cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Affan Ramadhana
Contact Email
madaniyapustaka@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
madaniyapustaka@gmail.com
Editorial Address
Divisi Jurnal Pusat Studi Bahasa & Publikasi Ilmiah Palopo, Sulawesi Selatan, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Madaniya
Published by Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah
ISSN : -     EISSN : 27214834     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Education, Social,
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science
Madaniya (ISSN 2721-4834) adalah jurnal ilmiah yang menerbitkan artikel tentang pengabdian kepada masyarakat dalam perspektif multidisiplin ilmu. Jurnal ini merupakan wadah untuk para akademisi, praktisi, dan masyarakat untuk mengeksplorasi isu-isu dan praktik yang berkaitan dengan penelitian, implementasi teknologi, dan kebijakan tentang pemberdayaan masyarakat.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perkembangan
Articles 703 Documents
 65   66   67   68   69 
Meningkatkan Literasi Anak TPA di TBM Karama Cendekia Ahmad Fauzan; Andi Banri Alang; Mulfira Mulfira; Putri Afrillia; A. M. Ramadan Ansyari; Nurfadillah Lutfiyah; Nur Alifia Safira; Andi Astri Nurfikhi; Astuti Astuti
Madaniya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1226

Abstract

Kuliah Kerja Nyata merupakan program pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk mengamalkan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Salah satu cara mahasiswa dapat membantu mengatasi masalah yang ada di masyarakat adalah dengan mengabdikan diri kepada masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari bagaimana Kuliah Kerja Nyata berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran lingkungan dan memberikan edukasi kepada anak-anak di Desa Karama, Kabupaten Bulukumba. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesadaran lingkungan di Desa Karama meningkat secara signifikan sebagai hasil dari Kuliah Kerja Nyata, tidak ada kendala dalam persiapan, pelaksanaan dan evaluasi program-program yang direncanakan dan diselenggarakan sesuai rencana sebelumnya seperti bedah buku, pojok baca dan mendongeng. Anak-anak lebih memahami pentingnya membaca dan menambah pengetahuan melalui pembelajaran edukasi yang diberikan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata. Diharapkan program ini dapat memberikan wawasan kepada masyarakat tentang potensi dan perkembangan desa.
Sosialisasi dan Pelatihan Pembuatan Pupuk Kompos dengan Pemanfaatan Limbah Organik di Desa Bialo Kecamatan Gantarang Kabupaten Bulukumba Usman Nur; Erin Diani Putri; Sri Nurul Hasrani; Sabrina Sabrina; Selvioni Selvioni; Siti Endang Sasmita; Nurwahida Nurwahida; Andi Anugrah
Madaniya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1227

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah memberikan sosialisasi dan pelatihan pembuatan pupuk kompos yang dilaksanakan di Kantor Desa Bialo, Kecamatan Gantarang, Kabupaten Bulukumba. Kompos merupakan bahan-bahan atau limbah organik yang mengalami proses pelapukan yang disebabkan karena terjadi interaksi antara bakteri pembusuk atau mikroorganisme dengan bahan organik yang digunakan. Kompos sendiri dapat berasal dari bahan-bahan organik seperti feses atau kotoran, sisa tumbuhan dan lain sebagainya. Kegiatan ini terdiri dari tiga tahapan yang pertama pembukaan, pemaparan materi dan demonstrasi pembuatan pupuk kompos dengan memanfaatkan limbah organik, yang dihadiri oleh 12 orang peserta. Pelaksanaan kegiatan ini memberikan pengetahuan dan wawasan kepada masyarakat mengenai langkah-langkah dan bahan yang diperlukan dalam pembuatan pupuk kompos. Hasil pupuk kompos yang diperoleh sekiranya dapat diimplementasikan pada lahan pertanian sebagai alternatif untuk meningkatkan produktivitas dan kesuburan tanaman.
Pompa Hidram Sebagai Solusi Pompa Hemat Listrik Untuk Distribusi Air Desa Cibuluh Abdur Rohman Harits Martawireja; Hadi Supriyanto; Wahyudi Purnomo; Nur Wisma Nugraha; Pipit Anggraeni; Ega Mardoyo; Dandi Cahyadi; Moch Fikrie Dzulfikar
Madaniya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1228

Abstract

Krisis air bersih merupakan tantangan global yang mempengaruhi berbagai aspek kehidupan, terutama di wilayah pedesaan yang belum memiliki infrastruktur memadai. Desa Cibuluh, Kabupaten Subang, Jawa Barat, meskipun memiliki sumber air yang melimpah, menghadapi kendala dalam distribusi air bersih dari sumber air bersih ke pemukiman warga. Menanggapi permasalahan ini, Politeknik Manufaktur Negeri Bandung melalui program pengabdian masyarakat menerapkan teknologi pompa hidram di Kampung Ciseupan sebagai solusi distribusi air yang hemat energi dari sumber air bersih ke penampungan. Kegiatan ini mencakup survei lokasi, perancangan, perakitan, instalasi, dan uji fungsi pompa bersama warga. Teknologi pompa hidram memanfaatkan energi aliran air secara gravitasi tanpa memerlukan listrik. Kegiatan pengabdian ini melibatkan 10 warga dalam pembangunan dan memberikan manfaat bagi 35 kepala keluarga. Pompa hidram yang dibuat mampu mengalirkan air dengan debit 0,13 liter/detik di titik keluar penampungan. Teknologi ini berhasil membuat akses air bersih ke warga dengan biaya operasional rendah serta mendukung kualitas hidup masyarakat. Kolaborasi aktif dengan warga membuktikan efektivitas penerapan teknologi tepat guna sebagai solusi berkelanjutan untuk infrastruktur dasar di pedesaan.
Pelatihan dan Pendampingan Penulisan Karya Tulis Ilmiah dan Publikasi untuk Mendorong Peningkatan Kualitas Mahasiswa Agus Susilo; Marianita Marianita; Yohana Satinem
Madaniya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1230

Abstract

Pelatihan dan pendampingan penulisan karya tulis ilmiah serta publikasi merupakan upaya strategis untuk meningkatkan kompetensi akademik mahasiswa. Kegiatan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan menulis ilmiah yang sistematis, kritis, dan kreatif, sekaligus mendorong mereka untuk mempublikasikan hasil penelitian di jurnal bereputasi. Metode yang digunakan meliputi pelatihan intensif, pendampingan berkelanjutan, serta praktik langsung penyusunan artikel ilmiah. Pelatihan mencakup pemahaman struktur penulisan, metodologi penelitian, teknik penyusunan literatur, analisis data, serta etika publikasi. Pendampingan dilakukan secara personal dan kelompok untuk memastikan mahasiswa mampu merevisi dan menyempurnakan karya mereka sebelum submit ke jurnal. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman mahasiswa terhadap kaidah penulisan ilmiah, termasuk kemampuan merumuskan masalah, menyusun tinjauan pustaka, dan menganalisis data. Selain itu, partisipasi mahasiswa dalam publikasi jurnal nasional dan internasional meningkat, yang berdampak pada peningkatan reputasi akademik perguruan tinggi. Faktor pendukung keberhasilan program meliputi komitmen tinggi dari fasilitator, akses terhadap sumber referensi terkini, serta motivasi internal mahasiswa. Kendala yang dihadapi antara lain keterbatasan waktu mahasiswa dalam menyelesaikan naskah dan rendahnya tingkat kepercayaan diri dalam submit ke jurnal bereputasi. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pelatihan dan pendampingan yang terstruktur dapat secara efektif meningkatkan kualitas karya tulis ilmiah mahasiswa serta produktivitas publikasi. Rekomendasi untuk pengembangan selanjutnya termasuk penyediaan modul digital, kolaborasi dengan reviewer ahli, dan pendirian klinik penulisan untuk pendampingan jangka panjang. Dengan demikian, program ini tidak hanya meningkatkan kapasitas individu mahasiswa tetapi juga berkontribusi pada pengembangan budaya akademik yang berkelanjutan di lingkungan perguruan tinggi.
Bukan Sekadar Tempelan: Workshop Vision Board sebagai Peta Sukses Masa Depan Ruth Natalia Susanti
Madaniya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1231

Abstract

Workshop Creating Vision Goals 2025 merupakan kegiatan pengabdian yang bertujuan membantu mahasiswa merumuskan arah hidup melalui pendekatan reflektif dan visualisasi kreatif. Kegiatan ini didasarkan pada Self-Determination Theory, yang menekankan pentingnya otonomi, kompetensi, dan keterhubungan dalam membangun motivasi yang berkelanjutan. Workshop dihadiri sembilan mahasiswa dari komunitas Philiatalks sebagai peserta serta menggunakan teknik vision board dan prinsip SMART goals sebagai alat perencanaan tujuan. Kegiatan terdiri dari tiga tahap: refleksi terhadap pengalaman hidup, penyusunan tujuan tahun mendatang berdasarkan prinsip SMART, dan ekspresi visual melalui vision board. Kegiatan ditutup dengan sesi berbagi untuk memperkuat makna personal dan sosial. Hasil observasi menunjukkan peningkatan kesadaran terhadap pola hidup yang ingin diubah, seperti manajemen waktu, batasan digital, dan gaya hidup sehat. Teknik visualisasi terbukti memperkuat keterlibatan emosional terhadap tujuan, sekaligus mempererat kohesi sosial. Kegiatan ini menjadi sarana efektif dalam mendukung motivasi intrinsik dan penyusunan arah hidup mahasiswa secara otentik dan terarah.
Pengembangan Support System untuk Membentuk Masyarakat Peduli Diabetes Mellitus di Desa Pegayut, Kecamatan Pemulutan, Kabupaten Ogan Ilir Azwaldi Azwaldi; Ismar Agustin; Karneli Karneli; Muliyadi Muliyadi; Prahardian Putri
Madaniya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1232

Abstract

Diabetes Mellitus (DM) merupakan salah satu penyakit tidak menular yang prevalensinya terus meningkat, termasuk di wilayah pedesaan. Kurangnya kesadaran dan keterlibatan masyarakat dalam mendukung penderita DM menjadi tantangan dalam pengelolaan penyakit ini. Oleh karena itu, dibutuhkan pendekatan berbasis komunitas untuk membentuk sistem pendukung (support system) yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan support system masyarakat dalam rangka meningkatkan kepedulian dan kualitas hidup penderita DM di Desa Pegayut. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif, meliputi penyuluhan kesehatan serta pembentukan komunitas “Sahabat Diabetes Pegayut.” Evaluasi dilakukan melalui pre-post test pengetahuan, observasi aktivitas komunitas, dan wawancara terhadap pasien dan kader. Terdapat peningkatan rata-rata skor pengetahuan masyarakat sebesar 41,3% setelah intervensi. Komunitas “Sahabat Diabetes Pegayut” terbentuk dan aktif menyelenggarakan kegiatan bulanan. Pasien menunjukkan peningkatan kepatuhan terhadap terapi dan pemantauan gula darah. Dukungan pemerintah desa turut mendorong keberlanjutan program. Pengembangan support system berbasis komunitas terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran dan kepedulian masyarakat terhadap penderita DM. Pendekatan ini dapat direplikasi di wilayah lain sebagai upaya promotif dan preventif dalam pengendalian penyakit tidak menular.
Pengembangan Produk Macaron dengan Cita Rasa Kopi sebagai Komoditas Unggulan dengan Gaya Milenial Abdurahman Hamid Rahman; Asmaun Asmaun; Muhammad Syarifuddin Rahman; Agusalim Juhari; Syarifuddin Syarifuddin
Madaniya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1234

Abstract

Di era modern, mahasiswa dituntut untuk tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga memiliki semangat kewirausahaan yang kuat. Inovasi menjadi kunci dalam menghadapi tantangan ekonomi dengan menciptakan peluang kerja dan mendorong pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan. Program Kompetisi Kampus Merdeka (PKKM) hadir sebagai wadah bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan wirausaha melalui inovasi berbasis potensi lokal. Salah satu peluang usaha yang potensial adalah inovasi macaron berbahan dasar kopi, yang masih terbatas penggunaannya dalam produk konvensional. PopCrunch dikembangkan sebagai solusi inovatif dengan berbagai varian rasa khas, kemasan menarik, dan strategi pemasaran digital yang menyasar generasi muda. Artikel ini membahas bagaimana inovasi kopi dapat menjadi sarana efektif dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan mahasiswa melalui PKKM, serta menganalisis peluang bisnisnya untuk memberikan inspirasi bagi mahasiswa dalam membangun usaha kecil dengan prospek pertumbuhan yang menjanjikan.
Peningkatan Kompetensi Pegawai Balai Guru Penggerak (BGP) Sulawesi Tenggara Dalam Penerapan Infografis dengan Canva Lilis Laome; Mukhsar Mukhsar; Arman Arman; Bahriddin Abapihi; Andi Tenri Ampa; Dian Cristien Arisona; Muhammad Ihwal; Arif Nur Alfian
Madaniya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1235

Abstract

Kurangnya memahami pemanfaatan aplikasi Canva dalam pembuatan infografis sehingga visualisasi data di kalangan pegawai BGP kurang optimal. Tujuan pengabdian ini agar pegawai BGP di Provinsi Sulawesi Tenggara dapat memanfaatkan aplikasi Canva dan membuat infografis dalam memvisualisasi data dalam pembuatan laporan kegiatan. Mekanisme metode pengabdian dalam pelaksaan kegiatan ini berupa perencanaan/persiapan, pelaksanaan, pendampingan dan evaluasi. Pengabdian dilaksanakan di Kantor BGP Sulawesi Tenggara. Dari pengabdian pada masyarakat ini dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan aplikasi Canva dalam membuat infografis berjalan dengan baik.
Edukasi Pengenalan Jenis-jenis Gulma dan Dampaknya Terhadap Produktivitas Tanaman Pertanian Mayasari Yamin; Indriati Husain; Hasna Dama; Silviana Arsyad
Madaniya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1236

Abstract

Gulma adalah tumbuhan yang tumbuh di tempat yang tidak diinginkan dan bersaing dengan tanaman utama dalam mendapatkan air, unsur hara, cahaya, dan ruang tumbuh, sehingga dapat menurunkan produktivitas pertanian. Gulma sering kali dianggap sebagai tanaman pengganggu karena dapat menghambat pertumbuhan tanaman budidaya dan menyebabkan kerugian ekonomi bagi petani. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi terhadap mahasiswa dan petani terkait jenis gulma dan dampak yang ditimbulkan terhadap produktivitas tanaman, meningkatkan pemahaman dan kesadaran masyarakat khususnya mahasiswa tentang jenis gulma serta dampaknya terhadap produktivitas tanaman, dan mengajarkan teknik pengelolaan gulma yang sesuai berdasarkan prinsip pertanian berkelanjutan melalui sistem rotasi tanaman, penggunaan mulsa, dan agroekosistem terpadu. Pengabdian ini dilaksanakan di Bukit Agroteknologi Fakultas Pertanian Universitas Negeri Gorontalo dan Lahan Petani Desa Moutong, Kecamatan Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango yang dilaksanakan pada bulan September 2024. Metode pengabdian menggunakan pendekatan edukatif, partisipatif, dan aplikatif guna meningkatkan pemahaman serta keterampilan petani, mahasiswa, penyuluh, dan masyarakat dalam mengenali serta mengelola gulma secara efektif. Berdasarkan hasil pengabdian yang dilaksanakan, mahasiswa telah mengetahui dan membedakan jenis gulma berdasarkan ukuran daun dan tipe pertumbuhannya, terjadi peningkatan pemahaman dan kesadaran masyarakat khususnya mahasiswa terkait dampak yang ditimbulkan oleh gulma khususnya mampu menekan pertumbuhan dan produksi tanaman melalui kompetisi penyerapan unsur hara oleh akar, dan mahasiswa mengetahui teknik pengolahan gulma melalui sistem rotasi tanaman berdasarkan spesies tanaman budidaya, penggunaan mulsa dan pengendalian gulma melalui sistem mekanis dan kimiawi.
Strategi Maju Akademik dengan Roadmap Terpadu (SMART) Mahasiswa Teknik Sipil, Universitas Negeri Gorontalo Aristi Ayuningsi Ode Asri; Komang Arya Utama; Ulfatun Nadifa; Haeriani Haeriani; Musfir Rizal Pratama
Madaniya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1237

Abstract

Keterlambatan kelulusan mahasiswa pada program studi merupakan permasalahan yang signifikan, ditandai dengan rendahnya persentase kelulusan tepat waktu. Salah satu penyebab adalah kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap alur akademik sehingga tidak ada perencanaan perkuliahan yang terstruktur, mulai dari pemilihan mata kuliah, penyelesaian tugas besar, waktu pelaksanaan praktikum, hingga penyelesaian tugas akhir. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu mahasiswa merancang perjalanan akademik secara lebih terstruktur melalui pengembangan SMART (Strategi Maju Akademik dengan Roadmap Terpadu) yang disajikan dalam bentuk video animasi. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi survei kebutuhan mahasiswa akan informasi, penyusunan roadmap perkuliahan berbasis tahapan akademik, serta produksi dan penyebaran video panduan akademik. Survei pada kegiatan ini melibatkan 150 mahasiswa yang terbagi berdasarkan angkatan tahun masuk. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman akademik yang signifikan, serta motivasi lebih tinggi dalam perencanaan studi. Kegiatan ini memberikan pendekatan baru yang efektif dalam pendampingan akademik melalui media visual yang menarik dan mudah diakses, serta memperkuat keterlibatan mahasiswa dalam mengelola proses studinya secara mandiri.

Page 67 of 71 | Total Record : 703

 65   66   67   68   69 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 4 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 4 (2023) Vol. 4 No. 3 (2023) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 4 (2022) Vol. 3 No. 3 (2022) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 4 (2021) Vol. 2 No. 3 (2021) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol. 1 No. 4 (2020) Vol. 1 No. 3 (2020) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020) More Issue