Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.648
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Deformasi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) CaLLs : Journal of Culture, Arts, Literature, and Linguistics JOPS (Journal Of Pharmacy and Science) JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Syntax Idea Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan JPK: Jurnal Proteksi Kesehatan Jurnal Tahsinia IWJ : Inland Waterways Journal IWTJ : International Water Transport Journal Research in Education, Technology, and Multiculture Southeast Asia Journal of Business, Accounting, and Entrepreneurship JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA
Sri Kartini, Sri
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Syntax Idea

 1 
Kolaborasi Model Discovery Learning dan Peta Konsep dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pengantar Ekonomi Bisnis Di SMKN 1 Singkep Kartini, Sri
Syntax Idea Vol 2 No 12 (2020): Syntax Idea
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujun untuk mengetahui efektifitas implementasi kolaborasi model discovery learning berbantuan peta konsep dalam meningkatkan hasil belajar pengantar ekonomi bisnis peserta didik kelas xi perbankan semester ganjil smk negeri 1 singkep kabupaten lingga tahun 2018/2019. melalui model pembelajaran discovery learning dan peta konsep peserta didik belajar mandiri untuk menemukan konsep yang saling berkaitan satu sama lainnya. saling memberi dukungan pada setiap anggota dalam kelompoknya sehingga dapat memunculkan rasa percaya diri. harapannya bila peserta didik telah menyelesaikan suatu konsep dari materi pelajaran yang akan dipelajari dan menyusunnya dalam suatu peta konsep serta menggunakannya dalam proses pembelajaran dengan menjelaskan ke teman lainnya, maka ia telah berusaha menguasai konsep-konsep yang dipelajari itu saling berkaitan sehingga dapat membantu peserta didik untuk memahami konsep tersebut dan dengan sendirinya akan timbul kebermaknaan dari pelajaran itu. penelitian ini menggunakan prosedur penelitian tindakan kelas dengan dengan 2 siklus. dari hasil penelitian diperoleh nilai ulangan yang diperoleh siswa pada siklus ke satu jumlah siswa yang tuntas 55,56 tidak tuntas 44,44 dengan nilai rata-rata 75. pada siklus ke dua jumlah siswa yang tuntas 100 tidak tuntas 0 dan nilai rata-rata 84,44. dengan demikian terdapat peningkatan yang signifikan dalam hasil belajar.
Penerapan Media Whatsapp Group dan Linoit dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pengelolaan Kas Kartini, Sri
Syntax Idea Vol 3 No 7 (2021): Syntax Idea
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-idea.v3i7.1316

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom action Research) yang dilakukan untuk memecahkan masalah pembelajaran di kelas di masa pandemic Covid-19. Penelitian ini terdiri atas kajian teoritis yaitu kajian literatur dari suatu studi eksperimen yang berupaya menerapkan strategi pembelajaran berbasis Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif Menyenangkan (PAIKEM) di era pandemic Covid-19. Kegiatan pembelajaran dalam penelitian ini difokuskan pencatatan dana kas kecil yang dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta didik kelas XI Perbankan dalam pengelolaan kas dengan menggunakan kolaborasi penerapan WhatsApp group dan Linoit. Dalam Penelitian Tindakan Kelas ini, peneliti melaksanakan pembelajaran, observasi dan hasil pembelajaran daring. Kemudian melaksanakan pembelajaran yang dirancang oleh peneliti sendiri dan bertanggung jawab penuh atas Penelitian Tindakan Kelas ini. Dari hasil penelitian yang dilaksanakan dalam masa pandemi Covid-19, penerapan media WhatsApp dan Linoit dapat meningkatkan hasil belajar siswa, Hal ini dapat dilihat dari nilai masing-masing individu. Rata-rata setiap siklus I adalah 64,95 dan meningkat menjadi 82,81 pada siklus II dan terdapat 19 siswa nilainya meningkat, 2 siswa dengan nilai tidak tuntas. Dari hasil tersebut diperoleh ketuntasan belajar 90,5%.
Co-Authors Agung Widhi Kurniawan AHMAD MUNIR Ahmad, Jeannova Shabilla Aryansyah, Shepta Dwi Astuti, Septiana Widi Atik Kartika Azis, Dadang Abdul Bambang Setiawan Dewi Kartika Sari Diani, Oktrianti Dimas Pratama Yuda, Dimas Dipoatmodjo, Tenri S. P. Djuliyanto, Djuliyanto Dzulfi, Isman Febriansyah Febriansyah Febriansyah Hatina, Damaida Hendrika, Yan Himmatul Ulya, Febriayanti Kelana, Sri Khairani, Muhammad LIES AMIN LESTARI Maharani, Raden Ayu Anggita Mardhiyani, Dini Marshanda, Isty Maulia Mei Indrawati, Mei Monica Amanda Natsir, Uhud Darmawan Nugraha, M Rizky Aditya Pangabean, Yunita Pratiwi, Denia Puspita Sari, Elvi Ramadhani Ramadhani Riyanti, Nadya Romansyah Sahabuddin Rosyid, Muhammad Aqil Salsabila, Salsabila Sari, Vita Permata Sari, Yulia Puspita Serawaldi, Nadya Putri Auliya Siagian, Dewi Sartika Siagian, Dewi Sartika Sidharta, Driaskoro Budi Sidoretno, Wahyu Margi Sidoretno, Wahyu Margi Siti Nurlaili Triwahyuni Sulistiyono, Noor Surnata, Surnata Susanti, Pratiwi Susanto, Novi Tri Sutrisno, Slamet Prasetyo Tampubolon, Riska Priscilia Wibisono, Yohan Widjatmoko, Eko Nugroho Woro Utari Yeti Komalasari Yusnita, Fitri