p-Index From 2021 - 2026
5.518
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Imajinasi Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Journal of Socioeconomics and Development Primanomics : Jurnal Ekonomi & Bisnis IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) MANDAR: Management Development and Applied Research Journal JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Airlangga Journal of Innovation Management Economics and Digital Business Review Quantitative Economics and Management Studies Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora International Journal of Engineering, Science and Information Technology Bisnis Net : Jurnal Ekonomi dan Bisnis International Journal on Social Science, Economics and Art Dynamic Management Journal Bulletin of Economic Studies (BEST) Jurnal Kajian Ekonomi dan Pembangunan International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Boting Langi: Jurnal Seni Pertunjukan Formosa Journal of Multidisciplinary Research (FJMR) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Government Science Studies Economics and Business Journal Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Journal of Economics, Entrepreneurship, Management Business and Accounting International Journal of Applied Economics, Accounting and Management (IJAEAM) Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Point Equilibrium Manajemen dan Akuntansi Phinisi Applied Accounting Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Innovative and Creativity Indonesian Journal of Economic & Management Sciences (IJEMS) Journal Economic Business Innovation Jurnal International Economic Sharia Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan (JIAN)
Claim Missing Document
Check
Articles

Efisiensi dan Efektifitas Anggaran Pembangunan Infrastruktur Jalan di Provinsi Sulawesi Selatan Zaenal, Andi Haidir; Rahim, Abd.; Bado, Basri; Ma’ruf, Muhammad Imam; Hastuti, Diah Retno Dwi
Bulletin of Economic Studies (BEST) Vol 5 No 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/best.v5i3.62814

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi kinerja pengelolaan anggaran pembangunan infrastruktur jalan di Provinsi Sulawesi Selatan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dalam kerangka Value for Money. Analisis difokuskan pada dua indikator utama, yakni efisiensi penyerapan anggaran sebagai representasi pemanfaatan input fiskal dan efektivitas capaian kemantapan jalan sebagai ukuran pencapaian hasil pembangunan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa efisiensi anggaran mengalami variasi sepanjang periode pengamatan, sementara efektivitas capaian kemantapan jalan cenderung stabil relatif terhadap target yang ditetapkan. Meskipun demikian, identifikasi terhadap dinamika kedua indikator tersebut mengungkap adanya ketidaksejajaran struktural, khususnya ketika peningkatan realisasi anggaran tidak diikuti oleh pencapaian hasil fisik yang sepadan. Fenomena tersebut mengindikasikan perlunya penelaahan lebih mendalam terhadap proses perencanaan, pengadaan, serta pengawasan mutu pada pembangunan infrastruktur jalan. Penelitian ini menegaskan bahwa penilaian kinerja anggaran tidak dapat berhenti pada tingkat serapan, tetapi harus mempertimbangkan kesesuaian antara penggunaan sumber daya dan hasil pembangunan yang dihasilkan. Implikasi penelitian menekankan urgensi penerapan perencanaan berbasis kinerja, peningkatan tata kelola pengadaan, dan penguatan mekanisme monitoring untuk memastikan tercapainya nilai publik yang optimal.
Menumbuhkan Kreativitas dan Kemandirian Siswa Sekolah Dasar Melalui Proyek Kewirausahaan Berbasis Kearifan Lokal S, Muhammad Ilham; Amal, Amri; Sahabuddin, Romansyah; Bado, Basri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4169

Abstract

Pendidikan abad ke-21 menuntut peserta didik untuk memiliki kreativitas, kemandirian, serta kemampuan beradaptasi terhadap berbagai perubahan sosial, ekonomi, dan teknologi. Dalam konteks ini, sekolah dasar berperan penting dalam membentuk dasar kemampuan tersebut sejak dini, termasuk dalam menyiapkan peserta didik agar mampu berpikir inovatif, mandiri, serta memiliki jiwa kewirausahaan yang berakar pada nilai-nilai lokal. Namun, realitas di lapangan menunjukkan bahwa pembelajaran di sekolah dasar masih didominasi oleh pendekatan kognitif yang berfokus pada hafalan dan pencapaian akademik semata. Kondisi ini menyebabkan siswa kurang mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan potensi kreatif dan mandiri melalui pengalaman belajar yang bermakna dan kontekstual. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran proyek kewirausahaan berbasis kearifan lokal dalam menumbuhkan kreativitas dan kemandirian siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah berbagai hasil penelitian yang relevan terkait pendidikan kewirausahaan, penerapan kearifan lokal, serta pengembangan kreativitas dan kemandirian pada anak usia sekolah dasar. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan proyek kewirausahaan berbasis kearifan lokal memberikan pengalaman belajar yang autentik, di mana siswa terlibat langsung dalam proses merancang produk, memecahkan masalah, dan berinovasi berdasarkan potensi daerah mereka. Selain itu, keterlibatan dalam proyek juga melatih kemampuan pengambilan keputusan, tanggung jawab, dan kerja sama, yang merupakan aspek penting dari kemandirian. Nilai-nilai budaya seperti gotong royong, kerja keras, kejujuran, dan tanggung jawab yang terkandung dalam kearifan lokal turut memperkuat pembentukan karakter serta identitas budaya siswa. Dengan demikian, integrasi antara kewirausahaan dan kearifan lokal dapat menjadi strategi efektif untuk menumbuhkan kreativitas, kemandirian, dan karakter siswa sekolah dasar yang siap menghadapi tantangan abad ke-21.
Learning Model For Entrepreneurship Subjects Based On Local Cultural Wisdom Bado, Basri; Hasbiah, Sitti
Phinisi Applied Accounting Journal Vol 1, No 1 (2023): APRIL
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini melakukan pengembangan model pembelajaran mata kuliah kewirausahaan dengan pendekatan kearifan budaya lokal yang dapat memberikan solusi setiap permasalahan yang ada pada pelaksanaan pembelajaran kewirausahaan, sehingga diharapkan kompetensi kognitif dan afektif mahasiswa dapat meningkat, sekaligus meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa setelah menjadi sarjana untuk berwirausaha. Selanjutnya mengidentifikasi permasalahan terkait metode pembelajaran kewirausahaan yang selama ini diterapkan pada mahamahasiswa tingkat akhir di Universitas Negeri Makassar. Identifikasi dilakukan dengan teknik Mapping dengan cara wawancara terstruktur dan pengumpulan data primer dengan metode Participatory Rural Appraisal (PRA) yang menggunakan kuesioner dan wawancara. Langkah selanjutnya adalah pengembangan model yang bersifat deskriptif, menggariskan langkah-langkah: 1) persiapan, 2) pengembangan bentuk awal produk, 3) validasi produk, 4) pengujian bentuk awal produk. Produk yang akan dihasilkan berupa produk model pembelajaran dalam mata kuliah kewirausahaan. Output dari penelitian selain untuk diterbitkan pada jurnal nasional atau internasional juga akan dibuat dalam dokumen buku ajar sebagai pedoman pelaksanaan model pembelajaran menggunakan pendekatan kearifan budaya budaya lokal. Kata kunci : Metode Pembelajaran, mahasiswa, Kewirausahaan, MahasiswaThis research is conducted with the aim of developing learning model of entrepreneurship subject with local culture wisdom approach that can give way to improve existing problems in the implementation of entrepreneurial learning, so it is expected that cognitive and affective competence of students can be increased, while improving students' self-confidence after completion to be able to entrepreneurship. Next identify the problems related to entrepreneurial learning method that has been applied to the final year students at the State University of Makassar. Identification is done by Mapping technique by structured interview and primary data collecting by Participatory Rural Appraisal (PRA) method using questioner and interview. The next step is to develop a descriptive model, outlining the steps: 1) preparation, 2) developing the initial product form, 3) product validation, 4) testing the initial product form. The product will be produced in the form of learning model products in entrepreneurship courses. The output of the research other than to be published in national or international journals will also be made in the textbook document as a guide for the implementation of the learning model using the approach of local cultural culture wisdom.Keywords: Learning method, student, Entrepreneurship, Student
Integration of Internet of Things (IoT)-Based Technological Innovation and Product Branding in Strengthening the Student Entrepreneurship Ecosystem at the Unsulbar Farming Club Kalsum, Ummu; Wahyuni, Wahyuni; Sahabuddin, Romansyah; Bado, Basri
MANDAR: Management Development and Applied Research Journal Vol 8 No 1 (2025): December Period
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/mandar.v8i1.5774

Abstract

This study aims to analyze the integration of Internet of Things (IoT)-based technological innovations and product branding strategies in strengthening the student entrepreneurship ecosystem at the Farming Club, University of West Sulawesi (Unsulbar). The research employs a mixed-methods approach, combining quantitative and qualitative methods. The quantitative approach is used to measure the increase in productivity and income from harvests after implementing the IoT system, while the qualitative approach explores students’ perceptions and the impact of innovation implementation on entrepreneurial development. The results show that the implementation of an IoT-based automation system using an ESP32 microcontroller, ultrasonic sensors, and a digital monitoring application successfully increased watering efficiency by 40% and reduced water waste as well as labor requirements. Economically, the integration of IoT and product branding increased the income of the Unsulbar Farming Club by 57.4% per harvest cycle. The new packaging and logo design labeled “UFC Hydroponics Vegetables” with the slogan “Petani Milenial, Petani Keren” (Millennial Farmers, Cool Farmers) proved to enhance product appeal, strengthen brand image, and expand market reach. This study concludes that the combination of IoT technology implementation and product branding strategies plays a crucial role in strengthening the student entrepreneurship ecosystem. The integration not only contributes to higher productivity and income but also fosters innovative, creative, and competitive student character in the digital era