cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Susilo
Contact Email
neo.meld@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsolma@uhamka.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal SOLMA
Published by Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
ISSN : 2252584x     EISSN : 26141531     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal SOLMA merupakan jurnal di bawah naungan Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) dan dipublikasikan oleh Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2614-1531 & P-ISSN: 2252-584x. Jurnal SOLMA mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal SOLMA dikelola dan diterbitkan oleh LPPM UHAMKA.
Arjuna Subject : -
Articles 157 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol. 14 No. 1 (2025)" : 157 Documents clear
Edukasi Gizi dan Anemia pada Remaja Putri di Desa Menanti Kecamatan Kelekar Kabupaten Muara Enim Prautami, Erike Septa; Sari, Indah Purnama; Yuliana, Indah; Rahmiwati, Anita; Febry, Fatmalina; Sari, Desri Maulina; Yuliarti; Ningsih, Windi Indah Fajar; Arinda, Ditia Fitri; Harwanto, Fatria; Ramadhani, Ira Dewi; Ramdika, Sari Bema; Sari, Dwi Inda
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16721

Abstract

Background: Nutritional anemia is a condition where the hemoglobin level in the blood is below normal. Anemia education is very important because there are still many young women who do not know about anemia. This activity aims to increase knowledge about balanced nutrition and anemia among young women in Menanti Village. Methods: This activity is in collaboration with the Head of Menanti Village, Kec. Kelekar Muara Enim Regency with a total of 36 participants, using lecture and discussion methods. The activities carried out are measuring knowledge and providing education using the lecture method. Results: Nutrition and anemia education activities in Menanti Village, Kelekar District, Muara Enim Regency were carried out on Tuesday 11 June 2024 for 36 young women. Conclusion: Community service activities by lecturers at the FKM Nutrition Study Program at Sriwijaya University in the form of nutritional education regarding anemia in young women using leaflets as a medium increase female students' knowledge regarding anemia. Knowledge about applying the principles of balanced nutrition is one of the efforts to prevent anemia from an early age in adolescents.
Pencegahan 3 Dosa Pendidikan melalui Character Building berbasis Kearifan Lokal Bali: Tat Twam Asi Astutik, Windu; Kiswara, Komang Agus Triadi; Dewi, Putu Ratna Suprima; Widayati, Kurniasih
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16746

Abstract

Background: Problems that arise because of bullying and sexual violence not only threaten the victim physically, but also psychologically. These three educational sins can be an obstacle to creating a good learning environment and cause trauma for children who are victims so that they can interfere with academic achievement and success. Preventing the 3 dosa besar pendidikan by establishing youth that is given peer educator training, and character education using the Tat Twam Asi concept approach. Method: This activity was carried out for 3 months, namely July to September 2024, involving partners, namely teachers and students of SMA Negeri 3 Denpasar and the activity implementation team consisting of the PKM Proposing Team, KPAD Bali Province, Psychologists and religious leaders. Results: The results of this activity were that 20 assigned students were selected, there was an increase in knowledge to 95% after socialization regarding the 3 major sins in education, there were 95% of students' attitudes and behavior according to the Tat Twam Asi concept and 90% of the task force members had the skills to prevent, detect and handle adolescent mental health problems related to the 3 dosa besar Pendidikan. Conclusions: Based on the increase in knowledge and skills shown by the posttest value, which is greater than the pretest value, it can be concluded that socialization, character education and peer educator training are quite effective in increasing knowledge and skills.
Menggerakkan Inovasi Pertanian Melalui Pelatihan Tanaman Hias Gantung untuk Petani Perkotaan Haryanto, Lorenta In; Putri, Dessy Iriani; Sularno, Sularno; Rochaeni, Siti; Pratama, Dimas Yoga Pradipta; Evirawati, Adelia Putri
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16747

Abstract

Pendahuluan: Penggunaan plastik sebagai wadah media tanam dapat menimbulkan masalah lingkungan karena sulit terurai secara alami. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat tentang budidaya tanaman hias yang ramah lingkungan, serta keterampilan dalam mengkreasikan tanaman hias. Metode: Program diikuti oleh 12 peserta dari berbagai kelompok tani di Jakarta Selatan. Kegiatan dilakukan melalui observasi lapang, sosialisasi, pelatihan, dan evaluasi. Sosialisasi membahas potensi ekonomi, sosial, dan ekologis tanaman hias gantung. Selanjutnya, peserta dilatih membuat tanaman hias menggunakan teknik kokedama dan wall planting. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan postest yang dianalisis menggunakan Uji Sampel Berpasangan. Hasil: Terdapat peningkatan pengetahuan peserta sebesar 25,45% setelah pelatihan. Formulir evaluasi menunjukkan tingkat kepuasan mitra cukup tinggi, dengan 72,7% menyatakan puas dan 27,3% sangat puas terhadap kegiatan. Kesimpulan: Program ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam budidaya tanaman hias ramah lingkungan, serta menunjukkan respon positif dari mitra yang terlibat.
Detection and Management of Diabetes Mellitus as Prevention of Diabetic Ketoacidosis Darmareja, Rycco; Pangestu, Siti Yaasinta Dwi; Ningtiyas, Astuti; Nabila , Putri Rahma; Rachmat , Syafa Salsabila Meisya; Anandita, Laura
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16759

Abstract

Background: Diabetes mellitus (DM) merupakan masalah serius dengan peningkatan prevalensi setiap tahunnya. Komplikasi berupa ketoasidosis diabetikum dapat terjadi sebagai manifestasi kondisi kritis akibat defisiensi insulin, ketidakpatuhan pengobatan dan infeksi. Program dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan deteksi dini ketoasidosis diabetikum sebagai kondisi kritis yang dapat terjadi pada penderita diabetes melitus. Metode: Edukasi kesehatan tentang KAD dan pelatihan pengukuran kadar gula darah diberikan kepada 50 orang usia ≥ 30 tahun di RT01 RW03, Limo, Depok, selama satu hari, dengan evaluasi pengetahuan melalui pengisian kuesioner dua kali dan analisis uji Wilcoxon. Hasil: Program pengabdian berjalan lancar sesuai perencanaan yang ditetapkan. Tujuan program tercapai dibuktikan dengan adanya peningkatan kategori pengetahuan dari 62.19 menjadi 85.46. Selanjutnya, partisipan telah mampu memahami bagaimana langkah-langkah pengukuran kadar gula darah menggunakan metode sederhana dengan hasil sebanyak 12 partisipan terdeteksi mengalami peningkatan kadar gula darah sewaktu. Kesimpulan: Terdapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan partisipan dalam deteksi dan manajemen diabetes mellitus. Tim berharap masyarakat mampu melanjutkan pola hidup sehat, kontrol gula darah serta kolaborasi dengan ahli kesehatan untuk pencegahan komplikasi.
Pelatihan Pembuatan Modul Ajar Berdasarkan Hasil Tes Diagnostik dan Penggunaan Aplikasi PMM Bagi Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Plumbon Susandi, Ardi Dwi; Zulaiha, Fanni; Sudirman, Sudirman; Wahyuningrum, Endang; Yumiati, Yumiati; Erni, Erni
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16761

Abstract

Pendahuluan: Kurikulum Merdeka mengharuskan guru menyusun modul ajar berdasarkan tes diagnostik dan menggunakan Platform Merdeka Mengajar (PMM). Namun, banyak guru masih mengalami kesulitan dalam kedua aspek tersebut. Metode: Program ini memberikan pelatihan kepada guru di SD Negeri 1 Pesanggrahan tentang pelaksanaan tes diagnostik, pengembangan modul ajar, dan penggunaan PMM. Kegiatan ini dilaksanakan dalam empat tahap: persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan keberlanjutan. Hasil: Pelatihan ini meningkatkan pemahaman guru tentang tes diagnostik, meningkatkan kemampuan mereka dalam menyusun modul ajar, memfasilitasi penggunaan PMM, serta menghasilkan modul ajar yang siap digunakan. Kesimpulan: Program ini berhasil meningkatkan kompetensi guru dan berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di Kecamatan Plumbon melalui pengembangan modul ajar dan penerapan kurikulum yang lebih efektif.
Penerapan Teknologi Pakan Probiotik Herbal Untuk Itik Pedaging di Ternak Mulia Mardiana, Nur Agustin; Kurniawan, David; Widigdyo, Anang; Putra, Aditya W.; Mahmudah, Nur Aini; Purnomo, Panji
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16763

Abstract

Background: Itik pedaging merupakan komoditas yang banyak dibudidayakan di wilayah Blitar. Namun, peternak seringkali terkendala akibat biaya pakan yang tinggi dan penggunaan Antibiotic growth promoter yang saat ini dilarang penggunaannya. Tujuan kegiatan ini dapat meningkatkan kemampuan dan kentrampilan dari peternak untuk memproduksi pakan dengan harga terjangkau, berbahan baku lokal, aman, dan sesuai dengan standar SNI. Metode: Metode yang dilaksanakan adalah PAR (Participatory Action Research) yaitu dengan cara diskusi dan praktek langsung yang melibatkan tim, mitra Ternak Mulia dan binaan mitra yaitu 15 peternak itik pedaging di Wilayah Kab. Blitar. Lokasi pelaksanaan kegiatan adalah di Ternak Mulia (Dusun Sumberjo, Kab. Blitar) yang berlangsung mulai dari bulan September hingga Oktober 2024. Hasil: Program ini menghasilkan yaitu 1) Adanya peningkatan kemampuan dan ketrampilan peternak untuk memproduksi pakan secara mandiri. 2) Pakan yang diproduksi telah sesuai dengan standar SNI untuk itik pedaging. Kesimpulan: Ternak Mulia dan mitra binaannya berhasil dalam membuat pakan dengan probiotik herbal yang digunakan untuk itik pedaging dan mengurangi ketergantungan akan pakan komersial.
Health Education on Hypertension Crisis Recognition and Management for Hypertension Patients in RT 03 RW 05 Limo Village, Depok City Darmareja, Rycco; Mauliya, Nadiyyah; Maulida, Mutia; Alettha, Keyza Zie; Lestari, Arlynqa Siva; Priwardani, Khaerunisa; Almira, Dinda Marsha
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16767

Abstract

Background: Hipertensi menjadi salah satu kondisi kesehatan serius yang terjadi di masyarakat dan berpotensi mengalami fase lanjut menjadi krisis hipertensi. Krisis hipertensi merupakan masalah klinis yang dicirikan dengan tekanan darah yang meningkat drastis dan berpotensi menyebabkan masalah pada organ lainnya. Meningkatkan pemahaman masyarakat RT. 03 RW. 05 Kecamatan Limo mengenai krisis hipertensi menggunakan pendekatan KENANG (KENali-cegAh dan taNGani).  Metode: Metode yang digunakan yaitu pemberian edukasi kesehatan terkait krisis hipertensi. Partisipan kegiatan adalah warga RT. 03 RW.05 Kecamatan Limo dengan jumlah 16 orang. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner melalui metode pre-test dan post-test yang kemudian dianalisis. Hasil: Analisis data menunjukkan adanya peningkatan dalam aspek pengetahuan pada warga RT. 03 RW. 05 Kecamatan Limo sebesar 19% dengan nilai signifikansi p 0,035. Kesimpulan: Kegiatan penyuluhan kesehatan mengenai krisis hipertensi memiliki pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan pengetahuan partisipan.
Pelatihan Psychological First Aid (PFA) untuk Meningkatkan Mitigasi Bencana Anggota Pramuka Peduli Kwarcab Kota Payakumbuh Lusiria, Devi; Pratama, Mario; Erlin, Nia Ariyani
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16771

Abstract

Pendahuluan: Bencana yang terjadi sering kali menimbulkan dampak psikologis pada korban. Psychological First Aid merupakan pendekatan praktis yang memberikan dukungan psikologis pada penyintas bencana. Studi ini bertujuan untuk memberikan relawan bekal keterampilan dalam menangani dampak psikologis penyintas bencana melalui pelatihan Psychological First Aid. Metode: Pendekatan penelitian kuasi eksperimen dengan desain One Grup Pretest-Posttest Design. Hasil: Untuk mengukur efektivitas pelatihan dilakukan uji paired sample t-test dengan hasil nilai t = -14,209 dengan p<0,001. Hal ini berarti terdapat perbedaan yang signifikan skor pengetahuan peserta sebelum dan setelah pelatihan. Kesimpulan: Pelatihan ini terbukti dapat meningkatkan mitigasi bencana anggota pramuka peduli terutama dalam menangani dampak psikologi penyintas bencana.
Pemberdayaan Santri Melalui Penguasaan Komputer Akuntansi dan Pemasaran Digital di Pondok Pesantren Al-Munawwar Bojonegoro Ardini, Lilis; Suwitho, Suwitho; Pahlawan, Muhammad Reza; Iswara, Ulfah Setia
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16779

Abstract

Background: Pemberdayaan santri menjadi salah satu program strategis untuk mendukung program pengentasan kemiskinan. Hal ini didasarkan oleh kondisi santri yang sebagian besar berasal dari keluarga sederhana dan sebagian besar berada pada usia produktif sehingga menjadi masa yang tepat untuk dibekali pengetahuan dalam operasional sistem akuntansi, kewirausahaan, dan pemasaran digital. Diharapkan santri setelah lulus dari pondok pesantren Al-Munawwar selain menyandang gelar HQ (Hafidzul Qur’an) juga memiliki softskills untuk mendukung keberlangsungan hidup santri secara mandiri. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan bekal pengetahuan bagi para santri sekaligus siswa melalui pemberian pelatihan komputer akuntansi, kewirausahaan, dan pemasaran digital. Metode: Mitra dalam kegiatan ini adalah yayasan Pondok Pesantren Al-Munawwar Bojonegoro, para guru dan para santri sekaligus siswa MA Al-Munawwar Bojonegoro. Tahapan pelaksanaan meliputi: perencanaan, pemberian pelatihan dan pendampingan komputer akuntansi, kewirausahaan dan pemasaran digital, serta monitoring dan evaluasi. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para santri sekaligus siswa sangat antusias mengikuti kegiatan ini karena sebelumnya belum pernah memperoleh pengetahuan tentang sistem informasi akuntansi, kewirausahaan dan pemasaran digital. Praktik langsung penggunaan aplikasi akuntansi yakni SIABAMAKTI (Sistem Informasi Akuntansi Hibah BIMA Kemdikbudristek Dikti) mampu meningkatkan keterampilan (softskill) para santri dan memberikan contoh bahwa dalam menyajikan laporan keuangan bisa didukung dengan adanya aplikasi akuntansi. Selain itu, para santri memperoleh wawasan baru bahwa banyak peluang untuk menjadi seorang wirausaha sukses dan penggunaan e-commerce untuk sarana penjualan secara digital mengingat adanya perubahan budaya masyarakat. Kesimpulan: Kegiatan ini dapat menambah pengetahuan tentang kewirausahaan dan pemasaran digital, serta peningkatan softskills penguasaan komputer akuntansi bagi para santri sekaligus siswa Al-Munawwar Bojonegoro.
Pelatihan dan Pendampingan Aktivitas Gerak Lagu Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Gaya Belajar Kinestetik Anak Pada Guru TK di Kabupaten Banyuasin Andika, Windi Dwi; Ilhami, Akmillah; Septiani, Yin Yin; Satillah, Sadrah As; Shyfa, Keysa Celsi Al-; Nandasary, Yunira
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16820

Abstract

Pendahuluan: Ketimpangan sosialisasi program Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) khususnya penciptaan gerak dan lagu dengan menggunakan Artificial Intelligence (AI) pada guru PAUD di Kabupaten Banyuasin, Sumatera Selatan. Selain itu latar belakang pendidikan guru PAUD di daerah tersebut berada di tingkat rendah. Studi ini bertujuan untuk membekali guru Taman Kanak-Kanak (TK) dalam merancang dan melaksanakan aktivitas gerak lagu yang sesuai dengan gaya belajar kinestetik anak di Kabupaten Banyuasin. Metode: Perencanaan, Implementasi, dan evaluasi dengan melibatkan 20 guru PAUD dari Banyuasin, Sumatera Selatan. Hasil: Adanya peningkatan skor pretest dari 66% menjadi 79,5% dengan kenaikan sebesar 13% guru PAUD mendapat dukungan dalam menyusun lagu dan menerima masukan dari siswa yang kerja kelompok. Kesimpulan: Pelatihan ini mendapat respon yang antusias dan secara signifikan meningkatkan basis pengetahuan bagi guru PAUD di Kabupaten Banyuasin.

Page 3 of 16 | Total Record : 157

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 3 (2025) Vol. 14 No. 2 (2025) Vol. 14 No. 1 (2025) Vol. 13 No. 3 (2024) Vol. 13 No. 2 (2024) Vol. 13 No. 1 (2024) Vol. 12 No. 1 (2023): Vol 12 No 1 2023 (Article In Press) Vol. 12 No. 3 (2023) Vol. 12 No. 2 (2023) Vol. 12 No. 1 (2023) Vol. 11 No. 3 (2022) Vol. 11 No. 2 (2022) Vol. 11 No. 1 (2022) Vol. 10 No. 3 (2021) Vol. 10 No. 2 (2021) Vol. 10 No. 1s (2021): Spesial Issue Vol. 10 No. 1 (2021) Vol. 9 No. 2 (2020) Vol. 9 No. 1 (2020) Vol 8 No 2 (2019): Jurnal Solma Vol. 8 No. 2 (2019) Vol. 8 No. 1 (2019) Vol 8 No 1 (2019): Jurnal SOLMA Vol 7 No 2 (2018) Vol. 7 No. 2 (2018) Vol. 7 No. 1 (2018) Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Solma Vol 7 No 1 (2018) More Issue