Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.923
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Jurnal Pendidikan Fisika Puitika JURNAL PENDIDIKAN MIPA Gagasan Pendidikan Indonesia Didaktika: Jurnal Kependidikan Journal of Educational Sciences Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Prosiding Seminar Nasional Humaniora Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah)
Jeliana Veronika Sirait
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Peningkatan Kreatifitas Mahasiswa dalam Memanfaatkan Mikroorganisme untuk Bahan Pangan dan Lingkungan Melalui Project Based Learning Fauziah Fiardilla; Emanauli; Raiza Sevina; Jeliana Veronika Sirait
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 14 No. 4 Nopember (2025): Didaktika Jurnal Kependidikan
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.3043

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning) dalam meningkatkan kreativitas mahasiswa pada pemanfaatan mikroorganisme untuk pangan dan lingkungan. Rendahnya kemampuan mahasiswa dalam mengaitkan konsep mikroorganisme dengan penerapan praktis pada bidang industri pangan dan pengelolaan lingkungan. Penelitian ini menggunakan desain pretest-posttest dengan satu kelompok. Instrumen yang digunakan berupa tes hasil belajar berjumlah 10 butir soal berbobot 10 poin untuk setiap jawaban benar. Subjek penelitian adalah mahasiswa pada mata kuliah Mikrobiologi Industri. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini sejumlah 29 mahasiswa. Data dalam penelitian ini dianalisis secara kuantitatif menggunakan skor n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test mahasiswa sebesar 54,82 dengan standar deviasi 12,13, sedangkan nilai rata-rata post-test meningkat signifikan menjadi 80,17 dengan standar deviasi 8,28. Analisis N-gain diperoleh skor 0,63 yang termasuk dalam kategori sedang. Peningkatan ini menunjukkan bahwa PjBL mampu memberikan dampak positif terhadap hasil belajar sekaligus mendorong munculnya ide-ide kreatif mahasiswa, seperti pemanfaatan mikroorganisme dalam produk fermentasi, biokonversi limbah organik, serta bioremediasi lingkungan.
Co-Authors -, Maison AJ, Suharli Ananda, M. Fadhil Raga Andina Puspita Anggi Triandana Anggrini, Rindy Puspita Aprilia Kartika Putri Astalini Ayuni, Frety Dani, Rahma Emanauli Erlida Amnie Fauziah Fiardilla Firdiawan Ekaputra Furqon, M Harahap, Mely Chelvina Hartika Dewi Hebat Shidow Falah Hendra Hendra Hendri*, Menza Hendri, Menza Jufrida Jufrida Kiranti, Reva Dwi Lailatul Lestari, Neneng M. Hidayat Makmur Sirait Meri Arisandi Nehru Nehru Nurdin Bukit Raiza Sevina Rasmi, Dian Pertiwi Rizki Maulida Rizki Maulida, Rizki Rizki Maulida, Rizki Maulida Siahaan, Asnidar Sinaga, Lastama Siti Fitriah Ulil Amri Yernisa Yernisa Yoga Mestika Putra Zubaidah