Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.977
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BioWallacea Journal of Biological Research Jurnal IPA Terpadu KLOROFIL: Jurnal Ilmu Biologi dan Terapan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Jurnal Biogenerasi KLOROFIL: Jurnal Ilmu Biologi dan Terapan Jurnal Dedikasi Jurnal Jendela Pendidikan Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar JKM: Jurnal Kemitraan Masyarakat Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Celebes Science Education
Haji Muhiddin, Nurhayani
Fakultas MIPA, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Analisis Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas VIII SMPN 29 Makassar Muh. Zacky Ramadhan; Sitti Saenab; Nurhayani H. Muhiddin
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 6 No. 03 (2026): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Agustus 2026
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v6i03.3132

Abstract

Penelitian ini merupakan survei deskriptif kuantitatif yang bertujuan mengetahui gambaran keterampilan berpikir kreatif peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 29 Makassar pada materi sistem pencernaan manusia. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas VIII berjumlah 242 dengan sampel sebanyak 73 orang yang dipilih secara rdanom sampling. Instrumen yang digunakan berupa soal esai. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat keterampilan berpikir kreatif peserta didik berada pada kategori kurang kreatif dengan nilai rata-rata 39,86. Keterampilan berpikir kreatif bervariasi pada tiap indikator, yaitu mencetuskan banyak pertanyaan berada pada kategori cukup kreatif (51,03%), memberikan banyak saran sangat kreatif (91,1%), melihat masalah dari sudut pdanang berbeda kurang kreatif (27,23%), menghasilkan ungkapan baru dan unik cukup kreatif (47,3%), membuat kombinasi tidak lazim kurang kreatif (28,6%), mengembangkan gagasan cukup kreatif (28,6%), dan merinci detail tergolong sangat kurang kreatif (15,75%).
Co-Authors Abdul Mun'im Adiba Nugraharis Ahmad Syakur Akhmad Syakur Alifah Dhiah Qanifah Lestari Amalia Rahmadani Andi Afrinaramadhani Hatta Annisa Nurafiah Ardiansyah Ardiansyah Arif, Rifda Nurhikmahwati Deviani L. Erni Yuliana R Fandi Ahmad Fardha Tillah Hasanuddin Hasanuddin Hasmi Hasmi Iffat Sheril Fania Iis Nuriyah Prihartini Ima Nur Hadisah Ilham Irwandi Rahmat Juacline Ermawani Saman M. Rajab Sutra Mijaya Mamin, Ratnawati Marnia Marnia Muh. Tawil Muh. Zacky Ramadhan Muhammad Aqil Rusli Muthiah AT. Nirwana Nirwana Nur Afni Yunita Idris Nur Arfa Yanti Nur Fadilah. S Nur Indah Sari Nur Rahmah Sangkala Nurfitra Yanto Nurul Huda Putri Damayanti Ramlawati Ramlawati, Ramlawati Ratnawaty Mamin Ratnawaty Mamin Ratnawaty Mamin Rezky Amaliyah Rifai Rifda Nurhikmawati Arif Riska Amriani Riska Taruk Kendek Saenab, Sitti Sahrani U Sahribulan Sahribulan Salma Samputri Salmiah Hardianty Shoffan Fatkhulloh Shoffan Fatkhulloh Siti Nurhalisa Sitti Rahma Yunus Sitti Saenab Sitti Saenab St. Mutia Alfiyanti Muhiddin Suci Muliana Sutireski Ibrahim Syarful Annam Triana Nurfitra Uswatun Nisa