Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan Pengetahuan Pemanfaatan Limbah Pertanian-Peternakan Menjadi Pupuk Kompos Pada Petani dan Peternak Di Desa Riwo Berbasis Digital Learning Wiraningtyas, Agrippina; Sulistyoningsih, Mei; Agustina, Sry; Sudargo, Sudargo; Olahairullah, Olahairullah; Indiworo, Hawik Ervina
Jurnal Aplikasi dan Inovasi Iptek Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Aplikasi dan Inovasi Iptek No. 5 Vol. 1 Oktober, 2023
Publisher : Denpasar Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52232/jasintek.v5i1.126

Abstract

Limbah pertanian maupun peternakan, menjadi salah satu masalah sekaligus potensi besar untuk keberlanjutan sistem pertanian maupun perternakan di Indonesia. Salah satu pengelolaan limbah pertanian-peternakan yang ramah lingkungan dan berpotensi memberikan manfaat ekonomi adalah dengan mengubahnya menjadi pupuk kompos. Melalui pendekatan berbasis digital learning dengan pemberian materi dengan media Power Point (PPT) yang disampaikan oleh narasumber dengan metode presentasi dan tanya jawab. Kemudian penyampaian materi praktek pembuatan kompos dengan beberapa metode melalui penyetelan video pelatihan dari youtube chanel. Selanjutnya pembuatan grup di media sosial (WhatsApp) sebagai salah satu media digital dalam mengatasi permasalahan peserta saat praktek mandiri dan sebagai media penyebaran informasi terkini. Dilanjutkan evaluasi program kegiatan memanfaatkan media digital untuk mengukur peningkatan pemahaman pengetahuan para peserta kegiatan. Terbukti dapat meningkatkan kapasitas peserta yang merupakan anggota kelompok tani dan ternak, dari aspek pengetahuan sebesar 48,44%. Hal ini karena peserta pendekatan yang dilakukan pada peserta bisa menjawab seluruh permasalahan peserta tentang pembuatan kompos dari limbah pertanian dan peternakan
Peningkatan Partisipasi Masyarakat Dalam Pengembangan Pariwisata Berbasis Tenun Bima Di Kelurahan Ntobo Kota Bima Agrippina Wiraningtyas; Wahyuni Wahyuni; Anita Rahmawati; Syarifuddin Syarifuddin; Zulkifli Zulkifli
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v5i1.182

Abstract

Community-based tourism development has been recognised as a strategic approach to improving the welfare of local communities, especially in areas that have cultural wealth such as Ntobo Village, Bima City. Bima weaving, which is a traditional cultural product with deep historical and aesthetic values, has great potential to be developed as a tourist attraction. However, low community participation in the tourism development process is one of the main obstacles. This study aims to increase community participation in the development of weaving-based tourism in Ntobo Village and identify factors that influence the level of participation. The approach used is the Participatory Action Approach (PAA), which involves the community actively in every stage of the activity, from potential mapping, planning, to programme implementation and evaluation. The results showed a significant increase in community knowledge and involvement after various activities were implemented, such as seminars, training, and partnerships with related parties. In addition, the integration of sustainability principles in the development of weaving-based tourism products increased tourist attraction and helped preserve local cultural heritage. The programme also succeeded in strengthening cooperation between the community, local government, and business actors, thus supporting the sustainability of tourism development. In conclusion, active community participation is the key to success in the development of weaving-based tourism that can improve economic welfare while preserving local culture in Ntobo Village.
Kontruktivisme Melalui Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Kimia Bermuatan Etnosains Wiraningtyas, Agrippina
Chemistry Education Practice Vol. 7 No. 2 (2024): Edisi November
Publisher : FKIP University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Chemistry education in schools often focuses on memorizing theoretical concepts that are challenging to connect with daily life, reducing student interest and engagement in the learning process. This requires an approach that enhances learning relevance and fosters critical thinking skills. This study aims to examine the implementation of constructivist theory through Problem-Based Learning (PBL) integrated with ethnoscience in chemistry education. This approach encourages students to actively participate in learning and relate chemistry concepts to local cultural contexts. A systematic literature review was conducted, analyzing relevant studies from 2019 to 2024, with a total of 11 articles descriptively analyzed. Results indicate that ethnoscience-based PBL effectively improves various learning aspects, including critical thinking skills, learning engagement, and science literacy. The study concludes that this approach could serve as an effective strategy in chemistry education, especially in enhancing cultural relevance and contextual understanding in the learning process.
Kondisi Fungsi Eksekutif Anak Usia 7-9 Tahun Berdasarkan Pola Asuh Orang Tua: Studi di Daerah Pesisir dan Pegunungan Kota Bima Nasution, Nasution; Wiraningtyas, Agrippina; Nurmaya, Alya; Ahyansyah, Ahyansyah; Mawaddah, Sukma
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2694

Abstract

Pola asuh orang tua memberikan pengaruh yang sangat besar terhadap perkembangan kemampuan fungsi eksekutif anak. Khususnya pada anak sekolah dasar usia 7-12 tahun, dimana sebagai subjek yang memerlukan arahan dan bimbingan dikarenakan belum sempurnanya pembentukan karakter dan kepribadian secara utuh terhadap dirinya. Penelitian ini merupakan penelitian kuanitatif dengan model survei. Analisis data menggunakan analisis deskripstif, analisis isi, dan analisis kritis. Hasil pengkajian tersebut selanjutnya dijadikan referensi untuk menemukan pengaruh pola asuh orangtua terhadap pembentukan kemampuan fungsi eksekutif anak usia 7-12 tahun. Adapun pola asuh orang tua dibedakan menjadi 3 (tiga) point utama, yaitu pola asuh otoriter, pola asuh demokratis, dan pola asuh permisif. Walaupun secara mendasar, setiap pola asuh yang diterapkan orang tua memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing, namun terdapat beberapa faktor yang mampu mempengaruhi hasil dari pola asuh orang tua terhadap anak, berupa karakteristik keluarga, karakteristik anak, dan lingkungan sekolah. Berdasarkan hasil penelitian ini, didapatkan bahwa rata-rata gaya pengasuhan yang diterapkan pada anak sekolah dasar di pesisir dan pegunungan kota Bima usia 7-12 tahun adalah pola asuh demokrasi. Selain itu, secara kualitas pola asuh ini lebih baik dalam mendidik kedisiplinan pada anak dengan pola asuh yang lebih fleksibel, sehingga membuat hubungan orang tua dengan anak memberikan kesan hangat dan komunikasi di antara kedua belah pihak.
Community Empowerment Regarding Catfish Cultivation Using the Biofloc Method in Temba Lae Village, Dompu Regency Rubianti, Irma; Wiraningtyas, Agrippina; olahairullah, olahairullah; Wahyu Wijaya, I Made; Widnyana, i Ketut; Pasmidi Ariati, Putu Eka
Abdi Masyarakat Vol 6, No 2 (2024): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v6i2.7704

Abstract

This activity aims to empower the economy of the residents of Temba Lae Village, Dompu Regency by developing catfish cultivation. The method used in this activity is a participatory approach. This activity involved the So Tolo Pari Farmers Group, totaling 25 people, as partners and research subjects. This study includes steps: socialization, training, mentoring, evaluation, and strengthening. Data was collected through secondary data, direct observation, interviews with key informants, and documents. Data were analyzed using data reduction techniques, data presentation, and drawing conclusions. The research results show that community economic empowerment through the development of catfish cultivation has succeeded in increasing the community's knowledge, skills, economic and social aspects. Factors that influence the success of community empowerment are community support and active participation, stakeholder support and cooperation, availability and suitability of resources, and the application of participatory methods. The long-term impact of community empowerment is as follows: the community can develop an independent, sustainable and competitive catfish farming business, the community is able to improve the quality of life, independence and welfare; The community can contribute to regional development, especially in the fisheries sector. 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DALAM PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA KELAS XI DI SMA NEGERI 3 KOTA BIMA Ningsih, Ningsih; Annafi, Nurfidianty; Wiraningtyas, Agrippina
JURNAL REDOKS : JURNAL PENDIDIKAN KIMIA DAN ILMU KIMIA Vol 8 No 1 (2025): Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia STKIP Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/re.v8i1.2353

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengkaji pengaruh penerapan model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) dalam penguatan profil pelajar pancasila pada materi larutan penyangga kelas XI di SMAN 3 kota bima. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan desain posttest. Hasil menunjukan nilai rata-rata kelas eksperimen (80) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (75), tetapi uji T menunjukan perbedaan tidak signifikan (Sig 0,860). Mengenai penerapan model pembelajaran project based learning dalam penguatan profil pelajar pancasila pada materi larutan penyangga kelas XI di SMAN 3 kota bima antara kelas eksperimen dan kelas control.
OPTIMASI EKSTRAKSI SENYAWA AKTIF BUAH MAJA (Aegle Marmelos) SEBAGAI PESTISIDA ALAMI na, ginanti gina; Wiraningtyas, Agrippinna; Mutmainnah, Putri Ayu
JURNAL REDOKS : JURNAL PENDIDIKAN KIMIA DAN ILMU KIMIA Vol 8 No 1 (2025): Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia STKIP Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/re.v8i1.2990

Abstract

Pestisida alami adalah pestisida yang bahan aktifnya barasal dari tanaman atau tumbuhan, hewan dan bahan organik lainnya yang berkhasiat mengendalikan serangan hama pada tanaman. Salah satu contoh pestisida alami dari bahan organik yaitu buah maja. Aegle marmelos adalah tumbuhan tingkat tinggi yang tahan musim, tetapi daunnya mudah gugur. Perlu diketahui bahwa senyawa-senyawa seperti saponin dan tanin yang terkandung dalam buah maja memiliki efek insektisida pada serangga yang mengganggu tanaman (Rismayani, 2013). Untuk mengoptimalkan ekstraksi senyawa aktif dari buah maja yang efektif dalam mengendalikan hama tanaman yaitu dengan menentukan massa sampel optimum dan waktu ekstraksi optimum, maka kita akan dapatkan ekstrak terbaik dari buah maja yang efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan massa sampel optimum dan waktu optimum dari ekstraksi senyawa aktif buah maja sebagai pestisida alami. Pelarut yang digunakan dalam penelitian ini adalah etanol 70%. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen kualitatif-kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa massa sampel optimum untuk ekstraksi buah maja menggunakan metode maserasi adalah massa sampel 40% dengan nilai absorbansi saponin sebanyak 0.535 dan nilai absorbansi tanin sebanyak 0.581. Sedangkan waktu optimum untuk ekstraksi buah maja menggunakan metode maserasi adalah waktu ekstrasi 5 hari dengan nilai absorbansi saponin sebanyak 1.724 dan nilai absorbansi tanin sebanyak 1.998.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA MATERI LAJU REAKSI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA fiani, ningsih al; Annafi, Nurfidianty; Wiraningtyas, Agrippina; Putri, Irda Aulia; Ulfania, Ulfania; Haryaningsih, Haryaningsih
JURNAL REDOKS : JURNAL PENDIDIKAN KIMIA DAN ILMU KIMIA Vol 8 No 1 (2025): Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia STKIP Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/re.v8i1.3041

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis Macromedia Flash yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi laju reaksi di kelas XI SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan R&D (Research and Development) yang diadopsi oleh Dick & Carey (2001) dengan tahapan: define (pendefinisian), design (perancangan media), development (pengembangan produk). Produk dinilai oleh tiga validator, revisi sesuai saran, dan dinyatakan sangat layak. Berdasarkan hasil penelitian media pembelajaran interaktif berbasis Macromedia Flash yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi laju reaksi di kelas XI SMA dapat disimpulkan pada pengembangan media ini didapat hasil bentuk dari produk media interaktif dengan spesifikasi sebagai berikut : adanya animasi dan simulasi yang membantu siswa dalam memahami materi, adanya soal yang dibuat sehingga siswa dapat berpikir aktif, adanya musik yang digunakan agar suasana pembelajaran lebih rileks dan tidak menjemukan. Hasil validasi menyatakan bahwa media interaktif yang dikembangkan dinyatakan sangat layak digunakan sebagai perangkat pembelajaran. Menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, Dengan demikian, media pembelajaran interaktif berbasis Macromedia Flash ini dapat menjadi salah satu alternatif yang efektif dalam pembelajaran kimia di sekolah menengah atas.
PENINGKATAN KUALITAS GARAM MENJADI GARAM INDUSTRI DI DESA SANOLO KECAMATAN BOLO KABUPATEN BIMA Wiraningtyas, Agrippina; Sandi, Ahmad; Sowanto, Sowanto; Ruslan, Ruslan
Jurnal Karya Abdi Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2017): Jurnal Karya Abdi Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (181.395 KB) | DOI: 10.22437/jkam.v1i2.4292

Abstract

Tujuan pokok pelaksanaan KKN-PPM di Desa Sanolo Kecamatan Bolo Kabupaten Bima adalah peningkatan kualitas garam rakyat menjadi garam industri. Garam rakyat di Desa Sanolo saat sudah menggunakan teknologi geomembran, namun perlu ditingkatkan kualitasnya menjadi garam industri baik untuk industri pangan maupun industri non pangan. Kualitas garam utamanya ditentukan oleh kandungan NaCl serta pengotornya seperti kalsium, magnesium, sulfat, barium dan besi. Pelaksanaan KKN-PPM ini diperoleh produk berupa garam beryodium dan garam kualitas industri. Metode yang digunakan dalam peningkatan kualitas garam yaitu dengan menggunakan metode rekristalisasi. Untuk meningkatkan partisipasi kelompok sasaran akan diberikan pelatihan proses produksi. Adapun langkah-langkah operasional yang dilakukan meliputi analisis bahan baku, proses pencucian garam, proses rekristalisasi dan analisis produk. Berdasarkan hasil kegiatan KKN-PPM yang sudah terlaksana mengindikasikan bahwa masyarakat Desa Sanolo sangat membutuhkan adanya pengetahuan baru dan penerapan teknologi serta pemberdayaan masyarakat. Hal ini dibuktikan dengan peran serta dan partisipasi masyarakat dalam setiap pelaksanaan kegiatan yang telah direncanakan. Berbagai program yang telah dilaksanakan berjalan dengan baik yang meliputi berbagai aspek diantaranya peningkatan kualitas dan nilai tambah produk petani garam, penerapan teknologi tepat guna, penyuluhan pertanian dan partisipasi dalam pendidikan.
TEKNOLOGI NANOPARTIKEL SEBAGAI NANOCOATING PADA TENUN BIMA: ANALISIS DAMPAK PELATIHAN DAN POTENSINYA PADA MASYARAKAT TENUN Wahyuni, Wahyuni; Wiraningtyas, Agrippina; Mutmainnah, Putri Ayu; Rahmawati, Anita; Syarifuddin, Syarifuddin; Zulkifli, Zulkifli; Mukhlis, Mukhlis
JURNAL REDOKS : JURNAL PENDIDIKAN KIMIA DAN ILMU KIMIA Vol 8 No 2 (2025): Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia STKIP Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/re.v8i2.3534

Abstract

Tenun Bima, sebagai warisan budaya yang tak ternilai, memiliki potensi besar untuk dikembangkan lebih lanjut melalui sentuhan teknologi modern. Penelitian ini mengkaji teknologi nanopartikel sebagai nanocoating pada tenun Bima dan dampak pelatihan yang diberikan terhadap pemahaman serta penerapan teknologi ini dalam masyarakat. Melalui penelitian yang dilakukan, terjadi peningkatan signifikan dalam pengetahuan para pengrajin tentang nanocoating antibakteri, yang terukur dari pre-test dan post-test. Pemahaman tentang bahan dasar nanopartikel, seperti silver nanoparticles (AgNPs) dan zinc oxide nanoparticles (ZnO NPs), meningkat dari 15% menjadi 82% setelah pelatihan. Selain itu, kepercayaan bahwa nanoteknologi dapat meningkatkan nilai jual produk tenun menunjukkan peningkatan dari 40% ke 93%. Analisis kualitatif menunjukkan bahwa 92% responden dari masyarakat tenun tertarik untuk menerapkan teknologi ini. Namun, adanya kendala terkait ketersediaan bahan nanopartikel dan biaya alat masih menjadi tantangan yang harus dihadapi. Pelatihan lanjutan dan kolaborasi dengan pemerintah untuk mendukung akses bahan nanopartikel direkomendasikan untuk memperkuat penerapan teknologi ini. Temuan ini menyoroti potensi pasar produk seperti masker dan pasmina antibakteri, serta perlunya integrasi dengan program keberlanjutan untuk meningkatkan penerimaan masyarakat terhadap teknologi ini.
Co-Authors Abbassyakhrin Ahmad Sandi Ahmad Sandi Ahyansyah, Ahyansyah Alfira Sofia Amang Ilman Amran Amran Anak Agung Putu Gede Bagus Arie Susandya Anita Rahmawati Anita Rahmawati Arif Munandar Ariyansyah Ariyansyah Asti sulistari Busran B Edi Sofyan Eka Purnamawati Erna Cahyaningsih Fariati Fariati Fery Setiawan fiani, ningsih al Haryaningsih, Haryaningsih I Ketut Widnyana I Made Wahyu Wijaya Irfan I Irma Rubianti Julkaidah Julkaidah Kasnati K Lisa Anggriani Putri Magfirah Perkasa Magfirah Perkasa Mawaddah, Sukma Mei Sulistyoningsih Miftahul Janah Muh. Nasir Muhamad Afan Muhammad Subhan Mukhlis Mukhlis Mutmainnah, Putri Ayu na, ginanti gina Nasution Nasution Ni Putu Cempaka Dharmadewi Atmaja NINGSIH, NINGSIH Nofryanti Mulya Putri Nur Apandi, R Nelly Nurfidianty Annafi Nurfidianty Annafi Nurfidianty Annafi Nurfidianty Annafi Nurfidianty Annafi, Nurfidianty Nurmaya, Alya Nursyofiatin Nursyofiatin Nurul Khairani Olahairullah, Olahairullah Putri Ayu Mutmainah Putri Ayu Mutmainnah Putri Mutmainnah Putri, Irda Aulia Putu Eka Pasmidi Ariati Ramlah Ramlah Rosnita Rosnita Rr Hawik Ervina Indiworo Ruslan Ruslan Ruslan Ruslan Sandi, Ahmad Santrianingsih Santrianingsih Silaturahmi S Sowanto Sowanto Sowanto, Sowanto Sri Bulan Sri Rahma Wati Sri Susanti Sry Agustina Sry Agustina Sry Agustina Sry Agustina Sudargo Sugiyono Sugiyono Suryani Suryani Susi dianti syahrimin imin Syarifuddin Syarifuddin Syarifuddin Syarifuddin Tusida Mulyani Ulfa Ulfa Ulfania, Ulfania Uswatun Hasanah Wahyuni Wahyuni wahyuni wahyuni Wahyuni Wahyuni Wiraningtyas Wiraningtyas Wiraningtyas, Wiraningtyas Zulkifli Zulkifli Zulkifli Zulkifli Zulkifli Zulkifli