Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.457
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Al-Tadzkiyyah JIP: Jurnal Ilmiah PGMI Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar International Journal of Elementary Education Jurnal PAI Raden Fatah Cendekia: Media komunikasi penelitian dan pengembangan pendidikan islam Jurnal Perspektif Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Jurnal Cendekia : Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam Cendekia: Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam
BAITI, MASNUN
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia
Religion Humanities Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Bekarang Iwak: Sebuah Kajian Filsafat dan Teori Pendidikan Masnun Baiti; Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah; Muhammad Sirozi; Dian Andesta Bujuri; Muhammad Alfath Qaff
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i3.2011

Abstract

Tradisi lokal menjadi media yang efektif dalam internalisasi nilai-nilai pendidikan Islam. Salah satu tradisi masyarakat Palembang yang tidak kalah menarik adalah bekarang iwak, yaitu kegiatan menangkap ikan bersama di rawa atau sungai yang airnya keruh dan dangkal pada musim tertentu. Tujuan penelitian ini menelaah nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam tradisi bekarang iwak melalui perspektif filsafat pendidikan dan teori pendidikan. Metode penelitian menggunakan studi pustaka dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan cara membaca dan menyimpulkan dari berbagai literatur yang bersumber dari buku-buku atau dari artikel yang relevan dengan penelitian. Teknik analisis data dengan melakukan inventarisasi, kategorisasi dan analisis data penelitian. Penelitian ini menelaah bagaimana nilai kebersamaan, keadilan, kerja sama, dan kearifan ekologis dalam tradisi bekarang iwak sejalan dengan prinsip filsafat pendidikan Islam dan teori pendidikan humanistik serta konstruktivistik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bekarang iwak bukan hanya aktivitas ekonomi dan budaya, tetapi juga sarana pendidikan karakter yang relevan dengan konsep moderasi beragama, pembentukan akhlak, serta penguatan kearifan lokal.
Co-Authors Abdullah Idi Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah Agra Dwi Saputra Amilda Amilda Amir Hamzah Amir Hamzah Amir Rusdi Aqimi Dinana Aquami Ayu Nur Shawmi Ayu Nur Shawmi AYU NUR SHAWMI, AYU NUR Baharudin Baharudin Dian Andesta Bujuri DWI PURNAMASARI Erlina Anggraini Erni Yusnita Fidian Abron Fitri Oviyanti Habibur Rachman Ida Fiteriani Idawati Idawati Indri Mahmudah Ines Tasya Jadidah Isa Lara Istiyani Istiyani Jadidah, Ines Tasya Karoma Burlian Khoerunnisha Kusumasari Kartika Hima Darmayanti Maesaroh Maesaroh Mardiah Astuti Marjon C. Malacapay Miftahul Husni Mualimin Mualimin Muhamad Afandi, Muhamad Muhamad Fauzi Muhammad Alfath Qaff Muhammad Ghozali Muhammad Sirozi Muqowim Nyayu Khodijah Rusli, Risan Sal Sal Bella, Nadia Septia Fahiroh Sholihin Mahbub Fikri Siti Fatimah Sukardi , Ismail Sukirman Sukirman Sukirman Sukirman Sukirman Swantintrina, Swantintrina Syarnubi, Syarnubi Syarnubi, Syarnubi Tutut Handayani Tutut Handayani YUSNITA, ERNI Zulmi Ramdani