuningsih Hindun Mar'atus Sholihah Ida Nur Indah Filailil Ika Devi Kurnia Putri Indah Sulistya Isharijadi Isharijadi Ivayuni Listiani Jeffry Handhika Juli Murwani Juli Muwarni Kuspriyanto Kuspriyanto Laras Fatwaningrum Liana Vivin Wihartanti Liana Vivin Wihartanti Liana Vivin Wihartanti, Liana Vivin Lika Widya Nurhayati Linda Dwi Anggun Mardika Wati Mahmudah Masyhuri Malik Ibrahim Malinda Wartini Marheny Lukitasari Marheny Lukitasari Maria Ayu Trivena Maria Ayu Trivena Mellinda Subarno Mia Noviyanti Moh Ubaidillah Moh. Ubaidillah Moh. Ubaidillah Muhammad Faiz Aqeel Muhammad Hanif Neny Eka Yulia Pasatria Nezia Yuliana Hadiyanti Nik Amah Nika Kartika Sari niti tri rahayu Nora Erfianingtyas Novi Tri Wulandari Novita Anggraini Novita Dian Margareta Nugroho, Muhammad Seto Adjie Nunuk Suryani Nur Aeni Nur Wahyuning Sulistyowati Nur Wahyuning Sulistyowati Nur Wahyuning Sulistyowati Nur Wahyuning Sulistyowati Nur Wahyuning Sulisyowati Nuri Ayu Safitri Nurul Trihandayani Oktavia, Dita Refa Pamungkas, Noviyan Bhekti Parji Parji Parji Pascoal da Costa Oliveira Pitri Wulandari Pratiwi, Arum Nanda Prayoga, Widya Galih Priska Arinanda Yuni Fasari Pungky Puspita Sari Purnomo Indra Saputra Purweni Widhianningrum Puspa Widya Ningrum Puspitasari, Nurma Dwi Putri, Ellaa Restiyana Rahayu Nur A’ini Rahmadani, Nova Alysa Rara Ulfah Ikhtiarini Ratri Diska Amalia Retno Diah Kusuma Ningrum Reza Rahayu Rida Ayu Damayanti Rihana Hayati Rinda Novika Sari Riska Trirahayu Noviani Rista Aida Aprilia Rizka Amisa Putri Rizqi Trisnaningtyas Rizqy Annisa Novitasari Rohana Intan Astuti Ronal Ade Saputra Salsabilla Nirmalasari Sanita Oktari Andriyani Saputra, Purnomo Indra Sasmitha, Wanda Satrijo Budi Wibowo Selvia Angger Sari Selvia Puput Anggraini Selvy Ido Ningtiyas Septian Hari Admaja Septiana, Dheka Septya Yesa Putri Ardhani Serly Olivia Prasmadani Setya Pambudi Siti Rahayu Soetarno Joyoatmojo, Soetarno Sri Jutmini Sri Wahyuningsih Sri Winarti Stevia Putri Irawan Sudarmiani Sudarmiani, Sudarmiani Sugiarti Sulistyowati, Nur Wahyuning Suyatni Suyatni Syafika Ramadhani Tati Yulia Okrayanti Tria Nofitasari Tussana Milasari Ulva Septiani Sutrisno Vanny Arivianti Natalia Wahyu Sholekah Wardana, Endar Dwi Wenthin Mei Lasari Wida Listiana Widi Listiani Widiyaningrum, Heny Kusuma Widya Galih Prayoga Wildan Tamir Amanulloh Winda Apriliastuty Windarti Windarti Wiratna Nuryaningsih Wiwik Puji Lestari Wulan Jayanti Yahya Ganda Yulistiana Yuliana Sandy Nurmalasari Yuliana Sudarno Yuliati Yuliati Yulistiana, Munika Marga Utama Yunita Lizya Agustin Yusdita, Elana Era Yusuf Muhtar Ahmadi