Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

A Evaluasi Performa Website Divlearning Undipa Menggunakan Aotomated Software Testing GTMetrix Dengan Metode Pieces Zulkifly, Zulkifly; Dahlan, Muhammad; Hasmin, Erfan; Hasyrif, Hasyrif; Aini, Nurul
Dipanegara Komputer Teknologi Informatika Vol. 16 No. 2 (2024): Jurnal Dipanegara Komputer Teknik Informatika (DIPAKOMTI)
Publisher : Universitas Dipa Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36774/dipakomti.v16i1.1587

Abstract

Penelitian ini berkaitan dengan Universitas Dipa Makassar yang berfokus pada bidang informatika dan bisnis berbasis teknologi informasi. Universitas ini menggunakan aplikasi Divlearning, yaitu sistem pendidikan jarak jauh yang bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas metode pembelajaran melalui internet. Namun, website Divlearning sering menghadapi masalah kecepatan akses dan eror, yang dapat mengurangi pengalaman pengguna dan membuat mereka enggan kembali mengunjungi website tersebut.Untuk mengatasi masalah tersebut, penulis melakukan dua hal yaitu pengujian menggunakan software GTMETRIX untuk mengidentifikasi variabel penyebab menurunnya kecepatan dan terputusnya akses pada website Divlearning, dan penulis juga menyebarkan kuesioner untuk mengetahui tanggapan pengguna melalui Google Form. Penelitian ini menggunakan metode PIECES, yaitu metode analisis yang meliputi kinerja informasi, ekonomi, keamanan, efisiensi, dan pelayanan, guna mengidentifikasi kelemahan sistem dan merekomendasikan perbaikan yang dibutuhkan pada website Divlearning.Dengan melakukan pengujian dan analisis, penulis berharap dapat membantu meningkatkan performa Situs web Divlearning serta kualitas keseluruhan sistem pembelajaran jarak jauh Universitas Dipa Makassar.
Time Series Forecasting Menggunakan Deep Gated Recurrent Units Arwansyah, Arwansyah; Suryani, Suryani; SY, Hasyrif; Usman, Usman; Ahyuna, Ahyuna; Samsu Alam
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 1 (2024): Periode Maret 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i1.4141

Abstract

Time series forecasting memiliki aplikasi yang luas dalam berbagai bidang seperti keuangan, ekonomi, meteorologi, dan pengelolaan rantai pasokan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja model Gated Recurrent Unit (GRU) yang mendalam dalam konteks prediksi data time series. Akurasi prediksi time series sangat penting untuk pengambilan keputusan yang lebih baik dan efisien. GRU diperkenalkan sebagai varian Recurrent Neural Networks (RNN) yang lebih efisien dan efektif dalam menangani data time series. RNN sering digunakan untuk tugas ini, namun memiliki kelemahan dalam mempelajari ketergantungan jangka panjang akibat masalah vanishing gradient. Penelitian ini mengusulkan penggunaan model GRU mendalam untuk meningkatkan akurasi prediksi data time series. Arsitektur model yang diusulkan terdiri dari tiga lapisan GRU dengan 64 unit masing-masing, diikuti oleh satu lapisan output dense. Dataset yang digunakan dalam penelitian ini adalah dataset time series yang terdiri dari AQI, Weather, Exchange Rate, dan ETT. Model dilatih menggunakan optimizer Adam dan loss function mean squared error, dengan jumlah epoch sebanyak 100 dan batch size 32. Data dibagi menjadi set training dan testing dengan rasio 80:20. Kinerja model dievaluasi menggunakan metrik Mean Absolute Error (MAE) dan Root Mean Squared Error (RMSE). Hasil eksperimen menunjukkan bahwa model GRU mendalam menghasilkan prediksi yang lebih akurat dibandingkan dengan model ARIMA, RNN, dan LSTM. Model GRU mendalam menunjukkan kemampuan yang lebih baik dalam mempelajari ketergantungan jangka panjang dalam data time series, sehingga meningkatkan akurasi prediksi. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi signifikan dalam bidang time series forecasting dan dapat menjadi alternatif yang lebih efektif dibandingkan model tradisional dan model machine learning lainnya.
Pengembangan Performa Pos Edukasi Keuangan Bersama Menggunakan Redis Caching dan Kontainerisasi Docker Anugerah Pratama, Dimas; A. Hasrianto; M. Syukri Mustafa; Hasyrif SY
Dipanegara Komputer Teknologi Informatika Vol. 17 No. 1 (2025): Jurnal Dipanegara Komputer Teknik Informatika (DIPAKOMTI)
Publisher : Universitas Dipa Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36774/dipakomti.v17i1.1836

Abstract

Pengembangan aplikasi website modern saat ini sering kali menghadapi banyak tantangan seperti inkonsistensi lingkungan pengembangan antara lokal dan produksi, selain itu masalah terkait kecepatan respons yang lambat juga sangat rentan untuk terjadi. Penelitian ini bertujuan untuk bisa mengatasi kedua permasalahan tersebut dengan pendekatan hybrid atau yang berarti penggabungan aplikasi dengan kontainerisasi dan redis caching yang berada diluar container. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penggunaan redis yang diterapkan pada cloud computing services dalam hal ini adalah instance Elastic Cloud Computer (EC2) namun aplikasi yang dikembangkan pada sebuah docker kontainer. Hasil dari pengujian menunjukkan bahwa penggunaan docker pada lingkungan cloud computing services efektif dalam menjaga konsistensi environment aplikasi sehingga terhindar dari fenomena “it works on my mechine” selain itu penggunaan redis meningkatkan performa sebesar 11.3% jika dibandingkan saat sebelum menggunakan redis kecepatan aplikasi web pos edukasi keuangan bersama adalah 443ms dan setelah penggunaan redis kecepatan meningkat menjadi 393 ms.
Pemanfaatan ChatGPT dalam Pembelajaran: Pelatihan Guru SMPN 2 Balocci Pangkep Suryani, Suryani; Djafar, Imran; Faizal, Faizal; Heriadi, Herman; Rahmat, Rahmat; Sy, Hasyrif; Idris, Mochammad Agus; Santoso, Budy; Syamsuddin, Sadly; Rizal, Muhammad; Fitriani, Fitriani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8372

Abstract

Perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) mendorong transformasi pembelajaran yang lebih adaptif dan interaktif, namun sebagian guru masih mengalami kesulitan dalam mengintegrasikan teknologi seperti ChatGPT ke dalam proses pembelajaran. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kompetensi pedagogik guru di SMP Negeri 2 Balocci, Kabupaten Pangkep. Solusi yang ditawarkan berupa pelatihan pemanfaatan ChatGPT dalam pembelajaran yang mencakup pemahaman konsep dasar AI serta praktik penyusunan media ajar berbasis AI. Metode pelaksanaan meliputi tiga tahap, yaitu sosialisasi, pelatihan praktik, dan pendampingan penerapan di kelas. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan kemampuan peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata dari 78,57 menjadi 98,09 atau sebesar 24,85%, serta penurunan simpangan baku dari 20,31 menjadi 4,02 yang menunjukkan peningkatan kemampuan dan konsistensi peserta. Kegiatan ini berdampak positif terhadap peningkatan literasi digital dan kemampuan guru dalam mengintegrasikan AI secara kreatif dan inovatif dalam pembelajaran.
Sequential Pattern Mining untuk Analisis Navigasi SIAKAD Berbasis Log Rafli. R, Muh.; As’ad, Muhammad Dzaky; Ibrahim, Abdul; Sy, Hasyrif
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.7018

Abstract

Pemanfaatan data log server Apache untuk analisis perilaku pengguna Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) masih terbatas karena belum dioptimalkan secara objektif menggunakan pendekatan data mining. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi pola navigasi pengguna SIAKAD Universitas Dipa Makassar menggunakan Sequential Pattern Mining dengan algoritma PrefixSpan serta visualisasi Network Graph dan Sankey Diagram. Data log Apache periode 8 Desember 2025 hingga 5 Januari 2026 mencakup 873.077 baris yang diproses melalui empat tahapan preprocessing yaitu parsing, filtering, sessionization, dan refinement sehingga menghasilkan 5.922 sequence valid. Penerapan algoritma PrefixSpan dengan minimum support 5% menghasilkan 10.305 pola frequent dalam waktu eksekusi 72,12 detik. Analisis coverage kumulatif menunjukkan bahwa 7.689 pola merepresentasikan 80% perilaku navigasi dominan pengguna sesuai prinsip Pareto. Jalur utama teridentifikasi dari beranda menuju modul pembelajaran dengan frekuensi 1.138.073 transisi. Struktur navigasi teridentifikasi sebagai fully connected dengan 13 node dan 58 edge tanpa ditemukannya dead-end. Evaluasi berdasarkan standar ISO 9241-110 menunjukkan kesesuaian terhadap prinsip suitability for the task dan controllability. Hasil penelitian ini juga menunjukkan konsistensi pola akses antar sesi serta minimnya pengulangan tidak produktif pada setiap alur utama. Temuan ini mengindikasikan bahwa pola navigasi SIAKAD telah terstruktur efisien serta memiliki modularitas fungsional yang baik sebagai dasar optimalisasi antarmuka sistem akademik berbasis data yang berkelanjutan adaptif.
TRANSFORMASI DIGITAL YAYASAN MELALUI AI DAN CLOUD: STUDI KASUS DI ASHABUL KAHFI PAREPARE Nurul Aini; Suryani Suryani; Faizal Faizal; Herman Heriadi; Sitti Aisa; Asmah Akhriana; Nurdiansah Nurdiansah; Ahyuna Ahyuna; Erfan Hasmin; Arwansyah Arwansyah; Sadly Syamsudddin; Hasyrif SY
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i3.45597

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital pengurus dan pendidik Yayasan Ashabul Kahfi Parepare melalui pelatihan penggunaan Google Drive dan ChatGPT. Metode yang digunakan meliputi pendidikan masyarakat, pelatihan berbasis praktik langsung, serta difusi ipteks. Peserta diberikan penyuluhan mengenai pentingnya transformasi digital, kemudian dilatih dalam pengelolaan dokumen berbasis cloud dan pemanfaatan AI untuk menyusun materi administrasi. Hasil evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan peserta, yang diperkuat dengan uji t-test (p < 0,001). Selain itu, peserta menunjukkan antusiasme tinggi dan respons positif terhadap materi pelatihan. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kapasitas digital yayasan dan memberikan dampak nyata dalam mendukung pengelolaan organisasi yang lebih efisien dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Edukasi Hukum Bagi Komunitas Pemuda Pulau Barrang Caddi sebagai Upaya Peningkatan Kesadaran Hukum dalam Pengelolaan Wilayah Pesisir Muh. Ikhsan Idrus; Umar Iskandar; Hasyrif S Y; Suprianto Suprianto
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/8ks5yb50

Abstract

This Community Service Program (PKM) aimed to improve legal literacy among coastal communities in Barrang Caddi Island, Makassar, particularly regarding spatial planning regulations, the protection of customary rights, and the legal implications of coastal development. The program was conducted on May 17, 2025, involving community leaders, local authorities, fishermen, and youth representatives. A normative-empirical approach was applied, combining regulatory review, field observation, interviews, and participatory legal education. The results indicate that legal literacy in the community remains low due to limited access to legal information, insufficient previous outreach, and weak institutional capacity. However, the legal education activities proved effective in enhancing participants’ understanding of their rights, encouraging active participation in discussions, and fostering initiatives to engage in coastal spatial planning advocacy. The program recommends the implementation of continuous, community-based legal education supported by government institutions, universities, and law enforcement agencies to strengthen the protection of coastal communities’ rights and promote sustainable development in Indonesia’s coastal areas
Co-Authors A. Hasrianto Abdul Ibrahim Abdul Ibrahim, Abdul Ahyuna Ahyuna Ahyuna Ahyuna Ahyuna, Ahyuna Aini Nurul Akbar Bahtiar Akhriana, Asmah Alam, Samsul Andi Asvin Mahersatillah Suradi Andi Hutami Endang, Andi Hutami Andrew Ridow Johanis M Andrew Ridow Johanis M Anugerah Pratama, Dimas Arham Arifin Arham Arifin Arifin, Arham Arifin, Suci Ramadhani Arwansyah Arwansyah Arwansyah Arwansyah Arwansyah Arwansyah Asmah Akhriana As’ad, Muhammad Dzaky Budy Santoso Clara Falisha Suardi Dicky Maulana Akmal Djafar, Imran Djafar, Imran Erdianza, Noor Erfan Hasmin Erfan Hasmin Estelino Zevacha Lewan Faizal Faizal Faizal Faizal Faizal, Faizal Fitriani Fitriani Harlina, Sitti Heriadi, Herman Herlinda Herlinda, Herlinda Herman Heriadi Herman Heriadi Idris, Mochammad Agus Imran Djafar Irsan Mansyur Johanis M, Andrew Ridow M. Syukri Mustafa Madyana Patasik Magfirah Magfirah Magfirah Marsellus Oton Kadang Muh. Ikhsan Idrus Muh. Khaddafi Muhammad Dahlan Muhammad Dahlan MUHAMMAD RIZAL Muhammad Syukri Mustafa, Muhammad Syukri MZ, St. Naziha Nasif Novita Sambo Layuk Nurdiansah Nurdiansah Nurlina Nurlina Nurul Aini Piu, Sri Wahyuningsih Rafli. R, Muh. Rahmat Rahmat Rahmat Rismayani Rismayani Sadly Samsuddin Sadly Syamsudddin Sadly Syamsuddin Samsu Alam Sitti Aisa Suci Rahma Dani Rachman Suci Ramadhani Arifin Sunardi Sunardi Suprianto Suprianto SURYANI Suryani Suryani Suryani Suryani Syamsuddin, Sadly Tengku Riza Zarzani N Tommy Darwansyah Tulwahdah, Farida Umar Iskandar Usman Usman Usman Usman Zainal Abidin Zulkifly Zulkifly Zulkifly, Zulkifly