Claim Missing Document
Check
Articles

Context-aware Smart Home Berbasis Internet of Things : Tinjauan Pustaka Chaizara, Rezza Fariszal Hisyam; Budiyanto, Cucuk
Journal of Informatics and Vocational Education Vol 3, No 1 (2020): Journal of Informatics and Vocational Education
Publisher : Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/joive.v3i1.38049

Abstract

Setiap orang menginginkan keamanan dan kenyamanan di rumahnya, sebab keamanan dan kenyamanan hal yang sangat penting. Untuk itu diperlukan sebuah sistem keamanan untuk menjaga kenyamanan rumah dari tindakan pencurian, kebakaran, ataupun bahaya lainya yang dapat mengganggu keamanan dan kenyamanan rumah tersebut. Context Aware Smart Home merupakan istilah bagi smart home yang mempunyai kecerdasan untuk melakukan otomasi perangkat rumah berdasarkan konteks dari penghuni tersebut. Paper ini bertujuan mengevaluasi dua fitur utama smart home yaitu remote access dan home automation untuk menunjang context aware smart home systems. Artikel ini disusun dengan menerapkan metode analisis kritis terhadap literatur yang dipublikasikan sejak 2006 hingga 2018 dalam jurnal maupun prosiding berbahasa Indonesia dan Inggris. Sebagai tindak lanjut penelitian di masa depan, artikel ini mengusulkan dikembangkannya rancangan sistem smart home berbasis Internet of Things yang menjadi solusi menjaga keamanan dan kenyamanan rumah. Berbagai fitur perancangan ini mempertimbangkan kapabilitas Wemos sebagai pengontrol utama sistem context-aware smart home.Kata Kunci : Context-aware smart home, Internet of Thing
Assessing Student’s Readiness For Working : A Soft Skill Perspective on School’s Led Internship Program Mustofa, Mochamad Syaiful; Budiyanto, Cucuk Wawan; Tamrin, A G
Journal of Informatics and Vocational Education Vol 1, No 1 (2018): Journal of Informatics and Vocational Education
Publisher : Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/joive.v1i1.35761

Abstract

This research aims to know the influence of the work practices of the industry (prakerin) or commonly called internships students on vocational schools computer network engineering programs skills by finding the answers to (1) the constraints being experienced in the implementation of the internship students, (2) efforts are being made to facilitate school students in the implementation of the internship, (3) industrial conditions that contribute to internship, (4) the role of apprenticeship in preparing students enter the workforce, (5) swept up from apprentice implementation against the ability the practice of students. This research uses the participant from the teacher as much as 5 participants, from the students as much as 9 participants and industry as much as 4 participants with random sampling. This research uses qualitative descriptive method of data collection in the form of interviews to answer problems and use of data triangulation analysis to analyze the results of the interview. Seeing the situation, researchers are trying to find answers to these problems to motivate students of vocational school that will run an internship with the show the benefits that will be able students in internships as a provision towards career after graduation the school. In this study researchers using qualitative descriptive method to find answers to problems that arise. Researchers found that the presence of an intern is expected to be more mature, preparing and ripen in dabbling in the world of industry and society by becoming a skilled workforce. have the competitiveness as well as the presence of team work in carrying out the work with a good and professional management. With the abilities, skills and attitude to work, not with just enough diploma. Soft skill into more value for students in post-graduate internship experience. So with the findings expected to be part of the motivation of students to perform an internship with a serious and useful benefit to reach working age.
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle Blended Learning Terhadap Berpikir Kritis Siswa SMK Putri, Jannah Pristya Nandya; Basori, Basori; Budiyanto, Cucuk Wawan
Journal of Informatics and Vocational Education Vol 6, No 3 (2023): Journal of Informatics and Vocational Education - November
Publisher : Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/joive.v6i3.75025

Abstract

Dunia pendidikan sangat penting untuk mengembangkan sumber daya manusia dengan pemahaman tentang cara menggunakan teknologi, kemampuan menciptakan inovasi baru, dan kapasitas pemikiran kritis untuk memecahkan masalah. Salah satu kemampuan yang harus dimiliki menurut Partnership for 21st Century Learning adalah berpikir kritis. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sedangkan desain yang digunakan yaitu quasi experimental design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan critical thinking siswa pada mata pelajaran Informatika menggunakan model Learning Cycle Blended Learning. Nilai n gain di kelas eksperimen adalah 0,58 dengan kategori sedang, serta pada kelas kontrol nilai n gain 0,37 dengan kategori sedang. Apabila dibandingkan melalui n gain score, maka penggunaan model pembelajaran Learning Cycle Blended Leanrning lebih efektif digunakan. Maka terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa menggunakan model pembelajaran Learning Cycle Blended Learning berbantuan dengan moodle. Pembelajaran dapat berorientasi kepada siswa karena siswa dapat menjawab pertanyaan pertanyaan yang diberikan oleh guru. Siswa lebih bersikap aktif dan kreatif dalam diskusi maupun mandiri sesuai dengan indikator indikator berpikir kritis.
Evaluasi Penerapan ChatBot Telegram dalam Pembelajaran Dasar-dasar Kejuruan Menggunakan Gibb's Reflective Learning Cycle Fauziyah, Farah; Budiyanto, Cucuk Wawan; Lestari, Muji
Journal of Informatics and Vocational Education Vol 5, No 2 (2022): Journal of Informatics and Vocational Education - July
Publisher : Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/joive.v5i2.67974

Abstract

Interaksi antara guru dan peserta didik atau antara peserta didik di kelas memainkan peran besar dalam keterlibatan selama pembelajaran. Kelas pasif akan menghambat pelestarian motivasi, dan perkembangan kognitif. Guru sebagai fasilitator pembelajaran harus memiliki kemampuan untuk membuat pembelajaran menjadi interaktif dimana siswa terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran. Dengan menerapkan chatbot telegram sebagai media interaksi dalam pembelajaran membuat pembelajaran menjadi lebih aktif karena media ini memunculkan interaksi yang baik antar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memahami persepsi guru dan siswa terhadap penerapan aplikasi ChatBot Telegram sebagai media interaksi dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik refleksi sebagai metode untuk menangkap persepsi dari guru dan siswa. Siklus Belajar Reflektif Gibb digunakan dalam mengevaluasi proses pembelajaran Berbeda dengan penelitian sebelumnya, penelitian ini menerapkan teknik penilaian 360 derajat yang berasal dari guru dan peserta didik untuk mengevaluasi kinerja penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran.
Co-Authors A.G. Tamrin, A.G. Abdul Azis Adi Prananto Agus Efendi Agus Efendi Agus Efendi Agusti Tamrin Agustin, Dian Pertiwi Ahtafiand, Syah Bilal Ahya Alimuddin Ajeng Diah Priasnasari Aldiyanto, Dwi Novi Alfina Tri Buanawati Ali, Zidan Firkhan Allan Auri Pamungkas Alna, Iqlima Amri, Saehful Anayanti Rahmawati Annisa Yasmin Annona Nura Fitdaushi Arden, Septian Cesare Ardhian Akbar Ahmadi Aris Budianto Aris Budianto, Aris Asa Qubaila Sitta Zidna Rizqia Atmoko, Khoirul Huda Indra Avona Rara Safitri Ayu Cahyaningsih Bakar, Mohd. Shafie bin Basori Basori Basori Basori Belo Ximenes, Jose Feliciano Lim Burhannudin Nur Wakhid Cahyani, Dita Rofika Chaizara, Rezza Fariszal Hisyam Chanifah Chanifah Danar Susilo Wijayanto Devita Nurul Anggraeni Dewanto Harjunowibowo Dwi Maryono Dwi Maryono Dwi Septiana Sari Ega Listianingsih Eryneta Nurul Hasanah Faaizah Shahbodin Fadhila, Jebpridar Nikma Falihah, Muna Yazidatul Farah Fauziyah, Farah Febri Liantoni Febri Liantoni, Febri Felix Ter-Chian Tan Fenyvesi, Kristof fika palupi Handang Kurniawan Hestian, Alfira Andra Hidayah, Wiwin Nur Hidayat, Rizal Taufiq Husni Nadya Hanif Husnianto, Naufal Ibrahim Wahyu Saputra, Ibrahim Wahyu Ignasius Agus Leonardo Indah Widiastuti Indah Widiastuti Indri Nurwahidah Istikomah Istikomah Izzah, Raihanah Nurul Johan, Bangun Panduko Joko Slamet Raharjo Kartika Mukti, Maria Linda Kesanti, Ardhana Reswari Wikan Kharimah Heba Farhana Krismawan, Yosef Argo Kun Afifah Kusuma, Anggraini Candra Kusumawati, Meliyana Kusumawati, Nuur Roofiah Latifah, Rizka Luthfi, Muhammad Zain Nur M. Khasan Tiarani Mahadika, Dhaniaffa Adhimastama Maharani, Yustika Indah Maimunah Maimunah Maryam Quatly Alkatiri Mishbahuddin, Ahmad Moh Salimi Mohammad Masykuri Muhammad Hassan Massaty, Muhammad Hassan Muhammad Rifqy Abdallah Muhammad Ulin Khoirul Umam Muji Lestari Mustofa, Mochamad Syaiful Nani Muftihah Negara, Baruna Ghazy Putra Patria Nicky Imadudin Nugroho, Septian Nur Alvi Nikmah Nur Baiti, Febri Candra Nurcahya Pradana Taufik Prakisya Octaviani, Diah Rachmawati Paimin, Aini Nazzura Pamungkas, Mey Tias Andry Pariyono, Ahmad Pawitra, Puruhita Mega Prakisya, Nurcahya Pradana Taufik Pramudya, Otniel Dewangga Divan Puspanda Hatta Putra, Muhammad Ilham Rizki Putri Khoirin Nashiroh Putri, Az-zahra Jasmine Heru Putri, Jannah Pristya Nandya Qois Amin Fauzan Raharjo, Joko Slamet Raisal, Muhammad Hafidz Ramadhan, Raqael Fisabillah Ratih Isnaini Ratna Hidayah Refindra, Gangga Santika Alvidya Putri Risma Rahmawati Rofifah Nur Mufidah Rohman, Aji Nur Rosihan Ari Yuana Rosihan Ari Yuana, Rosihan Ari Sadik, Muhammad Aqil Sanchia Janita Prameswari, Sanchia Janita Santi, Mustika Bintang Pramudya Saputra, Muhammad Faried Saputra, Taufik Wisnu Sari, Bella Windira Sari, Nofri Novita Septyventia, Dorothea Sholihah, Aliyatus Siti Asiyah Siyamtiningtyas, Yuliyani Slamet Kurniawan Fahrurozi Suharno Suharno Sutanto, Bayu Tamrin, A G Taufik Wisnu Saputra Taufiq Lilo Adi Sucipto Thamariska, Rhema Tigowati Tigowati, Tigowati Towip, Towip Wahyudi, Muhamad Nur Azmi Wardani, Gabriela Kusuma Widayani, Della Astri Widiastuti, Indah Wihidayat, Endar Suprih Wiyono, Fathin Althafia Yeni Widiyawati Yoga Yudha Perwira Yoshan Ardhi Pratama Yuliani, Febriana Yuliyani Siyamtiningtyas Yusfia Hafid Aristyagama Zaiful Hidayat Zalimov, Katryn Monica Zulkarnain, Candra