Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.336
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KEMBARA Jurnal Ilmiah Pangabdhi E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan UNIGA Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Edukasi : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Ciencias : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan International Journal of Elementary Education Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) IJPD (International Journal Of Public Devotion) International Journal of Community Service Jurnal Abdimas ADPI Sosial Dan Humaniora Sangkalemo Room of Civil Society Development Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal Pendidikan Anak Room of Civil Social Development EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan
Wulan Tri Puji Utami
Universitas Negeri Yogyakarta
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan UNIGA

 1 
Strategi Menguatkan Literasi Dan Numerasi Dalam Kurikulum Merdeka Belajar Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Jurang Jero Sundari, Selvi Afnika; Febriany, Windy Tyasta; Darmawan, Rasyid; Utami, Wulan Tri Puji
Jurnal Pendidikan UNIGA Vol 17, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan UNIGA
Publisher : Fakultas Pendidikan Islam dan Keguruan Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpu.v17i2.2663

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis strategi penguatan literasi dan numerasi yang dapat dilakukan untuk mendukung pemerintah dalam kebijakan kurikulum merdeka belajar di Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah metode studi pustaka, yaitu memperoleh data, bahan dan rujukan dari berbagai sumber seperti buku, artikel, hasil penelitian, dan peraturan pemerintah yang berhubungan dengan kebijakan merdeka belajar dan penguatan literasi numerasi di Sekolah Dasar. Mewujudkan merdeka belajar melalui kebijakan pemerintah selainmemfokuskan pada karakter namun juga proses pembelajaran dalam evaluasi berupa asesmen dalam upaya memperkuat literasi dan numerasi dapat dilakukan dengan menerapkan budaya literasi dan numerasi di sekolah, pembentukan team literasi sekolah, melibatkan pihak ketiga, menggerakkan komunitas praktisi dan juga menjalankan program-program sekolah yang melibatkan peserta didik secara langsung untuk penguatan literasi dan numerasi. Literasi dan numerisasi menjadi kompetensi minimum atau kompetensi dasar yang dibutuhkan peserta didik untuk bisa belajar. Pelaksanaan asesmen tersebut akan dilakukan oleh peserta didik yang berada di tengah jenjang sekolah, sehingga dapat mendorong guru dan sekolah untuk memperbaiki mutu pembelajaran.
Strategi Menguatkan Literasi Dan Numerasi Dalam Kurikulum Merdeka Belajar Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Jurang Jero Sundari, Selvi Afnika; Febriany, Windy Tyasta; Darmawan, Rasyid; Utami, Wulan Tri Puji
Jurnal Pendidikan UNIGA Vol 17 No 2 (2023): Jurnal Pendidikan UNIGA
Publisher : Fakultas Pendidikan Islam dan Keguruan Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpu.v17i2.2663

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis strategi penguatan literasi dan numerasi yang dapat dilakukan untuk mendukung pemerintah dalam kebijakan kurikulum merdeka belajar di Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah metode studi pustaka, yaitu memperoleh data, bahan dan rujukan dari berbagai sumber seperti buku, artikel, hasil penelitian, dan peraturan pemerintah yang berhubungan dengan kebijakan merdeka belajar dan penguatan literasi numerasi di Sekolah Dasar. Mewujudkan merdeka belajar melalui kebijakan pemerintah selainmemfokuskan pada karakter namun juga proses pembelajaran dalam evaluasi berupa asesmen dalam upaya memperkuat literasi dan numerasi dapat dilakukan dengan menerapkan budaya literasi dan numerasi di sekolah, pembentukan team literasi sekolah, melibatkan pihak ketiga, menggerakkan komunitas praktisi dan juga menjalankan program-program sekolah yang melibatkan peserta didik secara langsung untuk penguatan literasi dan numerasi. Literasi dan numerisasi menjadi kompetensi minimum atau kompetensi dasar yang dibutuhkan peserta didik untuk bisa belajar. Pelaksanaan asesmen tersebut akan dilakukan oleh peserta didik yang berada di tengah jenjang sekolah, sehingga dapat mendorong guru dan sekolah untuk memperbaiki mutu pembelajaran.
Co-Authors Agitta Mahardika Agung Wijaya Subiantoro Ahmad Ma’arijul Amri Alfiatur Rohmaniyah Andriani, Lusila Anggraeni, Fya Tria Anggraeni Anita Dewi Astuti Ar-Raafi’, Fahrozi Arif Rohman Arifiyanti, Nurul Asep Purwo Yudi Utomo Asih Utami Astuti, Anita Dewi Atria Windi Syarifah Azhar, Muhammad Akmal Buaga, Garib Firman Candrarini, Mujiati Darmawan, Rasyid Denny Alfiyanto Ebni Sholikhah Endah Rahmawati Eva Imania Eliasa Exaris Januar Fahrozi Ar-Ra’afi Fajri, Hanif Musthofa Al Farizka Aziza Ramadhani Farkhan, Muhammad Febriany, Windy Tyasta Geyol Sugiyanta Iftinan, Javasun Hidam Ismarini Bekti Setiani Istiqomah, Alifah Nur I’anatul Khofifah Kasanah, Rosida Nur Kuntum Febriyantiningrum Laila Novita Sari Lestari, Windarni Lestari Lina Rahmawati Lina Rahmawati Maharani, Oktaviana Mahardika, Agitta Mami Hajaroh Muhammad Fahda Mahasin Muhammad Saiful Anwar Mujiati Candrarini Musthofa, Zaenal Muthi’ah, Hana Nasicha Qairo Riyani Noha Gharib Ahmed Norin Erissandy Novy Trisanani Nur Utami, Ayusti Nurkhayati, Lily Siti Prehadini, Tampi Priyanto Priyanto Rahmadanti, Rheta Nurhaida Rahmasari, Riska Miftakhul Ratnaningrum, Ayu Yunita Riana Nurhayati Rossi Galih Kesuma Salma Zubaidah Saputra, Muhammad Gufron Eka Setyaningsih, Adinda Sholikhah, Jasmin Adinda Siwi Utaminingtyas Sudarno Sudarno Sulistiyawati, Dhesta Youlandi Rahayu Sundari, Selvi Afnika Syauqie Muhammad Marier Tri Dewi Pancasari Trisnani, Novy Utaminingtyas , Siwi Utaminingtyas, Siwi Vina Anistya Cahyani Yulia Palupi Yuniati Zaenal Mustofa Zhuldiz Anay