Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.375
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Biogenesis: Jurnal Ilmiah Biologi Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Biodjati Biology Teaching and Learning Jurnal IPA Terpadu Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Visipena Majalah Ilmiah Biologi BIOSFERA: A Scientific Journal Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education Jurnal Basicedu Jurnal Rekayasa Hijau Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Jurnal Mangifera Edu JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education Jurnal Riset Teknologi Pencegahan Pencemaran Industri These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Jeumpa Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Gunung Djati Conference Series EcoProfit : Sustainable and Environtment Business Journal of Agrosociology and Sustainability Jurnal Esabi (Jurnal Edukasi dan Sains Biologi) Applied Environmental Science Journal of Character and Environment Asian Journal of Toxicology, Environmental, and Occupational Health Public Health Risk Assesment Journal Social, Ecology, Economy for Sustainable development goals Journal Jurnal Bisnis Kehutanan dan Lingkungan Asian Journal Collaboration of Social Environment and Education Interaction, Community Engagement, and Social Environment Journal of Socio-Cultural Sustainability and Resilience Holistic: Journal of Tropical Agriculture Sciences Bioculture Journal Jurnal Teknologi Lingkungan UNMUL Journal of Environment and Sustainability Education Bioeksperimen Journal of Waste and Sustainable Consumption Jurnal Inovasi Pangan dan Gizi Ecotourism and Environment Conservation Journal Journal of Critical Ecology Meta: Journal of Science and Technological Education Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) The Impact : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Surtikanti Hertien Koosbandiah, Surtikanti
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 81 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 81 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
DISASTER MITIGATION LECTURE STRATEGY BASED ON CITIZEN SCIENCE PROJECT WITH A COMBINATION OF INDOOR AND OUTDOOR ACTIVITIES Ekaputri, Rendi Zulni; Hidayat, Topik; Surtikanti, Hertien Koosbandiah; Surakusumah, Wahyu
Jurnal IPA Terpadu Vol 8, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/ipaterpadu.v8i3.66540

Abstract

This study aims to describe a disaster mitigation lecture strategy based on the Citizen Science Project (CSP) through a combination of indoor and outdoor learning methods. The study employs an action research approach by implementing a lecture strategy consisting of four phases: BuPAcE (Building Community, Project Expedition, Action, and Evaluate). This study involved 22 fifth-semester students from the Science Education Study Program in the 2023-2024 academic year. The Building Community, Action, and Evaluate phases are conducted using indoor learning methods, while the Project Expedition phase is carried out using outdoor methods. The implementation of the BuPAcE strategy is evaluated using observation sheets. The results indicate that the implementation percentage of the disaster mitigation lecture strategy based on CSP is 80% for the Building Community phase, 70% for the Project Expedition phase, 80% for the Action phase, and 75% for the Evaluate phase. Based on these results, it can be concluded that the disaster mitigation lecture strategy using a combination of indoor and outdoor methods is effective for use in lectures.
Identifying Junior High School Student’s Learning Needs and Challenges in Science Education Wiwit Yuli Lestari; Hertien Koosbandiah Surtikanti; Taufik Rahman; Riandi Riandi
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 17, No 2 (2025): JUNE 2025
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v17i2.6347

Abstract

Understanding students’ needs in science education is essential for improving teaching strategies and learning outcomes. This study investigates students’ preferences regarding teaching methods, learning materials, and supplementary education outside school.The study employed a descriptive research design involving 119 students and 28 teachers from seven randomly selected schools in Ciamis. Participants had prior experience with online learning. Data were collected through questionnaires and interviews and analyzed quantitatively using percentage-based analysis.Findings reveal that 95% of students enjoy learning science due to its real-life relevance. Approximately 79% favor practical-based learning methods, citing ease of understanding and increased engagement, while 21% reported disinterest or discomfort with practical activities. Face-to-face instruction was preferred by 88.2% of students for its interactive benefits, though 3.57% felt teachers did not sufficiently involve them, potentially limiting critical thinking development. Regarding learning materials, 79.8% of students confirmed material availability, preferring those that are visual, durable, and easy to understand. Only 7.6% of students pursued additional lessons, primarily to enhance comprehension or complete assignments.These findings highlight students' inclination toward interactive and visually supported science instruction. Barriers such as limited engagement and lack of exposure to practical learning should be addressed to foster a more effective educational experience.Identifying and addressing students’ preferences in science education can inform more effective instructional approaches and resource development.
Development of a systems-thinking-based assessment instrument for environmental literacy and problem-solving skills in SDG 6 contexts Taufik, Leo Muhammad; Widodo, Ari; Surtikanti, Hertien Koosbandiah; Rahman, Taufik
Journal of Environment and Sustainability Education Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Education and Development Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62672/joease.v4i1.173

Abstract

This study aims to develop an integrated assessment instrument that measures environmental literacy and problem-solving skills based on system thinking in the context of Sustainable Development Goal (SDG) 6: Clean Water and Sanitation. Using the Borg and Gall R&D framework, the instrument was constructed in five phases involving preliminary analysis, planning, item development, field testing, and revision. The instrument consisted of five contextual essay questions with fourteen sub-indicators aligned to environmental literacy dimensions, systems-thinking components, and Polya’s problem-solving stages. The subjects were 132 tenth-grade high school students enrolled in Biology classes on the topic of Environmental Change from four different schools in Cirebon. The developed instrument consisted of five contextual essay questions with fourteen sub-questions. Content validity was analyzed using Aiken’s V, construct validity using Exploratory Factor Analysis (EFA), and reliability using Cronbach’s Alpha. The results showed an Aiken’s V value of 0.86 (highly valid), KMO value of 0.60, and significant Bartlett’s Test (p < 0.05). Four main factors were identified, consistent with Polya’s problem-solving stages, with a Cronbach’s Alpha of 0.83. The average student score was 61.4, with 2% in the high category, 35% moderate, and 63% low. These results indicate that the developed instrument is feasible to assess students’ environmental literacy and problem-solving skills in the context of tenth-grade Biology learning on Environmental Change related to SDG 6. The overall low student performance suggests that learners have not yet developed a deep understanding of environmental concepts, system interactions, and structured problem-solving processes. This also reveals an instructional gap, particularly in providing opportunities for inquiry-based learning, systems thinking, and contextualized environmental analysis. Therefore, the instrument is valuable for teachers as it not only diagnoses specific weaknesses in students’ competencies but also guides the refinement of instructional strategies to better integrate SDG 6 issues into biology learning.
Jenis burung lokal dan statusnya di Situ Bagendit Kabupaten Garut Erma, Nabila; Surtikanti, Hertien Koosbandiah; Surakusumah, Wahyu; Hernawati, Hernawati
Jurnal Esabi (Jurnal Edukasi dan Sains Biologi) Vol. 7 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Bung Hatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37301/esabi.v7i2.88

Abstract

Situ Bagendit merupakan sebuah danau wisata alam di Kabupaten Garut yang memiliki status kawasan lindung berdasarkan undang-undang. Sebagai Kawasan lindung Situ Bagendit perlu mempertahankan fungsinya di bidang konservasi. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari keanekaragaman jenis dan status konservasi burung di Situ Bagendit, Kabupaten Garut. Penelitian dilakukan pada bulan Juli sampai Oktober 2023 dengan metode point count. Data yang diambil yaitu jenis dan jumlah burung yang dihitung menggunakan indeks Margalef, Evennes, dan Shannon Wiener. Berdasarkan hasil penelitian, semua jenis burung yang ditemukan di area ini berada pada kategori tidak terancam punah berdasarkan IUCN Red List. Kemudian, terdapat dua jenis burung endemis pulau Jawa dan Bali, yaitu Halcyon cyanoventris dan Lonchura leucogastroides. Selain status konservasinya, diketahui pula keanekaragaman jenis burung di Situ Bagendit berada pada kategori rendah hingga sedang dan distribusinya tidak merata berdasarkan perhitungan menggunakan indeks Margalef dan Evenness.
Kajian pustaka: Keanekaragaman burung sebagai bioindikator polusi udara di area perkotaan Izzatunnisa, Dhiya; Az-Zahra, Lula Kamilia; Surtikanti, Hertien Koosbandiah
Jurnal Esabi (Jurnal Edukasi dan Sains Biologi) Vol. 7 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Bung Hatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37301/esabi.v7i2.89

Abstract

Penelitian ini membahas keanekaragaman burung sebagai bioindikator polusi udara di area perkotaan. Polusi udara menjadi masalah lingkungan yang semakin mengkhawatirkan, terutama di kota-kota besar, yang berdampak negatif pada kesehatan manusia dan ekosistem. Burung, sebagai komponen penting dalam ekosistem, dapat berfungsi sebagai indikator perubahan kualitas udara karena kepekaannya terhadap polusi. Tujuan dari kajian pustaka ini adalah untuk mengidentifikasi hubungan antara keanekaragaman burung dan tingkat polusi udara di lingkungan perkotaan. Beberapa studi terdahulu mengungkapkan bahwa spesies burung tertentu cenderung menghindari area dengan kualitas udara buruk, sementara spesies lainnya dapat bertahan meski dalam kondisi polusi tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian literatur, yang menganalisis hasil penelitian terkait peran burung dalam memantau polusi udara. Analisis ini melibatkan evaluasi data ekologi burung dan kualitas udara di beberapa kota besar di dunia. Hasil kajian menunjukkan bahwa burung dapat memberikan informasi penting mengenai kondisi lingkungan perkotaan, terutama terkait dengan konsentrasi polutan seperti PM2.5 dan NOx. Temuan ini menegaskan pentingnya pemanfaatan keanekaragaman burung sebagai indikator lingkungan yang efektif dan terjangkau. Sebagai kesimpulan, penelitian ini menyarankan agar keberagaman spesies burung dapat dijadikan salah satu indikator dalam pemantauan kualitas udara perkotaan, sehingga dapat membantu upaya mitigasi polusi udara yang lebih efektif.
Releksi Fungsi Lahan terhadap Biodiversitas Tumbuhan di Daerah Aliran Sungai Cilaja, Ujung Berung Surtikanti, Hertien Koosbandiah; Surakusumah, Wahyu; Safaria, Tina; Irawan, Afri; Qodaryanti, Amelia
Jurnal Biodjati Vol 1 No 1 (2016): Jurnal Biodjati, Volume I, Nomor 1, November 2016
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/biodjati.v1i1.1039

Abstract

Abstrak. Ketergantungan manusia terhadap lahan sangat terlihat nyata dengan adanya perubahan fungsi lahan. Perubahan fungsi lahan juga berdampak terhadap tingkat biodiversitas tumbuhan. Studi ini mempelajari tingkat biodiversitas dan kelimpahan tumbuhan di tiga lokasi yang berbeda yaitu lahan konservasi pinus/perkebunan kopi, lahan persawahan dan lahan pemukiman. Ketiga lahan tersebut berada di Daerah Aliran Sungai (DAS) Cilaja yaitu di Desa Giri Mekar dan Desa Sindanglaya Kabupaten Bandung. Dalam penelitian ini dilakukan metode sampling struktur komunitas vegetasi untuk mengetahui komposisi, struktur dan jenis vegetasi serta perbedaan komunitas di tiga titik lokasi tersebut. Untuk analisis kuantitatif digunakan metode kuadran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lahan pemukiman desa lebih beragam dibandingkan dengan lahan sawah dan lahan perkebunan kopi. Dapat disimpulkan secara umum bahwa keterlibatan dalam mengelola lahan dapat merubah komunitas, tingkat keanekaragaman dan dominansi tumbuhan.Kata kunci : DAS, tingkat biodiversitas, metode sampling struktur komunitas vegetasi Abstract. Human dependence on land is very evident with the change in land use. Changes in land use also have an impact on the level of plant biodiversity. The study followed the level of biodiversity and abundance of plants in three different locations namely conservation land pine / coffee plantations, rice fields and residential land. The third land is located in the Watershed (DAS) Cilaja is in the village of Giri Mekar and Rural Sindanglaya Bandung regency. In this research, community structure vegetation sampling methods to determine the composition, structure and type of vegetation and the three-point difference in the communities that location. For quantitative analysis used kuadran method. The results showed that the rural residential land is more diverse than the wetland and coffee plantation. In general it can be concluded that involvement in land management can change the community, the level of diversity and dominance of plants.Keywords : DAS, level of biodiversity, community structure vegetation sampling methods
Optimalisasi Kultur Daphnia yang Berperan sebagai Hewan Uji dalam Ekotoksikologi Surtikanti, Hertien Koosbandiah; Juansah, Rahardian; Frisda, Diah
Jurnal Biodjati Vol 2 No 2 (2017): November
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/biodjati.v2i2.1571

Abstract

Daphnia (udang-udangan) merupakan hewan standar Internasional yang layak dan sering digunakan dalam pengujian kualitas air. Salah satu persyaratan sebagai hewan uji diantaranya adalah, bahwa hewan tersebut dapat dikultur dalam kondisi laboratorium. Oleh sebab itu diperlukan studi awal tentang kultur Daphnia di Laboratorium Riset Lingkungan di FPMIPA, UPI. Studi ini bertujuan untuk (1) menentukan jumlah neonate (umur < 24 jam) yang dihasilkan oleh satu gravid female Daphnia dalam 250 ml medium dan (2) menentukan tingkat kesintasan 10 neonate selama 3 hari dalam 3 medium (10 mL) yang berbeda (air tawar buatan, air sumur dan air PDAM). Experimen ini dilakukan masing-masing dengan 5 kali ulangan. Hasil yang diperoleh bahwa rata-rata jumlah neonate yang dihasilkan dari satu induk Daphnia pada hari ke 2 dalam medium air buatan, air sumur dan air PDAM berturut-turut adalah 14; 13; dan 11. Sedangkan rata-rata jumlah neonate yang mampu bertahan dalam medium air buatan, air sumur dan air PDAM adalah 8.5-10 ekor. Hasil studi ini menunjukkan bahwa Daphnia dapat dikultur di laboratorium dan neonate yang dihasilkan mengalami tingkat kesintasan lebih dari 80% hingga hari ke 3 dengan menggunakan ketiga medium yang berbeda. Sehingga neonate layak digunakan dalam uji hayati metode statis tanpa pakan dan oksigen.
Uji Hayati Lima Jenis Minuman Kemasan Gelas dengan Hewan Uji Daphnia Magna dan Mencit Jantan (Mus musculus) Surtikanti, Hertien Koosbandiah; ., Hernawati; Frisda, Diah; Hidayah, Muhamad Taufiq
Jurnal Biodjati Vol 3 No 1 (2018): May
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/biodjati.v3i1.2348

Abstract

Lima jenis minuman yang terpilih yaitu panther, meico, teh zeggar, degan, dan teh bukit sudah dilakukan uji hayati. Salah satu untuk pengujian kualitas minuman tersebut, yaitu uji hayati dengan menggunakan neonate Daphnia magna  (berumur <24 jam) dan mencit jantan (Mus musculus). Pengujian menggunakan D. magna, dilakukan dalam dua tahap yaitu Range Finding test (RFT) dan Range Definitive Test (RDT), sementara uji hayati mencit jantan galur Deutschland Denken Yoken (DDY) dilakukan dengan Rancangan Acak Lengkap, dua faktorial dengan 18 kelompok perlakuan. Pengambilan sampel darah mencit jantan diambil pada bagian ekor hewan dan diperiksa dengan menggunakan metode strip dan glucometer autocheck. Hasil RFT menunjukan 50% kematian neonate D. magna terdapat pada pengenceran 10-100%. Hasil analisis menunjukkan nilai LC50-24h untuk minuman Panther (P), Meico (M), Teh Bukit (B), Teh Zegar (Z) dan Degan (D). berturut-turut adalah 39,99; 51,5; 40,9; 40,93; dan 49,74%. Hasil uji hayati menggunakan mencit jantan, terjadi kenaikan berat badan yang signifikan pada saat diberi Z, D dan B. Kenaikan kadar gula darah mencit jantan signifikan pada waktu perlakuan selama dua dan tiga minggu dengan P, M, B, Z dan D. Hal ini disebabkan kadar gula minuman dapat meningkatkan kadar gula darah. Dapat disimpulkan bahwa kelima sampel minuman tersebut bersifat toksik, karena nilai LC50 kurang dari 50% (hasil uji D. magna) dan dapat meningkatkan kadar gula darah pada mencit jantan.
PROFIL KEBUTUHAN PERKULIAHAN MITIGASI BENCANA MAHASISWA CALON GURU Ekaputri, Rendi Zulni; Hidayat, Topik; Surtikanti, Hertien Koosbandiah; Surakusumah, Wahyu
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 8 No 1 (2024)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.8.1.134-140

Abstract

Sekolah memiliki peran penting dalam mengubah perilaku siswa, terutama melalui integrasi materi kebencanaan dalam kurikulum IPA. Calon guru IPA berperan dalam membentuk karakter peduli lingkungan. Peningkatan literasi lingkungan berkontribusi pada perubahan perilaku proekologis dan mendukung pembangunan lingkungan berkelanjutan. Kajian ini mengacu pada kurikulum Program Studi Pendidikan IPA dengan tujuan mendeskripsikan profil kebutuhan perkuliahan terkait mitigasi bencana untuk pengembangan program lebih lanjut. Penelitian ini menggunakan metode field study dengan tiga pendekatan utama: pengumpulan data melalui dokumen, interaksi dengan narasumber, dan observasi di lokasi penelitian di Program Studi Pendidikan IPA jenjang S1 dan S2. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah instrumen non-tes, melibatkan analisis dokumen kurikulum, RPS mata kuliah Mitigasi Bencana, dan angket literasi lingkungan. Hasil analisis kurikulum dan RPS menunjukkan evaluasi yang baik pada identitas program studi, visi, misi, tujuan, dan strategi kurikulum. Meskipun tracer study alumni masih perlu ditingkatkan, keterkaitan antara capaian pembelajaran dengan kompetensi lulusan serta interaksi antara mahasiswa dan dosen dinilai baik. Wawancara dengan dosen mengungkapkan bahwa tujuan perkuliahan mitigasi bencana adalah menciptakan kesadaran akan bencana, dengan fokus pada prekursor kebencanaan dan kebiasaan masyarakat saat bencana terjadi. Integrasi kearifan lokal dalam menghadapi bencana masih terbatas, dan buku ajar atau modul yang menggabungkan kebencanaan dengan kearifan lokal masih kurang. Literasi lingkungan mencakup aspek sikap, kesadaran akan kelestarian lingkungan, dan perencanaan tindakan terhadap lingkungan, semuanya menunjukkan hasil yang baik dengan persentase di atas 60%.
RELEVANSI TINGKAT KEPEDULIAN LINGKUNGAN DENGAN TINGKAH LAKU MASYARAKAT TERHADAP KAWASAN SITU BAGENDIT Fatharani, Aulia; Surtikanti, Hertien Koosbandiah; Surakusumah, Wahyu
Jurnal Teknologi Lingkungan UNMUL Vol 9, No 2 (2025): Jurnal Teknologi Lingkungan UNMUL
Publisher : Mulawarman University Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jtlunmul.v9i2.21193

Abstract

Situ Bagendit merupakan danau alami yang saat ini mengalami penurunan kualitas lingkungan akibat pencemaran serta perilaku masyarakat yang tidak ramah terhadap lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tingkat kepedulian lingkungan masyarakat dan menilai relevansi antara kepedulian lingkungan dengan tindakan nyata dalam upaya menjaga keberlanjutan danau Situ Bagendit. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik purposive sampling terhadap 100 responden dari lima kelompok masyarakat di sekitar Situ Bagendit, Kabupaten Garut, Jawa Barat. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner yang mencakup aspek pengetahuan, sikap, serta penerapan prinsip-prinsip etika lingkungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat memiliki tingkat kepedulian lingkungan yang tinggi berdasarkan penerapan prinsip etika lingkungan, dengan prinsip kasih sayang dan peduli terhadap alam mencapai 83,6% sedangkan prinsip lainnya menunjukkan nilai di atas 75%. Meskipun demikian, kondisi aktual Situ Bagendit masih menunjukkan permasalahan lingkungan yang serius dengan ditemukannya sampah dan pertumbuhan gulma air secara masif. Temuan ini mengindikasikan adanya kesenjangan antara tingkat kepedulian yang tinggi dengan perilaku nyata masyarakat dalam menjaga lingkungan. Oleh karena itu, relevansi antara kepedulian dan perilaku masyarakat belum sepenuhnya terwujud dalam praktik kehidupan sehari-hari, sehingga diperlukan strategi pendidikan lingkungan dan penguatan regulasi untuk memastikan nilai-nilai etika lingkungan tercermin dalam perilaku nyata masyarakat.
Co-Authors ., Hernawati Achmad Munandar Afri Irawan, Afri Agisni Setiawati Agustin, Dhini Aisyah Zumira Alyasa, Rahadian Rasyid Amalia, Indriyani Amelia Qodaryanti, Amelia Anisa, Zeranita Ageng Nur Any Aryani Arfiyana Destaria Tarmizi Arfiyana Destaria Tarmizi, Arfiyana Destaria Ari Widodo Aslamiah, Lisa Asyah Dwi Hastika Az-Zahra, Lula Kamilia Azmi, Haibah Azzahra, Waliyyatu Baharuddin, Rahmat Bariroh, Ghurrotul Bilqis, Jihan Dewina, Utari Diah - Kusumawaty Diah Frisda Diah Frisda, Diah Diana Rochintaniawati Didik Priyandoko Didik Priyandoko Dine Nurdian Dzuhrika Gantari Ayuanindya Ekaputri, Rendi Zulni Eliya Mei Sisri Erma, Nabila Evi Apriana Fadhil, Fathan Ahmad Fadilah, Solikhah Isti Fatharani, Aulia Fauziyah, Lathifah Zahra Ghaida Nurin Athifah Gumanti, Zarfani Gusti, Utari Akhir Hadid, Mulyana Hanif Syafrian Purnama Haryono Haryono Hernawati Hernawati Heru Setiawan Hidayah, Muhamad Taufiq Irawan, Tb Moh Irma Ari Izzatunnisa, Dhiya Janitra, Fikrah K. Kusnadi Kamaludin, Syaris Kartika Karwatisari, Rina Kurnia Utami Kurnia Utami Kurnia Utami Kurniawan, Try Kusdianti Kusdianti Kusdianti Leonita, Lastri Lestari, Wiwit Yuli Lutfia Oktaviani Maulana, Ovi Syafiatul Maulida, De Shila Syailinda Mr Amprasto Muhamad Taufiq Hidayah NABILA, REVANI AYU Najira, Najira Nisa Sholihatul Ummah Nisa, Ainun Nisa, Hana Khoirun Norine, Jennifer Nur Hamidah Nur Hamidah, Nur Nurdian, Dine Nurfadilah, Febby Nuryani Rustaman Pangsuma, Nisa Sholehah Pasaribu, Kezia Tio Putra, Muhammad Naufal Nugraha Putri, Amelia Pardiana R. Riandi R. Riandi, R. Rahardian Juansah, Rahardian Rahmawati, Dini Nurani Ramadhani Ramadhani Resti, Novita Riandi Riandi Riandi Riandi Risma Khoerunisa Risya Jheniar Nur Siti Khamilah Rizal Awaludin Malik Rizal Awaludin Malik, Rizal Awaludin Saidah , Salsabila Shafa Sajidah, Salmaa Nabiilah Sakinah, Rinrin Saleh, Farhan Muharam Santoso, Fadhila Zahra sari, Hefni Dwika Sidik, Abdul Faqih Fajar Sidik Silfia, Regina Soemarwoto, Rini Suhara, Nur Fajriyah Sulastri Putri Imani Susbiyanto, Susbiyanto Tamba, Rhodentia Taufik Rahman Taufik Rahman Taufik Rahman Taufik, Leo Muhammad Tina Safaria Tina Safaria Nilawati Tomasowa, Revalina Caroline Topik Hidayat Try Kurniawan Ulfah Bahabazi Wahyu Surakusumah Wiwit Lestari Wiwit Yuli Lestari Yayan Sanjaya Yunita, Shella Zahra, Cheryl Dwi Nur Zikra, Amalia Zumira, Aisyah