Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Peningkatan Literasi Desain Pemrograman Melalui Edukasi Pengenalan Object-Oriented Design Bagi Masyarakat Penggiat Teknologi Informasi Pradita Maulidya Effendi; Mohammad Al Hafidz
Sinergi Aksi Nyata Cendekia Vol 1, No 2 (2025): November
Publisher : Lembaga Penelitian, Pengembangan, Pemberdayaan Potensi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6131/sancaka.v1i2.176

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk meningkatkan literasi desain pemrograman bagi masyarakat penggiat teknologi informasi melalui edukasi pengenalan Object-Oriented Design (OOD). Kegiatan ini dilakukan karena pemahaman masyarakat tentang IT terhadap prinsip desain program masih terbatas. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai tujuh prinsip utama OOD sebagai dasar dalam pengembangan perangkat lunak yang mudah dipelihara dan dikembangkan. Kegiatan PKM dilaksanakan secara daring dalam bentuk webinar yang mencakup tahap persiapan, penyampaian materi, diskusi, serta evaluasi. Evaluasi dilakukan melalui pre–post test untuk mengukur peningkatan pengetahuan dan kuesioner skala Likert untuk menilai persepsi peserta, dengan analisis deskriptif kuantitatif dan perhitungan Normalized Gain (N-Gain). Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan skor rata-rata peserta dari 5,4 menjadi 8,3 dengan nilai N-Gain sebesar 0,63 (kategori sedang–tinggi), serta tingkat kepuasan peserta dengan rata-rata skor 4,44 (kategori tinggi). Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi desain pemrograman, dan disarankan agar materi dikembangkan lebih lanjut pada topik design patterns dan refactoring, disertai evaluasi tindak lanjut untuk memantau penerapan prinsip OOD dalam praktik profesional.
Pengujian Kinerja dan Usability pada Aplikasi Prestasi Siswa Menggunakan JMeter dan System Usability Scale (SUS) Hafidz, Mohammad Al; Pahlawan, Muhammad Reza
Jurnal Informatika Polinema Vol. 12 No. 2 (2026): Vol. 12 No. 2 (2026)
Publisher : UPT P2M State Polytechnic of Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/jip.v12i2.9120

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja dan kegunaan dari Aplikasi Prestasi Siswa berbasis web yang diterapkan di SMA Negeri 1 Waru. Proses evaluasi dilakukan melalui dua metode utama, yaitu pengujian kinerja sistem menggunakan Apache JMeter dan pengujian kegunaan dengan metode System Usability Scale (SUS). Pengujian dirancang merujuk pada tahapan dalam Software Testing Life Cycle (STLC). Fokus dari pengujian ini meliputi tujuh fitur utama sistem, yaitu login, melihat dashboard, melihat data prestasi, menambah data, merubah data, melihat profil siswa, dan mengubah profil siswa. Pada fase pengujian kinerja, dilakukan simulasi beban dengan tiga variasi jumlah pengguna secara bersamaan, yaitu 10, 40, dan 100 pengguna dengan periode penyetelan selama 30 detik. Hasil pengujian menunjukkan rata-rata waktu respon berkisar antara 0,145 hingga 0,167 detik, dengan tingkat kesalahan yang tercatat sebesar 0%, serta throughput meningkat sejalan dengan bertambahnya jumlah pengguna, yaitu 2,6224 untuk 10 pengguna, 9,5147 untuk 40 pengguna, dan 23,5237 untuk 100 pengguna. Temuan ini menunjukkan bahwa aplikasi dapat mempertahankan performa yang stabil meskipun jumlah pengguna meningkat secara signifikan. Pengujian menggunakan System Usability Scale (SUS) dengan melibatkan 20 responden menghasilkan skor rata-rata 83,07, yang tergolong dalam kategori "Excellent". Ini mencerminkan bahwa aplikasi dianggap sangat mudah digunakan, efisien dalam navigasi, dan memberikan pengalaman interaksi yang memuaskan bagi pengguna. Secara keseluruhan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Aplikasi Prestasi Siswa di SMA Negeri 1 Waru memiliki performa yang efisien dan tingkat kegunaan yang tinggi. Dengan demikian, sistem ini dapat dijadikan contoh dalam pengembangan aplikasi sekolah berbasis web yang stabil, responsif, dan berfokus pada pengalaman pengguna.
Co-Authors Abdillah Putra Firmansyah, Rayhan Adeliafitri Nabillah Ajizah, Imroatul Apol Pribadi Apol Pribadi Ari Cahaya Puspitaningrum Ari Cahaya Puspitaningrum Azizah, Nabila Wafiqotul Bekti Cahyo Hidayanto Berno Doduk, Thomas Aquino Burhanudin, Muhamad Aris Cahyo, Muhammad Kevin Dwie Deny Hermansyah Djunaedi, Arif Zeinfiki Endah Septa Sintiya Feby Artwodini Muqtadiroh Femmy Liana Purnomo Femmy Liana Purnomo Firmansyah, Rayhan Abdillah Putra Fitrani, Laqma Dica Heri Supriyanto Iramani, Iramani Irmasari Hafidz Karyawan, M Anang Kautsar Riza Salman Khakim Ghozali Kholid, Ikhwan laqma dica fitrani Lazuardy, Nouval Maulidya Effendi, Pradita Mei Murni, Nur Suci I. Moch. Anang Karyawan Mochamad Nurhadi Muazaroh . Muhamad Basyrul Muvid Muhamad Basyrul Muvid Muhamad Liswansyah Pratama Muhammad Abdullah Muhammad Kevin Dwie Cahyo Muhammad Reza Pahlawan Muhammad Septama Prasetya Nabillah, Adeliafitri Nanang Shonhadji Naristi, Keysa Pradita Maulidya Effendi Pradita Maulidya Effendi Prasetya, Muhammad Septama Puspitaningrum, Ari Cahaya Reza Tianto Rita Sari Rita Sari Rr. Iramani Rr. Iramani Sayekti Harits Suryawan Sischa Wahyuning Tyas Sri Lestari Kurniawati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati, Sulistiowati Suparno Suparno Supriyati Supriyati Thomas Hanandry Dewanto Titis Puspitaningrum Titis Puspitaningrum Dewi Kartika Tony Soebijono Tony Soebijono Wiwik Lestari Yanuandika Akbar Yerezqy Bagus Yoga Ari Tofan Yoppy Mirza Maulana Yoppy Mirza Maulana Yudha Herlambang Cahya Pratama Zuhdi, Rafi