Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.342
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Jurnal Pedagogik Olahraga Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Nobel Management Review COMPETITIVE: Journal of Education Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Cendikia Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Innovative Approaches in Health Science Journal Kasyafa: Jurnal Pendidikan Agama Islam Interkoneksi: Journal of Computer Science and Digital Business ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation
Nurdiansyah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pedagogik Olahraga

 1 
MINAT PESERTA DIDIK TERHADAP PEMBELAJARAN ATLETIK DI SMP NEGERI 1 LOKSADO Purnama Putri, Nadia Salsabela; Akhmad Amirudin; Nurdiansyah
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v11i1.66946

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar minat siswa dalam olahraga di SMP Negeri 1 Loksado. Latar belakang penelitian ini terletak pada fakta bahwa antusiasme peserta didik terhadap kegiatan atletik yang merupakan bagian dari pelajaran pendidikan jasmani sangat rendah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, dengan sampel 29 siswa dari kelas VII B. Instrumen yang digunakan adalah angket dengan 44 pernyataan yang mencakup lima indikator ketertarikan: perhatian, ketertarikan, aktivitas, peran guru, dan alat dan fasilitas. Uji validitas menunjukkan seluruh item angket memenuhi syarat validitas, dan reliabilitasnya sangat tinggi dengan nilai Cronbach's Alpha sebesar 0,92. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa secara umum minat siswa tergolong tinggi, dengan skor tertinggi terdapat pada indikator perhatian (81%), diikuti oleh fasilitas (79%), ketertarikan (78%), peran guru (78%), dan aktivitas (72%). Meskipun demikian, aspek aktivitas perlu mendapatkan perhatian lebih lanjut. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan metode pembelajaran yang lebih variatif dan peningkatan sarana pendukung untuk mendorong keterlibatan aktif peserta didik.  
TINGKAT DAYA TAHAN DAN MOTIVASI PADA ATLET GSI (GALA SISWA INDONESIA) SMPN 4 AMUNTAI Muhammad Rizal Mustaqim; Nurdiansyah; Ramadhan Arifin
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol. 10 No. 2 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v10i2.66060

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat daya tahan dan motivasi pada atlet Gala Siswa Indonesia (GSI) SMP Negeri 4 Amuntai, serta menganalisis keterkaitan antara kedua aspek tersebut sebagai dasar perbaikan program pembinaan atlet usia remaja. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, melibatkan seluruh atlet GSI SMP Negeri 4 Amuntai sebanyak 18 orang sebagai sampel. Instrumen yang digunakan meliputi tes bleep test untuk mengukur daya tahan (VO2max) dan angket skala Likert untuk mengukur tingkat motivasi, baik intrinsik maupun ekstrinsik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas atlet (78%) berada pada kategori sedang dalam tingkat daya tahan, sedangkan sisanya (22%) pada kategori kurang, dan tidak ada atlet yang mencapai kategori baik atau sangat baik. Tingkat motivasi atlet juga bervariasi, dengan proporsi terbesar pada kategori rendah (33%), diikuti tinggi (28%), sedang (22%), sangat tinggi (11%), dan sangat rendah (6%). Temuan ini mengindikasikan bahwa program latihan fisik yang dijalankan belum sepenuhnya efektif dalam meningkatkan daya tahan, serta terdapat disparitas motivasi yang cukup besar di antara atlet. Temuan ini mengindikasikan bahwa program latihan fisik yang dijalankan belum sepenuhnya efektif dalam meningkatkan daya tahan, serta terdapat disparitas motivasi yang cukup besar di antara atlet. Kesimpulan dari penelitian ini adalah perlunya evaluasi dan inovasi dalam program latihan fisik serta strategi pembinaan motivasi yang lebih personal dan adaptif, agar daya tahan dan motivasi atlet dapat meningkat secara signifikan untuk mendukung prestasi olahraga di masa mendatang
Co-Authors Ahmal Akbar, Risky Akhmad Amirudin Akmal, Atqo Aliya, Filma Alwi Fajar, M. Amanda, Novalia Anida Uswatun Hasanah R, Anida Aprizal Ari Pradana, Dimas Asril Caturiasari, Jennyta Dede Adi Jaya Edwin Wahyu Dirgantoro Ela Hayati Eldyana Citra Laksita fauzan, lazuardy akbar Febby Ananda Febriana, Natasya Giriyanto, Ega Bintang Herita Warni Hesvi Safitri, Ratna Hilma Innayah Putri Hisny Fajrussalam Ikhsannudin Ari Ramadhan Indah Hajiji, Rani Indah Nurmahanani Jennyta caturiasari Keysha Kholillah Alqindy Lisa Nabilah Mita Chairunnisa Rahman Muhammad Fajri Muhammad Fikri Muhammad Rizal Mustaqim Mustafa, Sri Resky Nenden Permas Hikmatunisa Nina Latipah Nur Non Syafliadi Nur Aisyah Nurfadilah, Arini Permas Hikmatunisa, Nenden Pernantah, Piki Setri Puji Rahayu Pupung Purnamasari Purnama Putri, Nadia Salsabela Rahmadani, Alfhiyah Ramadhan Arifin Renaldi Ridwan Junaedi Riyantama Isjoni, M. Yogi Rizka, Mifta Sabrina, Luthfia Salma Ramadhani Putri Shafa Kamila Putri Anggraini Sintia, Apen Sulistia Janika Sunarno Basuki Suroyo Syafriafdi, Non Tiominar Febrianti Puspita Sari Wilda Nur Laila Wina Mustikaati Yunita Ul Jannah