Claim Missing Document
Check
Articles

STRATEGI KONTEN INSTAGRAM DAN PEMBENTUKAN BRAND AWARENESS: STUDI PADA AKUN @WARKOPOLIM Muhammad Alif Akbar; Sri Wahyuning Astuti
Indonesian Journal of Digital Public Relations (IJDPR) Vol 4 No 2 (2026): Januari
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/ijdpr.v4i2.10484

Abstract

Perkembangan media sosial, khususnya Instagram, mendorong pelaku usaha di industri Food and Beverage memanfaatkannya sebagai sarana komunikasi pemasaran yang strategis. Karakter Instagram yang visual dan interaktif memungkinkan merek menyampaikan pesan secara kreatif serta membangun kedekatan dengan audiens. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konten Instagram @warkopolim terhadap brand awareness Warkopolim. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada pengikut akun Instagram @warkopolim. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier sederhana. Variabel konten Instagram dianalisis berdasarkan dimensi 4C, yaitu context, communication, collaboration, dan connection, sedangkan brand awareness diukur melalui brand recall, brand recognition, dan top of mind. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten Instagram @warkopolim berpengaruh positif dan signifikan terhadap brand awareness, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,05. Nilai koefisien determinasi sebesar 14,9% menunjukkan bahwa konten Instagram berkontribusi terhadap peningkatan brand awareness, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Temuan ini menegaskan pentingnya pengelolaan konten Instagram yang relevan dan konsisten dalam membangun kesadaran merek bisnis kuliner lokal.
Literasi Cyberbullying Pengguna Media Sosial Sri Wahyuning Astuti; Roro Retno Wulan; Sena Reselina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 10 (2025): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i10.3554

Abstract

Remaja sebagai pengguna aktif media sosial, belum selalu diimbangi dengan literasi digital dan literasi cyberbullying yang memadai. Berbagai studi menunjukkan bahwa penguatan literasi digital dan cyberbullying dapat mencegah perilaku perundungan daring serta memperkuat kemampuan remaja menavigasi ruang digital secara aman dan etis. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi cyberbullying di MAN 1 Pangandaran melalui program edukasi yang komprehensif bagi siswa dan guru. Metode yang digunakan meliputi pemaparan materi, diskusi interaktif, studi kasus, dan simulasi peran, disertai evaluasi sederhana melalui pre–post test dan refleksi tertulis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman kognitif siswa terkait definisi, bentuk, dan dampak cyberbullying; siswa yang semula memaknai cyberbullying sekadar sebagai “menghina di media sosial” menjadi mampu mengidentifikasi variasi bentuk perundungan daring beserta konsekuensi psikologis dan sosialnya.
Pelatihan Literasi Media Sosial dan Komunikasi Harmoni Keluarga di Kelurahan Manggahang Dedi Kurnia Syah Putra; Sri Wahyuning Astuti; Bintar Mupiza; Sang Ayu Putu Vajravany Yudyaputri Warasenda; Muhammad Alif Akbar
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3798

Abstract

Perkembangan teknologi komunikasi, khususnya media sosial, membawa dampak signifikan terhadap dinamika kehidupan keluarga dan masyarakat. Literasi media sosial menjadi keterampilan penting agar warga mampu menggunakan media digital secara bijak, kritis, dan produktif, sekaligus meminimalkan konflik yang dipicu arus informasi tidak terfilter. Berangkat dari fenomena tersebut, pelatihan literasi media sosial dan komunikasi harmoni keluarga dilaksanakan bagi masyarakat Kelurahan Manggahang sebagai intervensi edukatif untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan warga dalam mengelola interaksi digital dan komunikasi interpersonal. Metode pelatihan menggunakan pendekatan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, studi kasus, dan simulasi praktis/role-play. Hasil kegiatan memperlihatkan peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya literasi media sosial, etika komunikasi digital, serta penguatan komunikasi empatik dalam keluarga untuk meminimalkan konflik akibat hoaks, kecanduan gawai, dan ketidakseimbangan penggunaan media sosial. Program juga mendorong keberlanjutan melalui pendampingan dan penguatan peran komunitas lokal.
Leveraging Marketing Intelligence to Enhance University Performance Caesar Mukti Al Ghozali; Sri Wahyuning Astuti
Escalate : Economics and Business Journal Vol. 3 No. 01: Intelligent Marketing and Behavioral Insights: Redefining Institutional and Organizat
Publisher : Takaza Innovatix Labs Ltd.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61536/escalate.v3i01.286

Abstract

This study aims to examine the impact of marketing intelligence on university performance, with a focus on the mediating roles of knowledge utilization effectiveness and strategic decision quality. Employing a quantitative research design, data were collected from academic and administrative staff at the Akademi Penerbang Indonesia Banyuwangi and analyzed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The findings reveal that marketing intelligence has a significant influence on both knowledge utilization and strategic decision quality, which in turn positively affect university performance. While direct effects from market sensing capability and marketing analytics capability on performance were not significant, their indirect effects through marketing intelligence were substantial. Competitor intelligence was found to be a strong predictor of marketing intelligence. These results underscore the pivotal role of marketing intelligence as a strategic capability, enabling universities to transform external insights into informed decisions and enhanced institutional outcomes. The study contributes to the higher education management literature by offering a comprehensive model that links marketing functions to academic performance through strategic mechanisms.
Co-Authors Adiningtyas, Nurul Amalia Djuwita Amna, Lutfiya Anter Venus Aptiyanti, Melani Asyhar, Sayyidah Rafida Atie Rachmiatie Atwar Bajari Azmi, Rayhan Muhammad Bintar Mupiza Bustami, Mohammad Reevany Caesar Mukti Al Ghozali Choiria Anggraini Christiany Suwartono Dearly Dedi Kurnia Syah Putra Dedi Kurnia Syah Putra Devi, Sayu Gede Nayaka Prajna Dewi K.Soedarsono Dhani Irmawan Dinanti, Aurelia Dara Dyah Pradoto Dyah Sri Subandiah Egavitarsyah Annuril Akbar Fadilah, Riza Fariz Dharma Syahputra Fasya, Allysa Chiquita Fathurrohman, Fauzan Febriansyah, Mochamad Firdaus, Moh Honey Gathan, Muhammad Ghozali, Caesar Mukti Al Gustina Romaria Hadi Purnama Hana, Jessica Melly Imran, Ayub Ilfandhy Istiqomah Joynicholl Judson Sakai Karimani, Ghina Sakha Komala, Putri Komang Sujantini Laila Meiliyandrie Indah Wardani Lingga, Nindya Elsanora Lucy Pujasari Supratman Maharani, Fani Maharani, Kadek Ayu Maretha Devi Martha Tri Lestari Meidini, Bidi Ashri Mochamad Rafi MTW, Leila Muhammad Alif Akbar Muhammad Alif Akbar Nabila Yasmin Aulia Nabila, Isnaini Amirotu Nayaka, Sayu Gede Nofha Rina Nugraheni, Hayu Prima Widi Nugroho, Lidia Nur Ardelia Nurhayani Saragih Pangestuti, Retno Putri, Ananda Safira Riza Putri, Desca Angelina Rafsan Prasida Ramadhan, Muhammad Zidan Dwi Reni Nuraeni, Reni Rizki Dawanti Romadhona, Putri Cyntya Awalia Roro Retno Wulan Sabrina, Hanisa June Sabrina, Wilda Aula Salsabila, Shyiva Sarah Sang Ayu Putu Vajravany Yudyaputri Warasenda Sari, Nirwana Ayunda Sena Reselina Sena Reselina Sheren, Sheren Sukendar, Shabilla Noor Shaharani Putri Teuku Nanda Faris Maulana Tita Melia Milyane Tsaqif, Muh. Alif Abid Warasenda, Sang Ayu Putu Vajravany Yudyaputri Yenny . Yenny Yenny YENNY YENNY Yenny, Yenny Zahran Kamal Muharam