Claim Missing Document
Check
Articles

PELATIHAN IMPLEMENTASI TES BAKAT SEPAK BOLA UNTUK PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH DASAR Evriansyah Lubis, Ade; Nugroho, Agung; Tri Wibowo, Antonius; Haryanti Harefa, Despri; Umairha Sianipar, Nurul Shahnaz; Hafsani, Isma; Hulu, Natalius
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i6.1944-1951

Abstract

Sepak bola merupakan olahraga yang terpopuler di dunia, begitu juga di Indonesia. Namun jika berbicara mengenai pengembangan sepak bola, tentu belum semua wilayah di Indonesia merasakan kemajuan yang merata. Begitu juga dengan di Kota Medan, dimana proses pembinaan belum berbasis dengan keilmuan yang mumpuni. Untuk itu perlu dilakukan berbagai upaya dan usaha nyata yang dimulai dari proses pembinaan sepak bola usia dini. Pembinaan sepak bola usia dini dapat dilakukan di lingkungan sekolah. Oleh karena itu, dibutuhkan guru pendidikan jasmani yang mumpuni dalam pembinaan sepak bola berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi terkini.
Integrasi Pendidikan Karakter Berbasis Nilai Kearifan Lokal pada Ekstrakurikuler Sepak Bola Ade Evriansyah Lubis; Lalu Hulfian; Agung Nugroho
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 6 No 3 (2026): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v6i3.5122

Abstract

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas dan efektivitas model implementasi pendidikan karakter berbasis nilai Gotong Royong melalui kegiatan ekstrakurikuler sepak bola di SMP Negeri 1 Pekanbaru. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Lapangan yang dilaksanakan dalam dua siklus (Siklus I dan Siklus II), mengadopsi model Kemmis & McTaggart (Perencanaan, Tindakan, Observasi, Refleksi). Subjek penelitian adalah siswa anggota ekstrakurikuler sepak bola. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara, dan penilaian perilaku. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam internalisasi nilai Gotong Royong. Pada kondisi pra-siklus, rata-rata indikator perilaku Gotong Royong hanya mencapai 52% (kategori kurang), yang kemudian meningkat menjadi 70% pada Siklus I (kategori cukup). Setelah perbaikan tindakan pada Siklus II, rata-rata pencapaian meningkat drastis hingga 89% (kategori sangat baik), menunjukkan peningkatan keberhasilan tindakan. Kesimpulan menegaskan bahwa model intervensi melalui modifikasi program latihan sepak bola yang menekankan aspek kolaborasi tim dan tanggung jawab bersama sangat efektif sebagai sarana internalisasi nilai Gotong Royong. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan model kurikulum ekstrakurikuler berbasis nilai khas Indonesia untuk diterapkan secara lebih luas.
Memprediksi Kekuatan Otot Punggung: Peran Dominan Kekuatan Genggaman Tangan pada Mahasiswa Pendidikan Olahraga Saputro, Deny Pradana; Sinulingga, Andrew Rinaldi; Lubis, Ade Evriansyah; Syaputra, Aidil; Purwanto, Purwanto
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol. 10 No. 1 (2026): 30 Maret 2026
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani dan Olahraga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/7ccnms25

Abstract

This study aimed to examine the relationships among handgrip strength, trunk extension performance, quadriceps muscle strength endurance, and back muscle strength, and to identify the most dominant predictor of back muscle strength among physical education students. A cross-sectional correlational design was employed involving 38 undergraduate physical education students (age 20.42 ± 0.72 years). Back muscle strength was measured using a back dynamometer, handgrip strength using a grip dynamometer, trunk extension performance using an extension dynamometer, and quadriceps strenght endurance using the wall sit test. Pearson correlation and multiple linear regression analyses were conducted. Handgrip strength showed a strong and significant correlation with back muscle strength (r = 0.839, p < 0.001), whereas trunk extension performance and quadriceps strenght endurance were not significantly associated. Multiple regression analysis revealed that handgrip strength was the only significant independent predictor of back muscle strength (β = 0.838, p < 0.001), explaining 70.7% of the variance in back muscle strength. These findings indicate that handgrip strength serves as a dominant and practical predictor of back muscle strength in physical education students, supporting its use as an efficient screening tool in educational and sport settings.
Evaluating Sports Infrastructure Disparity: A Comparative Analysis of Football Extracurricular Facilities in Urban and Rural Areas Ade Evriansyah Lubis; Tite Juliantine; Amung Ma’mun; Sucipto Sucipto
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 7 No. 1 (2024): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/q3yavd73

Abstract

Evaluating Sports Infrastructure Disparity: A Comparative Analysis of Football Extracurricular Facilities in Urban and Rural Areas