Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.106
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan Jurnal Sosial Humaniora Sigli 'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab SHIBGHAH: Journal of Muslim Societies MEUSEURAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT GOTAVA WATHAN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Malik Al-Shalih ARINI: Jurnal Ilmiah dan Karya Inovasi Guru
Danil Zulhendra
STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Analisis Kesalahan Fonetik Bahasa Arab Dan Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Perbaikannya Zulhendra, Danil; Ali, Banta
Jurnal Sosial Humaniora Sigli Vol 8, No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsh.v8i2.3497

Abstract

Kesalahan pelafalan bahasa adalah kekeliruan yang disebabkan tidak sesuainya bunyi huruf yang dikeluarkan pembicara maupun yang diterima oleh lawan bicara. Kesalahan fonetik yang terjadi sering kali mencakup pengucapan huruf-huruf yang memiliki titik artikulasi serupa, seperti antara huruf tsa dan sin, atau dzal dan zay, yang disebabkan oleh pengaruh bahasa ibu (interferensi) dan kurangnya latihan mendengar serta meniru penutur asli. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk kesalahan fonetik dalam pengucapan bahasa Arab yang dilakukan oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh serta menganalisis pemanfaatan media sosial sebagai sarana perbaikannya.. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam membedakan bunyi fonem tertentu dalam bahasa Arab. Namun, melalui pemanfaatan media sosial seperti YouTube, TikTok, dan Instagram, mahasiswa dapat mengakses berbagai konten pembelajaran fonetik dari penutur asli secara fleksibel dan berulang. Media sosial terbukti menjadi sarana yang efektif dalam memperbaiki kesalahan fonetik karena mampu memberikan contoh nyata, visualisasi artikulasi, serta motivasi belajar yang lebih tinggi melalui pendekatan yang menarik dan kontekstual. Penelitian ini merekomendasikan integrasi media sosial secara strategis dalam pembelajaran fonetik untuk meningkatkan kompetensi fonologis mahasiswa PBA
Co-Authors Aan Muhammady Abidin, Bustanul Aidil, Aidil Aini Safitri Aini Safitri Ali, Banta Ananda, M. Aditya APRIYANI, SARI Arani, Samsuar Asyraf Muzaffar Baehaqi erna wati Fajrianti, Indri Farhan, M. Anuar Fauza, Muflihatul Fernanda, Iqbal Firliansyah, Hafiz Fuad Bawazir Habibillah, Asri Qurrata Aini Haikal, Mohammad Hamdi, Syaibatul Hendra SH Herman Herman Hidayatil Muslimah Hidayatil Muslimah Jovial Pally Taran Jumaidir, Desi Kasih, Dar Kasman, Adi Kasyful Anwar Lastri, Lastri M. Rezki Andhika M. Riski Fadillah Mahdhar, Yadi Marziah, Ainal Miftahul Jannah Muhammad Iqbal Mukhlizar Murzani, Siti Muslimah, Hidayatil Nazhar, Ahlul Phonna, Bunga Tiara Ramli Ramli Ramli Ramli Ramli Raudhah, Nadia Risardi, Merta Risky, Miftahul Rouyan Nurazan Mohmad Safitri, Aini Samaliah, Nur Samsuar A. Rani Saputra, Fedry Saputra, Sulaiman Sari, Fatia Sari, Weldas Devita SH, Hendra shelakumalasari Sukri Sumardi Efendi Syahminan Syahminan Waly, Farkhati Yana, Nely Zikriati Zikriati Zikriati, Zikriati هداية المسلمة