Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.746
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Jurnal Jurusan Ilmu Keolahragaan PENINGKATAN KUALITAS PENULISAN KARYA ILMIAH Volume 4 no 1, Maret 2016 Tren Terbaru Dalam Penelitian dan Penelitian Bidang Olahraga Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School Journal of Midwifery and Nursing Jurnal Dedikasi Pendidikan JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Jurnal Sporta Saintika JSES : Journal of Sport and Exercise Science Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Jurnal Kepelatihan Olahraga Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga ACPES Journal of Physical Education, Sport, and Health (AJPESH) JSH: Journal of Sport and Health Jurnal Mahasiswa Bina Guna Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Journal of Physical Education Innovation Educational Sciences Journal Journal Management of Sport
Ade Evriansyah Lubis
Universitas Riau, Riau, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 57 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PELATIHAN IMPLEMENTASI TES BAKAT SEPAK BOLA UNTUK PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH DASAR Evriansyah Lubis, Ade; Nugroho, Agung; Tri Wibowo, Antonius; Haryanti Harefa, Despri; Umairha Sianipar, Nurul Shahnaz; Hafsani, Isma; Hulu, Natalius
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i6.1944-1951

Abstract

Sepak bola merupakan olahraga yang terpopuler di dunia, begitu juga di Indonesia. Namun jika berbicara mengenai pengembangan sepak bola, tentu belum semua wilayah di Indonesia merasakan kemajuan yang merata. Begitu juga dengan di Kota Medan, dimana proses pembinaan belum berbasis dengan keilmuan yang mumpuni. Untuk itu perlu dilakukan berbagai upaya dan usaha nyata yang dimulai dari proses pembinaan sepak bola usia dini. Pembinaan sepak bola usia dini dapat dilakukan di lingkungan sekolah. Oleh karena itu, dibutuhkan guru pendidikan jasmani yang mumpuni dalam pembinaan sepak bola berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi terkini.
Evaluating Sports Infrastructure Disparity: A Comparative Analysis of Football Extracurricular Facilities in Urban and Rural Areas Ade Evriansyah Lubis; Tite Juliantine; Amung Ma’mun; Sucipto Sucipto
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 7 No. 1 (2024): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/q3yavd73

Abstract

The infrastructure disparity between urban and rural areas is a systemic issue in the development of sports talent in Indonesia. This article aims to analyze the gap in football extracurricular facilities through library research. Data were collected from national and international journal articles as well as other supporting documents (secondary data) over the past 10 years. The analysis results indicate that schools in urban areas tend to have access to better-equipped fields and more modern equipment, while schools in rural areas often face challenges such as non-standard fields and a lack of supporting equipment. The discussion highlights that this disparity impacts the national football achievement pyramid. Therefore, it can be concluded that a more inclusive infrastructure budget redistribution policy is needed to mitigate geographical disparities.
Integrasi Pendidikan Karakter Berbasis Nilai Kearifan Lokal pada Ekstrakurikuler Sepak Bola Ade Evriansyah Lubis; Lalu Hulfian; Agung Nugroho
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 6 No 3 (2026): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v6i3.5122

Abstract

Penelitian ini diorientasikan untuk mengoptimalkan efektivitas model internalisasi nilai Gotong Royong melalui manajemen aktivitas ekstrakurikuler sepak bola di SMP Negeri 1 Pekanbaru. Dengan mengimplementasikan desain Penelitian Tindakan Lapangan (PTL) berbasis model Kemmis & McTaggart, penelitian ini menempuh siklus ganda yang mencakup fase perencanaan, aksi, observasi, dan refleksi terhadap partisipan didik di unit ekstrakurikuler sepak bola. Data komprehensif diperoleh melalui teknik observasi partisipatif, wawancara mendalam, serta evaluasi instrumen perilaku yang tervalidasi. Temuan empiris mengonfirmasi peningkatan signifikansi internalisasi nilai; di mana baseline pra-siklus sebesar 52% (kategori rendah) tereskalasi menjadi 70% pada Siklus I (kategori moderat), dan mencapai kulminasi pada angka 89% di Siklus II (kategori sangat memuaskan). Secara konseptual, penelitian ini menyimpulkan bahwa rekayasa program latihan yang mengedepankan sinergitas tim dan tanggung jawab kolektif bertindak sebagai katalisator efektif dalam pembentukan karakter siswa. Implikasi praktis dari penelitian ini menekankan perlunya redefinisi fungsional kegiatan olahraga, dari sekadar aktivitas kinetik menjadi laboratorium sosial strategis dengan arah untuk mentransformasi nilai budaya menjadi pola perilaku spontan yang relevan dengan tuntutan kehidupan bermasyarakat.
Analisis Peran Orang Tua dalam Pengembangan Ekstrakurikuler Sepak Bola Ade Evriansyah Lubis; Tite Juliantine; Amung Ma'mun; Sucipto Sucipto
Jurnal Sporta Saintika Vol 11 No 1 (2026): Jurnal Sporta Saintika Edisi Maret 2026
Publisher : Departemen Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sporta.v11i1.498

Abstract

The development of students’ non-academic potential through soccer extracurricular activities at the junior high school level is often hindered by limited internal school resources; therefore, a systematic approach that involves active parental support is needed to successfully foster students’ interests and talents. This study aims to comprehensively analyse the impact of various forms of parental support on the sustainability of soccer extracurricular programs at the junior high school level in Pekanbaru City. This study employs a qualitative approach using an Intrinsic Case Study design at three junior high schools (SMP Negeri 1 Pekanbaru, SMP Negeri 5 Pekanbaru, and SMP Negeri 10 Pekanbaru). Data were collected through triangulation (observation, interviews, and documentation) from parents, students, and coaches. The results indicate that parental support is vital and multidimensional, encompassing financial, moral, and logistical factors. This multifaceted support collectively has a significant impact on improving the quality of the development program. The conclusion affirms that parental support is a determining factor and catalyst for the success of a soccer extracurricular program. The implications of this study recommend establishing a structured parent-school partnership model to more comprehensively optimize the development of students’ interests and talents.
Model Tes Keterampilan Dasar untuk Penelusuran Bakat Calon Atlet Sepakbola Ku 10-11 Tahun Ade Evriansyah Lubis; Pamuji Sukoco
JSH: Journal of Sport and Health Vol 1 No 1 (2019)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/jfp.v1i1.977

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menyusun model tes keterampilan dasar untuk penelusuran bakat calon atlet sepakbola KU 10-11 tahun yang sahih dan handal. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang mengadaptasi beberapa langkah penelitian yang dikemukakan oleh Borg & Gall (2007, p.590) sebagai berikut: (1) studi pendahuluan dan pengumpulan data, (2) perencanaan proses penelitian dan pengembangan, (3) validasi produk, (4) uji coba produk, (5) revisi produk, (6) implementasi produk. Uji coba skala kecil dilakukan pada 30 testi, dan uji coba skala besar dilakukan pada 416 testi dengan menggunakan teknik cluster sampling. Teknik analisis data validitas menggunakan Pearson’s Product Moment correlations dan reliabilitas menggunakan test-retest Cronbach’s Alpha. Z score digunakan untuk menyamakan bentuk satuan. Hasil penelitian dan pengembangan ini berupa model tes keterampilan dasar untuk penelusuran bakat calon atlet sepakbola KU 10-11 tahun. Model tes layak digunakan karena dinyatakan valid dan reliabel, dengan nilai rhitung lebih besar daripada nilai rtabel. Model tes keterampilan dasar untuk penelusuran bakat calon atlet sepakbola KU 10-11 tahun juga menghasilkan skala penilaian (norma) yang dikemas dalam buku pedoman (modul) dan visualisasi/tutorial tes (CD) yang efektif dan efisien dan dapat digunakan sebagai pegangan para pelatih pada pusat pembinaan sepakbola usia dini dalam proses penelusuran calon atlet dengan berbagai tingkat keberbakatan.
Manajemen Pengelolaan Sarana & Prasarana Keolahragaan Agung Nugroho; Ade Evriansyah Lubis
JSH: Journal of Sport and Health Vol 3 No 2 (2022)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/jsh.v3i2.2942

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahuimanajemen pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Bina Guna. Penelitian ini dilakukan di SD dan SMP Bina Guna. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan model pendekatan naturalistik. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi data.Teknik analisis data menggunakan model interaktif melalui tiga komponen yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini, pada manajemen perencanaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD dan SMP Bina Guna telah berjalan dengan mekanisme sesuai petunjuk teknis pengelolaan dana dari yayasan maupun dana pemerintah pusat melalui BOS pada RKA sekolah. Pada bidang manajemen pengadaan sarana dan prasarana telah dilaksanakan dengan baik secara bertahap oleh sekolah setiap tahunnya terlihat dari dokumen perencanaan anggaran berupa pembelian sarana-sarana sebesar 15 % dan pengadaan prasarana sebesar 10 % dari Rencana Kerja Anggaran (RKA). Pada bidang manajemen penyimpanan sarana dan prasarana pendidikan jasmani dalam implementasinya masih belum optimal dilaksanakan oleh lembaga SD dan SMP Bina Guna, penyimpanan sarana-prasarana olahraga masih disimpan di ruangan guru, fasilitas buku di perpustakaan kampus STOK Bina Guna. Bidang manajemen pemeliharaan sarana dan prasarana telahdilaksanakan oleh SD dan SMP dengan baik, indikator pelaksanaanyasetiap fasilitas berupasarana, perlengkapan, buku-buku di inventarisasi dan diberi pengkodean untuk setiap jenisbarang/alatnya dan pemeliharaan lain pada aset prasarana sekolah telah dianggarkan pembiayaannya secara rutin diambil dari dana yayasan sebesar 5%.
Analisis Persepsi Guru dan Siswa terhadap Aktivitas Ekstrakurikuler Olahraga Ade Evriansyah Lubis; Purwanto Purwanto; Muhammad Imam Rahmatullah; Aref Vai; Rola Angga Lardika; Kristi Agust
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 3 No. 4 (2025): Desember
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v3i4.1239

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran strategis ekstrakurikuler olahraga dalam pendidikan holistik, yang pada realitas empirisnya kerap berbenturan dengan berbagai kendala operasional di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara mendalam persepsi guru dan siswa terkait pemaknaan tujuan, hambatan pelaksanaan, serta harapan pengembangan aktivitas ekstrakurikuler olahraga. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif fenomenologis, penelitian ini melibatkan 12 informan yang terdiri atas 6 guru dan 6 siswa melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui instrumen wawancara mendalam, observasi partisipatif pasif, dan studi dokumentasi, yang kemudian dianalisis menggunakan model interaktif serta diuji keabsahannya melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan adanya keselarasan persepsi antara guru dan siswa, bahwa ekstrakurikuler berfungsi sebagai medium esensial untuk pembentukan karakter, sarana katarsis pelepas stres akademik, dan jalur potensial pencapaian prestasi. Namun, idealisme tersebut sangat terhambat oleh keterbatasan infrastruktur, minimnya alokasi pendanaan, benturan jadwal akademik, serta rendahnya dukungan dari orang tua. Merespons kompleksitas kendala tersebut, informan mengartikulasikan harapan akan perlunya revitalisasi manajerial sekolah berupa pembaruan fasilitas, peningkatan apresiasi, dan kebijakan dispensasi akademik yang lebih empatik. Sebagai kesimpulan, terdapat kesenjangan yang signifikan antara visi pedagogis dan realitas dukungan struktural, sehingga keberlanjutan program olahraga ini mutlak membutuhkan sinergi komprehensif dari manajemen sekolah, orang tua, serta pemangku kebijakan guna menciptakan ekosistem pembinaan yang suportif dan holistik.
Co-Authors Adha, Arfa Agung Nugroho Agung Nugroho Agung Nugroho Ahmad Al Munawar Aidil Syaputra Alan Alfiansyah Putra Karo Karo Amung Ma'mun Amung Ma’mun Andri Gemaini Aref Vai Arfa Adha Ari Agung Nugroho, Ari Agung Aristiyanto, Aristiyanto Arya Dwi Prasetiyo Ayub, Farahdiba Ardhana Bakhri, Rafdlal Saeful Benny Aprial M BOBBY HELMI, BOBBY Boby Helmi Deliana, Pinta Devi Catur Winata Dewi Maya Sari Dicky Hendrawan Diyanto, Rahmad Dodi Suherman Saruksuk Dr. Tite Juliantine,M.Pd Eka Abdurrahman Eka Abdurrahman Erna Filli Azandi Fiore Elang Ginting, Ramadan Hafsani, Isma Hakim Irwandi Marpaung Hanafi, Ishaq Haryanti Harefa, Despri Herdinata, Guntur Ratih Prestifa Hulu, Natalius Ika Nilawati Irwan Ardiansyah Jusuf Blegur KELIAT, PEDOMANTA Kristi Agust Kurniawan, Asep Ridwan Lalu Hulfian Lestari, Pratiwi Mawardinur Mhd Fahmi Muhammad Agus Muhammad Alif Batubara Muhammad Imam Rahmatullah MUHAMMAD SYALEH, MUHAMMAD Nainggolan, Tiovany Debora Nur Amin Pamuji Sukoco Purwanto Purwanto Purwanto Purwanto Purwanto Rahmad Diyanto Ramadan Ramadan Ramadan Ramadan Ramadan Ratna Dewi Riadi Saputra RINALDI ADITYA, RINALDI Rola Angga Lardika S, Wedi Salsabilah Salsabilah, Salsabilah Sari, Ika Endah Puspita Sipayung, Dinni Khairiah Siregar, Jeremia Kevin Sitorus, Jon Kardo Sucipto Sucipto Sucipto Sucipto Syahputra, Muhammad Imam Tite Juliantine Tri Wibowo, Antonius Umairha Sianipar, Nurul Shahnaz Wahdi, Agung Hilmi Wildan Yusi Riksa Yustina